Penelitian Kualitatif I Wayan Komang Ppt

Preview:

Citation preview

1

METODOLOGI PENELITIANKUALITATIF

OlehProf. Dr. I Wayan Koyan

Dosen Program PascasarjanaUNDIKSHA Singaraja

2

KONSEP DASARPENELITIAN KUALITATIF

Beberapa istilah:1. Penelitian Naturalistik (alamiah)2. Etnografis3. Interaksionis Simbolik4. Etnometodologi5. FenomenologisDefinisi: metodologi kualitatif adalah prosedur

penelitian yang menghasilkan data deskriptifberupa kata-kata tertulis/lisan dari orang-orangatau perilaku yang dapat diamati. Pendekatanini diarahkan pada latar dan individu secaraholistik

3

KARAKTERISTIK PENELITIANKUALITATIF

1. Latar Alamiah2. Manusia sebagai instrumen3. Menggunakan metode kualitatif4. Analisis Data Secara Induktif5. Teori Dasar (Grounded theory)6. Deskriptif7. Lebih mementngkan proses daripada hasil8. Adanya ‘batas’ yg ditentukan oleh ‘fokus’9. Kriteria khusus untuk keabsahan data10. Desain yang bersifat sementara

4

DASAR TEORI PENELITIAN KUALITATIF

1. Pendekatan Fenomenologis (memahami artiperistiwa dan kaitannya thd orang dalamsituasi tertentu)

2. Interaksi simbolik (pengalaman manusiaditengahi oleh penafsiran)

3. Kebudayaan (aspek-aspek kebudayaan =etnografis)

4. Etnometodologi (studi tentang cara individumenciptakan dan memahami kehidupannyasehari-hari)

5

PERBEDAAN ANTARA PENELITIAN KUANTITATIFDAN KUALITATIF

1. PARADIGMA ILMIAH 1. ALAMIAH

2. KRITERIA “RIGOR”; validitas,reliabilitas, objektivitas

2. KRITERIA RELEVANSI,signifikansi dari pribadi thdlingkungan; kepastian-keaslian

3. Teori Apriorihipotesisdeduktif dan logis

3. Dari-dasar (groundied)

4. Reduksionis; dlm fokus relatifkecil

4. Ekspansionis; perspektifkeseluruhan

5. Kualitas: dapatkah Xmenyebabkan Y?

5. Apakah X menyebabkan Y dlmlatar alamiah?

6. Proposional; yang dinyatakandlm bentuk Bahasa

6. Proposisional; yang diketahuibersama; intuisi (perasaan)

7. Bertujuan untk verifkasihipotesis

7. Usaha menemukan pengethnyg belum ada dlm teori

6

8. Instrumen: pensil-paper 8. Peneliti sendiri

9. Pengumpulan data dananalisis ditetapkansebelumnya

9. Selama dan sesudahpengumpulan data

10. deain: pasti 10. Muncul - berubah

11. Gaya: intervensi 11. Seleksi

12. Latar: laboratorium 12. Alam

13. Perlakuan: stabil 13. Bervariasi

14. Satuan kajian: Variabel 14. Pola-pola

15. Unsur kontekstual:kontrol

15. Turut campur atasundangan

7

PARADIGMA PENELITIANKuantitatif - Kualitatif

ParadigmaPositivisme:kenyataan adalah tunggal,nyata, fragmentaris;generalisasi atas dasarbebas waktu, bebaskonteks; terdapat penyebabsebenarnya secaratemporer atau simultanterhadap akibatnya;inkuirinya bebas nilai

Paradigma Alamiah:kenyataan adalah ganda,dibentuk, merupakankeutuhan; hanya waktu dankonteks yang mengikathipotesis kerja (pernyataanidiografis); setiap keutuhanberada dalam keadaanmempengaruhi secarabersama-sama, sukarmembedakan antara sebabdan akibat

