View
8
Download
0
Category
Preview:
Citation preview
1/32
MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI
BORÇKA İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ
ÖĞRETMENLERİN MESLEKİ GELİŞİM ÇALIŞMALARI
İlgi: a)Millî Eğitim Bakanlığı Okul Öncesi ve İlköğretim kurumları Yönetmeliği.
b) Millî Eğitim Bakanlığı Ortaöğretim Kurumları Yönetmeliği.
İlgi a) yönetmeliğin 38. ve ilgi b) yönetmeliğin 87. Maddesinde Okul Öncesi,
İlköğretim ve ortaöğretim kurumlarında görevli yönetici ve öğretmenlerin genel kültür, özel
alan eğitimi ve pedagojik formasyon alanlarında bilgi ve görgüleriniartırmak yeni beceriler
kazanmak, eğitim ve öğretimde karşılaşılan problemlere çözüm yolları bulmak, öğrencinin ve
çevrenin ihtiyaçlarına göre plan ve programları hazırlamak ve uygulamak amacıyla
yapacakları Haziran 2017 dönemi mesleki çalışma programı oluşturulmuştur.
Öğretmenlerimiz programın ilk haftalık bölümünü görev yaptıkları okullarda, geri kalan
kısmını ise istemeleri halinde farklı il/ilçelerde de tamamlayabileceklerdir. Farklı il ve
ilçelerde seminere katılacak öğretmenler, seminere katılacakları il/ilçeyi okullarına dilekçe ile
bildirmek ve mesleki çalışma döneminin sonunda bu çalışmalara katıldığını belgelendirmek
zorundadır.
A. MESLEKİ ÇALIŞMALARINAMAÇLARI:
1. Eğitimin niteliğini geliştirmek ve derslerin öğretimindeki verimliliği arttırmak.
2. Alan bilgisi ve öğretimi konusunda öğretmenlerin mesleki gelişimlerine katkısağlamak.
3. Yenilenen öğretim programları hakkında öğretmenlerin bilgilenmelerini ve içeriğini
müzakere etmelerini sağlamak,
4. Derslerin işlenişinde uygulanan yöntem ve teknikler,kullanılan öğretim materyalleri ile
ölçme ve değerlendirme kriterleri hakkında öğretmenlerin bilgi ve tecrübe paylaşımında
bulunmalarını sağlamak.
5. Eğitim öğretimde karşılaşılan sorunları tespit etmek ve bu sorunlara yönelik çözüm
önerileri geliştirmek,
6. Eğitim-öğretim sürecinin sistemli bir şekilde değerlendirmesini yaparak bir sonraki yıl
için ön hazırlık çalışmalarına zemin hazırlamak,
7. Eğitim-öğretim uygulamalarındaki iyi örneklerin paylaşılmasını sağlayarak özgün
çalışmaları geliştirmek.
8. Öğretmenlerin işbirliği halinde derslerin öğretimi ile ilgili yeni öğretim materyalleri
hazırlamalarına, geliştirmelerine destek olmak ve bu kapsamda EBA’ya materyal
göndermede farkındalık oluşturmak,
2/32
B. MESLEKİ ÇALIŞMALARIN HEDEF KİTLESİ
Okul Öncesi, İlköğretim, Ortaöğretim, Mesleki- Teknik Ortaöğretim, Din Öğretimi
kurumlarında görev yapan tümyönetici ve öğretmenler.
C. MESLEKİ ÇALIŞMALARIN İÇERİĞİ VE MÜZAKERE EDİLECEK KONULAR
1. Öğretim Programı ve Kazanımlar: Dersin öğretim programındaki amaç ve kazanımların
ne ölçüde gerçekleştirildiği, hedeflenen amaçlara/kazanımlara ulaşılmasında ne gibi sorunlarla
karşılaşıldığının müzakere edilmesi. Yenilenen öğretim programlarının incelenerek buna
uygun ne gibi hazırlıklar yapılması gerektiğinin tartışılması.
2. Öğretim Yöntem ve Teknikleri: Derslerin öğretiminde kullanılan öğretim yöntem, teknik
ve metotları ile örnek ders işlenişlerinin paylaşılması.
3. Öğretim Materyalleri: Ders konularının öğretiminde eğitim teknolojilerinden yararlanma,
materyallerin değerlendirilmesi, materyal kullanımı ve paylaşımı
4. Sosyal Kültürel Etkinlikler: Derslerde verimliliği artırmak için yapılan okul içi ve dışı
sosyal-kültürel etkinliklerin değerlendirilmesi.
5. Değerler Eğitimi: Derslerde ve ders dışı faaliyetlerde
5. Sınıf Yönetimi ve Akademik Başarı: Sınıf yönetimi; derslerin işlenişi sürecinde yaşanılan
sorunlar ve çözüm önerileri, öğrencilerin ilgisini arttırmak ve eğitimdeki akademik başarı
düzeyini yükseltmek için yapılabilecek çalışmalar.
6. Ölçme ve Değerlendirme: Derslerin özelliklerine göre kullanılabilecek ölçme ve
değerlendirme kriterlerinin ve tekniklerinin görüşülmesi.
7. Mesleki Gelişim: Öğretmenlerin kişisel ve mesleki gelişimleriyle ilgili yapmaları gereken
çalışmalar, başvurabileceği kaynaklar (kitap, dergi, makale, eğitim materyalleri, CD ve
internet adresleri v.s.) tespit edilip değerlendirilmesi.
3/32
İl/ilçe milli eğitim müdürlükleri yerel ihtiyaçlara göre aşağıdaki başlıklar ve benzeri
konularda il/ilçe bazında mesleki çalışma faaliyetinde bulunabilirler.
1. Liselerde özel eğitim uygulamaları (Özel eğitim sınıfları, evde eğitim, destek eğitim
odası)
2. Teknoloji ve Madde bağımlılığı
3. Kariyer rehberliği (meslek seçimi, sınav sistemi vb.)
4. Ergenlerde sınıf yönetimi ve disiplin
5. Ergenlerle iletişim
6. Öğrencilerin sosyal ve kültürel etkinliklere yönlendirilmesinin ders başarısına etkisi
7. Sınav kaygısı
8. Okullardaki spor faaliyetlerinin öğrencilere benimsetilmesi ve branşlaştırma
9. Okulda ilk yardım
10. Öğrencilere çevre bilinci kazandırma
11. Etkin sınıf yönetimi etkin okul yönetimi
12. Değişen okul rolleri (Okulların halka açılması, hayat boyu öğrenme)
13. Liderlik ve örgüt kültürü
14. Orta öğretim okullarında kriz yönetimi
15. Şiddetin nedenleri ve şiddete karşı alınabilecek önlemler
16. Eğitimde zaman yönetimi ve akademik başarı
17. Okul çevre güvenliği
18. İş sağlığı ve iş güvenliği konuları
19. Değerler Eğitimi
20. Kaynaştırma Eğitimi
21. Bireyselleştirilmiş eğitim programları
22. Kapsayıcı eğitim
23. İşletmelerde mesleki eğitim, staj veya yoğunlaştırılmış eğitim uygulamaları
24. Öğrenci Devamsızlığının Azaltılması için alınacak tedbirler
Ayrıca ekteki örnek kitap ve film listesindeki eserler, eğitimler boyunca okul idaresinin
uygun bulduğu saatlerde öğretmenlerin kişisel ve mesleki gelişimlerine katkısı açısından
eleştirel gözle tartışılacaktır.
4/32
BORÇKA İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ
OKUL ÖNCESİ EĞİTİM KURUMLARI
12 -30 Haziran 2017
MESLEKİ ÇALIŞMA PROGRAMI
BİRİNCİ HAFTA
Tarih Çalışma
Zamanı Katılımcılar Eğitim Görevlileri Dersler ve Yapılacak Faaliyetleri
12.06.2017
Pazartesi
09.00-09.45 Tüm
Öğretmenler Okul Müdürleri
Mesleki çalışma programı hakkında
bilgilendirme
10.00-10.30 Tüm
Öğretmenler
Doç. Dr. Yusuf
TEKİN
MEB Müsteşarı
Yılsonu değerlendirme konuşması
(EBA üzerinden canlı olarak yayınlanacaktır)
10.30-12.30 Tüm
Öğretmenler
2016- 2017 Eğitim Öğretim Yılı Sene Sonu
Öğretmenler Kurulu Toplantısı
13.06.2017
Salı
09.30-12.30
Tüm
Öğretmenler
Sınıflardaki materyal ve malzemelerden 2017-
2018 Eğitim-Öğretim dönemi için
kullanılabilir olanların ayırt edilmesi ve
sınıflar arasında dengeli şekilde dağıtılması.
Okul Bahçesinin açık sınıf olarak
kullanılabilmesi için mekânsal düzenlemelere
yönelik fikirlerin oluşturulması (sanat
merkezi, fen merkezi, oyun merkezi vb.) için
gerekli planlamanın yapılması.
14.06.2017
Çarşamba 09.30-12.30
Tüm
Öğretmenler
Rehber Öğretmen
(Gerekli durumlarda
RAM desteği
alınabilir.)
Erken Çocukluk Dönemi Programlarının
Tanıtımı, Erken Çocukluk Döneminde Özel
Eğitim Hizmetleri ve Erken Çocukluk Eğitimi
Yaklaşımları Semineri (Okulda rehber
öğretmenin bulunmaması durumunda okul
müdürünce görevlendirilecek öğretmen
tarafından ön hazırlık yapılarak sunum
gerçekleştirilecektir)
15.06.2017
Perşembe 09.30-12.30
Tüm
Öğretmenler
İlgili Müdür
Yardımcısı
Zümre Başkanları
3, 4,5 yaş grubu zümre toplantıları.
Eğitim-Öğretim yılı boyunca Kazanım
göstergelerine ulaşabilme durumlarının
raporlaştırılması, gerçekleştirilemeyen
kazanımlarla ilgili çözüm önerilerinin
üretilmesi.
