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FORMAÇÃO PEDAGÓGICA -FILOSOFIA (EaD)
MATRIZCURRICULAR
1º SEMESTRE:: Estudo, Produção e Interpretação de Textos:: Libras:: História da Filosofia Antiga I:: Didática e metodologia do ensino de Filosofia:: História da Filosofia Antiga II:: História da Filosofia Medieval :: Teorias do Desenvolvimento e da Aprendizagem:: Tecnologias da Informação e da Comunicação na Educação Básica:: Estágio Supervisionado em Gestão Escolar
2º SEMESTRE:: Educação e Práticas Inclusivas:: História da Filosofia Moderna:: Planejamento, Avaliação, Coord. Pedagógica e Gestão na Escola de Educação Básica :: Meio Ambiente e Desenvolvimento Sustentável:: Educação para as Relações Étnico Raciais:: História da Filosofia Contemporânea:: Metafísica e Teoria do Conhecimento:: Políticas Públicas em Educação Básica :: Estágio Supervisionado na Docência
12 meses
2 semestres - 4 módulos
Avaliações 1ª GQ no ambiente virtual (40%)2º GQ presencial no Polo EaD (60%)
Atuar como educador em Filosofia mediando o processo de ensino e aprendizagem de forma a contribuir para o desenvolvimento de competências e habilidades nos aspectos cognitivos, afetivos, culturais, lúdicos, artísticos, éticos, linguísticos e sociais.
MÓ
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LO B
MÓ
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LO A
MÓ
DU
LO B
MÓ
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LO A
PÚBLICO-ALVO PRÉ-REQUISITOS CAMPOS DE ATUAÇÃO
Docentes em exercício sem habilitação; Educadoras e Educadores Sociais; Gestores Escolares
Diploma Registrado de Licenciatura Plena; Fluência Tecnológica; Autonomia na Aprendizagem
Educação Básica;Educação Coorporativa;Gestão escolar;Educação Social.
Organicidade formativa entre as áreas em vista de uma formação reflexiva.
Articulação da teoria com a prática, atenta às necessidades locais e regionais.
Articulação entre componentes curriculares, foco na aprendizagem dos estudantes, desenvolvimento de competências e habilidades.
Docentes que exercem liderança, reconhecidos pela sua produção e atuação na sociedade.
Perfil profissional do egresso atento às novas demandas apresentadas nos contextos educacionais e no mundo do trabalho.
Formação Pedagógica e Humana em sintonia com as macrotendências da educação, legislação e novas sensibilidades.
Atenção às demandas comunicacionais e tecnológicas da cultura digital na área na educação.
Redesenho da experiência de sala de aula.
Práticas pedagógicas que estimulam a ação discente.
Aprimoramento contínuo do planejamento e gestão dos cursos.
DNA LICENCIATURAS UNICAP
MODELOEAD UNICAP
Coord.de Curso
Coord.de Tutoria
Pedagogo DesignerInstrucional
Professor
CURSO
Polo deApoio Presencial
Ambiente Virtual de Aprendizagem, Recursos Pedagógicos,Ferramentas de Interaçãoe Biblioteca Virtual
ESTUDANTE
Tutor aDistância
TutorPresencial
CURSO
ESTUDANTE
CURSO
ESTUDANTE
Coord.de Polo
Secretariade Polo
EQUIPE MULTIDISCIPLINAR
Intencionalidade pedagógicaMediação e acompanhamento dos estudantesArticulação pedagógica e curricular presencial, híbrido e EaDDocentes e ADMs capacitados para a modalidade EaDInteração entre sujeitosQualidade e diversificação dos materiais didáticosFeedbacks
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