Chapter ii សេចក្តីផ្តើម...

Preview:

DESCRIPTION

 

Citation preview

ជំពូកទី២ េសចក�ីេផ�ម និងវធីិ�ក់ែតងលិខិត

២.១ ែស�ងយល់អំពី ប�� និយមនយ័�ក�គន�ះឹ

• លិខិតៈ គឺ�អត�បទ��យលក�អក�រ ែដលេ�ប��សស់��ប់ទំ�ក់

ទំនង�រ�រេផ�ងៗ ក�ុង ឬេ��អង��ពេដម�ីប�� ញ��ប់ពីវត�ុបំណង របស់

ខ�ួន។

• លិខិតរដ��លៈ គឺ�លិខិត�� មែដលេគេ�ប��ស ់ ស��ប់េឆ�យឆ�ង��

ក�ុង�រ�ររដ��លេដម�ីេធ��រទំ�ក់ទំនង�� ព ី អង��ពមួយ េ�អង��ព

មួយេទ�ត ឬពី�� បនមួយ េ��� បនមួយេទ�ត ឬទំ�ក់ទំនង�រ�រក�ងុ

អង��ព ពីេ��មេឡងេល និងពីេលចុះេ��ម។

• កិច��ររដ��លៈ គឺ�សកម��ព�គប់�គង�រ�រេ��ម�កសួង �� បន

អង��ពរដ�-ឯកជន�មរយៈ�រេ�ប��ស់លិខិត�� ម��។

• ឯក�ររដ��លៈ គឺ�លិខិត�� ម�ំងអស់ ែដលេគេ�ប��ស់

ស��ប់ទំ�ក់ទំនងក�ងុ�រ�ររដ��ល េចញេ�យរដ��ល។

• សំនុំលិខតិៈ គឺឯក�រ�ំង�យ� ែដល�ប់�ក់ទងេ�

នឹង �ច់េរ�ងែតមួយ។ ឩៈ វទិ��� នពហុបេច�កេទសភូម�ិគ

េខត� េរ�បចំពិធីែចក ស�� ប�តដល់និស�ិត។ ក�ុង�រេរ�បចំពធិី

ែចកស�� ប�តេនះ វទិ��� ន �ត�វបេង�តឯក�រ�េ�ចនដូច

�៖ លិខិតអេ��ញ, រ�យ�រណ៍ ។ល។

២.២ �បេភទលិខិតរដ��ល

• ឯក�រស��ប់ទំ�ក់ទំនង�មួយ�ងេ��

• លិខិតេ�ប��ស់ផ�វូ�រធម��ៈ លិខិតេស�សុំ��, លិខិតេឆ�យតប,

លិខិតប��ួន, លិខិតទទួល, លិខិតរង់�ំ, លិខិតជូនព័ត៌�ន...ល។

• លិខិតប�� ក់, វិ�� បនប�ត, លិខិតអេ��ញ, លិខិតប�� េបសកកម�,

លិខិតប�� ប់�រ, កំណត់េហតុ, ប�� ន់ៃដទទួល

• េសចក��ីប�ស ឬេសចក�ជីូនដណំ ងឹ, កិច�សន�, បណ�ឹង, ដី�អម...

