View
47
Download
2
Category
Preview:
DESCRIPTION
pendidikan jasmani
Citation preview
INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI
PROGRAM PENDIDIKAN KHAS INTEGRASI (MASALAH PEMBELAJARAN)
PENDIDIKAN JASMANI TAHUN 1
Nama Murid :__________________________________
Kelas :__________________________________
Tarikh :__________________________________
B1D1E1 ,( 1.1)
Arahan : Tandakan (/) pada ruangan menguasai atau belum menguasai berdasarkan kebolehan murid.
Nama Pentaksir :__________________________________
Tarikh :_____________________________________
BIL
KEMAHIRAN/AKTIVITI MENGUASAI BELUM MENGUASAI
CATATAN
1 Berjalan2 Berlari3 Melompat4 Ketinting
INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI
PROGRAM PENDIDIKAN KHAS INTEGRASI (MASALAH PEMBELAJARAN)
PENDIDIKAN JASMANI TAHUN 1
Nama Murid :__________________________________
Kelas :__________________________________
Tarikh :__________________________________
B1D2E1, (1.2)
Arahan : Tandakan (/) pada ruangan menguasai atau belum menguasai berdasarkan kebolehan murid.
BIL
KEMAHIRAN/AKTIVITI MENGUASAI
BELUM MENGUASAI
CATATAN
1 Berdiri2 Duduk3 Membongkok4 Memusing5 Mendekam
Nama Pentaksir :______________________________________
Tarikh :___________________
INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI
PROGRAM PENDIDIKAN KHAS INTEGRASI (MASALAH PEMBELAJARAN)
PENDIDIKAN JASMANI TAHUN 1
Nama Murid :_____________________________________
Kelas :____________________________________
Tarikh :____________________________________
B2D1E1 (1.1), B2D1E2(1.2)
Arahan : Guru bersoal jawab dengan murid mengenai aktiviti kecergasan.
1. Guru mengarahkan murid berlari dalam kawasan yang ditetapkan.
2. Apakah yang kamu rasa selepas berlari?
3. Guru mengarahkan murid melakukan aktiviti mendekam.
4. Apakah yang kamu rasa selepas aktiviti mendekam
*Catatan: Jawapan daripada murid :penat,letih,panas
BIL. NAMA MURID
BERLARI MENDEKAMPENAT SUKA PANAS PENAT SUKA SEJUK
Nama Pentaksir :_______________________________
Tarikh :_______________________________
INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI
PROGRAM PENDIDIKAN KHAS INTEGRASI (MASALAH PEMBELAJARAN)
PENDIDIKAN JASMANI TAHUN 1
Murid :_____________________________________ Tarikh :___________________
Kelas :__________________________________
B2D2E1
Arahan : Ya = 1 mata Tidak = 0 mata
Perkara yang dinilai Ya Tidak
Bergerak mengikut irama dalam satu kumpulan
Pelbagai pergerakan lokomotor secara berpasangan
Jumlah
Nama Pentaksir :_________________________________
Tarikh :__________________________________
INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI
PROGRAM PENDIDIKAN KHAS INTEGRASI (MASALAH PEMBELAJARAN)
PENDIDIKAN JASMANI TAHUN 1
Murid :_____________________________________ Tarikh :___________________
Kelas :_____________________________________
B3D1E1,( 1.3)
Arahan : : Tandakan (/) pada ruangan menguasai atau belum menguasai berdasarkan kebolehan murid.
BIL KEMAHIRAN/AKTIVITI MENGUASAI BELUM MENGUASAI
CATATAN
1 Melambung pundi kacang/bola
2 Menyambut pundi kacang/bola
3 Mengimbang pundi kacang
4 Melantun bola
Nama Pentaksir :_______________________________________________
Tarikh :_______________________________________________
INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI
PROGRAM PENDIDIKAN KHAS INTEGRASI (MASALAH PEMBELAJARAN)
PENDIDIKAN JASMANI TAHUN 1
Murid :_________________________________ Tarikh :___________________
Kelas :_________________________________
B3D2E1,( 1.1)
Arahan : : Tandakan (/) pada ruangan menguasai atau belum menguasai berdasarkan kebolehan murid.
BIL KEMAHIRAN/AKTIVITI MENGUASAI BELUM MENGUASAI
CATATAN
1 Berjalan
2 Berlari
3 Melompat
4 Ketinting
Nama Pentaksir :_______________________________________
Tarikh :_______________________________________
_INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI
PROGRAM PENDIDIKAN KHAS INTEGRASI (MASALAH PEMBELAJARAN)
PENDIDIKAN JASMANI TAHUN 1
Nama Murid :__________________________________ Tarikh :___________________
Kelas :__________________________________
B3D3E1,( 1.2)
Arahan : Tandakan ( / ) dalam petak pada gambar aktiviti.
Nama Pentaksir :______________________________________________________
Tarikh :______________________________________________________
Gambar murid berdiri
Gambar murid duduk
Gambar
murid
duduk
Gambar murid berdiri
_INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI
PROGRAM PENDIDIKAN KHAS INTEGRASI (MASALAH PEMBELAJARAN)
PENDIDIKAN JASMANI TAHUN 1
Nama Murid :__________________________________ Tarikh :___________________
Kelas :__________________________________
B3D3E1,( 1.2)
Arahan : Tandakan ( / ) dalam petak pada gambar aktiviti.
Nama Pentaksir :____________________________________________
Tarikh :____________________________________________
Gambar murid mendekam
Gambar murid mendekam
Gambar murid membongkok
Gambar murid memusing
_INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI
PROGRAM PENDIDIKAN KHAS INTEGRASI (MASALAH PEMBELAJARAN)
PENDIDIKAN JASMANI TAHUN 1
Nama Murid :__________________________________ Tarikh :___________________
Kelas :__________________________________
B3D4E1, ( 2.1)
Arahan : Murid ditunjukkan gambar pakaian yang sesuai. Murid diminta untuk menanda (/) pada tempat yang sesuai.
Nama Pentaksir :___________________________________________
Tarikh :__________________________________________
Gambar murid tidak memakai baju renang
Lelaki Perempuan
Gambar murid memakai baju renang
Lelaki Perempuan
Recommended