16.06.2017
Cuma 09.30-12.30
Tüm
Öğretmenler
Rehber Öğretmen
(Gerekli durumlarda
RAM desteği
alınabilir.)
Okul içindeki kaynaştırma eğitimi
politikasının gözden geçirilmesi,
Kaynaştırma eğitimi yapılan öğrencilerle ilgili
değerlendirmelerin yapılması,
Eğitim öğretim yılı süresinde çocuklara
yönelik yapılan rehberlik çalışmalarının
değerlendirilmesi(Okulda rehber öğretmenin
bulunmaması durumunda okul müdürünce
görevlendirilecek öğretmen tarafından ön
hazırlık yapılarak sunum gerçekleştirilecektir)
5/32
BORÇKA İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ
OKUL ÖNCESİ EĞİTİM KURUMLARI
12 - 30 Haziran 2017
MESLEKİ ÇALIŞMA PROGRAMI
İKİNCİ HAFTA
Tarih Çalışma
Zamanı Katılımcı
Eğitim Görevlileri Dersler ve Yapılacak Faaliyetleri
19.06.2017
Pazartesi 09.30-12.30
Tüm
Öğretmenler
İlçe Milli Eğitim
Müdürlükleri
tarafından
planlanacaktır.
Çocuk kütüphanesinde bulunması gereken
kitapların kriterlerinin belirlenmesi.
Çocuklara yıl boyunca okunacak kitapların
tartışılması ve kitap listesinin hazırlanması.
Önceki yıl hazırlanmış olan listenin revize
edilmesi(Bu çalışma ilçede görev yapan bütün
okul öncesi öğretmenlerinin katılımı ile İlçe
Milli Eğitim Şube Müdürü Başkanlığında 7
Mart Ana Okulunda gerçekleştirilecektir.
Kriterler belirlenerek rapor halinde okul
öncesi sınıfı bulunan okullara ve İlçe Milli
Eğitim Müdürlüğüne iletilecektir)
20.06.2017
Salı
09.30-12.30 Tüm
Öğretmenler
Bakanlığımızca
düzenlenmiş
“Sınıfında Yabancı
Uyruklu Öğrenci
Bulunan
Öğretmenlerin
Eğitici Eğitimi”
konulu programda
eğitim almış rehber
öğretmenler.
Kapsayıcı eğitim: Kapsayıcı eğitim
konusunda ulusal ve uluslararası gelişmeler.
Kapsayıcı eğitim ilkelerinin temel eğitime
yansımaları, örnek uygulamalar(Okulda bu
eğitimi alan öğretmenin bulunmaması
durumunda okul müdürünce görevlendirilecek
idareci veya öğretmen tarafından ön hazırlık
yapılarak sunum gerçekleştirilecektir)
21.06.2017
Çarşamba 09.30-12.30
Tüm
Öğretmenler
Okul müdürlükleri
tarafından
planlanacaktır.
Okul Öncesi Eğitimi Programı Örnek Atölye
Çalışmalarının Değerlendirilmesi
22.06.2017
Perşembe
09.30-12.30 Tüm
Öğretmenler
Okul müdürlükleri
tarafından
planlanacaktır.
Okul Öncesi Sosyal Beceri Destek Eğitimi
Uygulamaları
23.06.2017
Cuma 09.30-12.30
Tüm
Öğretmenler
Okul müdürlükleri
tarafından
planlanacaktır.
Araştırmacı öğretmen etkinlikleri:
Bakanlığımızca yayınlanan Milli Eğitim
dergisinin farklı sayılarından
(http://dhgm.meb.gov.tr/yayimlar/milli_egiti
m_dergisi.html)her öğretmenin kendi alanıyla
ilgili okuyacağı bir makaleye ilişkin sunum
yapması
6/32
BORÇKA İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ
OKUL ÖNCESİ EĞİTİM KURUMLARI
12 - 30 Haziran 2017
MESLEKİ ÇALIŞMA PROGRAMI
ÜÇÜNCÜ HAFTA
Tarih Çalışma
Zamanı Katılımcı
Eğitim
Görevlileri Dersler ve Yapılacak Faaliyetleri
28.06.2017
Çarşamba 09.30-12.30
Tüm
Öğretmenler
İlçe Milli Eğitim
Müdürlükleri
tarafından
planlanacaktır.
İl/ilçe milli eğitim müdürlüklerince yerel
ihtiyaç analizlerine göre tespit edilen
konularda uzman isimler tarafından
düzenlenen çalışmalar (Bilgilendirme
Yapılacaktır)
29.06.2017
Perşembe
09.30-12.30
Tüm
Öğretmenler
İlçe Milli Eğitim
Müdürlükleri
tarafından
planlanacaktır.
Kişisel ve mesleki gelişim planı
yapılması:(Stephen R. Covey’in Etkili
İnsanların 7 Alışkanlığı vebenzeri kitapların
okunup tartışılarak her öğretmenin kendi
kişisel ve mesleki gelişim önceliklerini
belirlemesi
(Bu çalışma ilçede görev yapan bütün okul
öncesi öğretmenlerinin katılımı ile İlçe Milli
Eğitim Şube Müdürü Başkanlığında 7 Mart
Ana Okulunda gerçekleştirilecektir. Okul
Müdürlüklerince ilgili öğretmenlere
12.06.2017 tarihi itibari ile Stephen R.
Covey’in Etkili İnsanların 7 Alışkanlığı ve
benzeri kitapların okunmasi ile ilgili duyuru
yapılarak 29.06.2017 tarihinde yapılacak
çalışmaya hazırlıklı bulunmaları istenecektir)
30.06.2017
Cuma 09.30-12.30
Tüm
Öğretmenler
Okul müdürlükleri
tarafından
planlanacaktır.
Mesleki Gelişim Çalışması:
Eğitim ve öğretmenlikle ilgili kitapların
incelenerek bireysel yaz okuma listesinin
oluşturulması
(Örnek kitap listesi üzerinden tartışılacaktır.)
7/32
BORÇKA İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ
İLKOKULLAR
12 -30HAZİRAN 2017
MESLEKİ ÇALIŞMA PROGRAMI
BİRİNCİ HAFTA
Tarih Çalışma
Zamanı Katılımcılar
Eğitim
Görevlileri Dersler ve Yapılacak Faaliyetleri
12.06.2017
Pazartesi
09.00-09.45 Tüm
Öğretmenler Okul Müdürleri
Mesleki çalışma programı hakkında
bilgilendirme
10.00-10.30 Tüm
Öğretmenler
Doç. Dr. Yusuf
TEKİN
MEB Müsteşarı
Yıl sonu değerlendirme konuşması
(EBA üzerinden canlı olarak yayınlanacaktır)
10.30-12.30 Tüm
Öğretmenler
2016- 2017 Eğitim Öğretim Yılı Sene Sonu
Öğretmenler Kurulu Toplantısı
13.06.2017
Salı 09.30-12.30
Tüm
Öğretmenler
İlgili Müdür
Yardımcısı
Zümre
Başkanları
Ana sınıfı ile 1,2,3 ve 4. Sınıflar ve branş
dersleri Zümre toplantıları
14.06.2017
Çarşamba 09.30-12.30
Tüm
öğretmenler
Yeni öğretim
programları
konusunda
eğitim almış
koordinatör
öğretmenler
Yenilenen Öğretim ProgramlarınınTanıtılması
15.06.2017
Perşembe 09.30-12.30
Tüm
öğretmenler
Rehber
Öğretmenler
(Gerektiğinde
RAM’dan
destek
alınacaktır.)
Özel Eğitim konularında çalışmalar, (BEP,
hiperaktif öğrenciler, özel eğitim gereksinimi
olan birey vs.) Okul içindeki kaynaştırma
eğitimi politikasının gözden
geçirilmesi,Kaynaştırma eğitimi yapılan
öğrencilerle ilgili değerlendirmelerin
yapılması,Eğitim öğretim yılı süresinde
çocuklara yönelik yapılan rehberlik
çalışmalarının değerlendirilmesi(Okulda
rehber öğretmenin bulunmaması durumunda
okul müdürünce görevlendirilecek öğretmen
tarafından ön hazırlık yapılarak sunum
gerçekleştirilecektir)
16.06.2017
Cuma 09.30-12.30
Tüm
Öğretmenler
Okul
müdürlükleri
tarafından
planlanacaktır.
Araştırmacı öğretmen etkinlikleri:
Bakanlığımızca yayınlanan Milli Eğitim
dergisinin farklı sayılarından
(http://dhgm.meb.gov.tr/yayimlar/milli_egit
im_dergisi.html)her öğretmenin kendi
alanıyla ilgili okuyacağı bir makaleye
ilişkin sunum yapması
(Öğretmenlerin ön hazırlık yapması için okul
müdürlüklerince gerekli duyurular 09.06.2017
8/32
tarihinde yapılacaktır)
BORÇKA İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ
İLKOKULLAR
12 - 30 HAZİRAN 2017
MESLEKİ ÇALIŞMA PROGRAMI
İKİNCİ HAFTA
Tarih Çalışma
Zamanı Katılımcılar Eğitim Görevlileri Dersler ve Yapılacak Faaliyetleri
19.06.2017
Pazartesi 09.30-12.30
Tüm
Öğretmenler
FATİH projesi
eğitmenleri ve Bilişim
Teknolojileri
Öğretmenleri
FATİH Projesi ve EBA’nın tanıtımı: Alan
bazlı EBA ders ve EBA sınıf
Uygulamaları(Okulda Bilişim Teknoloji
öğretmeninin bulunmaması durumunda okul
müdürünce görevlendirilecek öğretmen
tarafından ön hazırlık yapılarak sunum
gerçekleştirilecektir)
20.06.2017
Salı 09.30-12.30
Tüm
Öğretmenler
Bakanlığımızca
düzenlenmiş “Sınıfında
Yabancı Uyruklu
Öğrenci Bulunan
Öğretmenlerin Eğitici
Eğitimi” konulu
programda eğitim
almış rehber
öğretmenler
Kapsayıcı eğitim: Kapsayıcı eğitim
konusunda ulusal ve uluslararası gelişmeler.