ល។

• ឯក�រស��ប់ទំ�ក់ទំនងៃផ�ក�ងុ

• កំណត់ប�� ញេរ�ង, រ�យ�រណ៍,�ក�សតូច, ស�កប�ត,េសចក�ី

ែណ�.ំ..ល។

២.៣ មូល��ន�គឹះៃន�រ�ក់ែតងលិខតិរដ��ល

• វិ�នែណ�ំទូេ�

• �មច�ប់រដ��ល គឺក�ុងរេប�បសរេសរលិខិតរដ��ល�ត�វ�នេគែណ�ំដូចត

េ�ៈ

• េគ�ត�វេរ�បចំ�បេ�គ�យយល់ �នខ�ឹម�រខ�ៗី �ចប��ក់នូវបំណង និងគំនតិ

ែដលេគចង់ប�� ញ។

• េគមនិ�ត�វសរេសរប�� យេសចក�ពីី�ស�ល េ���រស�កុ�� ញេ�ះេទ េ��ះេធ�ឲ�

អ�កទទួលពិនិត�លិខិត មិនដឹងពីបំណង និងេ�លេ�របស់លិខិត។

• េគមនិ�ត�វសរេសរ�ក��លសីំ�ស�ិត ឬ�ក�បរេទស ក�ុងលិខតិរដ��លេ�ះេទ

េ��ះេបេគមនិយល់ �ំឲ��តេពលក�ងុ�រេបកវច�នុ�កម។

• េ�ប�ក�ឲ��ត�វេ��មជ�ំញ។

• �ត�វឲ��ន�ពតំរូវចិត�...ល។

• ជំ�៊ នក�ងុ�រ�ក់ែតងលិខិតរដ��ល

• �រេផ�មគំនិតៈេកតេចញពី�រិ�ល័យជំ�ញ ឬែផ�កជ�ំញៃនអង��ព។

• �រេធ�េសចក��ី�ង

• �បសិនេប�េរ�ងពិ�ក ម�ន�ជីំ�ញ�ត�វេធ�េសចក��ី�ងលិខតិ�មុខសិន េហយ ម�ន�ី

ជំ�ញ�ត�វ�នសំណុ ំ លិខិតែដល�ចេធ�ឲ�ដឹង�ច់េរ�ង។ សំណុ ំ លិខិតេ�ះ �ត�វ�ក់

មក�មួយេសចក��ី�ង េដម�ីជូន�� ក់ដកឹ�ំពនិិត�ផងែដរ។

• �បសិនេបកិច��រ�នទំ�ក់ទំនងដល់�រ�ិល័យេ�ចនេ�ះ �រិ�ល័យែដល �ក់

ព័ន�នងឹកិច��រសំ�ន់�ងេគ �ត�វេធ�េសចក��ី�ងលិខិត ប�� ប់មក�ក់ សួរ េ�បល់

ពី�រិ�ល័យ�ក់ព័ន�។

• េ��យពី�រិ�ល័យ�នយល់�ពមេលេសចក��ី�ងេហយ េសចក��ី�ងេ�ះ�ត�វ �ក់

ក�ុងសឺមីរួចប��នូេ��� ក់េលេដម�ីសុំ�រសេ�មច។ ក�ងុករណីលិខិតេ�ះ �នលក�

ណៈ�ប�ប់�ត�វេ�បសឺមីពណ៌ �កហម ឬេ�បសឺមីពណ៌ េផ�ង េ�យ�� ស់ស�� �ប�

ប់។

• េគ�ត�វ�� ស់េសចក��ី�ងលិខិត េ��ង�� ំៃផ�ក�ងុៃនសឺមី េហយសំណុ ំ ឯក�រ�ក់

ព័ន�និងលិខិត�� ស់េ��ងេឆ�ង។ េ��យពទីទួល�នឯក�ពព�ី� ក់េល រួចេសចក�ី

��ង�ត�វ�នប��នួ�តឡប់មក�រ�ិល័យជំ�ញ�អ�ក��ងលិខិតវិញ។

• �រ�យអត�បទ

• �រិ�ល័យជំ�ញ�ត�វ�ត់�រ�យអត�បទេ�យេ�ប��ស់អង�លុេីលខ ឬ

កុំព�ទូ័រ�មលទ��ពរបស់ខ�នួ។ រួច�ត�វ�ក់លិខិតេ�ះក�ុងសឺមីប��ូនមក

�� ក់េល�មលំ�ប់�� ក់ េដម�ីពិនិត� ទំរង់រដ��លៃនលិខិត ខ�មឹ�រ អក��

វិរុទ�។ ប�� ប់ព�ីនពិនិត���តមឹ�ត�វេហយ �ប�នលំ�ប់�� ក់�ត�វចុះហត�

េល�សេង�ប េដម�ីប�� ក់�លិខិតេ�ះ�ន�ក់ឆ�ង �នឯក�ព�មលំ

�ប់�� ក់។

• �រចុះហត�េល�

• េដម�ី�ក់សំណុ ំ លិខិត�� ក់េលចុះហត�េល� េគ�ត�វ�� ស់េសចក��ី�ងែដល

�នឯក�ពពី�� ក់េលរួច�ល់េ�ែផ�ក�ងេឆ�ង�ងក�ងុៃនសឺមី េហយ

សំេ�ែដល�ត�វចុះហត�េល��ត�វ�� ស់េ��ង�� ំ ។

• េ��យេពលែដល�� ក់េលចុះហត�េល�រួចេហយ េគ�ត�វេ�ះ�� ចុះេលខ

និងចុះ�លបរេិច�ទេ�យ�រ�ិល័យរដ��ល។

• ចំ�ំៈ �រេផ�រអំ�ច ក�ងុ�រចុះហត�េល�

• �រ�បគល់អំ�ចៈ គឺ��រ�បគល់អំ�ច�ផ�វូ�រ ែដល�នលក�ណៈ� អ

ចិៃ�ន�យ៍ ឬបេ�� ះ�សន�ក�ងុ�កបខណ�័ មួយកំណត់ច�ស់�ស់ �ពម�ំង �ន

លិខិត�បគល់សិទ�ិ�ផ�ូវ�រ។

• ជ.�យិ�

• �យករង

• ហត�េល�

• ��

• េ�� ះ

• �រអនុ�� តៈ គឺ��រអនុ�� ត ែដល�នលក�ណៈច�ស់�ស់ ប៉ែន�េលកិច�

�រមួយចំនួនប៉ុេ�� ះ េហយ�� នលិខិត�� ម�បគល់សិទ�ិ�តមឹ�ត�វេឡយ។

• ជ.�យិ�

• �យករង

• ហត�េល�

• ��

• េ�� ះ

• �មប�� ៈ េ�ចន�ប�ពឹត�េ�េលលិខិត�� ម ែដល�នអត�ន័យ��រជូន

ដំណ ងឹ ជូនព័ត៌�នេ��� ក់េ��ម លិខិតអេ��ញ។ អ�កទទួលប�� េនះ គឺ

�យខុណទ��ល័យ េបេ��កសួង រឯីអង��ពេផ�ងៗពេីនះ គឺ�ប�នរដ��

ល �ប�ំអង��ព។

• ត.ប.�យិ�

• �ប�ន�រ�ិល័យរដ��ល

• ហត�េល�

• ��

• េ�� ះ

• �រប��នូ ឬេផ�

• �រិ�ល័យជំ�ញ�ត�វដកទុកសំណុ ំ លិខិត១ច�ប់េដម�ីទុក�ឯក�រ។ រួច

�រិ�ល័យរដ��ល�ន�រកិច�េផ�លិខិតេចញេ���បនេ��។

២.៤ ទ�មង់លិខិតរដ��ល

• ទ�មង់លិខិតរដ��ល�ត�វ�នេគែបងែចក� ៣ែផ�កគឺៈ

• ែផ�កក�ល

• របបនេ��យ (�ពះ���ច�កកម��ុ)

• �វច� (�តិ �ស� �ពះម�ក��ត)

• ស�� សំ�ល់�កសួង ឬអង��ព (ឡេូ�)

• �បភពលិខិត ( េ�� ះ�កសួង ឬអង��ព)

• េលខលិខិត និងអក�រសំ�ល់លិខិត

• ទីែក�ងេធ� និង�លបរេិច�ទ

• អ�ក�ន�នៈធំ=>តូច (�លបរិេច�ទ�ត�វសរេសរេ�ែផ�កក�លលិខតិ)

• អ�កតូច=>ធំ (�លបរិេច�ទ�ត�វសរេសរេ�ែផ�កប��ប់)

• �ន�នៈេស�រ�� ((�លបរិេច�ទ�ត�វសរេសរេ�ែផ�កក�លលិខិត ក�៏នែដរ)។

• ែផ�កអត�បទ

• េបសកៈ (មុខ�រ�� ស់អ�កេចញលិខិត)

• �� គមន៍ (សូម��បបង�ទំូល�� យ, សូមេ�រពជូន....)

• គម�ជន (េ�រម��រ និង�នៈអ�កទទួលលិខិត)

• �មរយៈ (ករណីលិខិតឆ�ង�ត់�� ក់េល)

• កម�វត�ៈុ ( សេង�បខ�មឹ�រឲ�ខ��ីនន័យ�គប់��ន)់

• េ�ង (ករណី�នលិខិត�ក់ព័ន� និងគម�ជន)

• លិខិត�� ប់ (ករណី�នឯក�រ�ក់ព័ន��សំ�ង ឬភស�ុ�ង)

• អធិប�យខ�ឹម�រ

• �រប�� ក់ ( សរេសរសំណូ មពរ)

• សែម�ង�រគួសម (េ��មេ�រម��រ និង�នៈគម�ជន)

• ចំ�ំៈ �� គមន៍ ឬរូបមន�ទំ�ក់ទំនងៈ

• តូច=>ធំ �ត�វេ�ប��ស់�ក�ៈ សូមេ�រពជូន , េ�រពជូន....ល។

• ធ=ំ>តូច �ត�វេ�ប��ស់�ក�ៈ ជំ�បមក

• េស��� �ត�វេ�ប��ស់�ក�ៈ ជំ�បជូន, សូមជំ�បជ់ូន...។

• ែផ�កប��ប់

• មុខ�រ�� ស់លិខិត (េបសកៈ)

