Español II Unidad 2 leccion 1 Repaso para el examen

Español IIUnidad 2 leccion 1

Repaso para el examen

Write the correct vocabulary word

• Bueno para la salud

• Comida saludable, mantenerse en forma

• Estar ________________, tener el mismo número de goles.

• empatado

• Los campeones pueden recibir esto

• El premio

• El partido más importante.

• El campeonato

• Donde tienes que poner la pelota para meter un gol.

• La red

• Correr mal

• lento

• _______________ en forma, lo que hacen los atletas.

• mantenerse

• Los Juegos Olimpicos son una ____________________________

• competencia

• Un atleta que corre mucho y juega muchos deportes es _____________________

• deportista

• Hacer _________________, lo que tienes que hacer para mantener la salud

• ejercicio

• Los equipos llevan esto

• El uniforme

• Correr bien

• rapido

• Los aficionados dicen esto cuando quieren un gol

• dale

Write the correct word in the blank• Campeonato rápidamente empatado uniformes

Gol pelota

• Jugamos un partido de futbol. El partido está _________ 1-1. Necesitamos meter un ________ para ganar el _________. Los jugadores llevan (wear) los ________ rojos tienen la _______. Ellos corren ________ y meten un gol!

• Empatado• Gol • Cameonato• Uniformes• Pelota• Rapidamente

Fans are getting very excited at the stadium. Finish what they're saying with an appropriate expression from the box.

• Estamos empatados Bravo Ay, por favor• Dale, Suarez, Dale• Ahora sí, corre... ¡Ya está cerca de la red!• Y...¡nuestro equipo pierde la pelota otra vez!• ¡Carranza metió un gol!• ¡4 a 4!• Dale, Suarez, Dale• Ay, por favor• Bravo• Estamos epatados

Choose the correct demonstrative adjective or pronoun to complete these conversations heard at sporting events.

• -- ¿Te gusta (estas/esta/este) pista para practicar ciclismo?

• -- No, prefiero (aquél/aquéllas/aquélla).

• Esta• aquella

• -- ¿Me das (ese/esos/esta) casco, por favor?• -- No, (éstos/ésta/éste) es mi casco; lo

necesito yo.

• Ese• este

• -- ¿Qué piensas de (esa/esos/ese) bicicleta?• -- Es buena, pero prefiero (ésta/éstos/éstas).

• Esa• esta

• -- ¡Me gustan (aquel/aquellos/aquellas) patines azules!

• -- Sí, pero ¡qué cara es (aquel/ese/esta) tienda!

• Aquellos• esta

Complete these sentences about the soccer championship yesterday by filling in the correct preterite forms of the verbs listed in the box.

• ¡Qué triste! Nuestro equipo ________ el campeonato ayer. (perder)

• perdió

• Antes del partido, nosotras ________ comida saludable. (comer)

• comimos

• Unos señores nos ________ agua y frutas. (vender)

• vendieron

• Yo ________ mucho antes del partido para mantenerme en forma. (correr)

• corrí

• Las jugadoras de mi equipo ________ mucha agua durante el partido. (beber)

• bebieron

• El otro equipo ________ seis goles en la primera parte. (meter)

• metió

• La campeona Anita ________ el premio por su equipo. (recibir)

• recibió

• Yo ________ muy tarde y muy cansada del estadio. (salir)

• salí

• Mi amiga y yo ________ un taxi para ir a la casa. (compartir)

• compartimos

• Y tú, ¿por qué no me ________ de tu partido? (escribir)

• escribiste

Complete each piece of advice with the adverb form ending in -mente of the highlighted adjective.

• Para ser un deportista serio es importante practicar deportes ________.

• seriamente

• El ejercicio debe ser frecuente. Es necesario hacer ejercicio ________ .

• frecuentemente

• Y es bueno ser rápido. Hay que correr ________.

• Rapidamente

• Las comidas deben ser lentas. Es muy importante comer ________ .

• lentamentes

Javier doesn't know much about the local cycling team. Fill in the blanks using the adverb forms with the -mente ending for the adjectives given in parentheses.

• Javier: ¿Ellos son perezosos?• María: ¡No! Ellos se entrenan (serio)________

todos los días.

• seriosamentes

• Javier: ¿Nunca compiten en los campeonatos?• María: Al contrario. (Frecuente) ________

compiten en los campeonatos.

• frecuentemente

• Javier: ¿Es difícil para ellos comer bien?• María: ¡No! Ellos siguen una dieta saludable

(fácil)________.

• facilmente

• Javier: ¿Son lentos cuando montan en bicicleta?

