Jornal Eletrônico - PMMG · estipulado pela professora o aluno fará o reconto da história,...

Jornal Eletrônico Comunicação Organizacional CTPM/BH - Ano 2 - Nº 3 - Belo Horizonte - Abril - 2016

Conhecendo o novo Comandante

O Colégio Tiradentes

Unidade Nossa Senhora das

Vitórias, recebeu no dia 29 de

março os par�cipantes e

organizadores do 1º Fórum

da Conspiração Mineira pela

Educação ano 2016. O

encontro contou com a

p r e s e n ç a d o

Comandante do Colégio

Tiradentes, Ten Cel

Ronilson Edelvan de

S a l e s C a l d e i ra , E x‐

Comandante do Colégio Tiradentes, Ten Cel José Paulo

Cézar, Comandante da 3º RPM, Ten Cel Eduardo Lucas

de Almeida, Vice Presidente da Conspiração, Helena

Neiva, Coordenadora Tânia Nogueira e cerca de 80

educadores de Belo Horizonte e Região Metropolitana.

A Conspiração Mineira pela Educação é um

movimento que teve início em agosto/2006, com

abordagem cuidadosa e fundamentada à altura da

complexidade dos problemas educacionais, e tem por

missão contribuir para a melhoria das escolas públicas

de Minas Gerais, com ênfase na educação básica.

É u m

movimento que busca

a conquista de uma

e d u c a ç ã o d e

qualidade para todos.

Essa inicia�va visa,

também, aproximar mais as escolas da comunidade,

empresas locais, promover a integração dos colégios

par�cipantes do movimento e valorizar os espaços de

ensino.

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Educação: Colégio Tiradentes Nossa Senhora das Vitórias sediou 1º Fórum/2016 de diretores, organizado pelo Movimento

Conspiração Mineira

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As diretrizes do

movimento constam na

Carta do Caminho, sendo

algumas: “A escola só é

boa quando o a luno

aprende”; ”Boas escolas

têm metas e prioridades

claras, realistas e compar�lhadas por todos”; “A boa

gestão e a criação de um clima escolar posi�vo e

es�mulante são indispensáveis para a aprendizagem”;

“A liderança do diretor é fator crí�co para a escola de

qualidade”, “A aferição sistemá�ca da aprendizagem,

por meio de avaliação externa, nos permite entender as

falhas, atuar para melhorar, cobrar resultados e premiar

os êxitos.”

O Colégio Tiradentes Unidade Nossa Senhora das

Vitórias, integra o grupo de escolas da “Metropolitana B”

par�cipantes do movimento, e para a diretora da unidade,

Leocádia Vieira Zuba, a parceria com a Conspiração só tem

trazido bene�cios para a escola onde os alunos e professores

estão mais mo�vados e par�cipa�vos com o processo ensino

aprendizagem.

C o m o t o d a b o a

anfitriã a Diretora Leocádia,

p r e p a r o u c o m m u i t o

c a r i n h o o e s p a ç o e a

programação para receber

os par�cipantes.

Sob os acordes do

Grupo de Mi l i tares do

C e n t r o d e A � v i d a d e s

Musicais, 1º Sgt Jesus, 3º Sgt

E m í d i o , C b E l i a s e S d

Magnus , os a lunos do

Projeto “Música na Escola”

cantaram o Hino Nacional Brasileiro.

Após o Hino o aluno Pedro Nani, violinista, executou a

m ú s i c a , “ N a B a h i a t e m ”

oportunidade em que foi realizada

uma homenagem de despedida e

boas vindas, respec�vamente, ao

Ten Cel Cézar e ao Ten Cel Ronilson.

Os alunos Thais e Gustavo

também prestaram sua homenagem

aos presentes com a música “Que

Sorte a Nossa”, e finalizando as

apresentações os alunos do Projeto Música na Escola

cantaram uma música, de autoria deles, em referência ao dia

Mundial da Água.

Durante o uso da palavra o Ten Cel Ronilson falou da

sua preocupação com as questões educacionais e do seu

comprome�mento, enquanto Comandante e, também, como

Pedagogo para a melhoria da qualidade do ensino na

ins�tuição.

Jornal Eletrônico- CTPM/BH

Há pouco tempo, tomei

co n h e c i me n to so b re o mo v i me n to

“Conspiração Mineira pela Educação” e no

primeiro instante o que mais me chamou a

atenção foi a palavra “conspiração”. Ora,

porque “conspiração”?

Pesquisei, então, e encontrei várias

definições: “ação de quem busca alguma coisa”,

“concorrência de vários meios para o mesmo fim”, “série

de eventos para alcançar os resultados”, e enfim, a origem

da palavra do latim “conspirare” que significa “respirar

junto”.

Por isso, durante o I Fórum da Conspiração

Mineira pela Educação”, realizada no Colégio Tiradentes

da Polícia Militar – Nossa Senhora das Vitórias, em

29/03/16, foi possível colocar em prática essas definições.

Aqui se reuniram diretores de diversas cidades da RMBH

para buscarmos juntos soluções para a melhoria das

escolas públicas em vários aspectos como, por exemplo:

temas atuais (zika vírus), indisciplina, logística, motivação

dos alunos, treinamento do corpo discente, participação

da família na escola, aprendizagem, dentre outros.

No l ivro organizado pelo Presidente da

Conspiração Mineira pela Educação, senhor Evando

Neiva, aprendemos muitas lições de conspiração e a de

um aluno de 12 anos, sendo ingênua, é a mais

esclarecedora, penso assim: “A primeira vez que ouvi falar

em Conspiração Mineira pela Educação pensava que

tinha a ver com Inconfidência. Depois compreendi que era

para melhorar o ensino das escolas de Minas Gerais. Para

mostrar que não é só o governo que tem que mexer. É todo

mundo.”