8

PERUMUSAN MASALAH Merumuskan pembatasan studi secara artifisial dengan

fokus. Fokus= rumusan masalah, bersifat tentatif Model perumusan masalah: berupa pertanyaan: bagaimana

mengapa, apakah, sejauh mana Prinsip-prinsip perumusan masalah:1. Berkaitan dengan teori dari-dasar (grounded)2. Berkaitan dengan maksud perumusan masalah3. Prinsip hubungan faktor4. Fokus untuk membatasi studi5. Berkaitan dengan kriteria Inklusi-eksklusi6. Berkaitan dengan bentuk dan cara perumusan masalah7. Berkaitan dengan hasil kajian pustaka8. Berkaitan dengan penggunaan bahasa9. Berkaitan dengan latar belakang masalah

9

TAHAP-TAHAP PENELITIAN

A. Tahap Pra-lapangan

1. Menyusun rancangan penelitian2. Memilih lapangan penelitian3. Mengurus ijin penelitian4. Menilai keadaan lapangan5. Memilih dan memanfaatkan informan6. Menyiapkan perlengkapan penelitian7. Persoalan etika penelitian

10

B. Tahap Pekerjaan Lapangan1. Memahami latar penelitian2. Memasuki lapangan3. Berperanserta sambil mengumpulkan data

C. Tahap Analisis Data1. Konsep dasar analisis data2. Menemukan tema dan merumuskan hipotesis3. Menganalisis berdasarkan hipotesis

11

TAHAP PRA LAPANGAN1. Menyusun Rancangan Penelitian (desain)

a. Latar belakang masalah dan alasanb. Kajian Kepustakaan:

(1) kesesuaian paradigma dengan fokus(2) rumusan/pokok masalah penelitian)(3) hipotesis kerja(4) kesesuaian paradigma dengan teori

substantifc. Pemilihan lapangan penelitiand. Penentuan jadwal penelitiane. Pemilihan alat penelitianf. Rancangan pengumpulan datag. Rancangan analisis datah. Rancangan peralatan yang diperlukani. Rancangan keabsahan data

12

Teori substantif = teori yg dikembangkan utkkeperluan substantif/empris (Sosiologi,Psikologi, antropologi) diperoleh melaluiperbandingan antara kelompok

Teori formal = teori utk keperluan formal atauyg disusun secara konseptual(sosiologiperilaku agresif, organisasiformal, sosialisasi, otoritas, kekuasaan,mobilisasi sosial)-> diperoleh melaluiperbandingan berbagai kasus substantif(riil/sesungguhnys)

13

UNSUR - UNSUR TEORI

TEORI SUBSTANTIF TEORI FORMAL

Kategori: kerugian masyarakatkarena kematian pasien

Kawasan kategori: Menghitungkerugian masyarakat atasdasar ciri pasien jg jelas dandipelajari

Hipotesis: Makin tinggi kerugianmasyarakat dari pasien ygmeninggal,

(1) makin baik perawatannya,(2) makin banyak perawat yang

mengembangkan alasankematian untuk menjelaskankematian

Nilai sosial seseorang

Menghitung nilai sosial seseorangatas dasar ciri jg jelas dandipelajari

Makin tinggi nilai sosial seseorang,makin kurang penundaanpelayanan yang diterimanya daripara ahli

14

2. Memilih lapangan penelitianApakah teori substantif sesuai dengan kenyataan dilapangan? Pertimbangan lain: biaya, waktu, tenaga.

3. Mengurus ijin penelitian- siapa yang berwewenang- persyaratan ijin- syarat pribadi: terbuka, jujur,simpatik, empatik, objektif,adil, sikap positif lainnya

4. Menjajaki dan menilai keadaan lapangan:pemahaman atas cara hidup msy, penyesuaian diri,

5. Memilih informan: orang yang dapat memberi informasitentang situasi dan kondisi latar, dapat memberipandangan tentang nilai-nilai, sikap, kebudayaan, harusjujur, patuh pada peraturan, suka berbicara, sebagaiinternal sampling

6. Menyiapkan perlengkapan penelitian: atk, alat perekam,camera, jadwal terinci, rencana biaya, kalkulator/komputer,kartu untuk kategorisasi, map, folder, dll.

