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c u r s o

MANTENIMIENTOPRODUCTIVOTOTAL (TPM)

2020

AUTOCADBÁSICOcurso en

Conocer los principios y la filosofía del concepto de TPM “Mantenimiento Total Productivo” que aporte a la mejora continua de las organizaciones logrando con ello la competitividad.

Gerentes de planta, gerentes/inge-nieros de manufactura, gerentes/ingenieros de operación, ingenieros industriales, inge-nieros de calidad, líderes de equipos, coordi-nadores de mejora continua interesados en tener una mejor posición competitiva de su organización, que cuentan con conocimien-tos básicos de mantenimiento industrial.

CURSO ENMANTENIMIENTO PRODUCTIVOTOTAL (TPM)

DIRIGIDO A

OBJETIVO

AUTOCADBÁSICOcurso en

• Averías por reducción de función• Análisis de las averías crónicas• Pérdidas debidas a reparaciones• Pérdidas por tiempo de ciclo envacío y paradas cortas• Pérdidas por velocidad reducida• Pérdidas por puesta en marcha• Tipos de pérdidas: crónicas yesporádicas• Pérdidas por defectos de calidad• Reducción y eliminación de laspérdidas crónicas• Análisis P-M• Eliminación total de pérdidas poraverías

Módulo IV. Eficiencia de los equipos y de su mantenimiento

• Eficiencia Global de Equipos(O.E.E.)• Determinación de los tiempos queinterviene en el rendimiento• Factores que inciden en laeficiencia• Factores especiales que inciden enla determinación del rendimiento

Módulo V. Mantenimiento Autónomo

• Las Cinco S• Etapas de la Implantación delMantenimiento Autónomo• Condicionantes Básicos de laImplantación del MantenimientoAutónomo• Elaboración del Plan deImplantación del MantenimientoAutónomo

Módulo VI. Mantenimiento Planeado

• Introducción• Mantenimiento Preventivo• Mantenimiento Periódico Basadoen Tiempo• Mantenimiento Basado enCondiciones• Mantenimiento Correctivo

Módulo VII. Mantenimiento Predictivo

• Ventajas de MantenimientoPredictivo• Reducción de Paros• Ahorro en Costos deMantenimiento• Otras Ventajas del Predictivo• Aplicación del MantenimientoPredictivo

Módulo VIII. Administración del TPM

• Integración de Indicadores dePlanta• Reuniones Diarios• Objetivos y Mediciones

CO

NT

EN

IDO

Módulo I. Introducción a TPM

• Evolución del Mantenimiento hastaTPM• Conceptos y Características delTPM• Mejoramiento de la Administraciónde Equipos de Producción

Módulo II. Implantación de un programa TPM

• Objetivos• Etapas de Implantación de TPM• Fase de Preparación• Fase de Introducción• Fase de Implantación• Fase de Consolidación• Prevención de Averías• Las 3 Y: Objetivo previo de laImplantación de TPM

Módulo III. Las seis grandes pérdidas de los equipos

• Las categorías de las grandespérdidas de los equipos• Comparación de las pérdidas delos equipos y los desperdicios• Averías por pérdida de función

• Averías por reducción de función• Análisis de las averías crónicas• Pérdidas debidas a reparaciones• Pérdidas por tiempo de ciclo envacío y paradas cortas• Pérdidas por velocidad reducida• Pérdidas por puesta en marcha• Tipos de pérdidas: crónicas yesporádicas• Pérdidas por defectos de calidad• Reducción y eliminación de laspérdidas crónicas• Análisis P-M• Eliminación total de pérdidas poraverías

Módulo IV. Eficiencia de los equipos y de su mantenimiento

• Eficiencia Global de Equipos(O.E.E.)• Determinación de los tiempos queinterviene en el rendimiento• Factores que inciden en laeficiencia• Factores especiales que inciden enla determinación del rendimiento

Módulo V. Mantenimiento Autónomo

• Las Cinco S• Etapas de la Implantación delMantenimiento Autónomo• Condicionantes Básicos de laImplantación del MantenimientoAutónomo• Elaboración del Plan deImplantación del MantenimientoAutónomo