Assim, com a participação e apoio de todos os

conspiradores esperamos também melhorar nossa escola

sob todos os aspectos, porque e a partir de agora não

estaremos mais sozinhos, há parcerias, sugestões,

soluções, pessoas com o mesmo objetivo e muita

esperança para enfrentar os desafios e conquistar

resultados cada vez mais positivos e assim elevar a

imagem do Colégio Tiradentes da Polícia Militar de Minas

Gerais.

Depoimento Major Arlete

Arlete Henrique de Almeida Campos, Maj QOR

Coordenadora do CTPM/NSV

Na sequência deu‐se início ao desenvolvimento do fórum pela Vice‐ Presidente Helena Neiva e a

Coordenadora Tânia Nogueira, tendo como pauta os tópicos Zika Vírus e TED (Tecnologia, Entretenimento e

Design) que é uma organização americana que tem como missão difundir “ideias que merecem ser

compar�lhadas”. Ambas destacaram a importância da parceria entre a Conspiração e os educadores,

ressaltando que as ações do movimento está apresentando resultados e ações surpreendentes.

Um dos momentos emocionantes do fórum foi quando a Diretora Pedagógica,

Leocádia fez a apresentação do TED com o Tema “O que faz o meu coração bater mais

forte, na minha função de diretora”.

Finalizando o evento ficaram definidos as datas e os locais dos próximos encontros,

oportunidade em que Unidade Nossa Senhora das Vitórias recebeu o troféu símbolo do

movimento.

No dia 21 de março comemora‐se em todo o

mundo o Dia da Síndrome de Down, data escolhida

porque se escreve como 21/3 (ou 3‐21), o que faz alusão

à trissomia do cromossomo 21, isso porque as pessoas

que possuem a Síndrome de Down carregam 3

cromossomos número 21. No Brasil es�ma‐se que 300

mil pessoas têm a Síndrome.

A data é comemorada desde 2006 e sua

importância está no fato de reconhecer que o indivíduo

com Síndrome de Down merece respeito, garan�a de

direitos e oportunidades de inclusão social.

Este é um desafio em foco! O desafio da inclusão

social deve ser abraçado e defendido por todos,

familiares, indivíduos com a Síndrome e ins�tuições que

trabalham para superar obstáculos e limitações.

A mídia e as ins�tuições têm papel privilegiado

na transformação cultural que visa à inclusão social e a

convivência igualitária e respeitosa.

Assim, visando dar visibilidade ao tema e reduzir

a origem do preconceito, que é a falta de informação

correta, a data foi divulgada junto à comunidade escolar

no Colégio Tiradentes. A�vidades diferenciadas foram

realizadas na escola e cartazes e painéis intera�vos

foram afixados no celotex para conscien�zar sobre a

importância deste tema.

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21 DE MARÇO - DIA INTERNACIONAL DA SÍNDROME

DE DOWN

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PROJETO “A MALA VIAJANTE”

Estamos iniciando o projeto “A Mala Viajante” que

objetiva despertar nos alunos o interesse pela leitura e

opor tunizar o desenvolv imento da l inguagem,

expressividade, criatividade e aprimorar a escrita.

Objetiva também integrar a família com a vida

escolar do educando.

Para que tais objetivos sejam alcançados, contamos

com a participação de todos.

A cada semana uma criança levará a Mala Viajante

contendo um livro de história e um caderno. Juntamente

com a família, a criança fará a leitura do livro e no caderno o

registro da mesma, podendo cada criança preparar uma

lembrancinha para a turma referente a história lida. No dia

estipulado pela professora o aluno fará o reconto da

história, compartilhando o registro com os colegas na sala

de aula.

Mais do que cumprir uma tarefa, torne o momento da

leitura inesquecível, se interesse, pergunte, leiam juntos.

Viajem juntos rumo ao mundo mágico da leitura.

Este projeto está sendo desenvolvido pelos 1º. , 2º. e 3º.

anos do Fundamental I , Tarde.

“Ler é sonhar acordado,É viajar sem sair do mesmo lugar...

É ver, é crescer, é amar e ser amado.Quem lê está sempre acompanhado.”

Lourdes Custódio, in música no Jardim da Infância

Jornal Eletrônico- CTPM/BH

PRODUÇÃO ESCRITA

Desde os primórdios, a comunicação é uma necessidade humana, e a escrita dentro da comunicação um desafio pessoal e social.

No Fundamental I/Tarde ‐ CTPM – Argen�no Madeira, os pequenos aprendem este o�cio, através de várias metodologias.

Registramos a seguir, produções cole�vas a par�r de linguagem oral, organização das ideias, busca de sen�do , significado e registros.

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Desafios transformados em ro�nas e desenvolvendo

habilidades de leitura e escrita.

Cardápio Escolar

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1949

CTPM/BH

Comandante

Ten Cel PM Ronilson Edelvan de Sales Caldeira

Cb Elisangela dos Reis Garcia

Diagramação:

SC Ana Paula da Silva Torres

P/5- CTPM/BH

Redação:

2ºSgt PM Amalia Ribeiro Figueira Peixoto

SC Rosemara Luzia de Holanda Novais Borges

Chefe da Seção de Comunicação Organizacional

2º Ten PM Nésia Aparecida do Nascimento Corrêa

Expediente: