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LICENCIATURA
EM
URBANISMO E ORDENAMENTO DO TERRITÓRIO
2012/13
FICHA DE UNIDADE CURRICULAR
Unidade Curricular Atelier de Modulação e Desenho
Ano/Semestre 1º Ano, 1º Semestre
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Estrutura
A. Informações gerais e corpo docente
B. Carga Horária e ECTS (segundo o registo do curso)
C. Atendimento ao Discente
D. Nota Curricular do(s) Docente(s)
E. Apresentação da unidade curricular
F. Ligações a outras unidades curriculares
G. Competências a adquirir
H. Programa da Unidade Curricular
I. Previsão de Sumário (Aula a Aula)
J. Bibliografia Essencial (máximo 10)
L. Outra Bibliografia
M. Elementos de avaliação, regras e ponderações a aplicar e fórmula de cálculo da classificação final
N. Trabalhos a realizar, descrição, tipo (individual ou Grupo), formatos de entrega e datas de entrega
O. Visitas de Estudo programadas ou a marcar
P. Conferências, colóquios e congressos previstos
Q. Outras informações
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A. Informações gerais e corpo docente
Nome da Unidade
Curricular:
Atelier de Modulação e Desenho
Área Científica
Predominante
Urbanismo
Agrupamento Vertical
Coordenador Vertical Contactos do coordenador
Telf. e-mail:
Regente/Responsável
Nome Contactos
Filipa Oliveira Antunes Telf.
e-mail: filipa.oliveira.antunes@gmail. com
L M D A
x
Corpo Docente
Telf. e-mail:
L M D A
x
L – Licenciado | M – Mestre | D – Doutor | A – Agregado
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B. Carga Horária e ECTS (segundo o registo do curso)
Total Semanal ECTS
Horas Lectivas
(15 semanas)
TOTAL 0 0
6
Aulas teóricas 0 0
Aulas teórico-práticas 0 3
Aulas Práticas e laboratoriais 0 0
Trabalho de Campo / visita de estudo 0 0
Seminário 0 0
Estágio 0 0
Orientação Tutorial 0 0
Outra 0 0
Avaliação TOTAL 0 0
Trabalho (20 Semanas)
TOTAL 0
TOTAL 0 03
C. Atendimento ao Discente
Em permanência via filipa.oliveira.antunes@gmail.com e presencial
na hora que antecede a sessão semanal.
D. Nota Curricular do(s) Docente(s)
Docente Arqt.ª Filipa Antunes
http://www.degois.pt/visualizador/curriculum.jsp?key=9297535582155932
QUALIFICAÇÃO ACADÉMICA
1990 Ensino Secundário concluído no Liceu de Queluz na área de Artes:
. Geometria Descritiva (18 valores);
. Matemática (15 valores);
. Desenho (19 valores).
1996 LICENCIATURA EM ARQUITECTURA; Pela Faculdade de Arquitetura da Universidade Lusíada,
. Média final de 15 valores, classificação “Bom”.
5
1999 CURSO DE MESTRADO “ARQUITECTURA DE HABITAÇÃO”
Promovido pela Faculdade de Arquitetura da Universidade Técnica de Lisboa, com as seguintes áreas
científicas:
Teoria do Espaço Habitacional;
Sociologia da Habitação;
História da Habitação;
Sistemas Urbanos e Habitação;
Financiamento e Gestão de Projeto;
Teoria e Sistema de Desenho;
Antropologia da Habitação;
Tecnologias e Sistemas de Produção;
Políticas e Legislação da Habitação em Portugal.
Concluída a parte curricular com média final de 17 valores.
2001-02 ENTREGA DA DISSERTAÇÃO E APRESENTAÇÃO DE PROVA
“HABITAÇÃO OPERÁRIA – PÁTIOS E VILAS. A EXPERIÊNCIA DA CIDADE INDUSTRIAL”
Apresentação de prova com aprovação por unanimidade.
2003-04 Frequência LICENCIATURA EM ENGENHARIA CIVIL
Pelo Instituto Superior Técnico, Frequência do 1º ano curricular.
2008-09 Frequência DOUTORAMENTO URBANISMO
Pela Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias
Concluída a parte curricular com média final de 18 valores.
2008 Curso de PERITA AVALIADORA IMI – IMPOSTO MUNICIPAL IMÓVEIS, Pelo Ministério das
Finanças.
20010-11 Dissertação de tese de DOUTORAMENTO EM URBANISMO
Pela Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias
Com o tema Desenho Urbano de Loteamentos –
Operações de Loteamento Clássico em Carcavelos
Previsão de entrega da Tese em Setembro 2011.
