View
227
Download
0
Category
Preview:
Citation preview
PENANAMAN DAN PENERAPAN TOLERANSI BERAGAMA
DI SEKOLAH
( Studi Kasus Di SMK Theresiana Semarang )
SKRIPSI
Diajukan Untuk Memenuhi Tugas dan Melengkapi Syarat
Guna Memperoleh Gelar Sarjana Strata 1
Dalam Ilmu Ushuluddin
Oleh :
EKA SEPTI ENDRIANA
NIM : 094311001
JURUSAN PERBANDINGAN AGAMA
FAKULTAS USHULUDDIN
UNIVERSITAS ISLAM NEGERI WALISONGO
SEMARANG
2014
ii
iii
iv
MOTTO
Dan tolong menolonglah kamu dalam (mengerjakan) kebajikan dan
takwa, dan jangan tolong menolong dalam berbuat dosa dan
permusuhan. (al-Maidah:2)
v
PERSEMBAHAN
Ucap rasa syukur yang dalam tercurah kehadirat Ilahi Robbi
yang telah memberikan kebahagiaan kepada hamba-Nya, telah
banyak do’a, harapan, kasih sayang dan dorongan. Dengan bangga
kupersembahkan skripsi ini sebagai wujud kasih sayang untuk
orang-orang tercinta
1. Ayahanda Sukendra dan ibunda Saimah yang selau jadi
cahaya dan semangat hidupku, yang tak akan pernah dapat
tergantikan dengan apapun atas segala pengorbanan harta,
jiwa dan dorongan semangatnya terima kasih atas do’a dan
pengorbanan yang tak terhingga selama ini. Semoga karya
ini menjadi wujud baktiku kepadamu.
2. Adik-adiku tercinta; Kensa Resti Dewi Ali Fahmi, Ilham
Cahyo Nugroho, Raffi Mukti Nugroho yang selalu mengisi
hariku bersama dalam tawa dan duka.
3. Aries Wahyu Siwidodo, yang selalu memberikan inspirasi
dan dukungan yang tak pernah membuat putus harapanku.
4. Guru-guru dan dosen-dosenku pahlawan yang telah memberi
cahaya ilmu pengetahuan padaku
5. Fakultas Ushuluddin UIN Walisongo Semarang yang telah
memberikan perubahan besar dalam hidup dan masa
depanku
vi
DEKLARASI
Dengan penuh kejujuran dan tanggung jawab, penulis
menyatakan bahwa skripsi ini tidak berisi materi yang pernah
ditulis oleh orang lain atau diterbitkan. Demikian juga skripsi
ini tidak berisi satu pun pikiran-pikiran orang lain, kecuali
informasi yang terdapat dalam referensi yang dijadikan bahan
rujukan.
Semarang, 17 November 2014
Deklarator
EKA SEPTI ENDRIANA
NIM: 094311001
vii
ABSTRAK
Meskipun kata toleransi sudah sering didengar ditelinga
semua orang namun untuk penerapan di lingkungan nyata masih sulit
untuk dibuktikan. Jika bicara masalah toleransi, negara Indonesia
toleransi bukanlah hal yang baru ataupun asing. Adanya
keanakaragaman agama, suku dan budaya mengharuskan manusia
memiliki kesadaran, terutama kesadaran toleransi beragama. Memiliki
kesadaran bertoleransi harus ditumbuhkan melalui individu, instasi
negara dan dalam lembaga pendidikan karena pendidikan adalah
media yang paling tepat untuk mereparasi mindset seseorang. Maka
dari itu penulis melakukan penelitian dan tersusunlah penulisan skripsi
yang berjudul “Penanaman dan Penerapan Toleransi Beragama di
Sekolah (Studi Kasus Di SMK Theresiana Semarang )”
Yang menjadi pokok permasalahan dalam penelitian ini
adalah bagaimana penanaman toleransi beragama di SMK Theresiana
dan bagaimana penerapan toleransi beragama di SMK Theresiana
Semarang.
Tujuan Penelitian ini adalah untuk mengetahui proses
penanaman toleransi dan untuk mengetahui penerapan dari penanaman
toleransi umat beragama di lingkungan sekolah
Metode dalam pembahasan skripsi ini adalah metode
kualitatif, yaitu dengan metode pengumpulan data: observasi,
wawancara dan dokumentasi. Sedangklan lokasinya penelitan di SMK
Theresiana Semarang.
Hasil dari penelitian ini adalah mengenai penanaman dan
penerapan toleransi beragama di SMK Theresiana Semarang yang
dapat dijadikan sumber informasi mengenai bagaimana toleransi
beragama di lembaga sekolah.
viii
KATA PENGANTAR
Puji syukur Alhamdulillah, penulis panjatkan kehadirat
Allah SWT. Yang telah melimpahkan rahmat dan karunia-Nya,
sehingga penulis dapat menyelesaikan penulisan Skripsi dengan judul
: “Penanaman dan Penerapan Toleransi Beragama Di Sekolah
(Studi Kasus di SMK Theresiana Semarang)”
Penulisan skripsi ini bertujuan untuk memenuhi salah satu
syarat guna memperoleh gelar Sarjana Strata Satu (S.1) Fakultas
Ushuluddin Universitas Islam Negeri (UIN) Walisongo Semarang,
serta sebagai wujud serta partisipasi penulis dalam mengembangkan
dan mengaktualisasikan ilmu-ilmu yang telah penulis peroleh selama
di bangku kuliah.
