ED. FÍSICA 8º ANO PROF. KIM RAONE ENSINO FUNDAMENTAL€¦ · 8º ANO ENSINO FUNDAMENTAL. Unidade...

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ED. FÍSICA PROF. KIM RAONE

PROF.ª JUCIMARA BRITTO8º ANOENSINO FUNDAMENTAL

Unidade IIAs lutas na cultura corporal

CONTEÚDOS E HABILIDADES

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Aula 7.2ConteúdoCapoeira: Luta, Jogo ou Dança

CONTEÚDOS E HABILIDADES

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HabilidadeRefletir a capoeira sobre suas vertentes culturais.

CONTEÚDOS E HABILIDADES

4

Despertar o corpo

AULA

5

CAPOEIRA: Luta? Jogo? Dança?

AULA

6

Capoeira: Luta? Jogo ou Dança?

AULA

7

Conceito de LutaCombate onde dois adversários desarmados se enfrentam corpo a corpo.

AULA

8

A capoeira é uma Luta • De defesa e ataque. • Os pés e a cabeça são

ferramentas de ataque, tornando os golpes mais rápidos, calculados e fatais.

• As mãos também são usadas para o ataque e a defesa.

AULA

9

Conceito de JogoÉ qualquer atividade em que exista a figura do jogador, envolvendo uma ou mais pessoas (adversários), com regras que tendem a ser simples.

AULA

10

A capoeira é um JogoPorque é praticada seguindo algumas regras e tem a figura do jogador e seu oponente.

Crianças Jogando Capoeira

AULA

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Principais regras da capoeira: • O jogo acontece no interior de

um círculo (roda). • Dois participantes se

enfrentam e os demais ficam ao redor.

• Os integrantes da roda se revezam nas funções: cantando, jogando ou tocando. Roda de capoeira

AULA

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Mãos à obra, turma!!!Formem duplas e respondam às seguintes questões: 1. Por que a capoeira é uma luta? 2. Por que a capoeira é um jogo? 3. Cite as principais regras da Capoeira.

DINÂMICA LOCAL INTERATIVA

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Conceito de DançaConjunto de movimentos ritmados do corpo, acompanhados por música; bailado.

Jogadores de capoeira realizando a ginga

AULA

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Capoeira é Dança • Pois consiste na

realização de movimentos expressivos do corpo, seguindo um ritmo determinado pela música.

Jogadores de capoeira realizando a ginga

AULA

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Música • Componente fundamental

da Capoeira. • Criada pelos instrumentos

(berimbau, pandeiro, atabaque).

• Determina o ritmo e o estilo do jogo.

Roda de capoeira mostrando os instrumentos (berimbau, atabaque e pandeiro)

AULA

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Canto (solista ou em coro)São divididas em partes:

• Solistas • Respostas do coro

Mestre de capoeira com o berimbau e os alunos sentados em roda olhando para o mestre

AULA

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Palmas • Acompanham o ritmo da

música.

Roda de capoeira com seus integrantes batendo palmas

AULA

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Praticando a capoeira!!!Início

• Puxa uma “ladainha” (letra inicial - desafio)

• O oponente responde com outra “ladainha”.

• Benção e levar a mão ao chão.

Dupla de jogadores iniciando o jogo de capoeira de cócoras e de mãos dadas

AULA

20

• Dão-se as mãos (aguardam que o berimbau comece a tocar para começarem também o jogo).

Roda de capoeira, uma dupla jogando no centro do círculo e outro jogador, agachado,

esticando a mão para entrar no jogo

AULA

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Interrupção do combate • Esticar a mão para o

parceiro.

Roda de capoeira, uma dupla jogando no centro do círculo e outro jogador, agachado,

esticando a mão para entrar no jogo

AULA

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Substituir um jogador • O jogador deve se agachar

no círculo e, quando achar oportuno, ficar de frente para quem quer desafiar.

• O confronto é sempre feito passivamente.

Jogo de capoeira feita em dupla

AULA

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Capoeira- passo a passo

AULA

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Vamos praticar, turma!!!1. Organizem-se em duplas; • Neste jogo vocês terão que executar o movimento da

ginga, e tentar tocar em uma parte do corpo do colega (costas, depois joelho, calcanhar), ao mesmo tempo que evita ser tocado se esquivando.

2. Em seguida liste as características da Capoeira como jogo, luta e dança.

DINÂMICA LOCAL INTERATIVA

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CapoeiraLuta e arte genuinamente brasileira. Já era utilizada pelos indígenas antes da chegada dos colonizadores.

RESUMO DO DIA

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Movimentos básicos da capoeiraAúBençãoGingaArmadaMarteloQueixadaMeia luaCocorinha

RESUMO DO DIA

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Capoeira é luta, jogo ou dança?

Capoeira é luta, jogo ou dança?

Vocês sabem dizer qual o significado de capoeira?

DESAFIO DO DIA

30

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