20011 Frequência AULAS DE CONVERSAÇÃO EM INGLÊS
Pela Casa de Santa Maria, Cascais
Orientadas pelo Professor Michael Thomas John Bourne. Dois meses .
QUALIFICAÇÃO PROFISSIONAL
1991-99 RETRATISTA E ILUSTRADORA
no Atelier de Artes Gráficas - Paulo Nogueira.
. Execução de retratos a carvão e a cores;
. Execução de desenhos para vitral.
1995-99 COLABORAÇÃO NO ATELIER DE ARQUITECTURA E DESING DO PROF. ARQ.º TROUFA
REAL
. Execução de projeto de arquitetura;
6
. Coordenação de projeto;
. Direção de obra.
1997-01 PROFESSORA do Ensino Secundário
Instituto NCI – Tecnologias e informação.
. Geometria Descritiva – 10º, 11º e 12º anos;
. História de Artes - 10º, 11º anos.
. Desenho e educação visual – 9º , 10º anos.
1997-98 PROFESSORA do Ensino Superior
Universidade Lusófona – Curso de Arquitetura
. Geometria Descritiva – 2º ano.
1998-99 PROFESSORA do Ensino Superior
Universidade Lusófona – Curso de Arquitetura
. Projeto – 3º ano.
1999-00 PROFESSORA do Ensino Superior
Universidade Lusófona – Curso de Arquitetura
. Projeto – 3º ano.
2000-01 PROFESSORA do Ensino Superior
Universidade Lusófona – Curso de Arquitetura
. Projeto – 3º ano.
2001-02 PROFESSORA do Ensino Superior
Universidade Lusófona – Curso de Arquitetura
. Projeto – 2º ano.
2002-03 PROFESSORA do Ensino Superior
Universidade Lusófona – Curso de Arquitetura
. Projeto – 3º ano.
2003-04 PROFESSORA do Ensino Superior
Universidade Lusófona – Curso de Arquitetura
. Projeto – 3º ano.
2004-05 PROFESSORA do Ensino Superior
Universidade Lusófona – Curso de Arquitetura
. Projeto – 3º ano.
2005-06 PROFESSORA do Ensino Superior
Universidade Lusófona – Curso de Arquitetura
. Projeto – 3º ano.
2006-07 PROFESSORA do Ensino Superior
Universidade Lusófona – Curso de Arquitetura
. Projeto – 3º ano.
7
2007-08 PROFESSORA do Ensino Superior
Universidade Lusófona – Curso de Arquitetura
. Projeto – 2º ano.
. Desenho – 1º ano.
2008-09 PROFESSORA do Ensino Superior
Universidade Lusófona – Curso de Arquitetura
. Projeto – 2º ano.
. Desenho – 1º ano.
2009-10 PROFESSORA do Ensino Superior
Universidade Lusófona – Curso de Arquitetura
. Projeto – 2º ano.
Universidade Lusófona – Curso de Urbanismo
. Atelier de Modulação e desenho – 1º ano.
2010-11 PROFESSORA do Ensino Superior
Universidade Lusófona – Curso de Arquitetura
. Desenho – 1º ano. (Regente)
Universidade Lusófona – Curso de Urbanismo
. Atelier de Modulação e desenho – 1º ano.
Universidade Lusófona – Curso Tecnológico CET Urbanismo
. Técnicas de Desenho e maquetização – 1º ano.
2011-12 PROFESSORA do Ensino Superior
Universidade Lusófona – Curso de Arquitetura
. Desenho – 1º ano. (Regente)
Universidade Lusófona – Curso de Urbanismo
. Atelier de Modulação e desenho – 1º ano.
2012-13 PROFESSORA do Ensino Superior
Universidade Lusófona – Curso de Arquitetura
. Desenho – 1º ano. (Regente)
Universidade Lusófona – Curso de Urbanismo
. Atelier de Modulação e desenho – 1º ano
2000-11 CONSTITUIÇÃO DE GABINETE DE ARQUITECTURA
Filipa Antunes Arquitetura, Unipessoal Lda.
. Sócia gerente;
. Técnica responsável de obras e projetos.
2008-13 PERITA AVALIADORA IMI - IMPOSTO MUNICIPAL SOBRE IMÓVEIS
No Serviço de Finanças de Carcavelos II.
