View
31
Download
0
Category
Preview:
Citation preview
Lengua Extranjera Inglés II
Información General
Información General
Introducción
El Eje de la Lengua Extranjera promueve el uso del idioma de manera
integral con la finalidad de realizar procesos de comunicación relacionados
con los contenidos y actividades propias de su disciplina, los cuales le
permiten establecer relaciones interculturales y colaborativas para explorar
y construir saberes dentro de la misma, con ética y responsabilidad social
con el apoyo de diversas herramientas tecnológicas.
Por la naturaleza de la enseñanza de lenguas extranjeras, la transversalidad
se desarrolla en distintos aspectos. Por un lado, los temas a desarrollar en
la asignatura son de carácter intercultural, global y multidisciplinario que
son relevantes, vigentes y enfocados en entornos inmediatos al aprendiz de
la lengua extranjera tales como la escuela, las costumbres, el medio
ambiente, la historia, personajes famosos entre otros.
Las actividades promueven el desarrollo de diversas competencias, a través
de herramientas verbales y no verbales, para comunicar ideas y satisfacer
necesidades inmediatas de manera oral y escrita. Algunas de las actividades
que se incluyen proporcionan las bases para el desarrollo del pensamiento
crítico y habilidades de investigación, indispensables para incidir en la
transformación de la sociedad.
2Esta obra es exclusivamente de uso académico para los estudiantes de la BUAP.
Esta obra se distribuye con una licencia Creative Commons Atribución-NoComercial, CompartirIgual 2.5 México.
Información General
Competencias para desarrollar
• Emplea el idioma inglés en contextos cotidianos específicos para
describir, comunicar y resolver problemas de su entorno inmediato de
forma sencilla oral y escrita, relacionados con sucesos del pasado,
experiencias relevantes y actividades o planes en un futuro próximo.
Asimismo, encuentra información específica y predecible en textos
simples utilizando conocimientos previos e incrementando su
repertorio de frases cotidianas.
Dinámica y políticas de trabajo
En cada taller el alumno revisará una serie de materiales diseñados y
recuperados tales como videos, infografías, páginas web y ejercicios de
práctica a través de los cuales desarrollará las competencias
correspondientes que le permitirán realizar una actividad por cada taller.
Los contenidos y ejercicios están organizados de manera que el alumno
pueda acceder a ellos de manera independiente y a su propio ritmo. Al
finalizar cada taller, se evaluarán las competencias desarrolladas mediante
una actividad de aprendizaje integradora.
3Esta obra es exclusivamente de uso académico para los estudiantes de la BUAP.
Esta obra se distribuye con una licencia Creative Commons Atribución-NoComercial, CompartirIgual 2.5 México.
Información General
Dinámicas y políticas para evaluación:
Esta asignatura se evaluará principalmente mediante el desarrollo de cuatro
actividades (evidencias de aprendizaje) y cuatro autoevaluaciones en línea.
Es importante mencionar que debido a este tipo de evaluación, en esta
asignatura no se aplica examen extraordinario. Para tener derecho a
calificación final ordinaria el alumno debe cumplir con el 80 % de las
actividades.
A continuación se detallan los aspectos a evaluar en esta asignatura:
4Esta obra es exclusivamente de uso académico para los estudiantes de la BUAP.
Esta obra se distribuye con una licencia Creative Commons Atribución-NoComercial, CompartirIgual 2.5 México.
Actividad Porcentaje
Autoevaluación Taller 1 10%
Actividad 1. Mis mejores recuerdos 15%
Autoevaluación Taller 2 10%
Actividad 2. Mis festivales favoritos 15%
Autoevaluación Taller 3 10%
Actividad 3. ¡Por fin es viernes! 15%
Autoevaluación Taller 4 10%
Actividad 4. Una experiencia inolvidable 15%
Total 100%
Información General
Cronograma de trabajo (semestral)
5Esta obra es exclusivamente de uso académico para los estudiantes de la BUAP.
Esta obra se distribuye con una licencia Creative Commons Atribución-NoComercial, CompartirIgual 2.5 México.
Semanas (momentos de entrega)
Actividades 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
Autoevaluación Taller 1
Actividad 1. Mis mejores recuerdos
Autoevaluación Taller 2
Actividad 2. Mis festivales favoritos
Autoevaluación Taller 3
Actividad 3: ¡Por fin es viernes!
