View
29
Download
1
Category
Preview:
Citation preview
PENGELOLAAN EKSTRAKURIKULER MAJALAH DINDING
PADA SEKOLAH DASAR BERAFILIASI ISLAM
DI CILACAP
SKRIPSI
Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat
Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan
Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Oleh :
YUNIA BEKTI
1201100247
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PURWOKERTO
2017
ii
Pengelolaan Ekstrakurikuler Majalah Dinding..., Yunia Bekti, FKIP UMP, 2017
iii
Pengelolaan Ekstrakurikuler Majalah Dinding..., Yunia Bekti, FKIP UMP, 2017
iv
Pengelolaan Ekstrakurikuler Majalah Dinding..., Yunia Bekti, FKIP UMP, 2017
v
ABSTRAK
Ekstrakurikuler dapat menyalurkan/mengembangkan kemampuan siswa sesuai
dengan minat dan bakatnya, memperluas pengetahuan, menambah keterampilan dan
kompetensi sosial. Kegiatan ekstrakurikuler yang dapat dikembangkan salah satunya
yaitu majalah dinding. Melalui ekstrakurikuler majalah dinding siswa diharapkan mampu
mengembangkan kreativitas yang dimilikinya. Pengelolaan ekstrakurikuler majalah
dinding yaitu: perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi. Penelitian ini menggunakan jenis
penelitian kualitatif deskriptif. Tempat penelitian dilaksanakan di SD Al-Azhar 16
Cilacap, SD Al-Irsyad 01 Cilacap, dan SD Al-Irsyad 02 Cilacap. Subjek penelitian ini
yaitu guru pembina dan siswa. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu
wawancara, observasi, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan sebagai berikut:
(1) Perencanaan di SD Al-Azhar 16 Cilacap, SD Al-Irsyad 01 Cilacap, dan SD Al-Irsyad
02 Cilacap secara umum dalam kondisi baik, namun ada salah satu sekolah masih ada
kondisi yang kurang baik karena terkendala dari pihak pengelola, (2) Pelaksanaan di SD
Al-Azhar 16 Cilacap, SD Al-Irsyad 01 Cilacap, dan SD Al-Irsyad 02 Cilacap secara
keseluruhan sudah baik dilihat dari pengorganisasian, mengomunikasikan, sampai dengan
pengkoordinasian, (3) Evaluasi pengelolaan ekstrakurikuler majalah dinding di SD Al-
Irsyad 01 Cilacap dan SD Al-Irsyad 02 Cilacap kondisinya belum baik karena dari pihak
kepala sekolah maupun pengelola belum sepenuhnya memberikan evaluasi secara
maksimal, sedangkan di SD Al-Azhar 16 kondisinya sudah cukup baik.
Kata kunci: Pengelolaan, Ekstrakurikuler, Majalah dinding.
Pengelolaan Ekstrakurikuler Majalah Dinding..., Yunia Bekti, FKIP UMP, 2017
vi
MOTTO
لعلن : طالب الب حوة ، طا لب ا لولن : ر ىن ا لإ سل م ويعطى أ جره هع ا لنبيينطا لب ا
“Orang yang menuntut ilmu bearti menuntut rahmat; orang yang
menuntut ilmu bearti menjalankan rukun Islam dan Pahala yang diberikan
kepada sama dengan para Nabi”. ( HR. Dailami dari Anas r.a)
من خرج فى طلب العلم كان فى سبيل الله حتى يرحع
“Barang siapa yang keluar dalam menuntut ilmu maka ia adalah seperti
berperang di jalan Allaj hingga pulang”. (HR. Tirmidzi)
Pengelolaan Ekstrakurikuler Majalah Dinding..., Yunia Bekti, FKIP UMP, 2017
PERSEMBAHAN
Tiada kata yang pantas terucap selain kata syukur Alhamdulillah kepada
Allah SWT yang telah memberikan anug erah dan segala kemudahan dalam setiap
perjalanan hidupku. Dengan setulus hati, kupersembahkan karya ini sebagai
wujud syukur, cinta dan terima kasihku kepada:
Ayahanda Amin Dahlan yang telah memberikan dorongan dan motivasi
dalam setiap langkahku
Ibunda Tasminah yang telah memberikan cinta, kasih sayang, maaf, dan
doa yang tiada habisnya
Kakakku Achmad Nuzul Choiri yang selalu memberikan semangat,
masukan, dan motivasi
Adikku Irhamni Fauziah yang selalu membawa keceriaan
vii
Pengelolaan Ekstrakurikuler Majalah Dinding..., Yunia Bekti, FKIP UMP, 2017
viii
KATA PENGANTAR
Assalamu’allaikum Wr. Wb.
