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Estimular para Aprender -Explorar software- Pequetic y GcomprisPequetic y GcomprisPequetic y GcomprisPequetic y Gcompris Autor: Prof. Autor: Prof. Autor: Prof. Autor: Prof. Jose Luis MaidanaJose Luis MaidanaJose Luis MaidanaJose Luis Maidana
Propuesta de Trabajo 1. Explorar el software Pequetic 2. Redactar una valoración del mismo, en general y un comentario sobre la accesibilidad que el mismo presenta. 3. Descargar el programa Gcompris de http://gcompris.net/-Descargar- e instalarlo. 4. Explorar el software Gcompris 5. Construir una tabla donde se consignen las sub-actividades de Lectura, Experiencias y Juegos de estrategia. 6. Redactar una valoración del software en general. Familiariza a los mas pequeños con el ordenador.
1 y 2 Exploración y Valoración sobre el software Pequetic A ésta aplicación multimedia la observo como pensada para un niño de poca edad, me animo a decir que alguién con cuatro años ya puede utilizarlo, es un soft que básicamente tiene como objetivo cumplir con la demanda informática de los pequeños en el aula utilizando herramientas de fácil manejo.
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Cuando lo recorría me pareció que ayuda a estimular los sentidos
Ayuda a desarrollar habilidades para el manejo del ratón y coordinación en los movimientos.
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Fortalece la agudeza visual, estimula la capacidad para la observación
Presenta actividades de identificación en relación con el estudio de la imagen
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Por medio de actividades como ésta, fortalece habilidades motríces y a la vez capacidad para el reconocimiento de números de manera acendente.
Estimula la capacidad para la imaginación(pensar que figura encierra el tangram), como también la habilidad para identificar cual sería la posición para cada pieza.
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Reconocimiento de figuras espaciales, colores primarios y habilidad y destreza en el manejo del ratón
3. Descargar el programa Gcompris de http://gcompris.net/-Descargar- e instalarlo. 4. Explorar el software Gcompris
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Descubrimiento de la computadora Jugando con los periféricos
Actividades de manipulación de ratón
Actividades por descubrimiento Trabaja colores, sonidos y memoria
Determinar si la mano es dercha o izquierda
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Actividades de experiencia
Basadas en el movimiento físico Crea y simula un circuito eléctrico
Actividades recreativas Varias actividades recreativas
Un procesador para introducir y guardar datos
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Matemática
Actividades de matemáticas Equilibra la balanza
Puzles Construye el mismo modelo
Conduce la grúa y copie el modelo
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Actividades de lectura
Lectura Escucha una letra y pulsa en la correcta
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5. Construir una tabla donde se consignen las sub-actividades de Lectura, Experiencias y Juegos de estrategia.
Lectura
Sub-actividades de lectura
Contenido previo Objetivo Procedimiento Pulsa sobre una letra.
Escucha una letra y pulsa en la correcta.
Reconocimiento de letras. Saber mover el ratón.
Reconocimiento de nombres de letras.
Cuando pronuncia una letra, debemos pulsar sobre la letra
correspondiente.
Ejercicio de lectura horizontal
Leer una lista de palabras y comprueba si está una de ellas.
Saber leer Entrenamiento de lectura en un
determinado tiempo.
Una palabra se muestra en la parte
superior del tablero. Una lista
de palabra aparecerá y
desaparecerán a la izquierda. ¿Pregunata
corresponde a la palabra dada en
lista?
Act
ivid
ades
Práctica de lectura vertical
Leer una lista vertical de palabras y
compruebe si una palabra dada está en
ella.
Saber leer Entrenamiento de lectura en un
determinado tiempo
Una palabra se muestra en la parte superior del
tablero. Una lista de palabra aparecerá y desaparecerán a la
izquierda. ¿Pregunata corresponde a la
palabra dada en lista?
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Experiencia
Sub-actividades de experiencia
Contenido previo Objetivo Procedimiento Opera una esclusa
Tux está en problemas, necesita pasar através de una esclusa. Ayuda
a Tux y comprende como funciona una
esclusa.
Funcionamiento de una esclusa.
Ayudar a Tux . Comprender como
funciona una esclusa.
Estás a cargo de la esclusa. Abre las compuertas y los
cierres en el orden correcto, para que Tux
viaje a través de las compuertas en los dos
sentidos. Electricidad
Crear y simular un sistema eléctrico
Conocimeinto básico de
electricidad
Crear un circuito eléctrico con una
simulación en tiempo real.
Arrastrar llos componentes eléctricos y soltar en el área de
trabajo. Crear cables de conexión y arrastrarlo
hasta el siguiente punto de conexión. Puedes borrar componentes.
Pulsa en el interruptor podemos abrirlo o cerrarlo. Puedes
encender la lámpara pulsando en el
interruptor.
Act
ivid
ades
Pilotear un submarino
Pilotear un submarino usando tanque de aire y latre de profundidad.
Física básica Aprender el funcionamiento de un
submarino.
Pulsar en los diferentes elementos activos: motor, timones y
tanques de aire para navegar a la
profundidad requerida. Hay una puerta a la derecha. Captura la joya para abrirla,
después atraviésala para llegar al siguiente
nivel.
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Juegos de estrategia
Sub-actividades de experiencia
Contenido previo Objetivo Procedimiento
Oware
Juega al juego de
estrategia de oware contra Tux
Reglamento del
juego.
Capturar más
semillas que el oponente.
Al comienzo del juego hay cuatro semillas en
cada casa. Los jugadores se turnan
moviendo las semillas. El jugador saca todas
las semillas de la casa y las distribuye, dejando
una en cada casa siguiendo el sentido contrario a las agujas del reloj desde la casa original, en un proceso llamado siembra. Las
semillas no se distribuyen en la última casa de puntuación ni
en la casa de las que se han obtenidos…..
Act
ivid
ades
Juegos de barra
No uses la última bola
Requiere cerebro
Entrenamiento lógico
Colocar las bolas en los
agujeros. Ganas si el ordenador tiene que
colocar la última bola. Si quieres que
comience Tux basta con pulsar sobre él.
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Conecta 4( 2 jugadores)
Ordena las cuatros
monedas en una fila
Manipular el ratón
Crea una línea de
cuatro pieza horizontal(tumbadas),
vertical(de pie) o diagonalmente
Pulsa la posición de
una línea donde quieres dejar una pieza. También se
puede usar las teclas de flechas para mover las
piezas.
Act
ivid
ades
Conecta 4
Ordena las cuatros
monedas en una fila
Manipular el ratón
Crea una línea de
cuatro pieza horizontal(tumbadas),
vertical(de pie) o diagonalmente
Pulsa la posición de
una línea donde quieres dejar una pieza. También se
puede usar las teclas de flechas para mover las
piezas.
6.Valoración sobre el software Gcompris Gcompris me resulto un software muy didáctico, muy amigable, accesible con capacidad para permitir interactuar con el alumno de manera simple clara . Las imágenes que contiene guían durante todo el proceso. Los objetivos que persigue cada actividad son claros y factibles de ser comprendido.
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