Autoevaluación Taller 4
Actividad 4: Una experiencia inolvidable
Cronograma de trabajo (interperiodo)
Semanas
Actividades 1 2 3 4
Autoevaluación Taller 1
Actividad 1. Mis mejores recuerdos
Autoevaluación Taller 2
Actividad 2. Mis festivales favoritos
Autoevaluación Taller 3
Actividad 3: ¡Por fin es viernes!
Autoevaluación Taller 4
Actividad 4: Una experiencia inolvidable
Información General
Ubicación Curricular
Programa educativo: Formación General Universitaria
Nivel Educativo: Licenciatura
Ubicación: Nivel Básico
Modalidad: A distancia y semi-escolarizado
Asignatura: Lengua Extranjera II
Código: FGUM 005
Créditos: 4 (cuatro)
Resoponsable de
contenido:
Ana María Palacios Salazar
Carina Flores Calyeca
Karina Escalante Coria
María del Rocío Ramírez Gutiérrez
Olga Verónica Hernández Ramírez
Correos electrónicos: lenguaextranjerafgus005@gmail.com
Fecha: Mayo 2020
6Esta obra es exclusivamente de uso académico para los estudiantes de la BUAP.
Esta obra se distribuye con una licencia Creative Commons Atribución-NoComercial, CompartirIgual 2.5 México.
Información General
Fuentes de información
Taller 1
• Adjectives: Adjective order in English. (s.f.). En
LearnEnglishFeelGood.com. Consultado el 9 de Marzo de 2020:
https://www.learnenglishfeelgood.com/esl_adjectiveorder4.html
• Adjectives: Identify the adjective in the sentence. (s.f.) En
LearnEnglishFeelGood.com. Consultado el 9 de Marzo de 2020:
https://www.learnenglishfeelgood.com/adjective-in-sentence1.html
• Adjetivos Comparativos: Ejercicios. (s.f.). En Estudiar Ingles.online.
Consultado el 9 de Marzo de 2020 de:
https://www.estudiaringles.online/ejercicios-adjetivos-comparativos/
• Adjective Order Quiz. (s.f.). En EnglishClub.com. Consultado el 9 de
Marzo de 2020: https://www.englishclub.com/grammar/adjectives-
order-quiz.htm
• AgendaWeb (s.f.). English exercises.Consultado el 25 de Febrero de
2020: https://agendaweb.org/
• BUAP, 2009. Modelo Universitario Minerva. Documento de integración.
Consultado el 25 de Febrero de 2020:
http://cmas.siu.buap.mx/portal_pprd/wb/DGES/mum
• Carmen Luisa’s ESL Site (2019, 14 de octubre) Pasado (was, were).
Consultado el 25 de Febrero de 2020:
http://www.carmenlu.com/first/grammar/pastbe1_1.htm
• Chacón, M.R. (2014). Kung Fu Panda 2 Simple Past. [video]. YouTube
https://youtu.be/z4B43IIq-Sg
• Christina Wodtke. The Shape of Story. ( Junio 2016) Consultado el 26 de
Marzo de 2020. http://eleganthack.com/the-shape-of-story/
7Esta obra es exclusivamente de uso académico para los estudiantes de la BUAP.
Esta obra se distribuye con una licencia Creative Commons Atribución-NoComercial, CompartirIgual 2.5 México.
Información General
• Comparatives: adjetivos cortos y largos. [video]. YouTube.
https://www.youtube.com/watch?v=T2ak38SLJJM
• Comparativos. (s.f.). MansionIngles.com. Consultado el 9 de Marzo de
2020 de: http://www.mansioningles.com/gram13_ej1.htm
• Comparativos en Inglés I. (s.f.). Superprof.com. Consultado el 9 de
Marzo de 2020.
https://www.superprof.es/apuntes/idiomas/ingles/gramatica-
inglesa/adjectives/exercises-comparative-adjectives.html
• Comparison Superlatives: Exercise. (s.f.). En english-4u.de. Consultado
el 3 de Marzo de 2020 de: https://www.english-4u.de/en/grammar-
exercises/comparison-superlative.htm
• CUAED UNAM (2017) Past time expressions (yesterday, last week, last
night, two years ago) Consultado el 25 de Febrero de 2020
.https://avi.cuaed.unam.mx/repositorio/moodle/pluginfile.php/1987/m
od_resource/content/17/contenido/index.html#self_assessment
• Efficient English. Efficient English 12: Story Telling (febrero 2014).
YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=Q3ALVzzbCA
• Ejercicios Comparativos en Inglés. (s.f.) AprenderInglesGo.com.