Alhamdulillah, puji syukur ke hadirat Allah SWT atas limpahan Rahmat,
Hidayah, dan Inayah-Nya kepada kita semua, sehingga peneliti dapat
menyelesaikan skripsi dengan judul “Pengelolaan Ekstrakurikuler Majalah
Dinding pada Sekolah Dasar Berafiliasi Islam di Cilacap”. Dalam penyusunan
skripsi ini peneliti mendapatkan banyak dukungan, bimbingan, serta bantuan dari
berbagai pihak baik secara langsung maupun tidak langsung. Maka dari itu,
peneliti mengucapkan terimakasih kepada:
1. Dr. H. Syamsuhadi Irsyad, M.H., Rektor Universitas Muhammadiyah
Purwokerto
2. Drs. Pudiyono, M.Hum., Dekan FKIP Universitas Muhammadiyah
Purwokerto
3. Drs. H. Sony Iriyanto, M.Pd., Ketua Program Studi Pendidikan Guru
Sekolah Dasar
4. Drs. Karma Iswasta Eka, M.Si., Dosen Pembimbing I yang telah
memberikan bimbingan, arahan dan menjadi sosok teladan luar biasa bagi
peneliti
5. Cicih Wiarsih, M.Pd., Dosen Pembimbing II yang telah memberikan
bimbingan, arahan, dan bantuan yang berarti kepada peneliti
Pengelolaan Ekstrakurikuler Majalah Dinding..., Yunia Bekti, FKIP UMP, 2017
ix
Pengelolaan Ekstrakurikuler Majalah Dinding..., Yunia Bekti, FKIP UMP, 2017
x
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL ......................................................................................... i
HALAMAN PERSETUJUAN.......................................................................... ii
HALAMAN PENGESAHAN ........................................................................... iii
SURAT PERNYATAAN .................................................................................. iv
ABSTRAK ......................................................................................................... v
MOTTO ............................................................................................................. vi
PERSEMBAHAN .............................................................................................. vii
KATA PENGANTAR ....................................................................................... viii
DAFTAR ISI ...................................................................................................... x
DAFTAR TABEL.............................................................................................. xii
DAFTAR GAMBAR ......................................................................................... xiii
DAFTAR LAMPIRAN ..................................................................................... 70
BAB I PENDAHULUAN ............................................................................... 1
A. Latar Belakang Masalah ................................................................... 1
B. Fokus Penelitian ............................................................................... 3
C. Rumusan Masalah ............................................................................ 3
D. Tujuan Penelitian.............................................................................. 4
E. Manfaat Penelitian............................................................................ 4
BAB II KAJIAN PUSTAKA ........................................................................... 6
A. Pengelolaan ...................................................................................... 6
B. Ekstrakurikuler ................................................................................. 7
Pengelolaan Ekstrakurikuler Majalah Dinding..., Yunia Bekti, FKIP UMP, 2017
xi
C. Majalah Dinding ............................................................................... 9
D. Pengelolaan Ekstrakurikuler Majalah Dinding di Sekolah .............. 14
E. Hasil Penelitian Relevan .................................................................. 21
F. Kerangka Pikir.................................................................................. 24
BAB III METODOLOGI PENELITIAN ....................................................... 26
A. Metode Penelitian ............................................................................. 26
B. Waktu Penelitian .............................................................................. 26
C. Tempat Penelitian ............................................................................. 26
D. Instrumen Penelitian ......................................................................... 27
E. Partisipan Penelitian ......................................................................... 27
F. Teknik Pengumpulan Data ............................................................... 27
G. Teknik Analisis Data ........................................................................ 29
H. Keabsahan Data ................................................................................ 31
BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN........................................................... 33
A. Perencanaan Pengelolaan ekstrakurikuler majalah dinding ............ 34
B. Pelaksanaan Pengelolaan Ekstrakurikuler Majalah Dinding ........... 48
C. Evaluasi Pengelolaan Ekstrakurikuler Majalah Dinding ................. 57
BAB V KESIMPULAN DAN SARAN ............................................................ 66
A. Kesimpulan ...................................................................................... 66
B. Saran ................................................................................................ 68
DAFTAR PUSTAKA ....................................................................................... 69
Pengelolaan Ekstrakurikuler Majalah Dinding..., Yunia Bekti, FKIP UMP, 2017
DAFTAR TABEL
Tabel 4.1 Pengkodean informan ......................................................................... 33
Tabel 4.2 Perencanaan kegiatan ekstrakurikuler majalah dinding ...................... 47
Tabel 4.3 Pelaksanaan kegiatan ekstrakurikuler majalah dinding ...................... 56
Tabel 4.4 Evaluasi kegiatan ekstrakurikuler majalah dinding ............................ 64
Pengelolaan Ekstrakurikuler Majalah Dinding..., Yunia Bekti, FKIP UMP, 2017
xiii
DAFTAR GAMBAR
Gambar 2.1 Kerangka Pikir Pengelolaan Ekstrakurikuler Majalah Dinding
............................................................................................................................. 21
Gambar 3.1 Komponen dalam Analisis Data (Interactive Model) .................... 30
Gambar 4.1 Majalah Dinding dengan Tema “Peduli Linkungan” ...................... 40
Gambar 4.2 Penempatan Majalah Dinding di SD Al-Irsyad 02.......................... 44
Gambar 4.3 Majalah Dinding yang Sudah Tidak Terpakai ................................ 60
xii
Pengelolaan Ekstrakurikuler Majalah Dinding..., Yunia Bekti, FKIP UMP, 2017
xiv
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran A. SK Dekan dan Surat Penelitian...................................................... 72
Lampiran B. Kisi-kisi Pedoman Pengumpulan Data .......................................... 79
Lampiran C. Pedoman Pengumpulan Data ......................................................... 80
1. Lembar Pedoman Wawancara Guru........................................................ 81
2. Lembar Pedoman Wawancara Siswa ...................................................... 84
3. Lembar Pedoman Observasi Pengelolaan Ekstrakurikuler Majalah
Dinding di Sekolah Dasar ....................................................................... 86
Lampiran D. Data Hasil Penelitian ..................................................................... 88
1. Transkip Wawancara Guru ...................................................................... 89
2. Transkip wawancara Siswa ..................................................................... 115
3. Hasil Observasi Pengelolan Ekstrakurikuler Majalah Dinding di
Sekolah Dasar .......................................................................................... 138
Lampiran E. Biodata Peneliti ............................................................................. 142
Pengelolaan Ekstrakurikuler Majalah Dinding..., Yunia Bekti, FKIP UMP, 2017
Recommended