QUALIFICAÇÃO COMPLETAR
ORGANIZAÇÃO E PARTICIPAÇÃO DE VIAGENS e EXPOSIÇÔES TEMÁTICAS, PUBLICAÇÕES
8
Viagens de estudo:
Em colaboração Holanda 2003-04 Arquitetura contemporânea
40 Participantes alunos e professores do curso de
Arquitetura da Universidade Lusófona
Organização Berlim 2004-05 Arquitetura contemporânea
40 Participantes alunos e professores do curso de
Arquitetura da Universidade Lusófona
Em colaboração Suíça 2005-06 Arquitetura contemporânea
40 Participantes alunos e professores do curso de
Arquitetura da Universidade Lusófona
Em colaboração Aveiro 2007-08 Arquitetura contemporânea
100 Participantes alunos e professores do curso de
Arquitetura da Universidade Lusófona
Em colaboração Madrid 2008-09 Arquitetura contemporânea
100 Participantes alunos e professores do curso de
Arquitetura da Universidade Lusófona
Em colaboração Madeira 2010 Arquitetura contemporânea
40 Participantes alunos e professores do curso de
Arquitetura da Universidade Lusófona
Organização Porto 2011 Arquitetura contemporânea
60 Participantes alunos e professores do curso de Arquitetura da
Universidade Lusófona
Exposições:
Organização Expôr 2008-2009 I Ciclo de exposições do Mestrado Integrado em
Arquitetura da Universidade Lusófona
Organização Expôr 2009-2010 II Ciclo de exposições do Mestrado Integrado em Arquitetura da
Universidade Lusófona
Organização Exposição 2011 Concurso de Desenho dos alunos do 1º ano arquitetura da
Universidade Lusófona
2º Lugar Concurso/expo 2011 Vencedora do 2ª lugar do Concurso de Desenho promovido
Pela loja Fnac “Paixão pelo desenho amor pelo ambiente”
Publicações:
Publicação Manual Desenho 2011 Conceção de Manual académico em formato paper e em sessões
áudio/vídeo desenhadas “DESENHO UM” Pela Universidade
Lusófona
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Conceção de Curso de DESENHO no iTunes da Apple 2011
http://itunes.apple.com/pt/institution/universidade-lusofona-humanidades/id420880787
Publicação Blog de desenho 2011 No âmbito da Unidade Curricular de Desenho da Universidade
Lusófona, Publicação de conteúdos ligados à arquitectura e ao desenho em diário gráfico.
http://desenholusofona.wordpress.com
Especialista Convidada 2011 Visitas guiadas “Lisboa Autentica” para promoção do turismo e
Cultura de Lisboa no âmbito da Tese de Mestrado em
habitação – “Lisboa Operária Pátios e Vilas”.
Orientação de Tese 2011-12 Tese de Mestrado em execução por aluno de Mestrado Integrado
em Arquitetura pela Universidade Lusófona com o tema científico – A cor.
Urban Sketcher Portugal Convidada 2012 Participação nas atividade de desenho em diário gráfico em
http://urbansketchers-portugal.blogspot.pt/
Organização e coordenação de Workshop de DESENHO ULHT 2012 http://cutcity10.blogspot.pt/?view=flipcard
10
E. Apresentação da unidade curricular
A Unidade curricular correspondente ao programa conceptual
de aproximação às matérias formais do urbanismo.
A aplicabilidade dos conceitos de composição tridimensional
apoiados em princípios fundamentais do desenho é estruturante para
o desenvolvimento da temática.
O manuseamento de modelos volumétricos representativos das
várias escalas urbanas representa a ideia construída de elementos
compostos de cidade.
Estimula-se o desenvolvimento de problemáticas relacionadas
com o espaço urbano construído e não construído estruturadas ao
longo de um determinado percurso.
Enfoca-se a definição do desenho rigoroso baseado na
comunicação técnica do projeto urbano.
F. Ligações a outras unidades curriculares
G. Competências a adquirir
Domínio consistente da aplicabilidade dos conceitos formais do
urbanismo.
Capacidade de análise tridimensional do espaço urbano
representado em várias escalas de comunicação.
11
Desenvolvimento conceptual de espaço exterior urbano.
Aprendizagem e realização das técnicas de modelação
volumétrica ao nível das maquetas e do desenho técnico.
12
H. Programa da Unidade Curricular
Deverão ser desenvolvidas três etapas de trabalho,
correspondentes a uma primeira abordagem ao desenho como
ferramenta expressiva e conceptual dedicada à comunicação; em
segundo, à análise e representação de uma malha urbana existente;
e por último a conceção de uma parcela urbana dimensionada com
rigor.
O processo deverá ser organizado em portefólio identificado e
entregue juntamente com as maquetas correspondentes ao segundo
e terceiro trabalhos.
13
I. Previsão de Sumário (Aula a Aula)
1ª Aula
Apresentação do programa da disciplina. Exercícios de diagnóstico.
2ª Aula
Construção da capa de arquivo. Temática desenvolvida sobre: Malha
Urbana. Análise desenhada sobre uma parcela de cidade existente.
