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ISBN 978-3-87548-837-1
9 7 8 3 8 7 5 4 8 8 3 71
www.buske.de
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Ikhlas SchumacherEinführung in die arabische Schrift
Nach einem kurzen Überblick über die Geschichte der arabischen Sprache und Schrift werden die Schreibweise, Kombination und Aussprache der einzelnen Buchstaben, die Zahlen sowie die Vokalisierungs- und Hilfszeichen anschaulich und leicht verständlich vermittelt. Vielfältige Schreib- und Leseübungen mit Lösungen bieten die Möglichkeit zur praktischen Anwendung. Nützliche Sprach- aufnahmen stehen auf buske.de zum kostenlosen Download bereit.
Arabisch
Ikhlas SchumacherEinführung in die arabische Schrift
أ ب ج د ي ع
Pantone 375 (Fond hellgrün)Pantone 362 (Rahmen + Schriftzeichen dkl.-grün)Pantone 186 (Rote Zeile im Textschild)
EinführungindiearabischeSchrift
Einführungen in fremde Schriften
Arabisch
Arabisch-persisch
Armenisch
Bengālī
Chinesisch
Devanāgarī
Donauschrift
Georgisch
Griechisch
Gujarātī
Gurmukhī
Hebräisch
Hieroglyphen
Mongolisch
Oriā
Thailändisch˚
IkhlasSchumacher
EinführungindiearabischeSchrift
IkhlasSchumacherM.A.istSprachwissenschaftlerinundDozentinfürArabischundinterkulturelleKommunikation.NebenihrerDozententätigkeitarbeitetsiealsfreiberuflicheJournalistin,SynchronsprecherinundModeratorin.
Bibliografische Information der Deutschen Nationalbibliothek
Die Deutsche Nationalbibliothek verzeichnet diese Publikation in der Deutschen
National bibliografie; detaillierte bibliografische Daten sind im Internet über
<http://portal.dnb.de> abrufbar.
ISBN 978-3-87548-837-1
© Helmut Buske Verlag GmbH, Hamburg 2018. Alle Rechte vorbehalten. Dies gilt auch
für Ver vielfältigungen, Übertragungen, Mikroverfilmungen und die Einspeicherung und
Verarbeitung in elektronischen Systemen, soweit es nicht §§ 53 und 54 URG ausdrück-
lich gestatten.
Satz und Layout: Beate Stangl, beworx.de.
Umschlaggestaltung: QART Büro für Gestaltung, Hamburg.
Druck und Bindung: dimograf, Bielsko-Biała.
Printed in Poland www.buske.de
5DiearabischeWelt
DiearabischeWelt
Tunesien
AlgerienLibyen
Ägypten
SyrienLibanonPalästina
Jordanien
Irak
Kuwait
BahrainKatar
Jemen
Dschibuti
Somalia
Komoren
Oman
Saudi-Arabien
Vereinigte Arabische Emirate
Sudan
Südsudan
Marokko
Mauretanien
Inhaltsverzeichnis
Vorwort. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7
GeschichtederarabischenSpracheundSchrift . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9
EinführungindasarabischeAlphabet. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15
DasarabischeAlphabet . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16
DasarabischeAlphabetinisolierterForm. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19
Buchstabengruppen. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .20
DieVokale. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21
DieBuchstabenimEinzelnen. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .24
Buchstabenvarianten. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .52
EmphatischeLauteundihrenicht-emphatischenGegenstücke . . . .59
Vokalisierungs-undHilfszeichen. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 61
DerArtikelimArabischen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .66
DiearabischenZahlen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .70
Schreibübungen. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 77
BeispieleeinerHandschrift . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .125
SchriftbeispieleausdemAlltag . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .126
Leseübungen. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .129
VokabelverzeichnisArabisch–Deutsch. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .۱1
Das Vokabelverzeichnis beginnt auf der letzten Seite dieses Buches, wird von rechts nach links gelesen und in Gegenrichtung geblättert.
