Comenius tanıtım ppt

T.C.BAŞBAKANLIKDEVLET PLANLAMA TEŞKİLATIAvrupa Birliği Eğitim ve Gençlik ProgramlarıMerkezi

Başkanlığı

HAYATBOYU ÖĞRENME PROGRAMI

2007-2013

IOHANNES COMENIUS (28 Mart, 1592 – 15 Kasım, 1670) Çek öğretmen, bilim adamı,

eğitimci ve yazardır.

Comenius ulusların öğretmeni olarak bilinmektedir.

LLP kapsamındaki tüm projelerin isimleri projelerin ortaya konmuş hedefleri üzerine daha önce çalışmış ve bu alanda sözü geçen bilim adamlarının, felsefecilerin ve dönemlerine damga vurmuş kişilerin isimlerine atfen konmuştur.

PROGRAMA DAHİL OLAN ÜLKELER

27 AB Üyesi Ülke (Almanya, Avusturya, Belçika, Çek Cumhuriyeti, Danimarka, Estonya, Finlandiya, Fransa, Kıbrıs, Hollanda, İngiltere, İrlanda, İspanya, İsveç, İtalya, Letonya, Litvanya, Lüksemburg, Macaristan, Malta, Polonya, Portekiz, Slovakya, Slovenya, Yunanistan, Bulgaristan, Romanya)

TÜRKİYE Norveç Lihtenştayn İzlanda

COMENIUS PROGRAMININ HEDEFLERİ

Öğrencilere ve eğitim personeline Avrupa’daki farklıkültürleri, dilleri ve düşünce yapılarını tanıtmak,

Öğrencilere kişisel gelişimleri, gelecekteki kariyerleri ve aktif bir Avrupa vatandaşıolmalarıyolunda gerekli olan temel yaşam becerilerini elde etmeleri için yardım etmek,

Okullar ve öğretmen yetiştiren kurumlar arasında uluslararasıişbirliği ve değişimi teşvik etmek.

COMENIUS PROGRAMINA KİMLER KATILABİLİR?

Ana okulundan ortaöğretim son sınıfa kadar eğitim veren okullar,

Bu okulların öğrencileri, eğitim personeli ve idareciler ile, çıkar çatışmasıbulunmayan ilgili ortaklar (Associated Partners)

Öğretmen yetiştiren yüksek eğitim kurumlarıve bu kurumlardaki öğrenciler ile öğretim görevlileri

Proje Ortaklarımız

1- TÜRKİYE(Koordinatör Ülke)

2.ORTAK ÜLKE POLONYA

3.ORTAK ÜLKE ROMANYA

4.ORTAK ÜLKE İTALYA

5.ORTAK ÜLKE İSPANYA

Projemizin Adı : DOĞA BENİM OYUN ALANIM

DOĞAYI KEŞFEDİYORUM

Projemizin AMACI

Proje sırasında katılımcıların iletişim becerileri,yaşam değerleri,demokrasi,hoşgörü ve aktif vatandaşlık duyguları artacaktır. Ayrıca kaliteli bir eğitim için tüm öğrenciler teşvik edilip,projeye dahil edilecektir.

Karşılıklı ziyaretler sırasında öğrencilerin seçilen konularda ortak ürünler üretecek. Proje faaliyetleri okul müfredatının bir parçası olacaktır.

PROJENİN GEREKÇESİ (PROJEYE NEDEN İHTİYAÇ DUYULDU?)

Günümüzde çocukların boş zamanlarında kitap okumak,doğayı gözlemlemek yerine dijital araçlarla çok fazla zaman geçirmeleri projeye ihtiyacı arttırmıştır.

Bir çok çocuğun doğal olaylardan ve bilimden haberdar olmadığından yola çıkarak çocukların doğada keyifli ve kaliteli zaman geçirebileceklerini vurgulamaktı.

Proje Toplantı Tarih ve YerleriTOPLANTI TARİHİ Toplantının

Yapılacağı OkulToplantının

Yapılacağı ÜlkeEkim 2012 Cahit Zarifoğlu İ.Ö.O. Türkiye

-DOĞADA NELER YAPABİLİRİZ

OKULUMUZDA YAPILACAK ETKİNLİKLER

Ortak ülkelere yeni yılda tebrik kartı gönderilecek.

Öğrenciler tarafından biyolojik çeşitlilik ve doğa kitabı oluşturulacak.

Velilerle doğa etkinliği yapılacak

Ortak ülkelerin Avrupa haritasındaki yeri ve masal kahramanları öğrenilecek.

Öğrenciler arasında bir doğa ve çevre kitabı oluşturulacak.

Proje görüntülerinden oluşan proje takviminin yapılacak.

Proje sonunda

Ortak kitap,bilim bahçesi, broşür, puzzle,fotoğraflı proje takvimi,ortak yaşam değerlerini içeren drama,tiyatro etkinlikleri öğrenci şarkıları ile DVD yapılacaktır.