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7/22/2019 Artigo 2 - Trab. Adriana
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PANORAMA DA PESQUISA EM ENSINO DE QUMICA NO BRASIL
Wilsilene dos Santos Oliveira
Nilson Fonseca Miranda
Jos Machado Moita Neto
RESUMO
O Ensino de Qumica no Brasil aparece hoje como uma das reas de pesquisa que tem
despertado grande interesse de pesquisadores que buscam compreend-la como reainterconexa com as demais reas tradicionais da Qumica, porm, com identidade prpria.
Pesquisas relacionadas a inovaes metodolgicas, anlises de recursos didticos e revises
educacionais so encontradas em acervos bibliogrficos da rea. Uma destas linhas
trabalhadas atualmente so as tecnologias digitais para o ensino de Qumica que tem
aparecido de forma considervel entre as linhas vigentes de pesquisa na rea. Os Cursos de
Licenciatura em Qumica, ao modificarem os seus projetos que visam preparar os profissionais
em educao qumica, propicia-lhes uma reflexo mais ampla sobre o processo ensino-
aprendizagem, com o conseqente aumento de pesquisas neste ramo. Este aumento
proporcionou, em conseqncia, um amadurecimento intelectual dos pesquisadores da rea
que tm possibilitado a organizao de eventos especficos que nutrem de forma significativa a
pesquisa em Ensino de Qumica no pas. O Encontro Nacional de Ensino de Qumica e as
Reunies Anuais da Sociedade Brasileira de Qumica so alguns dos exemplos. importante
salientar tambm a existncia de vrios encontros regionais, dentre eles o EDEQ, distribudos
em alguns estados brasileiros. Nesta rea, dois peridicos brasileiros se destacam na
publicao de trabalhos cientficos: a revista Qumica Nova que possui seo destinada a
artigos em educao e a revista Qumica Nova na Escola que trata especificamente de artigos
desta natureza. Nesta pesquisa so apresentados grupos, como o GEPEQ e outros que
possuem linha de pesquisa em Educao Qumica demonstrando o aspecto de
desenvolvimento desta rea. So apresentadas tambm as instituies que possuemprogramas com mestrado e doutorado em Ensino de Qumica. Neste trabalho, apresentamos,
ento, um panorama sobre a Pesquisa em Ensino de Qumica no Brasil.
Palavraschave: Ensino de Qumica, Pesquisa em Ensino, Grupos de Pesquisa, Licenciatura em
Qumica.
INTRODUO
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A rea Ensino de Qumica tem sido objeto de reflexo e crtica de pesquisadores que
expressam, em seus trabalhos, um novo olhar acerca da prtica pedaggica em Qumica.
Estudos significativos e publicaes crescentes ocorreram, na rea focada, a partir da dcada
de 1980. Podemos constatar essa afirmao nos anais das reunies da Sociedade Brasileira de
Qumica (SBQ) que tem registrado um aumento significativo do nmero de trabalhos
apresentados na seo de Educao,sobretudo,em 2008 nesta seo foram apresentados 139
artigos.1
Trabalhos envolvendo os diversos contedos qumicos, inovaes metodolgicas,
recursos didticos, aspectos relacionados formao inicial e continuada do qumico, revises
educacionais, so muito encontrados na literatura, evidenciando a preocupao dos
profissionais da Qumica com o ensino desta disciplina no pas. Diversos trabalhos tm
destacado o Ensino de Qumica numa perspectiva de preparao do aluno para o exerccio da
cidadania, como por exemplo, SANTOS e SCHNETZLER (2000); LUTFI (1988). Ressaltam-se
tambm as atribuies relativas s tecnologias digitais que colaboram com a diversificao
didtica no ensino de Qumica no Brasil.
Segundo as Orientaes Curriculares do MEC (2004), a rea de Educao Qumica traz
importantes contribuies para a melhoria do ensino atravs de encontros regionais e
nacionais onde so realizados minicursos, palestras, mesas-redondas e apresentao de
trabalhos voltados pro ensino da disciplina. Enfatiza-se tambm o surgimento de livros
didticos a partir do desenvolvimento das pesquisas realizadas e dos projetos apresentados.
Neste documento evidencia-se o esforo da comunidade de educadores qumicos para
mudanas do ensino no pas apontando-se publicaes como a revista Qumica Nova na Escola
que possui muitos anos de circulao e que voltada para professores e estudantes deQumica. Em um dos artigos publicados por este peridico encontra-se o trabalho de
Schnetzler (2004) que mostra a importncia da pesquisa em ensino de Qumica. Sendo esta
uma das educadoras qumicas mais conceituadas do pas, a autora menciona que apenas o
domnio do contedo no suficiente, se faz preciso recorrer aplicao de contribuies
tericas para a educao qumica o que ressalta a valorizao da rea. Assim, pretendemos
neste trabalho, traar um quadro diagnstico da pesquisa em Ensino de Qumica no Brasil.
1Os dados foram extrados da revista SBQ/2008. Acesso:www.sbq.org.br
http://www.sbq.org.br/http://www.sbq.org.br/7/22/2019 Artigo 2 - Trab. Adriana
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Os cursos de Licenciatura em Qumica
Os cursos de Licenciatura em Qumica no Brasil h algum tempo, no estavam
adequados formao de professores visto que a prpria grade curricular era dotada de
disciplinas focadas apenas no aspecto qumico do conhecimento com pouca formao
especfica do magistrio. Modificaes em legislao possibilitaram a insero de disciplinas
que mudam essa viso da licenciatura. Segundo o Parecer CNE/CES 1303 do Ministrio da
Educao (2001),as Instituies de Ensino Superior - IES devem estabelecer currculos que
enquadrem o perfil do profissional qumico; no caso da Licenciatura, materiais didtico-
pedaggicos que propiciem ao aluno aprendizagens que suscitem formao para o magistrio,
dentre as vertentes trabalhadas esto as Diretrizes Curriculares Nacionais e as Diretrizes
Nacionais para a Educao Bsica, alm de contedos essenciais para a construo humana,
como:filosofia, histria e instrues em lngua portuguesa e estrangeira.