Vorwort
A rabischistdiegrößtesemitischeSpracheundwirdaufderara-bischenHalbinsel,imNahenOstenundinNordafrikagespro-chen.Mitetwa235MillionenMuttersprachlernistsiediefünft-
häufigstegesprocheneSprachederWelt,dieAmts-undMediensprachein22Ländernsowieeineder sechsoffiziellenSprachenderVereintenNationen.ManunterscheidetdasklassischeArabisch,dasmoderneHoch-arabisch,auchStandardarabischgenannt,unddasgesprocheneArabischindenverschiedenenregionalenDialekten.
Das klassische Arabisch ist die Sprache des Korans und die liturgi-scheSprachedesIslam.DasmoderneHocharabischistdieSprache,dieinderLiteratur,indenMedienundÄmternverwendetwird.SiebasiertaufdemklassischenArabisch.DieverschiedenenDialekte,diesichvonLand zu Land, von Region zu Region und von Ortschaft zu Ortschaftunterscheiden, bilden das gesprochene Arabisch. Es gibt vier Haupt-dialekte:denGolfdialekt,der indenGolfstaatengesprochenwird;denlevantinischenDialektinSyrien,Libanon,JordanienundPalästina;denägyptischenDialektinÄgyptenunddennordafrikanischenDialekt,derimMaghreb1gesprochenwird.
Ambestenwirdder levantinischeundägyptischeDialektvonallenAraberngutverstanden.WennallerdingseinAraberausderLevanteundeinerausdenMaghreb-Ländernmiteinandersprechen,istdieKommu-nikationamAnfangerschwert,daderAraberausderLevantedennord-afrikanischenDialektnurschwerversteht.ErbrauchtZeit,umsichandennordafrikanischenDialektzugewöhnen.JenähersichzweiarabischeLändergeografischsind,destoähnlichersindihreDialekteundumsobes-serverstehensichihreEinwohner.EsgibtunzähligeregionaleDialekte.
DasarabischeAlphabetwirdimgesamtenarabischenRaumverwen-det.DarüberhinausbedienensichaucheinigeindogermanischeSprachenwiePersisch,PaschtooderDaridiesesAlphabets.Esistnachdemlateini-schenAlphabetdasmeistverwendeteAlphabet.
DiesesBuchrichtetsichanalle,diedasarabischeAlphabetinWortundSchriftlernenoderlehrenmöchten,aberauchandiejenigen,diesich
1 UnterMaghrebverstehtmanvorallemdiedreinordafrikanischenStaatenTunesien,AlgerienundMarokko.
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fürdiearabischeKalligrafieinteressieren.Denndafürmussmannotwen-digerWeisedasarabischeAlphabetbeherrschen.AusmeinerErfahrungimArabisch-Unterrichtweiß ich,dassdieHauptschwierigkeitnicht inderSchriftliegt,sonderninderArtikulation.DenneinigeLautederara-bischenSpracheexistierenimDeutschenundanderenindogermanischenSprachen nicht. Außerdem klingen arabische Wörter sehr fremd undhabenselteneineVerbindungzudenindogermanischenbzw.zugerma-nischenoderromanischenSprachen.MitderZeitjedochgelingtesdenmeisten,dieLautekorrektauszusprechen,dennesistlediglicheineSachederÜbung,idealerweiseunterstütztdurcheinenLehrenden.
DiesesBuchbestehtauszweiTeilen:ImerstenTeillernenSiedasara-bischeAlphabet,Buchstabenvarianten,Vokalisierungs-undHilfszeichen,denArtikel,wieBuchstabenzuWörternzusammengefügtwerdenunddieZahlen.ImzweitenTeilbefindetsicheinSchreibtrainermitSchreib-undLeseübungen.
Zu den Leseübungen sind Sprachaufnahmen unter https://buske.de/arabische-schriftaufderHomepagedesVerlageszufinden.DieseÜbungensindmitgekennzeichnet.