Kapsayıcı eğitim ilkelerinin temel eğitime
yansımaları, örnek uygulamalar(Okulda bu
eğitimi alan öğretmenin bulunmaması
durumunda okul müdürünce
görevlendirilecek idareci veya öğretmen
tarafından ön hazırlık yapılarak sunum
gerçekleştirilecektir)
21.06.2017
Çarşamba 09.30-12.30
Tüm
öğretmenler
Okul müdürlükleri
tarafından
planlanacaktır
Mesleki Gelişim Çalışması:
Eğitim ve öğretmenlikle ilgili kitapların
incelenerek bireysel yaz okuma listesinin
oluşturulması
(Örnek kitap listesi üzerinden tartışılacaktır)
22.06.2017
Perşembe
09.30-12.30
Tüm
öğretmenler
İlçe Milli Eğitim
Müdürlükleri veya
okul müdürlükleri
tarafından
planlanacaktır.
Alternatif Ölçme ve Değerlendirme
Uygulamaları (Bilgilendirme Yapılacaktır)
23.06.2017
Cuma
09.30-12.30
Tüm
öğretmenler
Okul müdürlükleri
tarafından
planlanacaktır
Kişisel ve mesleki gelişim planı yapılması
(Stephen R. Covey’in Etkili İnsanların 7
Alışkanlığı ve benzeri kitapların okunup
9/32
tartışılarak her öğretmenin kendi kişisel ve
mesleki gelişim önceliklerini
belirlemesi(Öğretmenlerin ön hazırlık yapması
için okul müdürlüklerince gerekli duyurular
09.06.2017 tarihinde yapılacaktır)
BORÇKA İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ
İLKOKULLAR
12 - 30 HAZİRAN 2017
MESLEKİ ÇALIŞMA PROGRAMI
ÜÇÜNCÜ HAFTA
Tarih Çalışma
Zamanı Katılımcı
Eğitim
Görevlileri Dersler ve Yapılacak Faaliyetleri
28.06.2017
Çarşamba 09.30-12.30
Tüm
Öğretmenler
İlçe Milli Eğitim
Müdürlükleri
tarafından
planlanacaktır.
İl/ilçe milli eğitim müdürlüklerince yerel
ihtiyaç analizlerine göre tespit edilen
konularda uzman isimler tarafından
düzenlenen çalışmalar(Bilgilendirme
Yapılacaktır)
29.06.2017
Perşembe
09.30-12.30
Tüm
Öğretmenler
İlçe Milli Eğitim
Müdürlükleri
tarafından
planlanacaktır.
İl/ilçe milli eğitim müdürlüklerince yerel
ihtiyaç analizlerine göre tespit edilen
konularda uzman isimler tarafından
düzenlenen seminerler(Bilgilendirme
Yapılacaktır)
30.06.2017
Cuma 09.30-12.30
Tüm
Öğretmenler
İlçe Milli Eğitim
Müdürlükleri
tarafından
planlanacaktır.
İl/ilçe milli eğitim müdürlüklerince yerel
ihtiyaç analizlerine göre tespit edilen
konularda uzman isimler tarafından
düzenlenen seminerler(Bilgilendirme
Yapılacaktır)
10/32
11/32
BORÇKA İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ
ORTAOKULLAR
12 – 30 HAZİRAN 2017
MESLEKİ ÇALIŞMA PROGRAMI
BİRİNCİ HAFTA
Tarih Çalışma
Zamanı Katılımcılar Eğitim Görevlileri Dersler ve Yapılacak Faaliyetleri
12.06.2017
Pazartesi
09.00-09.45 Tüm
Öğretmenler Okul Müdürleri
Mesleki çalışma programı hakkında
bilgilendirme
10.00-10.30 Tüm
Öğretmenler
Doç. Dr. Yusuf
TEKİN
MEB Müsteşarı
Yılsonu değerlendirme konuşması
(EBA üzerinden canlı olarak yayınlanacaktır)
10.30-12.30 Tüm
Öğretmenler
2016- 2017 Eğitim Öğretim Yılı Sene Sonu
Öğretmenler Kurulu Toplantısı
13.06.2017
Salı 09.30-12.30
Tüm
Öğretmenler
İlgili Müdür
Yardımcısı
Zümre Başkanları
Branş zümre toplantıları:
Güncellenen Öğretim programlarının Tanıtımı,
Öğretim Programı ve kazanımlar
14.06.2017
Çarşamba 09.30-12.30
Tüm
Öğretmenler
Bakanlığımızca
düzenlenmiş
“Sınıfında Yabancı
Uyruklu Öğrenci
Bulunan
Öğretmenlerin Eğitici
Eğitimi” konulu
programda eğitim
almış rehber
öğretmenler.
Kapsayıcı eğitim: Kapsayıcı eğitim konusunda
ulusal ve uluslararası gelişmeler. Kapsayıcı
eğitim ilkelerinin temel eğitime yansımaları,
örnek uygulamalar(Okulda bu eğitimi alan
öğretmenin bulunmaması durumunda okul
müdürünce görevlendirilecek idareci veya
öğretmen tarafından ön hazırlık yapılarak
sunum gerçekleştirilecektir)
15.06.2017
Perşembe 09.30-12.30
Tüm
Öğretmenler
Rehber Öğretmenler
(Gerektiğinde
RAM’dan destek
alınacaktır.)
Özel Eğitim konularında çalışmalar, (BEP,
hiperaktif öğrenciler, özel eğitim gereksinimi
olan birey vs.)
Okul içindeki kaynaştırma eğitimi
politikasının gözden geçirilmesi,
Kaynaştırma eğitimi yapılan öğrencilerle ilgili
değerlendirmelerin yapılması,
Eğitim öğretim yılı süresinde çocuklara
yönelik yapılan rehberlik çalışmalarının
değerlendirilmesi(Okulda bu eğitimi alan
öğretmenin veya rehber öğretmenin bulunmaması
durumunda okul müdürünce görevlendirilecek
idareci veya öğretmen tarafından ön hazırlık
yapılarak sunum gerçekleştirilecektir)
16.06.2017
Cuma 09.30-12.30
Tüm
Öğretmenler
Okul
Müdürlüklerince
Planlanacaktır
TEOG sonuçlarının değerlendirilmesi ve
akademik başarıyı arttıracak hususların
görüşülmesi.
Destekleme ve yetiştirme kurslarının
etkinliğinin artırılması için alınabilecek
tedbirler.
12/32
BORÇKA İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ ORTAOKULLAR
12 – 30 HAZİRAN 2017
MESLEKİ ÇALIŞMA PROGRAMI
İKİNCİ HAFTA
Tarih Çalışma
Zamanı Katılımcılar
Eğitim
Görevlileri Dersler ve Yapılacak Faaliyetleri
19.06.2017
Pazartesi
09.30-12.30
Tüm
Öğretmenler
FATİH projesi
eğitmenleri ve
Bilişim
Teknolojileri
Öğretmenleri
FATİH Projesi ve EBA’nın tanıtımı: Alan
bazlı EBA ders ve EBA sınıf Uygulamaları
(Bilişim teknoloji öğretmeninin bulunmaması
durumunda okul müdürlüğünce
görevlendirilen öğretmen tarafından
bilgilendirme yapılacaktır)
20.06.2017
Salı
09.30-12.30 Tüm
Öğretmenler
Okul
müdürlükleri
tarafından
planlanacaktır
Yatılılık, Bursluluk, Sosyal Yardımlar ve
Okul Pansiyonları Yönetmeliği
21.06.2017
Çarşamba
09.30-12.30
Tüm
Öğretmenler
Okul
müdürlükleri
tarafından
planlanacaktır
Araştırmacı öğretmen etkinlikleri:
Bakanlığımızca yayınlanan Milli Eğitim
dergisinin farklı sayılarından
(http://dhgm.meb.gov.tr/yayimlar/milli_egitim
_dergisi.html)
her öğretmenin kendi alanıyla okuyacağı bir
makaleyle ilgili sunum yapması
(Ön hazırlık yapmaları için öğretmenler
önceden bilgilendirileceklerdir)
22.06.2017
Perşembe
09.30-12.30
Tüm
Öğretmenler
İlçe Milli
Eğitim
Müdürlükleri
veya okul
müdürlükleri
tarafından
planlanacaktır
Alternatif Ölçme ve Değerlendirme
Uygulamaları(Bilgilendirme Yapılacaktır)
23.06.2017
Cuma
09.30-12.30 Tüm
Öğretmenler
Okul
müdürlükleri
tarafından
planlanacaktır
Kişisel ve mesleki gelişim planı yapılması
(Stephen R. Covey’in Etkili İnsanların 7
Alışkanlığı ve benzeri kitapların okunup
tartışılarak her öğretmenin kendi kişisel ve
mesleki gelişim önceliklerini belirlemesi)
(Ön hazırlık yapmaları için öğretmenler
önceden bilgilendirileceklerdir)
13/32
BORÇKA İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ
ORTAOKULLAR
12 – 30 HAZİRAN 2017
MESLEKİ ÇALIŞMA PROGRAMI
ÜÇÜNCÜ HAFTA
Tarih Çalışma
Zamanı Katılımcı
Eğitim
Görevlileri Dersler ve Yapılacak Faaliyetleri
28.06.2017
Çarşamba 09.30-12.30
Tüm
Öğretmenler
Okul
müdürlükleri
tarafından
planlanacaktır
Mesleki Gelişim Çalışması:
Eğitim ve öğretmenlikle ilgili kitapların
incelenerek bireysel yaz okuma listesinin
oluşturulması
(Örnek kitap listesi üzerinden tartışılacaktır)
29.06.2017
Perşembe
09.30-12.30
Tüm
Öğretmenler
İlçe Milli Eğitim
Müdürlükleri
tarafından
planlanacaktır.