Consultado el 9 de Marzo de 2020 de:
https://www.aprenderinglesgo.com/ejercicios-comparativos-ingles-1994
• Elementary Grammar Exercise: Superlative Adjectives. (s.f.). En
speakspeak.com. Consultado el 3 de Marzo de 2020 de:
https://speakspeak.com/english-grammar-
exercises/elementary/superlative-adjectives
8Esta obra es exclusivamente de uso académico para los estudiantes de la BUAP.
Esta obra se distribuye con una licencia Creative Commons Atribución-NoComercial, CompartirIgual 2.5 México.
Información General
• English Club (s.f.). Present Continuous Quiz. Consultado el 26 de
Febrero de 2020. https://www.englishclub.com/grammar/verb-
tenses_present-continuous_quiz.htm.
• English Exercises.com. (s.f.), Kinds of movies. Consultado el 19 de Marzo
de 2020 de 2020. https://www.grammarbank.com/simple-past-tense-
exercises.htm
• English Exercises.com, (s.f.) Negative sentences in the simple past tense.
Consultado el 25 de Febrero de 2020
https://www.englishexercises.org/makeagame/viewgame.asp?id=6075
• English Exercises.com (s.f.) Would you like to?. Consultado el 20 de
Marzo de 2020.
https://www.englishexercises.org/makeagame/viewgame.asp?id=12010
• Englisch-Hilfen (s.f.). at, in, on- Prepositions in expressions of time –
Exercise. Consultado el 18 de Febrero de 2020 https://www.englisch-
hilfen.de/en/exercises/structures/prepositions_at_in_on_time.htm
• English-Hilfen (s.f.). Ending -ing in English Exercise 1. Consultado el 26
de Febrero de 2020. https://www.englisch-
hilfen.de/en/exercises/structures/ending_ing.htm
• English-Hilfen (s.f.).Going to-future – Statements – Exercise . Consultado
el 18 de Marzo de 2020.
https://www.englischhilfen.de/en/exercises/tenses/going_to_future_stat
ements.htm
• English-Hilfen (s.f.). How to write the date in English – Exercise. Consultado
el 13 de Febrero de 2020 https://www.englisch-
hilfen.de/en/exercises/various/date_spelling.htm
9Esta obra es exclusivamente de uso académico para los estudiantes de la BUAP.
Esta obra se distribuye con una licencia Creative Commons Atribución-NoComercial, CompartirIgual 2.5 México.
Información General
• English-Hilfen (s.f.). Present Progressive – Negations – Long forms –
Exercise 1. Consultado el 28 de Febrero de 2020. https://www.englisch-
hilfen.de/en/exercises/tenses/present_progressive_negation_long.htm
• English-Hilfen (s.f.).Sentences and questions in the going to-future –
Exercise 1. Consultado el 18 de Marzo de 2020. https://www.englisch-
hilfen.de/en/exercises/tenses/going_to_future_mix.htm
• Englisch-hilfe.de, (s.f.). Positive statements in the simple past– Exercise 1.
Consultado el 13 de Febrero de 2020 https://www.englisch-
hilfen.de/en/exercises/tenses/simple_past_statements.htm
• Englisch-hilfe.de, (s.f.). Questions in the simple past– Exercise 1.
Consultado el 13 de Febrero de 2020: https://www.englisch-
hilfen.de/en/exercises/questions/simple_past.htm
• Englisch-hilfe.de, (s.f.). Questions with questions words in the Simple Past
–Exercise. Consultado el 13 de Febrero de 2020 https://www.englisch-
hilfen.de/en/exercises/questions/question_words_simple_past.htm
• Englisch-hilfe.de, (s.f.). Simple past-Negation of sentences in English–
Exercise 1. Consultado el 25 de Febrero de 2020 https://www.englisch-
hilfen.de/en/exercises/tenses/simple_past_negation_sentences.htm
• English Learner get it by heart (s.f.). -ing endings. Consultado el 26 de
Febrero de 2020. https://www.englishlearner.com/beginner/ing-forms-
spelling-1.shtml
• Ejercicios Online (2018, 8 de abril). Was- were. Consultado el 13 de
Febrero de 2020 https://www.ejerciciosinglesonline.com/was-were-1/
• Estudiar Inglés Online (s.f.). Was,were, did ejercicio. Consultado el 25 de
febrero de 2020. https://www.estudiaringles.online/ejercicios-was-were-y-
did/
10Esta obra es exclusivamente de uso académico para los estudiantes de la BUAP.
Esta obra se distribuye con una licencia Creative Commons Atribución-NoComercial, CompartirIgual 2.5 México.
