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孔子课堂
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伟恩州立大学孔子学院计划在大底特律地区建立四个孔子课堂,这四个课堂分别设在四个可以成为本地区模范课
堂的学校或学区中。除汉办的资金和技术支持以外,伟恩州立大学孔子学院还将在大纲设计、课堂教学和评估等
方面提供额外的拓展项目和定期指导。
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汉办汉语桥项目
伟恩州立大学孔子学院负责为汉办举办的汉语桥中国夏令营项目招募、面试和选拔高中生及领队。孔子学院员工还负
责协调旅行和签证安排,并在出发前组织文化培训。伟恩州立大学孔子学院带领的汉语桥团队被派往北京、吉林、河
南和山东的高中。学生和带队老师的往返机票由自己负担,在中国境内的所有费用由汉办支付。
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中小学汉语支教
来自华中科技大学的研究生汉语助教定期前往密西根州东南地区各学校,辅助当地汉语教师讲授汉语及中国
文化常识。支教活动主要包括舞蹈、太极、剪纸、折纸、中国画、编中国结、中国书法和唱中文歌。中小学
汉语支教项目的特点是采用沉浸式任务教学,即学生必须完全使用中文在餐馆、商场、出租车等各种模拟场
景中完成任务。
伟恩州立大学孔子学院每年都在不断扩大中小学汉语支教项目。至 年 月,孔子学院支教团队先后开展了
次支教活动,辅导了来自 所中小学的 名学生。伟恩州立大学孔子学院还与密西根州立大学语言教学
发展中心合作,在“国际日”当天到底特律的 学校开展介绍中国和汉语的活动。另外,汉语支教
团队还参与了底特律外语沉浸式学习与文化研究中心的工作,为该中心自幼儿园至八年级的 名中小学生提
供沉浸式任务课程。支教团队每周不但收到已参加过该项目的中小学的再次邀请,同时也收到许多新的支教
请求,中小学汉语支教项目的知名度也在不断提高。
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密西根中文知识竞赛
从1993年起,密西根日语教师协会赞助发起了密西根州日文知识竞赛。与日文知识竞赛相似,密西根州中文知识竞赛旨在
检测密西根州的初中生和高中生对汉语、中国地理知识和文化的了解和掌握程度。根据学生学习中文的时间,竞赛分为初
中一、二、三年级组和高中一、二、三、四年级组。
年来自 预科学校的获奖者2010密西根州中文知识竞赛在 大学举办
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文艺表演
在每届中文知识竞赛的初赛与决赛的间歇,伟恩州立大学孔子学院还安排了富有中国特色的文艺表演。 年,密
西根州立大学汉语学习中心组织了画京剧脸谱和玩溜溜球的活动。 年,武林汉韵巡演团带来了一场别开生面的
武术与音乐相结合的表演。 年,安娜堡民族乐团在 中心为观众带来一场美妙的演出。
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赛前准备与培训
每年我们都要为中文知识竞赛做大量的准备工作。伟恩州立大学孔子学院的工作人员为每组编写五场比赛题目。工作人员
需要对比赛进行大力宣传,为参赛队伍注册,安排比赛日程,进行各种技术维护,准备比赛用的设备,还有计分和赛前培
训等。在密西根州中文知识竞赛前一个月,孔院所有参加竞赛的工作人员都要参加密西根州日语知识竞赛的赛前培训,并
且作为志愿者担任竞赛的送分员和计分员。
裁判、计分员、计时员和送分员等工作人员参加比赛前一天星期五晚上的赛前培训
疲惫的志愿者周五晚培训和布置赛场后返回住地
参赛队伍注册
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姐妹学校礼物交换
姐妹学校项目旨在推动大底特律地区中小学与中国国内中小学建立友好学校和班级。美国学校的学生和中国联谊学校年
龄相仿的学生互赠礼物,礼物都放在一个准备好的盒子里,包括他们各自学校和家乡的照片、光碟、信件及纪念品。项
目鼓励学生跟自己的伙伴保持长久的通信或电子邮件联系。
底特律地区的学生收到了来自中国伙伴
的信件。
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学生和老师收到了来自异国同龄人的问候
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姐妹学校礼物交换
礼物交换活动不仅为大洋两岸的学生们提供了一个快乐的互相学习的机会,同时也为两国学生带来了个人友谊和
国际良好祝愿。到目前为止,来自大底特律地区和中国不同省份的300多名学生参加了姊妹学校礼物交换活动,
更多的合作与交流正在中美班级中展开。
美国和中国学生收到同龄人的礼物都高兴万分
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中国团夏令营
每年暑假在密西根州伟恩郡,奥克兰郡和马克姆郡各地
孔子学院都会举办为期两到三周的中国团汉语夏令营活
动。 每天上午孔子学院助教和特聘专业老师教授中国功
夫和汉语语言课程;下午组织各种丰富多彩的文化活
动,如打乒乓球、折纸、剪纸、厨艺和书法。夏令营结
束时,各营同学为父母、伟恩州立大学教师及特邀嘉宾
献上精彩的汇报演出。
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