15

7. Etika Penelitian: taati peraturan, norma-norma,nilai-nilai sosial, adat istiadat, kebiasaan, tabu.-beritahukan secara jujur maksud kedatanganpeneliti-hargailah orang-oang yang diteliti-argai, hormati, dan patuhi semua peraturan,norma, nilai-nilai, kepercayaan, adat istiadat,kebiasaan, kebudayaan, tabu-jaga kerahasiaan informasi yang diberikan olehsubjek-tulis segala kejadian dengan, peristiwa, secarajujur, benar, jangan ditambah

16

TAHAP PEKERJAAN LAPANGAN

1. Memahami latar penelitian dan persiapan diria. Pembatasan latar dan peneliti. Ada latarterbuka(tempat pertemuan umum) dan tertutup(hubungan antar pribadi)b. Penampilan peneliti sesuaikan diri dengan adatistiadat setempatc. Hubungan peneliti: berpartisipasi secara aktif,kumpulkan informasi sebanyak-banyaknya.d. perhatikan waktu penelitian (adakan pembagianwaktu yang ketat)

2. Memasuki lapangan:a. Keakraban hubungan antara peneliti – subjekb. Mempelajari bahasac. Peranan peneliti gunakan strategi senyum, janganmenduga

17

3. Berperanserta sambil mengumpulkan dataa. pengarahan batas studib. mencatat datac. cara mengingat data:

-buat atatan secepatnya-jangan bicara dengan orang lain-usahakan tdk ada gangguan pada saat menulis data-gambarkan dengan diagram-buat garis besar-sisakan waktu sesudah pengamatan-mencatat secara teliti-segera catat kembali hal-hal yg terlupakan

d. Kejenuhan, keletihan, dan istirahate. Meneliti latar yang ada pertentangan: peneliti harus

tetap netral, pegang teguh etika penelitianf. Analisis di lapangan untuk melengkapi hipotesis kerja

18

TAHAP ANALISIS DATA

1. Konsep Dasar Analisis Data:mengatur urutan data, mengorganisasikannya ke dalamsuatu pola, kategori, dan satuan uraian dasar, sehinggadapat ditemukan tema-tema dan dapat dirumuskanhipotesis kerja, yang akhirnya diangkat menjadi teorisubstantif, teori baru yang berasal dari data atauverifikasi teori yang telah ada.

2. Menemukan tema dan merumuskan hipotesis kerjaUntuk itu: (a) bacalah dengan teliti catatan lapangan, (b)berilah kode pada beberapa judul pembicaraan tertentu,(c)susunlah menurut tipologi, (d) bacalah kepustakaanyang ada kaitannya dengan masalah dan latar penelitian

3. Menganalisis berdasarkan hipotesisa. apakah data menunjang hipotesisb. apakah data yang dikumplkan, benarc. apakah ada pengaruh peneliti thd latard. adakah orang lain yang hadire. apakah subjek mengatakan yang benar, dsb.

19

TEKNIK PENELITIANA. SUMBER DAN JENIS DATA

1. Kata-kata dan Tindakan2. Sumber tertulis3. Foto4. Data Statistik

B. PERANAN MANUSIA SEBAGAI INSTRUMENPENELITIAN DAN PENGAMATANBERPERANSERTA1. Pengamatan berperanserta2. Manusia sebagai instrumen penelitian

20

CIRI UMUM MANUSIA SEBAGAI INSTRUMEN

1. Responsif2. Dapat menyesuaikan diri3. Menekankan keutuhan4. Mendasarkandiri atas perluasan pengetahuan5. Memproses data secepatnya6. Memanfaatkan kesempatan untuk

mengklarifikasikan dan mengikhtisarkan7. Memanfaatkan kesempatan untuk mencari

respons yang lebih dalam (probing)

21

C. PENGAMATAN1. Alasan pemanfaatan pengamatan2. Macam-macam pengamatan dan derajatperanan pengamat3. Apa yang diamati4. Pengamatan dan pencatatan data5. Pengamat yang diamati6. Beberapa kelemahan pengamatan

D. AWANCARA1. Macam-macam wawancara2. Bentuk pertanaan3. Urutan pertanyaan4. Perencanaan wawancara5. Pelaksanaan dan kegiatan sesudah wawancara