Información General
• ESL Cyber Listening Lab, (s.f.), Sightseeing in town. Consultado el 26 de
Marzo de 2020. https://www.esl-lab.com/easy/sightseeing-tours/
• Expat Ukraine. (2019, 9 de septiembre). A Tourist’s Guide To The Tunnel
of Love Ukraine. Ukraine.: Expatukraine.com. Consultado el 20 de
Marzo de 2020 https://expatukraine.com/tunnel-of-love-ukraine/
• First-english.org, (s.f.). English date exercises. Consultado el 25 de
Febrero de 2020. https://first
english.org/english_learning/english_beginners/date_exercises/01_engli
sh_date_rules_exercises.htm
• First English, (s.f.). Present Perfect Negatives. Consultado el 26 de Marzo
de 2020. https://first-
english.org/english_learning/english_tenses/present_perfect/52_present
_perfect_negatives.htm
• GrammarBank.com. (s.f.), Simple past tense exercises. Consultado el 25
de Febrero de 2020. https://www.grammarbank.com/simple-past-tense-
exercises.html
• Grammar Bank, (s.f.). Ever & Never & Just & Already
& Yet. Consultado el 26 de Marzo de 2020.
https://www.grammarbank.com/ever-never-just-already-yet.html
• Grammar Rules: Adjectives. (s.f.) En GingerSoftware.com. Consultado el
9 de Marzo de: https://www.gingersoftware.com/content/grammar-
rules/adjectives/
• In English. (s.f.) Communicative Function Exercises. Consultado el 20 de
Marzo de 2020 de: http://inenglish.pe/e-learning/aula/socializing-
accepting-invitations-exercises.htm
• Ingla-Terra, F. (2018, 3 de enero). Movie vocabulary [video]. YouTube.
https://www.youtube.com/watch?v=w65e7O1TmM8
11Esta obra es exclusivamente de uso académico para los estudiantes de la BUAP.
Esta obra se distribuye con una licencia Creative Commons Atribución-NoComercial, CompartirIgual 2.5 México.
Información General
• John, F. (2019, 26 de junio). The Top 10 Reasons to Visit Hawaii. United
States.: tripsavvy.com. Consultado el 25 de Febrero de 2020:
https://www.tripsavvy.com/the-top-reasons-to-visit-hawaii-1533031
• Learn English with Alex. (2018, 17 de Agosto). Learn English Grammar:
Infinitives of Purpose. [Video].
YouTube.https://www.youtube.com/watch?v=DPmjYD6Qi5I
• Learn English, British Council. (s.f.) Making Arrangements. Consultado el
20 de Marzo de 2020: https://learnenglish.britishcouncil.org/business-
english/english-for-emails/unit-5-making-arrangements
• Learn English with Let's Talk - Free English Lessons (2015, 12 de
septiembre). English lesson - Common Past Time Expressions ( Learn
English)[video]. YouTube.
https://www.youtube.com/watch?v=vGP9oEXNEEg
• Learn English with Papa Teach Me (2019, 12 de junio) Prepositions of
TIME! - Learn English prepositions [video]. YouTube.
https://www.youtube.com/watch?v=O0jo1B2FXUQ
• Learning English online.(s.f). Exercises: Inviting someone. Consultado el
20 de Marzo de 2020. https://www.learning-
englishonline.net/speaking/exercises/inviting-someone/
• Levin, I.S. (2017, 6 de diciembre). 10 Reasons why people fall in love
with San Miguel de Allende.EU.: huffpost.com. Consultado el 6 de
Febrero de 2020: https://www.huffpost.com/entry/10-reasons-why-
people-fal_b_3721022
• Mix-Cursos de Inglés ATS. (2017, 26 de marzo). Cómo usar Going to-Curso
de Inglés.[Video1]. YouTube.
https://www.youtube.com/watch?v=ZHMDqySRZRM
12Esta obra es exclusivamente de uso académico para los estudiantes de la BUAP.
Esta obra se distribuye con una licencia Creative Commons Atribución-NoComercial, CompartirIgual 2.5 México.
Información General
• Morgan, S. Key Grammar Series IELTS Lessons. Consultado el 20 de Marzo
2020: https://www.ieltstutors.org/ieltstutors-tips-blog/ielts-quiz-
infinitives-of-purpose
• Olimpio Sanchez. May 17, 2017. Lesson 2. Comparatives and
Superlatives [video].