Neuss,imHerbst2017 Ikhlas Schumacher
Vorwort
GeschichtederarabischenSpracheundSchrift
DiearabischeSprachegewanndurchdasAufkommendesIslamimmensanBedeutungunderfuhreinenstarkenAufschwung.InvorislamischerZeitwarsieeineRegionalspracheaufderara-
bischenHalbinsel.DasheutigeArabischentwickeltesichausdemDia-lektder„Quraish“,derSippedesProphetenMohammed2.DieSippederQuraishlebteinMekka,derGeburtsstadtMohammedsunddesIslam.
GeschichtederarabischenSprache
Über die Entstehung der arabischen Sprache bestehen zwei kon-kurrierendeStammbaumtheorien3.BeideTheorienführendieEntstehungdesArabischenaufdieafro-asiatischenSprachenzurück.Vondiesenspal-tetesichdiesemitischeSpracheab,teiltesichinost-,west-undsüdse-mitischeSprachenauf.DererstenTheoriezufolgeentstandArabischausdersüdsemitischenSprache.ImGegensatzdazusiehtdiezweiteTheoriedenUrsprungdesArabischeninderwestsemitischenSprache.
VordemIslamwurdearabischlediglichvonStäm-menaufderarabischenHalbinselgesprochen.Wiever-breitetesichalsodieseRegionalsprachevondortindieWelt?WarumgewannsiesoimmensanBedeutung?
Laut Überlieferung empfing der Prophet Moham-medvomErzengelGabrielgöttlicheOffenbarungeninarabischer Sprache. Diese Offenbarungen begannenetwaimJahr610nachChristusineinerHöhleinMek-ka.ImSchlafzeigteihmderErzengeleinbeschriebe-nesSeidentuchundforderteihnauf,esvorzulesen.DaMohammedaberwederlesennochschreibenkonnte,lasihmGabrieldenTextvorundverlangtevon ihm,denTextnachzusprechen.DurchVer-balinspirationkonnteMohammeddenTextauswendigrezitieren.Diein
2 Salloum,Habeeb„THEODYSSEYOFTHEARABICLANGUAGEANDITSSCRIPT“,Internet-Artikelhttp://www.alhewar.com/habeeb_salloum_arabic_language.htm(aufgerufenam2.4.2017)
3 Owen,Jonathan2013,„TheOxfordHandbookofArabicLinguistics(OxfordHandbooksinLinguistics)“
Die Bezeichnung „semitisch“ wurde erst 1781 von dem deutschen Linguisten August Ludwig von Schlözer erfunden und bezieht sich auf Sem, Noahs erstgeborenen Sohn.
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dieserundweiterenOffenbarungenübermitteltenTextebildetenspäterdenKoran,dieheiligeSchriftdesIslam.
WeildiegöttlichenOffenbarungeninarabischerSpracheübermitteltwurden,istArabischfürdieGläubigeneineheiligeSprache.
DerProphetMohammedgewannschnellvieleAnhänger.Sogenannte„Auswendiglerner“lerntenvonihmdiegöttlichenOffenbarungen(spä-terimKoranals„Suren“bezeichnet)undtrugensiedannauswendigvor.MitderzunehmendenZahlanAnhängerngewannerauchanMacht.SowurdeerzumHeerführer, rüstete sichmilitärischausundbegannmitderVerbreitungdes Islam.Nach seinemTod setzten seineNachfolger,dieKalifen,dieIslamisierungenfort.SieerobertenweitereRegionenundverbreitetendieReligionunddamitauchihreSprache.IndenerobertenRegionenwurdeArabischzuroffiziellenAmtsspracheundverdrängteda-durch lokaleSprachenwiezumBeispieldasAramäische inSyrien,dasKoptischeinÄgyptenoderdieBerberdialekteinNordafrika.DiearabischeSpracheerreichtesogardieiberischeHalbinselundbehauptetesichdortnebenPortugiesischundSpanisch.Siewurdeeine„führendeWeltspracheunddasintellektuelleMedium,dasdengrößtenTeilderzivilisiertenWeltvereinigte.“4
4 Salloum,Habeeb„THEODYSSEYOFTHEARABICLANGUAGEANDITSSCRIPT“,Internet-Artikelhttp://www.alhewar.com/habeeb_salloum_arabic_language.htm(aufgerufenam2.4.2017)
GeschichtederarabischenSprache
DieBuchstabenimEinzelnen
24 Einführung in das arabische Alphabet
PSchreibenSiebittedenBuchstabenindiefreienZeilen: Hiergeht’slos.