İl/ilçe milli eğitim müdürlüklerince yerel
ihtiyaç analizlerine göre tespit edilen
konularda uzman isimler tarafından
düzenlenen çalışmalar(Bilgilendirme
Yapılacaktır)
30.06.2017
Cuma 09.30-12.30
Tüm
Öğretmenler
İlçe Milli Eğitim
Müdürlükleri
tarafından
planlanacaktır
İl/ilçe milli eğitim müdürlüklerince yerel
ihtiyaç analizlerine göre tespit edilen
konularda uzman isimler tarafından
düzenlenen çalışmalar(Bilgilendirme
Yapılacaktır)
14/32
BORÇKA İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ
ORTAÖĞRETİM KURUMLARI
12 – 30 HAZİRAN 2017
MESLEKİ ÇALIŞMA PROGRAMI
BİRİNCİHAFTA
Tarih Çalışma
Zamanı Katılımcılar
Eğitim
Görevlileri Dersler ve Yapılacak Faaliyetleri
12.06.2017
Pazartesi
09.00-09.45 Tüm
Öğretmenler Okul Müdürleri
Mesleki çalışma programı hakkında
bilgilendirme
10.00-10.30 Tüm
Öğretmenler
Doç. Dr. Yusuf
TEKİN
MEB Müsteşarı
Yıl sonu değerlendirme konuşması
(EBA üzerinden canlı olarak
yayınlanacaktır)
10.30-12.30 Tüm
Öğretmenler
2016- 2017 Eğitim Öğretim Yılı Sene Sonu
Öğretmenler Kurulu Toplantısı.
13.06.2017
Salı 09.30-12.30
Tüm
Öğretmenler
İlgili Müdür
Yardımcısı
Zümre
Başkanları
2016- 2017 Eğitim Öğretim Yılı Sene Sonu
Zümre Öğretmenler Kurulu Toplantısı
14.06.2017
Çarşamba 09.30-12.30
Tüm
Öğretmenler
Güncellenen
programlar
konusunda
eğitim almış
koordinatör
öğretmenler
Güncellenen Öğretim Programlarının
tanıtılması ve incelenmesi
15.06.2017
Perşembe 09.30-12.30
Tüm
Öğretmenler
Rehber
Öğretmenler
(Gerektiğinde
RAM’dan
destek
alınacaktır.)
Disiplin sorunu olan Öğrencilere Yönelik
Yaklaşımlar
16.06.2017
Cuma 09.30-12.30
Tüm
Öğretmenler
Okul
Müdürlükleri
YGS ve LYS sonuçlarının
değerlendirilmesi ve akademik başarıyı
arttıracak hususların görüşülmesi.
Destekleme ve yetiştirme kurslarının
etkinliğinin artırılması için alınabilecek
tedbirler.
15/32
BORÇKA İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ
ORTAÖĞRETİM KURUMLARI
12 – 30 HAZİRAN 2017
MESLEKİ ÇALIŞMA PROGRAMI
İKİNCİHAFTA
Tarih Çalışma
Zamanı Katılımcılar Eğitim Görevlileri Dersler ve Yapılacak Faaliyetleri
19.06.2017
Pazartesi
09.30-12.30
Tüm
Öğretmenler
FATİH projesi
eğitmenleri ve Bilişim
Teknolojileri
Öğretmenleri
FATİH Projesi ve EBA’nın
tanıtımı: Alan bazlı EBA ders ve
EBA sınıf Uygulamaları
20.06.2017
Salı
09.30-12.30
Tüm
Öğretmenler
İlçe Milli Eğitim
Müdürlükleri veya okul
müdürlükleri tarafından
planlanacaktır.
Alternatif Ölçme Değerlendirme
Uygulamaları(Bilgilendirme
Yapılacaktır)
21.06.2017
Çarşamba
09.30-12.30
Tüm
Öğretmenler
Okul müdürlükleri
tarafından
planlanacaktır.
Araştırmacı öğretmen etkinlikleri:
Bakanlığımızca yayınlanan Milli
Eğitim dergisinin farklı sayılarından
(http://dhgm.meb.gov.tr/yayimlar/m
illi_egitim_dergisi.html)
her öğretmenin kendi alanıyla
okuyacağı bir makaleyle ilgili
sunum yapması(Ön hazırlık
yapmaları için öğretmenler okul
müdürlüklerince önceden
bilgilendirileceklerdir)
22.06.2017
Perşembe
09.30-12.30
Tüm
Öğretmenler
Bakanlığımızca
düzenlenmiş
“Sınıfında Yabancı
Uyruklu Öğrenci
Bulunan
Öğretmenlerin Eğitici
Eğitimi” konulu
programda eğitim
almış rehber
öğretmenler.
Kapsayıcı eğitim: Kapsayıcı eğitim
konusunda ulusal ve uluslararası
gelişmeler. Kapsayıcı eğitim
ilkelerinin temel eğitime
yansımaları, örnek uygulamalar(Bu
alanda öğretmen bulunmaması
durumunda okul müdürlüğünce
öğretmenlerden görevlendirilen
kişi sunum yapacaktır)
23.06.2017
Cuma
09.30-12.30
Tüm
Öğretmenler
Okul müdürlükleri
tarafından
planlanacaktır
Kişisel ve mesleki gelişim planı
yapılması (Stephen R. Covey’in
Etkili İnsanların 7 Alışkanlığı ve
benzeri kitapların okunup
tartışılarak her öğretmenin kendi
kişisel ve mesleki gelişim
önceliklerini
belirlemesi)(Öğretmenlerin ön
hazırlık yapmaları için önceden
bilgilendirme okul müdürlüklerince
16/32
yapılacaktır)
BORÇKA İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ
ORTAÖĞRETİM KURUMLARI
12 – 30 HAZİRAN 2017
MESLEKİ ÇALIŞMA PROGRAMI
ÜÇÜNCÜHAFTA
Tarih Çalışma
Zamanı Katılımcı
Eğitim
Görevlileri Dersler ve Yapılacak Faaliyetleri
28.06.2017
Çarşamba 09.30-12.30
Tüm
Öğretmenler
İlçe Milli Eğitim
Müdürlükleri
tarafından
planlanacaktır.
İl/ilçe milli eğitim müdürlüklerince yerel
ihtiyaç analizlerine göre tespit edilen
konularda uzman isimler tarafından
düzenlenen çalışmalar(Bilgilendirme
Yapılacaktır)
29.06.2017
Perşembe
09.30-12.30
Tüm
Öğretmenler
Okul
müdürlükleri
tarafından
planlanacaktır
Mesleki Gelişim Çalışması:
Eğitim ve öğretmenlikle ilgili kitapların
incelenerek bireysel yaz okuma listesinin
oluşturulması (Ön hazırlık yapmaları için
öğretmenler önceden
bilgilendirileceklerdir. Örnek kitap listesi
üzerinden tartışılacaktır.)
30.06.2017
Cuma 09.30-12.30
Tüm
Öğretmenler
İlçe Milli Eğitim
Müdürlükleri
tarafından
planlanacaktır
İl/ilçe milli eğitim müdürlüklerince yerel
ihtiyaç analizlerine göre tespit edilen
konularda uzman isimler tarafından
düzenlenen çalışmalar(Bilgilendirme
Yapılacaktır)
17/32
BORÇKA İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ
DİN ÖĞRETİMİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ
HAZİRAN 2017 DÖNEMİ
MESLEKİ ÇALIŞMA PROGRAMI
A. PROGRAMIN DAYANAĞI:
Okul Öncesi Eğitim ve İlköğretim Kurumları Yönetmeliği,
Millî Eğitim Bakanlığı Ortaöğretim Kurumları Yönetmeliği.
B. PROGRAMIN HEDEF KİTLESİ: Temel eğitim ve ortaöğretim kurumlarında görev
yapan din kültürü ve ahlak bilgisi, Arapça öğretmenleri ile Anadolu imam hatip liseleri ve
imam hatip ortaokullarında görev yapan bütün branşlardaki öğretmenler.
C. PROGRAMIN AMAÇLARI:
1. Eğitimin niteliğini geliştirmek ve derslerin öğretimindeki verimliliği artırmak,
2. Yenilenen öğretim programları hakkında öğretmenlerin bilgilenmelerini ve muhtevasını
müzakere etmelerini sağlamak,
3. Eğitim-öğretim sürecinin sistemli bir şekilde değerlendirmesini yaparak bir sonraki yıl
için ön hazırlık çalışmalarına zemin hazırlamak,
4. Derslerin öğretim yöntem ve teknikleri ile ilgili öğretmenlerin karşılıklı bilgi, birikim ve
tecrübe paylaşımı gerçekleştirmelerini sağlamak,
5. Öğretmenlerin işbirliği halinde derslerin öğretimi ile ilgili yeni öğretim materyalleri
hazırlamalarına, geliştirmelerine destek olmak ve bu kapsamda EBA’ya materyal
göndermede farkındalık oluşturmak,
6. Öğretmenlerin eğitim öğretimde karşılaşılan sorunları tespit etmelerini ve bu sorunlara
yönelik çözüm önerileri geliştirmelerini sağlamaktır.
D. PROGRAMIN UYGULANMASI İLE İLGİLİ ESASLAR:
1. Haziran 2017 Meslekî Çalışmalar Programı, 2016-2017 Öğretim yılı için derslerin
değerlendirilmesi, öğretim programlarının değerlendirilmesi ve müzakereleri, eğitim
ortamları ve fiziki imkânların iyileştirilmesi, öğretmenlerin mesleki gelişimi, öğrencilerin
akademik başarıları, sosyal, kültürel etkinliklere katılımı, çevreyle ve paydaşlarla
kurumsal işbirliğinin geliştirilmesi, izleme ve değerlendirme ile ilgili çalışmalar, öneriler,
karşılaşılan sorunlar ve bu sorunların çözüm önerileri üzerine planlanmıştır.
