CAMPANAZO: Escribe el tenso del verbo ( presente, pasado, futuro )

CAMPANAZO: Escribe el tenso del verbo (presente, pasado, futuro)

1. Ayer, yo llegué a la escuela tarde. 2. Este fin de semana, ellos irán al cine a ver. 3. Elizabeth y Fabiola son mejores amigas. 4. Los Chicago Bulls van a jugar este jueves. 5. Nosotros tomamos notas guiadas en la clase de español. 6. Cuando era un niño, Fernando siempre jugaba beisbol.

OBJETIVOS: Identificar los verbos del pasado. Entender la diferencia entre los dos tipos del pasado en español.

el pasadoel futuro

el presenteel futuro

el presente

el pasado

el PRETÉRITO: definite beginning and end, happened ONCEel IMPERFECTO: habits, descriptions, setting, no concrete time, think“USED TO”

EL PASADO:el IMPERFECTO y el PRETÉRITO

LOS DOS TIPOS del PASADO: el PRETÉRITO: tiene un inicio y un final

definidos, pasó una vez. Ayer, Juan trabajó muy bien en su clase de

español. Yo viajé a España hace tres años.

el IMPERFECTO: hábitos, descripciones, no tiene tiempo concreto, pasaba muchas veces. Como “USED TO” en inglés. Juan siempre trabajaba bien cuando estaba

en la primaria. Yo viajaba cada julio a la casa de mi tía en

México.

FRASES COMUNES… nos ayudan identificar la diferencia entre los dos tipos del pasado

EL IMPERFECTO: EL PRETÉRITO: Siempre- Always Nunca- Never Todos los días-

Everyday A menudo- Often De vez en cuando-

From time to time

Cada mañana- Every morning

Cada semana- Every week

A veces- Sometimes

Ayer- Yesterday Anoche- Last night Un día- One day Anteayer- day

before yesterday A las 8:30- at 8:30 Esta mañana- This

morning La semana pasada-

Last week En el 2 de enero,

2012- On January 2nd, 2012

¡CONCEPTOS IMPORTANTES!

VERBOS en el INFINITIVO: Forma no personal del verbo, que no expresa

número ni persona ni tiempo determinados. COMER JUGAR ESCRIBIR

CONJUGAR: Cambiar el verbo para que tenga sentido en

contexto. Nos dice el tiempo y el sujeto (quien lo hace). *Siempre usamos CONCORDANCIA entre SUJETO y VERBO.

COMEMOS JUGARON ESCRIBIRÉ

¡CONCEPTOS IMPORTANTES!

VERBOS REGULARES: Los verbos que cambian a tensos diferentes

“regularmente.” Siguen las reglas de conjugar: se le quita la

terminación (AR, ER, IR) y se le añade una terminación del tenso especifico.

COMER comemos HABLAR hablaba ESCRIBIR escribieron

¡CONCEPTOS IMPORTANTES!

VERBOS IRREGULARES: Los verbos que no cambian a tensos diferentes

“regularmente.” Siguen sus propias reglas de conjugar No se le quita la terminación (AR, ER, IR) y no se

le añade una terminación nueva.

PONER pusimos JUGAR juego VENIR vinieron

VERBOS CON - ARYO NOSOTROS

TÚ VOSOTROS

ÉLELLAUSTED

ELLOS ELLASUSTEDES

-aba-abas-aba

-ábamos-abais-aban

EL IMPERFECTO:

¡CONJUGUEMOS!LLAMAR: ___________YO NOSOTROS

TÚ VOSOTROS

ÉLELLAUSTED

ELLOS ELLASUSTEDES

llamaballamabasllamaba

llamábamosllamabaisllamaban

To call

VERBOS con -IR/ER YO NOSOTROS

TÚ VOSOTROS

ÉLELLAUSTED

ELLOS ELLASUSTEDES

-ía

-ía

-ías-íamos-íais-ían

EL IMPERFECTO:

COMER: ___________YO NOSOTROS

TÚ VOSOTROS

ÉLELLAUSTED

ELLOS ELLASUSTEDES

comíacomíascomía

comíamoscomíaiscomían

To eat¡CONJUGUEMOS!

ESCRIBIR: ___________YO NOSOTROS

TÚ VOSOTROS

ÉLELLAUSTED

ELLOS ELLASUSTEDES

escribíaescribíasescribía

escribíamosescribíaisescribían

To write ¡CONJUGUEMOS!