• ហត�េល� េ�� ះ និង��

• ចម�ងជូន ឬកែន�ងទទួល

៣.ដី�អម• និយមន័យ

ដី�អម គឺ�ឯក�ររដ��ល ែដលេ�បីស��ប់អមសំណំុលិខិត ែដល�ត�វ

�ក់ប��ូ នេ�យ�� ន�បភព និងេលខ។ េគ�ត�វេធ�ីដី�អមចំននួពីរច�ប់ គឺ១

អមលិខិតែដល�ត�វប��ូ ន និងមួយេទ�តស��ប់ទុក�ឯក�រេ�ងប�� ប់ពី

អ�កទទួល�នទទួល�គប់ចនំួនេ�យចុះហត�េល� និង�លបរេិច�ទទទលួ

ច�ស់�ស់។

• េ��ម�កសួង �� ប័ន អង��ពមយួចំនួន េគេ�ចីនេ�ះពុម�រចួ� េ�សច

នូវខ�ឹម�ររមួៃនដី�អម េ�យទុកចេ�� ះស��ប់បំេពញខ�មឹ�រេ�យ

ែឡក។

• ទ�មង ់ៃនដី�អម

• ទ�មង់ៃនដី�អមរមួ�នៈ ក�លលិខិត ខ�ឹម�រ និងរូបមន�ប��ប។់

ចែំណកេដីម• ចំែណកេដីមរមួ�នៈ ក�លលិខិត ចំណងេជីង និងកែន�ងទទួល។

• េ�ចេ�� ះ ពីេលីចុះេ��ម រ�ងចំណងេជីង និងកែន�ងទទលួេគសរេសររូប

មន�� េ�រពជូន ឬេ�រពេផ�ីជូន ឬប��ូ នមក �មមុខ�រខ�ស់ �បរបស់

កែន�ងទទលួ។ ឧ�ហរណ៍ៈ ចំែណកេដីម ៃនដី�អម

�ពះ���ច�កកម���

�� �ស� �ពះម�ក��ត

• �កសួង....

• េលខៈ..... �លបរេិច�ទ.....

ដី�អម

េ�រពជូន

.............

ខ�មឹ�រ

• េ��ងេ��មចំែណកេដីម េគគូសប�� ត់ប��រ�� ំេដីម�ែីចកទំព័រ

�ក�ស�បួនជួរ។ ក�ុងជួរនីមួយៗ េគសរេសរចំណងេ់ជីងរង ពីេឆ�ងេ�

�� ដូំចតេ�៖ េលខេរ�ង �យមុខលិខិត ចំនួនច�ប ់េសចក�ីេផ�ងៗ។

ឧ�ហរណ៍ៈ

ល.រ �យមុខលិខិត ចំនួនច�ប់ េសចក�ីេផ�ងៗ

របូមន�ប�� ប់

• ក.�រចុះហត�េល�ៈ�រចុះហត�េល�េលីដី�អម �គេ�ចីនគឺ អគ�

�យករដ��ល �យកខុទ��ល័យេបីេ� �កសួង ឬេបីេ����ជ

�នី េខត� គឺ �យខុទ��ល័យ ឬេបីេ��មអង��ពេផ�ងៗគឺ �យករដ�

�ល ឬ�ប�នរដ��ល។ អគ��យក �យក �យខុទ��ល័យ �យក

រដ��ល ឬ�ប�នរដ��ល �ត�វចុះហត�េល� �ម�រប�� របស់�ប�ន

�� ប័ន ឬអង��ព។

• ខ.�រេ�ះ��ៈ

គរំូ

�ពះ���ច�កកម���

�� �ស� �ពះម�ក��ត

��េខត��ែកវ

េលខ................... �ែកវ ៃថ�ទី......ែខ.........�� ២ំ០.

ដី�អម

�នប��ួ នមក

.............

ត.ប.អភិ�លេខត�

�យខុទ��លយ័

ហត�េល� េ�� ះ និង��

ល.រ �យមុខលិខិត ចំនួន េផ�ងៗ

១ កំណត់េហតុអង��បជំុ ១ច�ប់ េដម�ី��ប�ព័ត៌�ន

២ រ�យ�រណ៍�ប�ំស�� ហ៍ ១ច�ប់ េដម�ី��ប�រ�យ�រណ៍

៣ �ពឹត�ិប័�ត�ប�ំែខ ១០ច�ប់ េដម�ី�ន

៤. លិខិតប�� ប់�រ

• និយមនយ័ៈ

• លិខិតប�� ប់�រ ��រសេ�មចៃផ�ក�ុងរបស់�កសួង ឬអង��ពក�ុង�រប�� ប់ប��

ឲ�ម�ន�ី�ជ�រមួយ ឬេ�ចីន�ក់ េដីម�បីំេពញ�រ�រក�ុង�ម�កសួង ឬអង��ព។

លិខិតប�� ប់�រេគេ�បីស��ប់�ត់�ងំដូចតេ�៖

• �ត់�ងំ ឬប�� ប់�រឲ�ចូលបំេរ�ីរ�រក�ុងែផ�ក�មយួ

• �ត់�ងំ ឬប�� ប់�រឲ�េ�េធ�ីហត�កម� ឬ�ប��ំរ

• �ត់�ងំ ឬប�� ប់�រឲ�ចូលរមួក�ុងពិធីេផ�ងៗ

• �ត់�ងំ ជំនួសម�ន�ី�� ស់េចញេ�យបេ�� ះ�សន�។

• ទ�មង់ៃន លិខិតប�� ប�់រ

• លិខិតប�� ប់�រ�ត�វ�នេគែបងែចក�បីែផ�កសំ�ន់ៗគឺ៖

• ចំែណកេដីម

• ខ�ឹម�រ

• រូបមន�ប�� ប់

ចែំណកេដីម

• ចំែណកេដីមរបស់លិខិតប�� ប់�រ រមួ�ន៖ ក�លលិខិត, ចំណង

េជីង, និងេ�ង(ករណីលិខិតប�� ប់�រេ�ះ��រអនុវត�បទប�� ត�ិ

ៃនលិខិតបទ�� ន�មួយ �ត�វយកលិខិតបទ�� នេ�ះេធ�ី�ឯក�រ

េ�ង។ ឧ�ហរណ៍ៈ

�ពះ���ច�កកម���

�� �ស� �ពះម�ក��ត

�កសួង/ �� បន

េលខ.... �លបរេិច�ទ

លិខិតប�� ប់�រ

េ�ងៈ..............................................................................