3ª Aula
Construção de um desenho tridimensional baseado numa malha
urbana. Noção de perspetiva Axonometria.
4ª Aula
Maquetização. Processo de conceção da maqueta de estudos
volumétricos.
5ª Aula
Finalização da maqueta e desenho rigoroso.
6ª Aula
Desenho técnico, projeção ortogonal. Perfil norte, sul, nascente e
poente.
7ª Aula
Perspetiva cónica com um ponto de fuga.
8ª Aula
Desenho de uma perspetiva cónica com um ponto de fuga, relativa a
um espaço exterior.
14
9ª Aula
Elementos urbanos. Conceção de uma parcela de cidade.
10ª Aula
Desenho rigoroso de parcela de cidade concebida.
11ª Aula
Construção em Kline da maqueta.
12ª Aula
Continuação da execução da maqueta.
13ª Aula
Perspetiva cónica com dois pontos de fuga.
14ª Aula
Continuação da perspetiva cónica.
15ª Aula
Conclusão. Formatação do portefólio final com a síntese do trabalho
desenvolvido.
15
J. Bibliografia Essencial (máximo 10)
Antunes, Filipa (2011). Manual de desenho um. Edições Lusófonas.
http://desenholusofona.wordpress.com/
Ching, Francis (2008). Arquitetura: forma, espaço e ordem. São Paulo.
Editora Martins Fontes.
Lamas, J. (2000). Morfologia Urbana e desenho da cidade. (2ª ed.)
Lisboa. Editora Fundação Calouste Gulbenkian.
Lynch, K. (1999). A boa forma da cidade. Lisboa. Edições 70.
Lynch, K. (1999). A imagem da cidade. Lisboa. Edições 70.
Moutinho, M.; Mateus, D. & Primo, J. (2008). Desenho Urbano –
elementos de análise morfológica. Revista Malha Urbana:
http://malhaurbana.ulusofona.pt
L. Outra Bibliografia
Consiglieri, V,(1999). A Morfologia da Arquitetura. Lisboa. Editorial
Estampa
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M. Elementos de avaliação, regras e ponderações a aplicar e fórmula de cálculo da classificação final (Cf. Guia de aluno – Regime de Avaliação e Regulamento de Avaliação da ULHT)
(A explicação dos trabalhos solicitados está feita no Ponto N. O Nome do trabalho deve ser neste ponto igual ao definido em N.
Nesta unidade curricular são adoptados os seguintes elementos de avaliação, com as
seguintes ponderações:
Elemento de Avaliação Ponderação na nota final
Obrigatório Facultativo
Assiduidade 5% X
Empenho e participação nas aulas 25% X
Execução e entrega de maquetas e portefólio 70% X
Nota: A assiduidade, para o regime de avaliação contínua, é de carácter obrigatório pelo menos a 75% das aulas.
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N. Trabalhos a realizar, descrição, tipo (individual ou Grupo), formatos de entrega e datas de entrega
Execução de peças desenhadas rigorosas
Execução de duas maquetas: 1ª volumétrica em papel e 2ª em Kline concetual;
Execução e organização de todas as peças escritas, desenhadas e fotografadas, em
portefólio final.
Entrega no último dia de aulas.
O. Visitas de Estudo programadas ou a marcar
(entrega de relatórios de visita obrigatórios)
P. Conferências, colóquios e congressos previstos
(Entrega de relatório/resumo de evento obrigatório)
Q. Outras informações
18
Esta Ficha de Unidade Curricular é composta por 18 páginas e constitui-se
como o Programa Oficial da Unidade Curricular a que se refere.
Complementarmente à informação constante nesta Ficha todos os acordos ou
alterações serão devidamente registados por escrito, entregues aos discentes e à
Direcção do Curso, devidamente assinada e datada com indicação expressa das
partes alteradas e com breve informação sobre os motivos da alteração, se assim se
justifique.
Originais desta Ficha de Unidade Curricular estão assinados pelo Regente,
pelos docentes com carga horária na Unidade Curricular e pelo Director do Curso.
Esta Ficha de Unidade Curricular integra o Guia do Aluno e está disponível em
linha.
O Original da Ficha, assinada, está depositado no Caderno de Curso do ano
lectivo respectivo em posse da Direcção do Curso, sendo de consulta pública.
As regras estabelecidas nesta Ficha de Unidade Curricular cumprem o disposto
nos regulamentos da ULHT e na legislação, em vigor à data do seu depósito, sendo a
eles que se recorre em caso de dúvida ou omissão.
Lisboa, 21 de Setembro de 2012
O Regente da Unidade Curricular
____________________________
Os Docentes da Unidade Curricular
O Director do Curso
___________________________
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