¡CONJUGUEMOS en contexto!1. Todos los días, nosotros nos _____________________ (despertar) a las seis.

2. Marlen siempre ________________ (comer) mac-n-cheese cuando era una niña.

3. ¿Adonde ___________ (salir) con tus amigos?

4. Ellos a veces _____________ (jugar) baloncesto en el parque juntos.

5. Antes, yo ___________ (tomar) mucho café.

despertábamos

comía

salíasjugaban

tomaba

YO NOSOTROS

TÚ VOSOTROS

ÉLELLAUSTED

ELLOS ELLASUSTEDES

-é-aste

-ó

-amos-asteis-aron

EL PRETÉRITO: VERBOS CON - AR

¡CONJUGUEMOS!LLAMAR: ___________YO NOSOTROS

TÚ VOSOTROS

ÉLELLAUSTED

ELLOS ELLASUSTEDES

llaméllamastellamó

llamamosllamasteisllamaron

To call

YO NOSOTROS

TÚ VOSOTROS

ÉLELLAUSTED

ELLOS ELLASUSTEDES

-iste-ió

-imos-isteis-ieron

EL PRETÉRITO: VERBOS CON – ER / –IR

-í

YO NOSOTROS

TÚ VOSOTROS

ÉLELLAUSTED

ELLOS ELLASUSTEDES

comiste

comí

comió

comimos

comisteis

comieron

¡CONJUGUEMOS!COMER: ___________To eat

YO NOSOTROS

TÚ VOSOTROS

ÉLELLAUSTED

ELLOS ELLASUSTEDES

saliste

salí

salió

salimos

salisteis

salieron

¡CONJUGUEMOS!SALIR: ___________To leave

¡CONJUGUEMOS en contexto!1. Nosotros nos _____________________ (despertar) esta mañana a las seis. 2. Ayer, Marlen ________________ (comer) mac-n-

cheese con su hermanito. 3. ¿Adonde ___________ (salir) con tus amigos anoche? 4. Esta tarde, ellos _____________ (jugar) baloncesto en el parque juntos. 5. Yo ___________ (tomar) un café grande esta mañana.

despertamoscomió

saliste jugaro

ntomé

CAMPANAZO: Conjuga el verbo en el pasado y circula la palabra o la frase que nos dice cuando pasó.

1. Cada mañana, ella ____________ (llegar) a tiempo. 2. Esta mañana, ella _____________ (llegar) tarde. 3. Nosotros siempre _____________ (jugar) los

videojuegos. 4. Anoche, nosotros no _______________ (jugar). 5. En 2008, la familia Sánchez ____________ (vivir) en

Nueva York. 6. Antes, la familiar Sánchez _______________ (vivir) en

Florida.

OBJETIVOS: Conjugar verbos en los dos tipos del pasado. Usar los verbos en contexto.

llegaballegó

jugábamos

jugamosvivióvivía

¿Cuál pasado? AYER…YO / ESCUCHARYo escuché

¿Cuál pasado? SIEMPRE…YO / ESCUCHARYo escuchaba

¿Cuál pasado? NUNCA…ELLA / BEBERElla bebía

¿Cuál pasado? UNA VEZ…ELLA / BEBERElla bebió

¿Cuál pasado? MUCHAS VECES…NOSOTROS / TOMARNosotros tomábamos

¿Cuál pasado? ANTEAYER…NOSOTROS / TOMARNosotros tomamos

¿Cuál pasado? ANTEAYER…NORI / COMPRARNori compró

¿Cuál pasado? GENERALMENTE…NORI / COMPRARNori compraba

¿Cuál pasado? CADA DÍA…TÚ / DISCUTIRTú discutías

¿Cuál pasado? EL OTRO DÍA…TÚ / DISCUTIRTú discutiste

¿Cuál pasado? EN ESE MOMENTO…JULIA / APRENDERJulia aprendió

¿Cuál pasado? A MENUDO…JULIA / APRENDERJulia aprendía

VAMOS A… Trabajar en grupos. Recibir un sobre de fotos. Escribir oraciones completas describiendo

las fotos EN EL PASADO. Escribir DOS oraciones de cada foto, una

en el PRETÉRITO y la otra en el IMPERFECTO.

EJEMPLOS…

Todos los días, Shakira tocaba su guitarra.

Anoche, Shakira tocó su guitarra.

¡AHORA TÚ! Escribe cinco oraciones usando un verbo en el

IMPERFECTO. Ejemplo: Yo siempre veía los Rugrats cuando era

una niña. Piensa en… a veces, usualmente, todos los días, etc.