Módulo VI. Mantenimiento Planeado

• Introducción• Mantenimiento Preventivo• Mantenimiento Periódico Basadoen Tiempo• Mantenimiento Basado enCondiciones• Mantenimiento Correctivo

Módulo VII. Mantenimiento Predictivo

• Ventajas de MantenimientoPredictivo• Reducción de Paros• Ahorro en Costos deMantenimiento• Otras Ventajas del Predictivo• Aplicación del MantenimientoPredictivo

Módulo VIII. Administración del TPM

• Integración de Indicadores dePlanta• Reuniones Diarios• Objetivos y Mediciones

Módulo I. Introducción a TPM

• Evolución del Mantenimiento hastaTPM• Conceptos y Características delTPM• Mejoramiento de la Administraciónde Equipos de Producción

Módulo II. Implantación de un programa TPM

• Objetivos• Etapas de Implantación de TPM• Fase de Preparación• Fase de Introducción• Fase de Implantación• Fase de Consolidación• Prevención de Averías• Las 3 Y: Objetivo previo de laImplantación de TPM

Módulo III. Las seis grandes pérdidas de los equipos

• Las categorías de las grandespérdidas de los equipos• Comparación de las pérdidas delos equipos y los desperdicios• Averías por pérdida de función

DETA

LLES

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AFecha de

Inicio6 de marzo

de 2020

Fecha de Fin

24 de abril

de 2020

Horarioviernes de

6pm a 10pm

Duración28 horas

Precio Regular

$5,843 + IVA(una exhibición o parcialidades)

PROCESO DE INSCRIPCIÓN1.Llene su Solicitud de Inscripción en nuestro sitio web.

2.Espere a que uno de nuestros promotores se ponga en contacto con usted para verificar su información y asignarle matrícula.

3.Realizar pago.

FORMAS DE PAGOEfectivo, cheque otarjeta de crédito:Pago en el área de caja de CETYS Universidad(lunes a viernes de 8am a 1pm y 3pm a 7pm)

Depósito Bancario:Realizarlo en BBVA Bancomer a nombre de Instituto Educativodel Noroeste A.C. en la cuenta0443028674

Transferencia Bancaria:BBVA Bancomer012020004430286743

PROMOCIONESInscripción anticipada: 10% de descuentoEgresado: 10% de descuentoGrupo de 2 a 4 personas**: 10% de descuentoGrupo de 5 personas o más**: 10% de descuento**grupos pertenecientes a la misma empresa.

Precios sujetos a cambio sin previo aviso. Fechas de inicio sujetas a cambio sin previo aviso. Grupos sujetos a cupos mínimos y máximos. Promociones no acumulables.

www.cetys.mx/educon/solicitud-de-inscripcion-mexicali/

ED

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Método PrácticoLos programas están diseñados para ser prácticos, se utilizan distintas metodologías de aprendizaje, haci-endo énfasis en modelos para la enseñanza de adul-tos; fundamentadas en la aplicación de dinámicas y experiencias vivenciales, la observación, el apren-dizaje de los conceptos necesarios y finalmente, la aplicación de lo experimentado a situaciones reales.

Contenidos ActualesLos contenidos, temas y materiales son constante-mente actualizados para cerciorarnos de estar a la vanguardia y aplicar las mejores prácticas de la industria en el salón de clases.

Compañeros con Experiencias Similares... Que enriquecen el ambiente de aprendizaje al contribuir y colaborar entre si. Además, se gen-eran comunidades de aprendizaje que fortalecen el establecimiento de redes de colabo-ración entre compañeros tanto dentro, como fuera de clase y aún después de egresar del programa.

Maestros con Amplia Experiencia... Para apoyar en las tareas del proceso enseñan-za/aprendizaje. Los maestros que imparten este programa son especialistas con experiencia docente comprobada y varios años de práctica profesional en puestos relacionados a su área de experiencia.

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Capacitación yDesarrollo Profesional

Mayores InformesLic. Marina de la Torre(686) 567 37 37marina.delatorre@cetys.mx