ខ�មឹ�រ• លិខិតប�� ប់�រ �ត�វ�នខ�ឹម�រ��រវន័�ដូច�ងេ��ម៖

• ក) លិខិតប�� ប�់រ ស�ពីី�របេង�តីគណៈកម��រ រមួ�ន៣ក�ខណ័� ។

• ក�ខ័ណ� ទី១: ែចងអំពីកម�វត�ុ ៃន�របេង�ីតគណៈកម��រ �នេសចក�ី� �

េ�� ះៃនេបសកកម� ឬ�រកិច�ែដលេគ�បគលឲ់�គណៈកម��រ។ �ញឹក�ប់

ក�ខ័ណ� ទី១ េនះេគនិយម�ប់េផ�ីមេ�យេសចក�ីដូច�ងេ��មៈ

• �ត�វ�នបេង�ីតគណៈកម��រមយួស��ប់ទទួលបន�ុក...........

• ក�ខ័ណ� ទី២: ែចងអំពីស�ស�ពគណៈកម��រ ែដល�និច��ល�ត�វ �ន

�ប�ន អនុ�ប�ន និងស�ជិក េហយីស�ជិកមួយរូបេទ�ត� េល�ធិ�រ។

ក�ុង�រ�យេ�� ះ ស�ស�ពគណៈកម��រ �ត�វអនុវត� �ម�រែណ�ដូំចត

េ�ៈ �បឋម�ត�វសរេសរេ�� ះម�ន�ីែដល�ត�វ�ត�់ងំ �ស�ស�ពគណៈ

កម��រ ប�� ប់មកចុះមុខតំែណង របស់ម�ន�ីេ�ះ។ ឧ�ហរណ៍ៈ ��ប�ន អនុ

�ប�ន ស�ជិក និងេល�ធិ�រ មុខនឹងសរេសរេ�� ះ�ត�វគូស�ញមួយ”-”។

• េគ�ត�វ�យេ�� ះ ស�ស�ពគណៈកម��រពីេលីចុះេ��មដូច�ងេ��ម៖

- េ�ក ក (មុខ�រ) �ប�ន

- េ�ក ខ (មុខ�រ) អនុ�ប�ន

- េ�ក គ (មុខ�រ) ស�ជិក

- េ�ក ឃ (មុខ�រ) េល�ធិ�រ

• ក�ខ័ណ� ចុងេ��យៈ ទីកែន�ង និង�លបរេិច�ទ�បជំុេលីទី១ គឺ��ស័យេលី�ប�នគណៈកម��រ�

អ�កសេ�មច។ េគ�ចសរេសរដូច�ងេ��ម៖

• គណៈកម��រនឹងេធ�ី�រ�បជុំេ��កសួង............. �ម�រអេ�� ីញរបស់�ប�ន។

• ខ) លខិិតប�� ប់�រ ស�ពីី�រ�ត់�ងំម�ន�េីដីម�ឲី�ចូលរមួ�បជុ ំឬស�ិ� �� េគ�ត�វសរេសរដូច

�ងេ��ម៖

• េ�� ះម�ន�ីែដល�ត�វ�ន�ត់�ងំ

• មុខ�រ

• កម�វត�ុៃន�រ�បជុំ

• �លបរេិច�ទ និងទីកែន�ង�បជុំ ។ ឧ�ហរណ៍ៈ

• េ�ក ក (មុខ�រ) �ត�វ�ន�ត់�ងំឲ�អេ�� ីញចូលរមួ�រ�បជំុស�ីពី....ែដលនឹង�ប�ពឹត�េ�េ� ៃថ�ទី...

ែខ....�� .ំ....េ�៉ង....េ��កសួង.....(បន�ប)់។

• គ) លខិិតប�� ប�់រ ស�ពីី�រ�ត�់ងំម�ន�ឲី�បេំពញមុខ�រ �ត�វ�ន

ចំណុចដូច�ងេ��ម៖

• េ�� ះម�ន�ី ��មីជន

• មុខ�រ

• ទីកែន�ងែដល�ត�វបំេពញ�រ�រ

• មូលេហតុ (��ប់ក៏�ន មិន��ប់ក៏�ន)