Escribe cinco oraciones usando un verbo en el PRETÉRITO. Ejemplo: Anoche, yo vi los Rugrats con mi

hermanito. Piensa en… una vez, a las 7:15, el 12 de marzo, etc.

CAMPANAZO: Conjuga el verbo en los dos tipos del pasado. el imperfecto el pretérito

1. YO / COMER 2. ELLOS / HABLAR 3. MIGUEL / LLEGAR4. NOSOTROS / ESCRIBIR5. MIS PADRES / COCINAR 6. TÚ / MIRAR

OBJETIVOS: Conjugar verbos en el pasado. Identificar los verbos regulares y los verbos irregulares.

comía comíhablaban hablaronllegaba llegó

escribíamos escribimoscocinaban cocinaron

mirabas miraste

LOS IRREGULARES del IMPERFECTO:SER: ___________

YO NOSOTROS

TÚ VOSOTROS

ÉLELLAUSTED

ELLOS ELLASUSTEDES

1. Yo _________ (ser) muy amable cuando tenía tres años. 2. Nosotros __________ (ser) amigos hace mucho tiempo.

ERA

ERA

ERASERA

ÉRAMOS

ÉRAMOSERAISERAN

TO BE

YO NOSOTROS

TÚ VOSOTROS

ÉLELLAUSTED

ELLOS ELLASUSTEDES

IR: ____________

IBAIBASIBA

ÍBAMOSIBAISIBAN1. Mi familia y yo siempre __________ (ir) a

Wisconsin en los veranos. 2. Mis hermanos siempre ________ (ir) al

parque cuando era jovenes.

ÍBAMOSIBAN

TO GO LOS IRREGULARES del IMPERFECTO:

VER: __________YO NOSOTROS

TÚ VOSOTROS

ÉLELLAUSTED

ELLOS ELLASUSTEDES

VEÍAVEÍASVEÍA

VEÍAMOSVEÍAISVEÍAN1. Yo __________ (ver) las noticias a

menudo. 2. ¿Qué ___________ (ver) tus padres cuando eran jóvenes?

VEÍAVEÍAN

TO SEELOS IRREGULARES del IMPERFECTO:

LOS VERBOS IRREGULARES del PRETÉRITO: HACER (to do/make): hac → hic, *3rd person singular hizo QUERER (to want): quer → quis VENIR (to come): ven → vin PODER (to be able to): pod → pud PONER (to put): pon → pus SABER (to know/to find out): sab → sup DECIR (to say): dec → dij ESTAR (to be): est → estuv TENER (to have): ten → tuv ANDAR (to walk): and → anduv

YO NOSOTROS

TÚ VOSOTROS

ÉLELLAUSTED

ELLOS ELLASUSTEDES

LAS TERMINACIONES del los IRREGULARES:

-e-iste

-imos

-o -ieron

-isteis

TENER:

Ayer, yo _____________ que ir al doctor. La semana pasada, los alumnos ________________

un examen en la clase de español.

YO NOSOTROS

TÚ VOSOTROS

ÉLELLAUSTED

ELLOSELLASUSTEDES

tuviste

tuve

tuvo

tuvimos

tuvisteis

tuvieronTUVE

TUVIERON

PODER:

Ayer, mi hermano _______________ trabajar mucho pero ya no puede.

Anoche, nosotros _______________ mirar la tele.

YO NOSOTROS

TÚ VOSOTROS

ÉLELLAUSTED

ELLOSELLASUSTEDES

pudiste

pude

pudo

pudimos

pudisteis

pudieron

PUDOPUDIMOS

HACER:

1. Mis amigos ______________ su tarea de español anoche.

2. Mi mamá ______________ un pastel de chocolate para mis cumpleaños.

YO NOSOTROS

TÚ VOSOTROS

ÉLELLAUSTED

ELLOSELLASUSTEDES

hiciste

hice

*hizo

hicimos

hicisteis

hicieron

HICIERONHIZO

IR – to go

SER – to beYO

I WENT/WAS

NOSOTROS

WE WENT/WERETÚ

YOU WENT/WERE

VOSOTROS

YOU ALL WENT/WEREÉLELLAUSTED

HE WENT/SHE WAS, ETC.

ELLOSELLASUSTEDES

THEY WENT/WERE

fui

fuiste

fue

fuimos

fuisteis

fueron