2. Meslekî çalışmaların etkin ve verimli bir şekilde uygulanması hususunda il/ilçe milli
eğitim müdürlükleri (Din Öğretimi Birimleri) ve okul müdürlükleri sorumludur. Bu
18/32
konuda gerekli tedbirler alınacak, çalışmaların yapılacağı okul ve/veya
salonlaröncedenilan edilecektir.
3. Meslekî çalışmaların iyi planlanması için ilçe ve il milli eğitim
müdürlüklerinde“Haziran 2017 Meslekî Çalışmalar Koordinasyon Kurulu”
oluşturulacaktır. Mesleki Çalışmalar Koordinasyon Kurulu’nda 1 (bir) imam hatip lisesi
müdürü, 1 (bir) imam hatip ortaokulu müdürü, 1 (bir) meslek dersleri öğretmeni, sayısal
derslerden 1 (bir) öğretmen, sözel derslerden 1 (bir) öğretmen, yabancı dil derslerinden 1
(bir) öğretmen ve 1 (bir) DKAB öğretmeni yer alacaktır.
4. Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi öğretmenleri,meslekî çalışmalarını İKİNCİ
HAFTASINDA kendi okullarında değil, il ve ilçe müdürlüklerince oluşturulan
meslekî çalışma gruplarına katılarak yapacaklardır.
5. Eğitim öğretim yılı sonu itibariyle yapılan öğretmenler kurulu, zümre öğretmenler kurulu
ve benzeri toplantılar, “Okulların Programı” için ayrılan günlerde yapılacaktır.
6. Meslekî çalışmalar çalışma takvimine uygun olarak katılımcılar arasından bir başkan ve
raportör seçilecektir.
7. İlköğretim veya Ortaöğretim Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi öğretmenleri gruplarında,
başkanın yönetiminde tabloda verilen başlıklar bağlamında konuları müzakere
edecek ve müzakere konuları raportörler tarafından kayda geçirilecektir.Grupların
sayısı 25’i geçince ikiye bölünecek ve gruplar eşitlenecektir.
8. Anadolu İmam Hatip Liselerinde ve İmam Hatip Ortaokullarında Mesleki Çalışmalarda
BİRİNCİ HAFTA müzakere edilecek konular dinogretimi.meb.gov.tr adresinden temin
edilen “Anadolu İmam Hatip Liseleri ve İmam Hatip Ortaokulları Vizyon Belgesi”
üzerine bütün branşlardaki öğretmenlerle olacaktır. Okullardan gelen ve uygun görülen
öneriler Genel Müdürlükçe hazırlanan Vizyon Belgesinin ilgili bölümlerine
eklenecektir.
9. Vizyon Belgesinde yer alan başlıkların müzakeresinde okullarımızdan iyi örneklerin
sergilendiği dinogretimiokullar.meb.gov.tr adresi de ziyaret edilecektir. Vizyon
belgesindeki her bir ana başlık çerçevesinde değerlendirmeler veya yeni ve özgün öneriler
raportörler tarafından tek bir dosyada yine aynı başlıklar altında kayda geçirilecektir. Bu
kapsamda müzakerelerde; vizyon belgesinde yer alan “akademik gelişim”, “mesleki
gelişim”, “değerler eğitimi ve sanatsal, sportif ve sosyal kültürel etkinlikler”, “öğretmenler
ve eğitim yöneticileri bağlamındaki çalışmalar”, “çevre ile işbirliği”, “eğitim ortamları ve
fiziki imkânların iyileştirilmesi”, “izleme ve değerlendirme” başlıkları değerlendirmeye
alınacaktır.
19/32
10. Raportör tarafından kayda geçirilen yeni ve özgün öneriler arasından uygun
görülenler, halen 15 ilde pilot uygulaması yapılan ve 2017-2018 öğretim yılında ise 81
ilde uygulanacak olan Kalite Takip Sistemine (KTS) esas teşkil eden “Anadolu İmam
Hatip Liseleri ve İmam Hatip Ortaokulları Vizyon Belgesi”ne eklenecektir.
11. Meslekî çalışmalar programı kapsamında okullarda hazırlanan raporlar tablolarda verilen
konu başlıklarına göre çalışmalara katılım sonrası il/ilçe mesleki çalışmalar koordinasyon
kurulu tarafından okullardan ve ilçelerden gelen raporlar birleştirilerek tek bir dosyada bir
araya getirilerek raporlaştırılacaktır.
12. Aynı okuldaki farklı komisyonların raporları tek bir dosyada birleştirilecektir. Tabloda
verilen başlıklar üzerinden farklı farklı oluşturulan raporların herhangi bir özetleme veya
kısaltma yapmaksızın birleştirmesi sırasıyla;
a. Önce okul ya da DKAB grubu adı verilen bir word dosyasında,
b. Sonra İlçe müdürlüğünde ilçe adı verilen bir word bir dosyasında,
c. Sonra da İl müdürlüğünde il adı verilen bir word dosyasında bir araya getirilecektir.
Sonuçta Genel Müdürlüğümüze çalışmanın yapıldığı ilin adı verilen tek bir Word
dosyası iletilmiş olacaktır. Dosyalarda görseller olmayacaktır.
13. Değerlendirme raporları, il milli eğitim müdürlükleri Din Öğretimi Birimi tarafından Din
Öğretimi Genel Müdürlüğüne ait dogm.izleme@meb.gov.tr adresine elektronik
ortamda il adı verilen tek bir word dosyası halinde en geç 30 Haziran 2017 tarihine kadar
gönderilecektir. Tek bir word dosyasında gönderilmeyen çalışmalar kabul edilmeyecektir.
14. Haziran 2017 Meslekî çalışma programı Din Öğretimi Genel Müdürlüğü web adresinden
de temin edilecektir.
Danışma ve İletişim: Din Öğretimi Genel Müdürlüğü İzleme ve Değerlendirme Daire Başkanlığı
1. Zeynep OLGUN- Tel: (0312) 413 35 53- e-mail: zolgun@meb.gov.tr
2. Dr. Mehmet Murat KARAKAYA- Tel: (0312) 413 35 04- muratkarakaya@meb.gov.tr
20/32
BORÇKA İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ
İLKOKULLAR, ORTAOKULLAR VE BÜTÜN ORTAÖĞRETİM KURUMLARI
DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ ÖĞRETMENLERİ
(Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi, Kur’an-ı Kerim, Peygamberimizin Hayatı, Temel Dini Bilgiler ve Arapça)
12 – 30 HAZİRAN 2017
MESLEKİ ÇALIŞMA PROGRAMI
BİRİNCİ HAFTA
Tarih Çalışma
Zamanı Katılımcılar
Eğitim
Görevlileri Dersler ve Yapılacak Faaliyetleri
12.06.2017
Pazartesi
09.00-09.45 Tüm
Öğretmenler Okul Müdürleri
Mesleki çalışma programı hakkında bilgilendirme
10.00-10.30 Tüm
Öğretmenler
Doç. Dr. Yusuf
TEKİN
MEB Müsteşarı
Yıl sonu değerlendirme konuşması
(EBA üzerinden canlı olarak yayınlanacaktır.)
10.30-12.30 Tüm
Öğretmenler
2016- 2017 Eğitim Öğretim Yılı Sene Sonu
Öğretmenler Kurulu Toplantısı.
13.06.2017
Salı 09.30-12.30
Din Kültürü ve
Ahlak Bilgisi,
Kur’an-ı
Kerim,
Peygamberimiz
in Hayatı,
Temel Dini
Bilgiler ve
Arapça
Öğretmenleri
Görev Yapılan Okulların Programına
Uyulacak
14.06.2017
Çarşamba 09.30-12.30
Görev Yapılan Okulların Programına
Uyulacak
15.06.2017
Perşembe 09.30-12.30
Görev Yapılan Okulların Programına
Uyulacak
16.06.2017
Cuma 09.30-12.30
Görev Yapılan Okulların Programına
Uyulacak
21/32
İLKOKULLAR, ORTAOKULLAR VE BÜTÜN ORTAÖĞRETİM KURUMLARI
DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ ÖĞRETMENLERİ
(Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi, Kur’an-ı Kerim, Peygamberimizin Hayatı, Temel Dini Bilgiler ve Arapça)
12 – 30 HAZİRAN 2017
MESLEKİ ÇALIŞMA PROGRAMI
İKİNCİHAFTA
Öğretim Programı ve Kazanımlarla İlgili Çalışmalar
Bu bölümde; 2016-2017 Öğretim yılı için derslerin değerlendirilmesi, derslerin öğretim programlarının
genel amaçları, temel becerileri ve kazanımları değerlendirilecektir. Programda yer alan üniteler, konular,
ünite kazanımları, açıklamaları, kazanımların nasıl işleneceği, derslerin öğretiminde hangi yöntem, teknik
ve metotların kullanılabileceği ve bir örnek ders işlenişinin nasıl olacağı karşılıklı müzakere edilecektir.
BU BÖLÜM İLÇE MİLLÎ EĞİTİM MÜDÜRLÜKLERİNİN BELİRLEDİĞİ OKULLARDA VEYA
SALONLARDA YAPILACAKTIR.
(Bu çalışma Osman Bakır Anadolu İmam Hatip Lisesinde gerçekleştirilecektir. Öğretmeni bu
çalışma kapsamında bulunan okul müdürlüklerince ilgili öğretmenlere çalışmanın yapılacağı okulda
bulunmaları gereken tarih ve saatler tebliğ edilecektir)
Aynı ilçede görev yapan öğretmenlerin ortak katılımı ile yapılacak, farklı okullardaki öğretmenlerin
bir araya gelmesi sağlanacak, sadece bir okulun öğretmenleri ile kendi okullarında yapılmayacaktır.