Dalam proses penelitian penyusunan naskah skripsi ini,
penulis banyak mendapatkan bimbingan, saran-saran dan arahan dari
berbagai pihak, sehingga penelitian penyusunan naskah skripsi ini
dapat terselesaikan. Untuk itu, ucapan terima kasih penulis sampaikan
kepada:
1. Dekan Fakultas Ushuluddin UIN Walisongo Semarang, DR
H M Mukhsin Jamil MAg, yang telah menyetujui
pembahasan penelitian penyusunan naskah skripsi ini.
2. Dosen pembimbing, Drs. H. Tafsir, M.Ag dan Drs. H.
Adnan, M.Ag yang telah bersedia meluangkan waktu, tenaga
dan pikiran, ditengah-tengah kesibukannya, untuk
ix
memberikan, masukan, saran, bimbingan dan pengarahan,
sehingga penelitian penyusunan naskah skripsi ini dapat
terselesaikan.
3. Ketua dan sekertaris jurusan Perbandingan Agama
(Rohmah Ulfah,M.Ag dan Ahmad Afnan Anshori,M.A)
serta dosen pengajar di lingkungan Fakultas Ushuluddin
UIN Walisongo serta seluruh staf perpustakan Fakultas
Ushuluddin dan perpustakaan UIN Walisongo Semarang,
yang telah membekali, memberi ijin dan pelayanan
perpustakaan yang diperlukan dalam penelitian penyusunan
naskah skripsi ini.
4. Kepala Sekolah SMK Theresiana Semarang, Drs Y Dwi
Winarto, M.Kom, beserta seluruh guru pengajar dan staf
(Wakil Managemen Mutu Lingga Wishnu, S.Pd, staf tata
usaha Pascalia April Dwi Kurnia) dan siswa-siswi SMK
Theresiana Semarang. Terima kasih telah meberikan ijin
untuk penelitian, membantu dengan sabar dan penuh
keramah tamahan, bersedia meluangkan waktu, tenaga dan
pikiran sebagai subyek penelitian dan wawancara dalam
proses penelitian skripsi ini.
5. Kedua orang tuaku bapak Sukendra dan ibu Saima beserta
adik-adiku (Resti, Ilham, Raffi) yang selalu mendukungku
dalam segala hal.
6. Sahabat-sahabatku dan orang terkasih : Asrini, khamim
Tutik dan Aries Wahyu Siwidodo serta kawan-kawan
x
jurusan PA ( Fauzan, Jumantoro, Rohwan, Hakim, Choir,
Nuri, Midah, Asiyah, Muksith yang membantuku dalam
banyak hal.
7. Semua pihak yang tidak bisa disebutkan satu persatu
Selanjutnya, atas semua kebaikan dan jasa mereka penulis
hanya dapat memanjatkan do’a, semoga Allah SWT, berkenan melipat
gandakan pahala yang setimpal dan menjadikan amal saleh disisi-Nya
Akhirnya, dengan segala keterbatasan dan kekurangan
penulis berharap semoga skripsi ini dapat menghadirkan manfa’at bagi
penulis sendiri khususnya, dan memberi kontribusi ilmiah bagi dunia
intelektual pemikiran filsafat pada umumnya.
Semarang, 17 November 2014
Penulis
EKA SEPTI ENDRIANA
NIM: 094311001
xi
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL ............................................................. i
HALAMAN PERSETUJUAN PEMBIMBING... ............... ii
HALAMAN NOTA PEMBIMBING ................................... iii
HALAMAN PENGESAHAN. .............................................. iv
DEKLARASI ......................................................................... v
HALAMAN MOTTO.. ......................................................... vi
HALAMAN ABSTRAK.. ..................................................... vii
HALAMAN PERSEMBAHAN.. .......................................... viii
KATA PENGANTAR. .......................................................... ix
DAFTAR ISI .......................................................................... xii
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Masalah ............................... 1
B. Rumusan Masalah. ....................................... 14
C. Tujuan dan Manfaat Penelitian. ................... 14
D. Tinjauan Pustaka .......................................... 14
E. Metodologi Penelitian .................................. 14
F. Sistematika Penulisan................................... 17
BAB II TELAAH UMUM TENTANG TOLERANSI
BERAGAMA
A. Pengertian Toleransi Beragama. .................. 24
B. Tujuan dan Fungsi Toleransi Beragama....... 30
C. Bentuk-Bentuk Toleransi Beragama.. .......... 35
BAB III PROSES PENANAMAN DAN PENERAPAN
TOLERANSI BERAGAMA
A. Gambaran Umum SMK Theresiana
Semarang... ................................................... 46
B. Situasi Keberagamaan SMK Theresiana. ..... 53
xii
C. Penanaman Toleransi Beragama di SMK
Theresiana. ................................................... 60
D. Penerapan Toleransi Beragama Di SMK
Theresiana... ................................................. 71
BAB IV ANALISIS
A. Analisis Penanaman Toleransi Beragama
Berdasarkan Aspek Pola Pengajaran
Pendidikan Di Sekolah ................................. 78
B. Pengaruh Penanaman Toleransi Beragama
Dan Penerapanya dalam Kehidupan Nyata. 80
C. Faktor Pendukung dan Penghambat
Penanaman dan Penerapan Toleransi
Beragama di SMK Theresiana Semarang ... 82
BAB V PENUTUP
A. Kesimpulan .................................................. 84
B. Saran – saran ............................................... 88
C. Kata Penutup ................................................ 89
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN
DAFTAR RIWAYAT HIDUP
xiii
Recommended