• María: ¡No! Siempre van (rápido) _________.

• Rapidamente

• Javier: ¿Están nerviosos cuando compiten?• María: ¡No! Compiten (tranquilo) ________ y

ganan muchos premios.

• tranquilamente

Complete the following statements about María's bike ride with Javier by filling in the blanks with the preterite of the verbs in parentheses.

• Nosotros (salir) ________ de casa a las diez de la mañana.

• salimos

• Hizo mucho sol ese día y Javier (beber) ________ mucha agua.

• bebió

• Yo no llevé agua, pero (comer) ________ una banana que compré.

• comí

• Javier (perder) ________ el mapa por el camino.

• perdió

• Por fin nosotros (volver) ________ a casa a las tres de la tarde. ¡Qué cansados!

• volvimos

Javier and María attend a soccer game between Argentina and Brazil. Select the letter of the word or phrase that best completes each sentence.

• Mira, el equipo brasileño lleva ________ blanco con los colores nacionales.

• A. el ciclismo • B. el partido• C. el peso• D. el uniforme

• d

• Los dos equipos son fuertes. Ésta va a ser ________ difícil.

• A. una pista• B. un deportista • C. una competencia• D. una red• c

• Para los deportistas es muy importante ________. Son muy activos.

• A. mantenerse en forma • B. estar empatados • C. perder la pelota• D. seguir la pista• a

• Ese jugador argentino es ________. Siempre llega primero a la red.

• A. saludable • B. lento• C. rápido• D. necesario• c

• Es necesario ________ para estar saludable.• A. mirar la televisión• B. seguir una dieta balanceada• C. meter un gol• D. jugar en equipo• b

• Todos los jugadores son ________ porque corren mucho.

• A. musculosos • B. desorganizados• C. lentos• D. inteligentes• a

• ¡________ ! ¡Nuestro equipo acaba de meter un gol!

• A. Uy • B. Dale • C. Ay, por favor• D. Bravo• d

• Es bueno ________ para estar en forma y conocer a otros deportistas.

• A. jugar en equipo • B. meter un gol • C. usar uniforme• D. estar empatado• a

• ¡Los equipos están ________ ! Uno de ellos tiene que meter un gol para ganar.

• A. empatados • B. lentos• C. en forma• D. musculosos• a

• Ganó el equipo argentino de fútbol. Ahora van a competir en ________.

• A. la Vuelta a Francia • B. la Copa Mundial • C. la dieta balanceada• D. la calle Florida• b

Write the preterite

• Mis amigos _____________________ mucho tiempo en mi casa ayer. (pasar)

• pasaron

• Yo ____________________ con mi novio por cinco horas. (hablar)

• hablé

• Yolanda __________________________ el sol en la playa durante sus vacaciones. (tomar)

• tomó

• Tu __________________________________ a las noticias. (escuchar)

• escuchaste

• Nosotros ________________________________ mucho la semana pasada. (estudiar)

• estudiamos

• Raúl y Miguel _____________________________ en el mar durante sus vacaciones. (nadar)

• nadaron

• Tu y tu novio ___________________________ mucho. (bailar)

• bailaron

• Yo _______________ ayer. (patinar)

• patiné

• Tu _____________ el caballo. (montar)

• montaste

• La profesora _______ otra clase. (visitar)

• visitó

• Yo _________ en la cafetería ayer. (comer)

• comí

• Mi amigo __________ en Colorado el año pasado. (vivir)

• vivió

• Nosotros ___________________________ mucho en la clase. (escribir)

• escribimos

• Uds. ___________ “Romeo y Julieta” en la clase de ingles el mes pasado. (leer)

• leyeron

• Paco ____________ de su casa tarde esta mañana. (salir)

• salió

Use the demonstrative adjectives to fill in the blanks.

• __________ (this) hombre es mi padre, ______ (that ) es mi abuelo, y _______________ (that further off) es mi tío.

• Este• Ese• aquel

• __________ (this) mujer es mi madre, ______ (that ) es mi abuela, y _______________ (that further off) es mi tía.

• Esta• Esa• aquella

• _____________ (these) niños aquí son mis primos, ___________ (those) son mis hijos, y ________________ (those further off) son mis nietos.

• Estos• Esos• aquellos

• _____________ (these) niñas aquí son mis primas, ___________ (those) son mis hijas, y ________________ (those further off) son mis nietas.

• Estas• Esas• aquellas

• ________ (this) libro es mío, ______(that one) es tuyo, y _____________ (that one over there) es suyo.

• Este• Ese• aquel