• �លបរេិច�ទ ែដល�ត�វ�ប់េផ�ីមបំេពញ�រ�រ។ ឧ�ហរណ៍ៈ

• េ�ក �ម បុ៊ន�សីម ��គ�បេច�កេទសគណេនយ� និងហរិ��វត�ុ �ត�វ�ន

�ត់�ងំឲ�ចូលបេ�ម�ីរ�រេ�មជ�មណ� លបណ�ុ ះប�� លវ�ិ� ជីវៈេខត�

�ែកវ �ប់ពីៃថ�.......។

រូបមន�ប��ប់

• រូបមន�ប�� ប់របស់លិខិតប�� ប់�រ �ន២ចំណុចដូច�ងេ��ម៖

• ១) �រចុះហត�េល�ៈ �ត�វសរេសរមុខ�រ អ�កចុះហត�េល�

• ២) កែន�ងទទួល។ ឧ�ហរណ៍៖

�ប�នមន�ីរ�រ�រ និងបណ�ុ ះប�� លវ�ិ� ជីវៈេខត��ែកវ

ហត�េល� និងេ�� ះ

ទីកែន�ងទទួល

-..................

-..................

-ឯក�រ�លប�វត�ិ

គរំូលិខតិប�� ប�់រ (�ត�់ងំឲ�បេំពញមុខ�រ)�ពះ���ច�កកម���

�� �ស� �ពះម�ក��ត

• �កសួង�រ�រ និងបណ�� ះប�� ល��� ជីវៈ

• មន�ីរ�រ�រ និងបណ�� ះប�� ល��� ជីវៈេខត��ែកវ �ែកវៃថ�ទី...ែខ...�� ២ំ០០.....

• េលខ........

• លិខិតប�� ប់�រ

• េ�ងៈ លិខិតឧេទ�ស�ម េលខ ០៧៣/០៧ តក.ប.វ ឧេទ�ស�មចុះៃថ�ទី១៤ ែខកុម�ៈ�� ២ំ០០៧ របស់�កសួង�រ�រនិងបណ�ុ ះប�� លវ�ិ� ជីវៈ ស�ីពី�រ

�ត់�ងំ�គ�បេច�កេទសក�មិតឧត�ម និងក�មិតមូល�� ន ចូលបេ�មី �រ�រ។

�គ�បេច�កេទស�ងំពីរក�មិតជំ�ន់ទី៥ ដូច�ន�យ�ម�ងេ��ម�ត�វ�ន�ត់�ងំឲ�ចូលបេ�មី �រ�រេ�មជ�មណ� ល បណ�ុ ះ�� លវ�ិ� ជីវៈ

េខត��ែកវ �ប់ពីៃថ�ចុះហត�េល�េនះតេ�។

�ប�នមន�ីរ�រ�រ និងបណ�ុ ះប�� លវ�ិ� ជីវៈ េខត��ែកវ

ហត�េល� និងេ�� ះ

ទីកែន�ងទទួលៈ

-�កសួង�រ�រ និងបណ�ុ ះប�� លវ�ិ� ជីវៈ

- ��េខត��ែកវ “ េដីម�ជូីន��ប“

- �រ�ិល័យហរិ��វត�ុ

- មជ�មណ� លបណ�ុ ះប�� លវ�ិ� ជីវៈេខត��ែកវ”េដីម�មុីខ�រ”

ល.រ េ�ត��ម-�ម េភទ ឯកេទស អង��ព ក�មតិបណ�ុ ះប�� ល

គរំលិូខិតប�� ប�់រ (បេង�តីគណៈកម��រ)

• �ពះ���ច�កកម���

• �� �ស� �ពះម�ក��ត

• �កសួង

• េលខ.... �ជ�នីភ�ំេពញ ៃថ�ទី..ែខ..�� ២ំ០

• លិខិតប�� ប់�រ

• េ�ងៈ

• អនុ�កិតេលខ........ចុះៃថ�ទី..............................ស�ពី.ី.....................................................................................

• �មកំណត់េហតុ�បជំុ................................................................................................................................

• �ម�រ��ំច់របស់�កសួង........................................................................................................................

�ត�វ�បបេង�ីតគណៈកម��រមួយទទួលបន�ុក..............ែដល�នស�ស�ពដូច�ងេ��មៈ

- េ�ក ក........................(មុខ�រ) �ប�ន

- េ�ក ខ........................(មុខ�រ) អនុ�ប�ន

- េ�ក គ........................(មុខ�រ) ស�ជិក

- េ�ក ឃ........................(មុខ�រ) េល�ធិ�រ

គណៈកម��រេធ�ី�រ�បជំុេ��កសងួ.............�ម�រអេ�� ីញរបស់�ប�ន។

រដ�ម�ន�ី��កសួង...................

ហត�េល� និងេ�� ះ

• ទីកែន�ងទទួលៈ

• -....................