YouTube.https://www.youtube.com/watch?v=wwLaiF_bVpI
• Ochoa, F. (2017, 27 de febrero). Cómo usar WAS y WERE - Explicación en
español muy fácil [video]. YouTube.
https://www.youtube.com/watch?v=r8Hv3GOv_b0&t=29s
• Ochoa, F. (2018, 20 de marzo).Lección 55 - Cómo usar las Wh Questions
en Pasado Simple - Auxiliar DID [video]. YouTube.
https://www.youtube.com/watch?v=m4n_IY3AnfI
• Ochoa, F. (2017, 26 de octubre). El Pasado Simple y su auxiliar did -
Afirmativa, negativa e interrogativa [video]. YouTube.
https://www.youtube.com/watch?v=wLuNOWXw96c
• Ochoa, F. (2017, 26 de octubre). Las 5 reglas para la terminación ED que
debes aprender - Verbos Regulares [video]. YouTube.
https://www.youtube.com/watch?v=fLHrVG3IpbM
• Oxford University Press. Exercise 2: Superlative Adjectives. (s.f.). En
elt.oup.com. Consultado el 3 de Marzo de 2020 de:
https://elt.oup.com/student/solutions/elementary/grammar/grammar_
08_022e?cc=mx&selLanguage=en
• Photocopiables supplementary resources for EFL teachers and learners
(s.f.), The Spanish Civil war. Consultado el 24 de Marzo de 2020.
https://www.photocopiables.com/resources/past-simple-vs-present-
perfect-reading-text
13Esta obra es exclusivamente de uso académico para los estudiantes de la BUAP.
Esta obra se distribuye con una licencia Creative Commons Atribución-NoComercial, CompartirIgual 2.5 México.
Información General
• Quiz on Adjectives. (s.f.) En Commnet.edu. Consultado el 9 de Marzo de
2020: http://grammar.ccc.commnet.edu/grammar/quiz2/quizzes-to-
fix/adjectives_quiz.html
• Really Learn English. (s.f.). Present Perfect – Exercise 01. Consultado el
26 de Marzo de 2020. https://www.really-learn-english.com/present-
perfect-exercises.html
• Saber Inglés. (s.f.), English vocabulary_List of verbs. Consultado el 25 de
Febrero de 2020: http://www.saberingles.com.ar/lists/verbs.html
• Speak English with Vanessa (2019, 8 de febrero). How to Talk about DATES
in English [video]. YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=_V-
NwhJ03Dk
• Speak English With Tiffani. How to Tell a Story in English (Enero 2017).
[video]. YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=T_qLKu0rFlU
• Superlatives : English Exercises. (s.f.). En tolearnenglish.com.
Consultado el 3 de Marzo de 2020 de:
https://www.tolearnenglish.com/exercises/exercise-english-2/exercise-
english-3645.php
• Superlative Adjectives Exercise. (s.f.). En focus.olsztyn.pl. Consultado el
3 de Marzo de 2020 de: http://www.focus.olsztyn.pl/en-superlative-
adjectives-exercise.html#.Xl82b6hKi00
• Stuckmann, C. (2018, 3 de enero). Coco- Movie Review [video].
YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=wiXhcwpMU1I
• Teaching English. org. (s.f.), Film Festival Season. Consultado el 19 de
Marzo de 2020.
https://www.teachingenglish.org.uk/sites/teacheng/files/Film%20Festival%20
Season%20student%20worksheet.pdf
14Esta obra es exclusivamente de uso académico para los estudiantes de la BUAP.
Esta obra se distribuye con una licencia Creative Commons Atribución-NoComercial, CompartirIgual 2.5 México.
Información General
• UsingEnglish.com (s.f.), Grammar Quiz: In On At
https://www.usingenglish.com/quizzes/7.html
• Woodward English (2003). How to say the date in English [imágen].
Consultado de https://www.woodwardenglish.com/lesson/how-to-say-
the-date-in-english/
• Xuntla de Galicia.com. (s.f.), Language of film review. Consultado el 19
de Marzo de 2020.
https://www.edu.xunta.gal/centros/ieslamasabade/system/files/Langua
ge_of_FilmReview.pdf
15Esta obra es exclusivamente de uso académico para los estudiantes de la BUAP.
Esta obra se distribuye con una licencia Creative Commons Atribución-NoComercial, CompartirIgual 2.5 México.
Participantes en la Elaboración del Contenido:
Responsable de Contenido:
Ana María Palacios Salazar
Carina Flores Calyeca
Karina Escalante Coria
María del Rocío Ramírez Gutiérrez
Olga Verónica Hernández Ramírez
Diseñador Instruccional:
Dorian Ruíz Alonso
Desarrollador Multimedia:
Joshua Ezenwa Carrasco
Desarrollador de Sistemas:
Aarón Juárez Sierra
Recommended