Tarih Çalışma
Zamanı Katılımcılar
Eğitim
Görevlileri Dersler ve Yapılacak Faaliyetleri
19.06.2017
Pazartesi 09.30-12.30
Din Kültürü
ve Ahlak
Bilgisi,
Kur’an-ı
Kerim,
Peygamberim
izin Hayatı,
Temel Dini
Bilgiler ve
Arapça
Öğretmenleri
Okul
müdürlükleri
tarafından
planlanacaktır.
Peygamberimizin Hayatı (5-12) (Yeni)
20.06.2017
Salı 09.30-12.30
Kur’an-ı Kerim (5-12) (Mevcut)
Seçmeli Arapça (Ortaokul – Lise) (Yeni)
21.06.2017
Çarşamba 09.30-12.30
Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi (Mevcut)
Temel Dini Bilgiler (Yeni)
(Ortaokul İslam 1-2, Ortaöğretim İslam 1-
2)
22.06.2017
Perşembe
09.30-12.30
İlgili dersler açısından okullarda eğitim
ortamları ve fiziki imkânların
iyileştirilmesi, öğretmenlerin mesleki
gelişimi, izleme ve değerlendirme
çalışmaları müzakere edilmesi.
(dinogretimi.meb.gov.tr -
dinogretimiokullar.meb.gov.tr)
23.06.2017
Cuma
09.30-12.30
Öğrencilerin akademik başarıları, sosyal,
kültürel etkinliklere katılımı, çevreyle ve
paydaşlarla işbirliği alanları ile ilgili
konuların müzakere edilmesi
(dinogretimi.meb.gov.tr -
dinogretimiokullar.meb.gov.tr)
22/32
BORÇKA İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ
İLKOKULLAR, ORTAOKULLAR VE BÜTÜN ORTAÖĞRETİM KURUMLARI
DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ ÖĞRETMENLERİ
(Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi, Kur’an-ı Kerim, Peygamberimizin Hayatı, Temel Dini Bilgiler ve Arapça)
12 – 30 HAZİRAN 2017
MESLEKİ ÇALIŞMA PROGRAMI
ÜÇÜNCÜ HAFTA
Tarih Çalışma
Zamanı Katılımcı
Eğitim
Görevlileri Dersler ve Yapılacak Faaliyetleri
28.06.2017
Çarşamba 09.30-12.30
Din Kültürü ve
Ahlak Bilgisi,
Kur’an-ı Kerim,
Peygamberimizi
n Hayatı, Temel
Dini Bilgiler ve
Arapça
Öğretmenleri
Okul
müdürlükleri
tarafından
planlanacaktır
Araştırmacı öğretmen etkinlikleri:
Bakanlığımızca yayınlanan Milli Eğitim
dergisinin farklı sayılarından
(http://dhgm.meb.gov.tr/yayimlar/milli_egitim
_dergisi.html)her öğretmenin kendi alanıyla
ilgili okuyacağı bir makaleye ilişkin sunum
yapması
29.06.2017
Perşembe
09.30-12.30
Kişisel ve mesleki gelişim planı yapılması
(Stephen R. Covey’in Etkili İnsanların 7
Alışkanlığı vebenzeri kitapların okunup
tartışılarak her öğretmenin kendi kişisel ve
mesleki gelişim önceliklerini belirlemesi
30.06.2017
Cuma 09.30-12.30
Mesleki Gelişim Çalışması:
Eğitim ve öğretmenlikle ilgili kitapların
incelenerek bireysel yaz okuma listesinin
oluşturulması (Örnek kitap listesi üzerinden
tartışılacaktır.)
23/32
BORÇKA İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ İMAM HATİP ORTAOKULLARI
DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ ÖĞRETMENLERİ İLE ARAPÇA ÖĞRETMENLERİ
(Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi, Kur’an-ı Kerim, Peygamberimizin Hayatı, Temel Dini Bilgiler ve Arapça)
12 – 30 HAZİRAN 2017
MESLEKİ ÇALIŞMA PROGRAMI
BİRİNCİ HAFTA
Bu bölüm okullarda gerçekleştirilecek ve imkan dahilinde bütün öğretmenlerle ortak çalışılacaktır.
Bu Bölümde; Eğitim – öğretimde niteliğin arttırılması, öğrencilerin akademik, mesleki, sosyal, kültürel,
sportif ve sanat yönlerinin geliştirilmesi, yönetici ve öğretmenlerin mesleki gelişimi, paydaşlarla işbirliği,
izleme ve değerlendirme ilgili konular müzakere edilecektir. Bu konularla ilgili değerlendirmeler, görüş
ve öneriler kaydedilecektir.
Tarih Çalışma
Zamanı Katılımcılar
Eğitim
Görevlileri Dersler ve Yapılacak Faaliyetleri
12.06.2017
Pazartesi
09.00-09.45 Tüm
Öğretmenler Okul Müdürleri
Mesleki çalışma programı hakkında
bilgilendirme
10.00-10.30 Tüm
Öğretmenler
Doç. Dr. Yusuf
TEKİN
MEB Müsteşarı
Yıl sonu değerlendirme konuşması
(EBA üzerinden canlı olarak
yayınlanacaktır)
10.30-12.30 Tüm
Öğretmenler
2016- 2017 Eğitim Öğretim Yılı Sene
Sonu Öğretmenler Kurulu Toplantısı.
13.06.2017
Salı 09.30-12.30
Din Kültürü ve
Ahlak Bilgisi,
Kur’an-ı Kerim,
Peygamberimizi
n Hayatı, Temel
Dini Bilgiler ve
Arapça
Öğretmenleri
Okulların Programlarına Uyulacaktır
14.06.2017
Çarşamba 09.30-12.30
Anadolu İmam Hatip Liseleri ve İmam
Hatip Ortaokulları Vizyon Belgesi’nin
Müzakeresi
(Bkz: dinogretimi.meb.gov.tr-
dogm.meb.gov.tr)
15.06.2017
Perşembe 09.30-12.30
Anadolu İmam Hatip Liseleri ve İmam
Hatip Ortaokulları Vizyon Belgesi’nin
Müzakeresi
(Bkz:
dinogretimiokullar.meb.gov.tr)
16.06.2017
Cuma 09.30-12.30
Okulların Programlarına Uyulacaktır
24/32
BORÇKA İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ İMAM HATİP ORTAOKULLARI
DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ ÖĞRETMENLERİ İLE ARAPÇA ÖĞRETMENLERİ
(Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi, Kur’an-ı Kerim, Peygamberimizin Hayatı, Temel Dini Bilgiler ve Arapça)
12 – 30 HAZİRAN 2017
MESLEKİ ÇALIŞMA PROGRAMI
İKİNCİHAFTA
Öğretim Programı ve Kazanımlarla İlgili Çalışmalar
Bu bölümde; 2016-2017 Öğretim yılı için derslerin değerlendirilmesi, derslerin öğretim programlarının
genel amaçları, temel becerileri ve kazanımları değerlendirilecektir. Programda yer alan üniteler, konular,
ünite kazanımları, açıklamaları, kazanımların nasıl işleneceği, derslerin öğretiminde hangi yöntem, teknik
ve metotların kullanılabileceği ve bir örnek ders işlenişinin nasıl olacağı karşılıklı müzakere edilecektir
Tarih Çalışma
Zamanı Katılımcılar
Eğitim
Görevlileri Dersler ve Yapılacak Faaliyetleri
19.06.2017
Pazartesi 09.30-12.30
Din Kültürü
ve Ahlak
Bilgisi,
Kur’an-ı
Kerim,
Peygamberim
izin Hayatı,
Temel Dini
Bilgiler ve
Arapça
Öğretmenleri
Okul
müdürlükleri
tarafından
planlanacaktır.
Peygamberimizin Hayatı (5-12) (Yeni)
20.06.2017
Salı 09.30-12.30
Arapça (Mevcut)
21.06.2017
Çarşamba 09.30-12.30
Kur’an-ı Kerim (5-12) (Mevcut)
22.06.2017
Perşembe
09.30-12.30
Temel Dini Bilgiler (Yeni)
(İslam 1-2, İmam Hatip Ortaokulu 5-8)
23.06.2017
Cuma
09.30-12.30
Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi (4-12)
(Mevcut)
25/32
BORÇKA İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ İMAM HATİP ORTAOKULLARI
DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ ÖĞRETMENLERİ İLE ARAPÇA ÖĞRETMENLERİ
(Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi, Kur’an-ı Kerim, Peygamberimizin Hayatı, Temel Dini Bilgiler ve Arapça)
12 – 30 HAZİRAN 2017
MESLEKİ ÇALIŞMA PROGRAMI
ÜÇÜNCÜ HAFTA
Tarih Çalışma
Zamanı Katılımcı
Eğitim
Görevlileri Dersler ve Yapılacak Faaliyetleri
28.06.2017
Çarşamba 09.30-12.30
Din Kültürü ve
Ahlak Bilgisi,
Kur’an-ı Kerim,
Peygamberimizi
n Hayatı, Temel
Dini Bilgiler ve
Arapça
Öğretmenleri
Okul
müdürlükleri
tarafından
planlanacaktır
Araştırmacı öğretmen etkinlikleri:
Bakanlığımızca yayınlanan Milli Eğitim
dergisinin farklı sayılarından
(http://dhgm.meb.gov.tr/yayimlar/milli_egitim
_dergisi.html)her öğretmenin kendi alanıyla
ilgili okuyacağı bir makaleye ilişkin sunum
yapması
29.06.2017
Perşembe
09.30-12.30
Kişisel ve mesleki gelişim planı yapılması
(Stephen R. Covey’in Etkili İnsanların 7
Alışkanlığı veya benzeri kitapların okunup
tartışılarak her öğretmenin kendi kişisel ve
mesleki gelişim önceliklerini belirlemesi
(Ön hazırlık yapmaları için öğretmenler okul
müdürlüklerince önceden
bilgilendirileceklerdir)
30.06.2017
Cuma 09.30-12.30
Mesleki Gelişim Çalışması:
Eğitim ve öğretmenlikle ilgili kitapların
incelenerek bireysel yaz okuma listesinin
oluşturulması
(Örnek kitap listesi üzerinden tartışılacaktır)
26/32
BORÇKA İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ ANADOLU İMAM HATİP LİSELERİ
MESLEK DERSLERİ ve ARAPÇA ÖĞRETMENLERİ
(Kur’an-ı Kerim, Temel Dini Bilgiler, Siyer, Hadis, Fıkıh, Tefsir, Hitabet ve Mesleki Uygulama,
Arapça, Mesleki Arapça, Dinler Tarihi, İslam Kültür ve Medeniyeti, Akaid, Kelam)
12 – 30 HAZİRAN 2017
MESLEKİ ÇALIŞMA PROGRAMI
BİRİNCİ HAFTA
Bu bölüm okullarda gerçekleştirilecek ve okuldaki bütün öğretmenlerle ortak çalışılacaktır.