៥. លិខិតអេ�� �ញ

• និយមនយ័ៈ

• លិខិតអេ�� ីញ គឺ�ឯក�ររដ��លមួយែដលម�ន�ី១រូបអេ�� ីញម�ន�ីេ�ចីនរូបឲ�

ចូលរមួ�បជំុ ឬ��� ធរ�នសមត�កិច�េ�បីស��ប់អេ�� ីញបុគ�ល�មួយមកេ�ះ

��យទំ�ស់េផ�ងៗ។

• ទ�មង់លិខិតអេ�� ីញ

• លិខិតអេ�� ីញ�ត�វ�នេគែបងែចកទ�មង់�៣គឺ ចំែណកេដីម, ខ�ឹម�រ, និងរូបមន�

ប��ប់។

• ១) ចំែណកេដីមៈ រមួ�ន៖

• េ�� ះេ�ផ�ូវ�រ ៃន�បេទស និង�វច�

• និមិត�ស�� �ផ�ូវ�រ និង�បភព

• េលខ និងអក�រ�ត់លិខិត

• ទីកែន�ង និង�លបរេិច�ទៈ �ត�វសរេសរ�េលីប�� ត់�មួយ និងេ�� ះ�� បន

• ចំណងេជីង។

• ឧ�ហរណ៍ៈ

• �ពះ���ច�កកម���

• �� �ស� �ពះម�ក��ត

• វទិ��� ន..... �ែកវ ៃថ�ទី...ែខ....�� ២ំ០..

• េលខ.........

• លិខិតអេ�� �ញ

• ២) ខ�ឹម�រៈ �ត�វេ�បីរូបមន�ៈ

• មុខ�រ ឬេ�� ះ�� បន+�នកិត�ិយស + សូមអេ�� ីញ ឬសូមេ�រពអេ�� ីញ + ឯកឧត�ម េ�កឧក�៉

េ�កជំ�វ េ�ក េ�ក�សី�...... (មុខ�រ) ឬេ�ក..... +មុខ�រ......។ឧ�ហរណ៍ៈ

• �យកវទិ��� នពហុបេច�កេទសភូមិ�គេខត��ែកវ �នកិត�ិយសសូម អេ�� ីញអស់េ�ក េ�ក�សី�

���� �រ� ចូលរមួ�បជំុែដលនឹង�ប�ពឹត�េ� េ�ៃថ�ទី.....ែខ.....�� .ំ....េវ�េ�៉ង.....េ�បន�ប.់.....េដីម�ី

ពិ�ក�ប�� ដូច�នក�ុងរេប�ប�រៈៃន�រ�បជំុ។

• រេប�ប�រៈ

• ១-.......................................................................

• ២-.......................................................................

• ៣- ប�� េផ�ងៗ

• ៣) រូបមន�ប�� ប់ៈ

• �ត�វចុះមុខ�រអ�កអេ�� ីញឲ��នច�ស់�ស់

• ចុះហត�េល�

• េ�ះ�� និងេ�� ះ

• ឧ�ហរណ៍៖

�យកវទិ��� ន

ហត�េល�

��

េ�� ះ

គរំូលខិិតអេ�� ីញ

�ពះ���ច�កកម���

�� �ស� �ពះម�ក��ត

• �ទ��� នពហុបេច�កេទសភូមិ�គេខត��ែកវ �ែកវៃថ�ទី ៣០ ែខមី� �� ២ំ០១៣

• េលខៈ.........

• លិខិតអេ�� �ញ

• �យ�ិវទិ��� ន�នកិត�ិយសសូមអេ�� ីញ េ�ក េ�ក�សី�ងំអស ់����� �រ� ចូលរមួ�បជុំ ែដល�ប�ពឹត�េ� េ�ៃថ�ទ ី

០៦ ែខេម� �� ២ំ០១៣ េវ�េ�៉ង ៨.៣០�ទី�ពឹក េ�បន�ប់�ល�បជុំ េដីម�ពីិ�ក�ប�� មួយចំនួន ដូច�នក�ុងរេប�ប�

រៈៃន�រ�បជុំ។

រេប�ប�រៈ

១. កម�វធិីសិក��� ក់បរ�ិ� ប�ត�គប់ជំ�ញ ស��ប់�� សិំក� ២០១៣-២០១៧

២. កម�វធិីសេ�� ទ��រសិក�ថ�ី េ�ែខកក�� �ងមុខេនះ

៣. វសិ�ម�លតូច

៤. ប�� េផ�ងៗ

�យិ��ទ��� ន

ហត�េល�

��

េ�� ះ

៦. ប�� ន់ៃដទទួល លិខិតប�� ក់ ��� បនប�ត

• និយមនយ័ៈ

• ប�� ន់ៃដទទួល លិខិតប�� ក់ វ�ិ� បនប�ត គឺ�ឯក�ររដ��លមួយែដលេចញេ�យអង��ព ឬ�� បន

�� �មសំណូមពររបស់�មីជន េ��យពី�នពិនិត� េហតុ�រណ៍ �� ន�ពអ�ីមួយែដលេកីត�នេឡងី

ពិត��កដ។

• ទ�មង ់ៃនប�� នៃ់ដទទលួ លខិិតប�� ក ់វ�ិ� បនប�ត

• រមួ�នបីែផ�កសំ�ន់ៗ គឺ ចំែណកេដីម ,អត�បទ, និងែផ�កប��ប់។

• ចំែណកេដីម រមួ�ន៖ ក�លលិខិត និងចំណងេជីង។

• អត�បទ៖ �ត�វេ�បីរូបមន�ៈ មុខ�រ + (�នទទួល ឬ សូមប�� ក់� ឬប�� ក់�) �ប់ពី�េ� េគសរេសរេ�

�ម�ច់េរ�ង។

• ែផ�កប��ប់ រមួ�ន៖ ចុះហត�េល� �� និងេ�� ះ។

• ចំ�៖ំ

• ចំេ�ះវ�ិ� បនប�ត និងលិខិតប�� ក់ ស��ប់ប�� ក់េលី�ពឹត�ិ�រណ៍ៃនជីវ�ពសីុវលិរបស់ បុគ�ល �រប�� ក់

េលី�� ន�ព�គ��រ ក�មិតវប�ធម៌ .ល។

• េគេ�បី�ក� “លិខិតប�� ក់” ស��ប់ឯក�រែដល�ក់ព័ន�នឹងសកម��ពរដ��ល ដូច� លិខិត ប�� ក់អំពី

មុខ�រ លិខិតប�� ក់�រសិក� លិខិតប�� ក់ចូលបំេរ�ីរ�រ លិខិតប�� ក់�រឈប់ស��កពី �រ�រ។

គំរូប�� ន់ៃដទទលួ

�ពះ���ច�កកម���

�� �ស� �ពះម�ក��ត

�ទ��� នពហុបេច�កេទសភូមិ�គេខត��ែកវ ......ៃថ�ទី....ែខ.....�� ២ំ០..

េលខៈ...............

ប�� ន់ៃដទទួល

�យ�ិៃនវទិ��� នពហុបេច�កេទសភូមិ�គេខត��ែកវ �នទទួល..................................

ពីេ�ក..............................................................................................................................

�គប់ចំនួន��កដែមន។

ត.ប. �យិ��ទ��� ន

�ប�នរដ��ល

ហត�េល� �� និងេ�� ះ

គរំូលិខិតប�� ក�់រសិក�

�ពះ���ច�កកម���

�� �ស� �ពះម�ក��ត

�ទ��� នពហុបេច�កេទសភូមិ�គេខត��ែកវ �ែកវៃថ�ទី...ែខ....�� ២ំ០.

េលខៈ..........

លិខិតប�� ក់�រសិក�

�យ�ិៃនវទិ��� នពហុបេច�កេទសភូម�ិគេខត��ែកវ

ប�� ក�់

និស�តិេ�� ះ.................................. េភទ.................. ស�� តិ ែខ�រ

េកីតៃថ�ទ.ី.......ែខ.............�� .ំ........

ទីកែន�ងកំេណីត...........................

�សយ�� នបច�ុប�ន�.....................

ឪពុកេ�� ះ.................................

�� យេ�� ះ................................

ពិត�និស�តិកំពុងសិក� �� ក់បរ�ិ� ប�តរង �� ទំី១ ឆ�សទ២ី ជ�ំញ អក�រ��សអង់េគ�ស ៃនវទិ��� នពហុបេច�កេទសភូមិ�គេខត�

�ែកវ ពិត��កដែមន។

លិខិតប�� ក់េនះ �ត�វ�នេចញជូន�មខី�ួន េដីម�យីកេ�េ�បី��ស់ �ម�រែដល�ចេ�បី�ន។

�យិ��ទ��� ន

ហត�េល� �� និងេ�� ះ

គរំូវ�ិ� បនប�តសិក�

�ពះ���ច�កកម���

�� �ស� �ពះម�ក��ត

�ទ��� នពហបុេច�កេទសភូមិ�គេខត��ែកវ �ែកវៃថ�ទី...ែខ....�� ២ំ០.

េលខៈ..........

��� បនប�តសិក�

�យ�ិៃនវទិ��� នពហុបេច�កេទសភូមិ�គេខត��ែកវ

ប�� ក�់

និស�តិេ�� ះ.................................. េភទ.................. ស�� តិ ែខ�រ

េកីតៃថ�ទី........ែខ.............�� .ំ........

ទីកែន�ងកំេណីត...........................

�សយ�� នបច�ុប�ន�.....................

ពិត��នមកទទួល�របណ�ុ ះប�� ល នូវមុខវ�ិ� កិច��ររដ��ល និងេល�ធិ�រ រយៈេពល ៣ែខ�បឡង

ប��ប់�បកបេ�យេ�គជ័យ ពិត��កដែមន។

លិខិតវ�ិ� បនប�តេនះ �ត�វ�នេចញជូន�មីខ�ួន េដីម�យីកេ�េ�បី��ស ់�ម�រែដល�ចេ�បី�ន។

�យិ��ទ��� ន

ហត�េល� �� និងេ�� ះ