He can dance. Malaysia マレーシア

1

2

3

エミリーは、 マイク つい 話し います。 セリフを ぞろう。

今回のミッションの舞台 った国の名前を ぞろう。

　今回のミッション

1

カバンの持ち主ワンさんを探すため、 ３人は色々 人 質問をし

います。 それぞれの人が言った表現を選び、 （　　） ○をつけよう。

また、 正しい文を ぞろう。

ぶたい

マレーシアMalaysia

He can dance.

しつもん

He can speak Japanese.

彼は、 お るこ が きるのよ。

She can speak Japanese.

He can play badminton.

She can play badminton.

He can do silat.

She can do silat.

He can play badminton.

She can play badminton.

（　　）

（　　）

（　　）

（　　）

（　　）

（　　）

（　　）

（　　）

さが

かれ

Lesson 17 Name名前

5

4

6

Isamu's Challenge

2

イサムと一緒に、イスラム教 寺院にある看板を

読み、( 　　)に言葉を入れよう。

マレーシア 調査員アイシャが「家族ができること」を紹介しています。写真と写真に合う文を

つなごう。

カバン 持ち主 誰でしたか。1〜3 から選び、番号を書こう。

また、そ 人が言ったセリフをなぞろう。

☆ワールドレポートを見て、気がついたことや感じたことを書こう。

World Reportちょうさいん

［イスラム教徒で ない人が

　　　　　（　　　　　　　　　　） ］

Is this your bag?マイク

He can play the guitar.

She can cook very well.

He can run fast.

これは、 あなたのかばんですか？

1 2 3正解（　　　）

だれ

せいかい

いっしょ 　かん ん

Yes, it is.

しょうかい

スペシャル チャレンジ

★今日出てきたフレーズを書こう。

もっと英語に

チャレンジ

したい人は

やってみよう !

彼女は日本語を話すことができますか。

3

He can dance.

最後に、書いた文を声に出して言ってみよう！

彼は、ダンスができます

Can she speak Japanese?

「I can」につづけて、自分のできることを書こう。

しょうぎ

最後にピリオド（.）をわすれずに！

★マレーシアの調査員アイシャの質問に答えて、日本について書こう。

はい、 できます。

最後にピリオド（.）をわすれずに！

彼女はとても上手に料理ができます。

She can cook very well.

最後に？をわすれずに！

ちょうさいん

I can play the piano. What can you do?

わたしはピアノをひけるの。 あなたは何ができる？

swim　　　　

〜hints ヒント〜

(泳ぐ ) (はやく走る )run fast

( 歌う ) play sports play the piano

( おどる )dance

write in English play shogispeak English

cook draw mangaride a bicycle

( スポーツをする ) (ピアノをひく )

(自転車に乗る ) (料理をする ) (まんがをかく )

(英語を話す ) (英語で書く ) (将棋をさす )

かれ

かのじょ

Yes, she can.

しつもん

sing

I can