Bu Bölümde; Eğitim – öğretimde niteliğin arttırılması, öğrencilerin akademik, mesleki, sosyal, kültürel,
sportif ve sanat yönlerinin geliştirilmesi, yönetici ve öğretmenlerin mesleki gelişimi, paydaşlarla işbirliği,
izleme ve değerlendirme ilgili konular müzakere edilecektir. Bu konularla ilgili değerlendirmeler, görüş ve
öneriler kaydedilecektir.
Tarih Çalışma
Zamanı Katılımcılar
Eğitim
Görevlileri Dersler ve Yapılacak Faaliyetleri
12.06.2017
Pazartesi
09.00-09.45 Tüm
Öğretmenler Okul Müdürleri
Mesleki çalışma programı hakkında
bilgilendirme
10.00-10.30 Tüm
Öğretmenler
Doç. Dr.
Yusuf TEKİN
MEB Müsteşarı
Yıl sonu değerlendirme konuşması.
(EBA üzerinden canlı olarak
yayınlanacaktır)
10.30-12.30 Tüm
Öğretmenler
2016- 2017 Eğitim Öğretim Yılı Sene
Sonu Öğretmenler Kurulu Toplantısı.
13.06.2017
Salı 09.30-12.30
Kur’an-ı Kerim,
Temel Dini
Bilgiler, Siyer,
Hadis, Fıkıh,
Tefsir, Hitabet
ve Mesleki
Uygulama,
Arapça, Mesleki
Arapça, Dinler
Tarihi, İslam
Kültür ve
Medeniyeti,
Akaid, Kelam
Öğretmenleri
Okulların Programlarına Uyulacaktır
14.06.2017
Çarşamba 09.30-12.30
Anadolu İmam Hatip Liseleri ve İmam
Hatip Ortaokulları Vizyon Belgesi’nin
Müzakeresi
(Bkz: dinogretimi.meb.gov.tr-
dogm.meb.gov.tr)
15.06.2017
Perşembe 09.30-12.30
Anadolu İmam Hatip Liseleri ve İmam
Hatip Ortaokulları Vizyon Belgesi’nin
Müzakeresi
(Bkz: dinogretimiokullar.meb.gov.tr)
16.06.2017
Cuma 09.30-12.30
Okulların Programlarına Uyulacaktır
27/32
BORÇKA İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ ANADOLU İMAM HATİP LİSELERİ
MESLEK DERSLERİ ve ARAPÇA ÖĞRETMENLERİ
(Kur’an-ı Kerim, Temel Dini Bilgiler, Siyer, Hadis, Fıkıh, Tefsir, Hitabet ve Mesleki Uygulama,
Arapça, Mesleki Arapça, Dinler Tarihi, İslam Kültür ve Medeniyeti, Akaid, Kelam)
12 – 30 HAZİRAN 2017
MESLEKİ ÇALIŞMA PROGRAMI
İKİNCİ HAFTA
Tarih Çalışma
Zamanı Katılımcılar
Eğitim
Görevlileri Dersler ve Yapılacak Faaliyetleri
19.06.2017
Pazartesi 09.30-12.30
Kur’an-ı Kerim,
Temel Dini
Bilgiler, Siyer,
Hadis, Fıkıh,
Tefsir, Hitabet
ve Mesleki
Uygulama,
Arapça, Mesleki
Arapça, Dinler
Tarihi, İslam
Kültür ve
Medeniyeti,
Akaid, Kelam
Öğretmenleri
Okul
müdürlükleri
tarafından
planlanacaktır.
Kur’an-ı Kerim, Tefsir
20.06.2017
Salı 09.30-12.30
Temel Dini Bilgiler, Fıkıh, Hitabet ve
Mesleki Uygulama
21.06.2017
Çarşamba 09.30-12.30
Siyer, Hadis, İslam Kültür ve
Medeniyeti
22.06.2017
Perşembe
09.30-12.30
Akaid, Kelam, Dinler Tarihi
23.06.2017
Cuma
09.30-12.30
Arapça ve Mesleki Arapça
28/32
BORÇKA İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ ANADOLU İMAM HATİP LİSELERİ
MESLEK DERSLERİ ve ARAPÇA ÖĞRETMENLERİ
(Kur’an-ı Kerim, Temel Dini Bilgiler, Siyer, Hadis, Fıkıh, Tefsir, Hitabet ve Mesleki Uygulama,
Arapça, Mesleki Arapça, Dinler Tarihi, İslam Kültür ve Medeniyeti, Akaid, Kelam)
12 – 30 HAZİRAN 2017
MESLEKİ ÇALIŞMA PROGRAMI
ÜÇÜNCÜ HAFTA
Tarih Çalışma
Zamanı Katılımcı
Eğitim
Görevlileri Dersler ve Yapılacak Faaliyetleri
28.06.2017
Çarşamba 09.30-12.30
Kur’an-ı Kerim,
Temel Dini
Bilgiler, Siyer,
Hadis, Fıkıh,
Tefsir, Hitabet
ve Mesleki
Uygulama,
Arapça, Mesleki
Arapça, Dinler
Tarihi, İslam
Kültür ve
Medeniyeti,
Akaid, Kelam
Öğretmenleri
Okul
müdürlükleri
tarafından
planlanacaktır.
Araştırmacı öğretmen etkinlikleri:
Bakanlığımızca yayınlanan Milli Eğitim
dergisinin farklı sayılarından
(http://dhgm.meb.gov.tr/yayimlar/milli_egitim
_dergisi.html)her öğretmenin kendi alanıyla
ilgili okuyacağı bir makaleye ilişkin sunum
yapması
29.06.2017
Perşembe
09.30-12.30
Mesleki Gelişim Çalışması:
Eğitim ve öğretmenlikle ilgili kitapların
incelenerek bireysel yaz okuma listesinin
oluşturulması
(Örnek kitap listesi üzerinden tartışılacaktır)
30.06.2017
Cuma 09.30-12.30
Kişisel ve mesleki gelişim planı yapılması
(Stephen R. Covey’in Etkili İnsanların 7
Alışkanlığı vea benzeri kitapların okunup
tartışılarak her öğretmenin kendi kişisel ve
mesleki gelişim önceliklerini belirlemesi
(Ön hazırlık yapmaları için öğretmenler
önceden okul müdürlüklerince
bilgilendirileceklerdir)
29/32
BORÇKA İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ İMAM HATİP ORTAOKULLARI VE ANADOLU İMAM HATİP LİSELERİ
BÜTÜN BRANŞ ÖĞRETMENLERİ
( İlgili Derslerin Alanları: Fen Bilimleri, Sosyal Bilimler, Yabancı Dil, Spor Dersleri ve Sanat Dersleri)
12 – 30 HAZİRAN 2017
MESLEKİ ÇALIŞMA PROGRAMI
BİRİNCİ HAFTA
Bu bölüm okullarda gerçekleştirilecek ve okuldaki bütün öğretmenlerle ortak çalışılacaktır.
Bu Bölümde; Eğitim – öğretimde niteliğin arttırılması, öğrencilerin akademik, mesleki, sosyal, kültürel,
sportif ve sanat yönlerinin geliştirilmesi, yönetici ve öğretmenlerin mesleki gelişimi, paydaşlarla işbirliği,
izleme ve değerlendirme ilgili konular müzakere edilecektir. Bu konularla ilgili değerlendirmeler, görüş
ve öneriler kaydedilecektir.
Tarih Çalışma
Zamanı Katılımcılar
Eğitim
Görevlileri Dersler ve Yapılacak Faaliyetleri
12.06.2017
Pazartesi
09.00-09.45 Tüm
Öğretmenler Okul Müdürleri
Mesleki çalışma programı hakkında
bilgilendirme
10.00-10.30 Tüm
Öğretmenler
Doç. Dr.
Yusuf TEKİN
MEB Müsteşarı
Yıl sonu değerlendirme konuşması.
(EBA üzerinden canlı olarak
yayınlanacaktır)
10.30-12.30 Tüm
Öğretmenler
2016- 2017 Eğitim Öğretim Yılı Sene
Sonu Öğretmenler Kurulu Toplantısı.