أ أ أ أأ
AlifinderAnfangs-,Mittel-undEndpositionSchreibenSiebittedieBeispielwörterindiefreienFelder:
Ende Mitte Anfang
ـا ـا أعليا باب أب
Alif entspricht im Deutschen den Lauten a oder ä. Es ist der ersteBuchstabeimarabischenAlphabetundeinerderdreiVokale.Aliflässtsichnurvonrechtsverbinden;derdarauffolgendeBuchstabemussalsodirektdanebenangesetztwerden,alswäreerderBeginneinesneuenWortes.IsoliertlässtsichAlifwieeinStrichvonobennachun-tenschreiben:
اHäufig wirdAlif vonءHamza� begleitet.ءHamza ist ein Glottis-verschluss,derbeijederLautproduktioneinesVokalsbeteiligtist:BeigeöffnetemMundschließtmandieStimmbänderundstößtdenLauta,ioderuaus.ProbierenSieeseinmal.ZusammensehenbeideZei-chensoaus:
أ
اAlif
أ
Die�Buchstaben�im�Einzelnen
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EmphatischeLauteundihrenicht-emphatischenGegenstücke
Emphatische Laute sind mit Nachdruck gesprochene Konsonanten, die sich von ihrennicht-emphatischenGegenstückendadurchunterscheiden,dasssieweiterhintenimMunderzeugtwerden,mitmehrDruckgegendenGaumen.Siebewirken,dassderbegleitendeVokal/a/imselbenWorttieferundoffenerklingt.Alif,dasnormalerweisewieäausgespro-chenwird,klingtdannwiedasa.
EmphatischeLauteundihrenicht-emphatischenGegenstücke:
EmphatischerLaut Nicht-emphatischesGegenstück
ص سض دط تظ ذق ك
IndenfolgendenTabellenwerdendieemphatischenLauteundihreGegenstückegegen-übergestellt.
س ـ ص Ende Mitte Anfang
ـس ـص ـسـ ـصـ سـ صـكلس فحص حساب عصير سيارة صياد kils faḥṣ ḥisāb caṣīr saiyāra(t) ṣaiyād
Kalk Untersuchung Konto Saft Auto Fischer
Emphatischeundnicht-emphatischeLaute
60 EinführungindasarabischeAlphabet
د ـ ض Ende Mitte Anfang
ـد ـض ـد ـضـ د ضـواحد مريض تدريب تضحية دار ضابطwāḥad marīḍ tadrīb taḍḥiya(t) dār ḍābit
eins krank Training Opfer Haus Offizier
ت ـ ط Ende Mitte Anfang
ـت ـط ـتـ ـطـ تـ طـتخت خليط ستة مطبعة تاسع طابقtaḫt ḫalīṭ sitta(t) maṭbaca(t) tāsic ṭābiq
Bett Mischung sechs Druckerei neunter Etage
ذ ـ ظ Ende Mitte Anfang
ـذ ـظ ـذ ـظـ ذ ظـلذيذ حظ تذكرة نظيف ذهب ظلمlaḏīḏ ḥaẓ taḏkara(t) naẓīf ḏahab ẓulm
köstlich Glück Ticket sauber Gold Ungerechtigkeit
61Emphatischeundnicht-emphatischeLaute
ك ـ ق Ende Mitte Anfang
ـك ـق ـكـ ـقـ كـ قـملك حق مكان ثقافة كلب قلبmalik ḥaq makān ṯaqāfa kalb qalb
König Recht Ort Bildung Hund Herz
Vokalisierungs-undHilfszeichen
Al-ḥarakāt�
DieAl-harakātgenanntenVokalisierungszeichensindErsatz-zeichenfürkurzgesprocheneVokale,AuslassungszeichenfürVokaleoderBetonungszeichen.SiehabenzweiFunktionen.Die Vokalisierungszeichen, die am Anfang und mitten imWort vorkommen verdeutlichen und vereinfachen die Aus-spracheeinesWortes.GeradefürdasLernenvonArabischistihreVerwendungunentbehrlich.DieVokalisierungszeichen,dieamEndedesWorteszeigendiegrammatischeFunktiondesWortesimSatz.
