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NOM: Prénom: Classe:CONTRÔLE-SVT5–6e
Critèresévalués Objectifsd’apprentissage
132.Interpréterundocumentscientifique,enextrairedesinformations. 1(NA)[0-2]
2(PA)[3-4]
3(A)[5-6]
4(D)[7-8]
133.Réaliseruntableau 1(NA)[0]
2(PA)[1]
3(A)[2]
4(D)[3]
211.Connaîtresoncours. 1(NA)[0]
2(PA)[1]
3(A)[2]
4(D)[3]
Exercice1:JetestemesconnaissancesàConsigne:Cochelabonneréponse.1)Onregroupelesêtresvivantsselon:
o a.leurmilieudevie.o b.lesattributscommuns.o c.lerégimealimentaire.
2)Undescritèrespourque2individusfassentpartiedelamêmeespèceest:
o a.d’avoirlemêmerégimealimentaire.o b.devivreaumêmeendroit.o c.depouvoirsereproduireensemble.
Exercice2:LescritèresdéfinissantuneespèceLezorseaétéobtenupardeséleveursaméricainsencroisantunétalonzèbreavecunejumentpur-sang.Lemotzorseaétéinventéàpartirdesmotsanglaiszebra(zèbre)ethorse(cheval).Cetanimalestunhybride.Ilpeutêtremâleoufemellemaisilesttoujoursstérile.àConsigne:Indiquesilezèbreetlajumentappartiennentounonàlamêmeespèce.Justifietaréponse.
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ÙUnzorse
ÚUnzèbre ÚUnejument
Critèresévalués
211[01]
211[01]
132[0123]
Exercice3:Classerdesêtresvivantsengroupesemboités
Lorsd’unesortiesurlaplagepuisenbateau,Emilieaobservédifférentsanimaux.Ellearegroupélesattributsdecesanimauxdansletableauci-dessous.AnimauxAttributs
Acarien
Tourteau
Baleinebleue
Bigorneau
GravelotYeux/bouche X X X X XSqueletteexterneetpattesarticulées X X
Squeletteinterned’oset4membres X X
Plumes X8pattes X Poils X Corpsmouavecunecoquille X
10pattes X
1)Donneladéfinitiond’attribut.
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2)AideEmilieàclasserlesanimauxqu’elleaobservés.Pourcela,Complètelaclassificationci-dessousenindiquantlesattributsmanquantsetlenomdesanimauxaubonendroit.
3)Indiquelesattributscommunsàlabaleinebleueetaugravelot.
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211[01]
132[0123]
Attribut
Attribut
Attribut
Attribut :
………………
Attribut :
……………… Attribut :
…………………
Acarien
et 4 membres Attribut :
………………
Poils
132[012]
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