22

E. CATATAN LAPANGAN1. Pengerian dan kegunaan2. Bentuk dan model3. Isi4 Proses penulisan dan pemaketan catatanlapangan

F. PENGGUNAAN DOKUMEN1. Pengertian dan kegunaan2. Dokumen pribadi3. Dokumen resmi4. Kajian isi

G. UNIT ANALISIS (Sampling dan satuan kajian)

23

KRITERIA DAN TEKNIK PEMERIKSAANKEABSAHAN DATA

A. ALASAN DAN ACUANB. KRITERIA KEABSAHAN DATAC. TEKNIK PEMERIKSAAN KEABSAHAN DATA

1.Perpanjangan keikutsertaan2. Ketekunan pengamatan3. Trianggulasi4. Pemeriksaan sejawat 9diskusi)5. Analisis kasus negatif6. Kecukupan referensi7. pengecekan anggota8. Uraian rinci9. Auditing

24

ANALISIS DAN PENAFSIRAN DATA

A. PEMEROSESAN SATUAN1. Tipologi satuan2. Penyusunan satuan

B. KATEGORISASI1. Fungsi dan Prinsip Kategorisasi2. Langkah-langkah kategorisasi

C. PENAFSIRAN DATA1. Tujuan penafsiran data2. Proses umum penafsiran data3. Peranan hubungan kunci dalam penafsiran data4. Peranan interogasi thd data5. Langkah-langkah penafsiran data

25

PENULISAN LAPORAN HASIL PENELITIAN

A. FUNGSI, JENIS, DAN BENTUK LAPORANB. KERANGKA DAN ISI LAPORANC. TEKNIK DAN STRATEGI PENULISAN LAPORAN

1. Langkah-langkah penulisan laporan2. Teknik penulisan laporan3. Petunjuk penulisan laporan

D. PENELAHAN HASIL PENELITIAN

26

KERANGKA LAPORAN PENELITIAN

I. PENDAHULUANA. Latar Belakang MasalahB. Perumusan MasalahC. Tujuan PenelitianD. Kegunaan Penelitian

II. KAJIAN KEPUSTAKAANIII. METODOLOGI PENELITIAN

A. Deskripsi latar, Entri, dan Kehadiran penelitiB. Deskripsi peneliti sebagai alat pengumpul datadanmetode penelitian yang digunakanC. Tahap-tahap penelitian dan samplingD. Proses pencatatan dan analisis data

27

IV. PENYAJIAN DATAA. Deskripsi PenemuanB. Deskripsi Hasil Analisis DataC. Penafsiran dan Penjelasan

V. TEKNIK PEMERIKSAAN KEABSAHAN DATAA. Perpanjangan Kehadiran PengamatB. Diskusi Rekan SejawatC Analisis kasus NegatifD. Kecukupan ReferensiE. TriangulasiF. Pengecekan anggotaG. Auditing

28

KESIMPULAN DAN REKOMENDASI

A. Penemuan Penting Penelitian dan ImplikasinyaB. Rekomendasi-rekomendasi

29

RANCANGAN (DESAIN) PENELITIAN

I. LATAR BELAKANG DAN ALASANPENELITIANA. Latar Belakang PenelitianB. Alasan Penelitian

II. PERUMUSAN MASALAH DAN TUJUANA. Pertanyaan penelitianB. Pembatasan PenelitianC. Kepustakaan yang berkaitanD. Kesesuaian dengan Paradigma dan

Teori SubstantifE. Tujuan Penelitian

30

III. METODOLOGI PENELITIANA. Deskripsi latar, Sumber data, Satuan Kajian,

dan EntriB. Tahap-tahap penelitianC. Teknik PenelitianD. Pengumpulan dan Pencatatan DataE. Analisis dan Penafsiran Data

IV. LOGISTIK PENELITIANA. Secara KeseluruhanB. Sebelum terjun ke lapanganC. Sewaktu berada di lapanganD. Sesudah kegiatan lapanganE. Mengakhiri dan Menutup Kegiatan

31

V. PEMERIKSAAN KEABSAHAN DATAA. Perpanjangan KeikutsertaanB. Ketekunan PengamatanC. TriangulasiD. Pemeriksaan sejawatE. Kecukupan InferensiF. Pengecekan anggotaG. Uraian Tebalh. Auditing

VI. PENULISAN LAPORANA. Teknik penulisanB. Jadwal penulisanC. Kerangka laporan

Recommended