13.06.2017
Salı 09.30-12.30
Fen Bilimleri,
Sosyal Bilimler,
Yabancı Dil,
Spor Dersleri ve
Sanat Dersleri
Öğretmenleri
Okulların Programlarına Uyulacaktır
14.06.2017
Çarşamba 09.30-12.30
Anadolu İmam Hatip Liseleri ve İmam
Hatip Ortaokulları Vizyon Belgesi’nin
Müzakeresi
(Bkz: dinogretimi.meb.gov.tr-
dogm.meb.gov.tr)
15.06.2017
Perşembe 09.30-12.30
Anadolu İmam Hatip Liseleri ve İmam
Hatip Ortaokulları Vizyon Belgesi’nin
Müzakeresi
(Bkz:
dinogretimiokullar.meb.gov.tr)
16.06.2017
Cuma 09.30-12.30
Okulların Programlarına Uyulacaktır
30/32
BORÇKA İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ İMAM HATİP ORTAOKULLARI VE ANADOLU İMAM HATİP LİSELERİ
BÜTÜN BRANŞ ÖĞRETMENLERİ
( İlgili Derslerin Alanları: Fen Bilimleri, Sosyal Bilimler, Yabancı Dil, Spor Dersleri ve Sanat Dersleri)
12 – 30 HAZİRAN 2017
MESLEKİ ÇALIŞMA PROGRAMI
İKİNCİHAFTA
Öğretim Programı ve Kazanımlarla İlgili Çalışmalar
Bu bölümde; 2016-2017 Öğretim yılı için derslerin değerlendirilmesi, derslerin öğretim programlarının genel
amaçları, temel becerileri ve kazanımları değerlendirilecektir. Programda yer alan üniteler, konular, ünite
kazanımları, açıklamaları, kazanımların nasıl işleneceği, derslerin öğretiminde hangi yöntem, teknik ve
metotların kullanılabileceği ve bir örnek ders işlenişinin nasıl olacağı karşılıklı müzakere edilecektir.
Tarih Çalışma
Zamanı Katılımcılar
Eğitim
Görevlileri Dersler ve Yapılacak Faaliyetleri
19.06.2017
Pazartesi 09.30-12.30
Fen Bilimleri,
Sosyal
Bilimler,
Yabancı Dil,
Spor Dersleri
ve Sanat
Dersleri
Öğretmenleri
Her Bir Alandaki İlgili Derslerin Programlarının
ve Yöntem-Tekniklerinin Müzakeresi
20.06.2017
Salı 09.30-12.30
Her Bir Alandaki İlgili Derslerin Programlarının
ve Yöntem-Tekniklerinin Müzakeresi
21.06.2017
Çarşamba 09.30-12.30
Her Bir Alandaki İlgili Derslerin Programlarının
ve Yöntem-Tekniklerinin Müzakeresi
22.06.2017
Perşembe
09.30-12.30
Her Bir Alandaki İlgili Derslerin
Programlarının ve Yöntem-Tekniklerinin
Müzakeresi
23.06.2017
Cuma
09.30-12.30
Her Bir Alandaki İlgili Derslerin
Programlarının ve Yöntem-Tekniklerinin
Müzakeresi
31/32
BORÇKA İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ İMAM HATİP ORTAOKULLARI VE ANADOLU İMAM HATİP LİSELERİ
BÜTÜN BRANŞ ÖĞRETMENLERİ
( İlgili Derslerin Alanları: Fen Bilimleri, Sosyal Bilimler, Yabancı Dil, Spor Dersleri ve Sanat Dersleri)
12 – 30 HAZİRAN 2017
MESLEKİ ÇALIŞMA PROGRAMI
Örnek Kitap ve film listeleri 32. Ve 33. Sayfalardadır.
ÜÇÜNCÜ HAFTA
Tarih Çalışma
Zamanı Katılımcı
Eğitim
Görevlileri Dersler ve Yapılacak Faaliyetleri
28.06.2017
Çarşamba 09.30-12.30
Fen Bilimleri,
Sosyal Bilimler,
Yabancı Dil,
Spor Dersleri ve
Sanat Dersleri
Öğretmenleri
Okul
müdürlükleri
tarafından
planlanacaktır.
Araştırmacı öğretmen etkinlikleri:
Bakanlığımızca yayınlanan Milli Eğitim
dergisinin farklı sayılarından
(http://dhgm.meb.gov.tr/yayimlar/milli_egitim
_dergisi.html)her öğretmenin kendi alanıyla
ilgili okuyacağı bir makaleye ilişkin sunum
yapması
29.06.2017
Perşembe
09.30-12.30
Mesleki Gelişim Çalışması:
Eğitim ve öğretmenlikle ilgili kitapların
incelenerek bireysel yaz okuma listesinin
oluşturulması
(Örnek kitap listesi üzerinden tartışılacaktır)
30.06.2017
Cuma 09.30-12.30
Kişisel ve mesleki gelişim planı yapılması:
(Stephen R. Covey’in Etkili İnsanların 7
Alışkanlığı ve benzeri kitapların okunup
tartışılarak her öğretmenin kendi kişisel ve
mesleki gelişim önceliklerini belirlemesi)
32/32
33/32
ÖRNEK KİTAP LİSTESİ
Yazar Adı Kitap Adı Yayınevi
1 Atay, O. Bir Bilim Adamının Romanı İletişim Yayıncılık
2 Ayverdi, S. Millî Kültür Meseleleri ve Maarif Davamız Kubbealtı Neşriyat
3 Bal, M. A. Osmanlı’dan Cumhuriyet’e Meşhurların Okul
Anıları (1870-1940)
Art Yayınları
4 Brockman, J. Meraklı Zihinler: Bir Çocuk Nasıl Bir Bilim İnsanı
Olur?
TÜBİTAK Yayınları
5 Enç, M. Bitmeyen Gece Ötüken Neşriyat
6 Freire, P. Ezilenlerin Pedagojisi Ayrıntı Yayınları
7 Gaarder, J. Sofie’nin Dünyası Pan Yayınları
8 Glasser, W. Başarısızlığın Olmadığı Okul Beyaz Yayınları
9 Goleman, D. Duygusal Zekâ Varlık Yayınları
10 Gulbenkian
Komisyonu
Sosyal Bilimleri Açın: Sosyal Bilimlerin Yeniden
Yapılanması Üzerine Rapor
Metis Yayınları
11 Güntekin, R. N. Acımak İnkılap Kitabevi
12 Holt, J. Çocuklar Neden Başarısız Olur? Beyaz Yayınları
13 Illich, I. Okulsuz Toplum Şule Yayınları
14 İzzetbegoviç, A. Doğu ve Batı Arasında İslam Klasik Yayınları
15 Kâğıtçıbaşı,
Ç.&Cemalcılar, Z.
Dünden Bugüne İnsan ve İnsanlar: Sosyal
Psikolojiye Giriş
Evrim Yayınları
16 Kan, Ş. H. Mahrem Macera Yeryüzü Yayınları
17 Kant, I. Eğitim Üzerine İz Yayıncılık
18 Kara, İ. & Birinci,
A.
Bir Eğitim Tasavvuru Olarak Mahalle/Sıbyan
Mektepleri
Dergâh Yayınları
19 Karabekir, K. Çocuk Davamız Yapı Kredi Yayınları
20 Karakoç, S. Hızır’la Kırk Saat Diriliş Yayınları
21 Karakoç, S. Diriliş Neslinin Amentüsü Diriliş Yayınları
22 Khan, S. Dünya Okulu: Eğitimi Yeniden Düşünmek Yapı Kredi Yayınları
23 Kültür ve Turizm
Bakanlığı
Şehir-İnsan Medeniyet Köprüsü: Beş Şehirli Örnek
Kişilikler
Kültür ve Turizm
Bakanlığı Yayınları
24 Leitch, T. Wikipedia U: Dijital Çağda Bilgi, Otorite ve Liberal
Eğitim
Hece Yayınları
25 McCourt. F. Öğretmen Altın Kitaplar Yayınevi
26 Needham, J. Doğunun Bilgisi Batının Bilimi MAB
27 Özdenören, R. Kafa Karıştıran Kelimeler İz Yayıncılık
28 Özemre, A. Y. GalatasarayıMekteb-i Sultani’sinde Sekiz Yılım Kubbealtı Akademi
Yayınları
29 Pennac, D. Okul Sıkıntısı Can Yayınları
30 Petrov, G. Beyaz Zambaklar Ülkesinde Hayat Yayınları
31 Rancier, J. Cahil Hoca Metis Yayınları
32 Rousseau, J. J. Emile Kilit Yayınevi
33 Safa, P. Eğitim-Gençlik-Üniversite Ötüken Neşriyat
34 Sezgin, F. Bilim Tarihi Sohbetleri Timaş Yayınları
35 Tahir, K. Bozkırdaki Çekirdek İthaki Yayınları
36 Topçu, N. Türkiye’nin Maarif Davası Dergâh Yayınları
37 Toros, H. Asya’nın Kandilleri Hece Yayınları
34/32
ÖRNEK FİLM LİSTESİ
(Alfabetik Sırayla)
1. 3 Idiots
2. AmericanTeacher
3. Asyanın Kandilleri (Belgesel)
4. Batıya Doğru Akan Nehir (Belgesel)
5. BillyElliot
6. Birinci Sınıf / The First Grader
7. Can Dostum / GoodWillHunting
8. Canım Öğretmenim / MonsieurLazhar
9. Hababam Sınıfı (1975)
10. Hababam Sınıfı Dokuz Doğuruyor (1979)
11. Hababam Sınıfı Güle Güle (1981)
12. Hababam Sınıfı Sınıfta Kaldı (1976)
13. Hababam Sınıfı Tatilde (1978)
14. Hababam Sınıfı Uyanıyor (1977)
15. İki Dil Bir Bavul
16. İmparatorlar Kulübü
17. Kara (Black)
18. Kara Tahta / Takhtesiah (Blackboards)
19. Koro / LesChoristes
20. Kör Nokta
21. Olmak ve Sahip Olmak / Être et Avoir / To Be andToHave
22. Ölü Ozanlar Derneği / DeadPoetsSociety
23. Özgürlük Yazarları
24. Patch Adams
25. Sevgili Öğretmenim / Mr. Holland’s Opus
26. Sınıf / EntreLesMurs (The Class)
27. Süpermen’i Beklerken / WaitingForSuperman
28. Tepetaklak Nelson / Half Nelson
29. TheBlindside
30. Yerdeki Yıldızlar / TaareZameen Par
Recommended