FatḥaisteinSchrägstrich,derimmerübereinemBuchstabengeschriebenwirdundeinkurzesa ersetzt.DergestrichelteKreisistPlatzhalterfüreinenBuchstaben,überdemdasFatḥasteht.MansprichtnundenBuchstaben,gefolgtvoneinemkurzena,wieimBeispiel.
Al-ḥarakāt�
الحركاتAl-harakātwerdenauchalsdiakritischeZeichen
betrachtet.
�
ب بba b
Fatḥa
Schreibübungen
78 Schreibübungen
Schreiben Sie selbst:
ا ا ا ا اااا
باواناكاأم
مالكبستانإمارةسالم
النمساسينما
Alif ا
Schreibübungen
P
Leseübungen
1 Vokalisierungszeichen
Bitte lesen Sie folgende Buchstaben mit den Vokalisierungszeichen und langen Vokalen.
Hier bitte anfangen
سـsa
عـca
كـka
جـǧa
مـma
دda
تta
قqa
نna
بba
سـsu
عـcu
كـku
جـǧu
مـmu
دdu
تtu
قqu
نnu
بbu
سـsi
عـci
كـki
جـǧi
مـmi
دdi
تti
قqi
نni
بbi
سـs
عـc
كـk
جـǧ
مـm
دd
تt
قq
نn
بb
ساsā
عاcā
كاkā
جاǧā
ماmā
داdā
تاtā
قاqā
ناnā
باbā
سوsū
عوcū
كوkū
جوǧū
موmū
دوdū
توtū
قوqū
نوnū
بوbū
سيsī
عيcī
كيkī
جيǧī
ميmī
ديdī
تيtī
قيqī
نيnī
بيbī
سson
عcen
كاkan
جǧon
مmen
داdan
تton
قqen
ناnan
بbon
Leseübungen
P
Zu den Leseübungen sind Sprachaufnahmen unter https://buske.de/arabischeschrift auf der Homepage des Verlages zu finden.
130 Leseübungen
2 Kurze und lange Vokale
Lesen Sie bitte folgende Buchstaben mit den Vokalisierungszeichen und langen Vokalen.
حا حـ وا و ال لـ ضا ضحو حـ وو و لو لـ ضو ضحي حـ وي و لي لـ ضي ض
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Kreisen Sie bitte ح in den folgenden Wörtern ein:
فحم ريح حزين اقتراح حب حال مفتاح محل لحم
Kreisen Sie bitte د in den folgenden Wörtern ein:
مدينة الدالل يدرس الدوار مدخل دليل دب الفرد
Kreisen Sie bitte خ in den folgenden Wörtern ein:
خجل يصرخ مخ الخير آخر مخزن خبز خلل
Kreisen Sie bitte ذ in den folgenden Wörtern ein:
هذا مذبح نبيذ الذكر ذهب أخذ جذوز ذئب لذلك
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