As modificaes sofridas nos cursos de licenciatura na rea de Qumica, visando uma
boa qualificao do profissional de ensino induziram muitos trabalhos de pesquisa tomando a
Qumica como ponto de referncia, mas dando nfase questo do ensino propriamente dito.
Dada a contribuio dos estudos na rea de ensino de Qumica para elucidao de aspectos
educacionais relacionados aos vrios ramos desta cincia, dentre eles: OLIVEIRA e QUEIROZ
(2008) fez-se um levantamento do quadro geral onde a pesquisa em Ensino de Qumica
atuante no Brasil, identificando programas de ps-graduao, grupos de pesquisa, encontros
cientficos e peridicos especializados que tem o ensino de Qumica como rea de pesquisa.
Encontros da rea
Informaes sobre os encontros realizados no Brasil foram adquiridas nos sites da
Sociedade Brasileira de Qumica (SBQ) e Associao Brasileira de Qumica (ABQ) bem como em
nota na revista Qumica Nova na escola (2008).
Um dos principais encontros na rea de ensino de Qumica no Brasil o Encontro
Nacional de Ensino de Qumica, ENEQ, que ocorre bianualmente desde 1982 sendo um evento
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especfico da rea. O ltimo encontro realizado, XIV ENEQ, aconteceu na cidade de Curitiba
PR de 21 a 24 de julho de 2008, foi organizado em parceria com vrias universidades e sediado
pela Universidade Federal do Paran. Nesta ocasio, foram inscritos 1440 pessoas dentre
estudantes e pesquisadores e foram aceitos para apresentao cerca de 470 trabalhos.
Outro evento importante o Encontro de Debates sobre o Ensino de Qumica que
ocorre no Rio Grande do Sul. O ltimo (28 EDEQ) ocorreu em outubro de 2008 na
Universidade Luterana do Brasil (ULBRA) em Canoas RS. H tambm outros encontros
regionais como ECODEQ (regio centro-oeste), EMEQ (Minas Gerais), EDUQUI (Bahia), EPPEC,
SIMPEQ e EVEQ (So Paulo) e outros. interessante tambm lembrar os Simpsios Brasileiros
de Educao Qumica. O 6 Simpsio ocorreu esse ano de 2008 em Fortaleza-CE.
A Reunio Anual da Sociedade Brasileira de Qumica o maior evento de Qumica na
Amrica Latina e possui uma seo especfica para trabalhos de Educao Qumica (ED). Nas
Reunies Anuais participam cerca de 2500 pesquisadores e o nmero de comunicaes chega
a 2200 que so distribudos pelas diversas reas da Qumica inclusive a rea de Ensino de
Qumica. A 31 Reunio aconteceu em guas de Lindia SP na ltima semana de maio de
2008 e contou com a apresentao de 139 trabalhos na rea de educao. Esta produo foi
menor que em 2007(164 trabalhos) provavelmente devido ao XIV Encontro Nacional de Ensino
de Qumica, como foi mencionado, este encontro trata exclusivamente com trabalhos
especficos e conta com a presena de muitos pesquisadores de ensino de Qumica.
Peridicos especializados
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No contexto mundial ainda existem poucos peridicos relacionados especificamente
rea de Ensino de Qumica, destacando-se o Journal of Chemical Education e o Education in
Chemistry. Aqui no Brasil, encontram-se as revistas Qumica Nova e Qumica Nova na Escola,
muito conhecidas entre os educadores qumicos. A primeira no especfica da rea de
ensino, porm possui seo destinada a trabalhos que envolvem a Educao Qumica nos
vrios nveis de ensino. O nmero de trabalhos publicados por esta revista aumentou muito
nos ltimos anos e hoje em cada volume tem-se um nmero aproximado de 200 pginas
sendo que na dcada de 80 esse nmero era de 50 pginas o que pode ser observado no
trabalho de (OLIVEIRA; QUEIROZ, 2007). Sua edio bimestral. Nos dois ltimos anos, 2007 e
2008, o nmero de artigos publicados na seo de Educao foi de 59.
A revista Qumica Nova na Escola trata de assuntos voltados exclusivamente para a
Educao Qumica. Sua publicao desde 2008 trimestral e conta ainda com cadernos
temticos que abordam assuntos da atualidade em Qumica. Suas subdivises facilitam a
leitura e proporcionam maior esclarecimento sobre os diversos aspectos de ensino da
disciplina. Em 2007 e 2008 foram publicados 63 artigos pela revista em foco. Esses dados
podem ser encontrados no site da SBQ.
As revistas Qumica Nova e Qumica Nova na Escola constituem-se veculos de
comunicao cientfica da Sociedade Brasileira de Qumica e melhor espelham a preocupao
com o ensino de Qumica no pas.
A rea de Pesquisa em Ensino de Qumica tem se desenvolvido e amadurecido no
Brasil com trabalhos abordando temas atuais publicados nestes peridicos especializados.
Muitos de seus resultados podem ser aplicados de forma acessvel compreenso do
educando, propiciando a construo do processo ensino-aprendizagem dentro e fora de sala
de aula. A formao do professor essencial neste processo, pois pode se pronunciar sobre o
tema adequando-se mediante a realidade pedaggica que o circunda.
Programas de ps-graduao e grupos de pesquisa
Foi realizada uma busca de programas de ps-graduao com mestrado e doutorado
que possuem linha de pesquisa em Ensino de Qumica. Esta pesquisa foi feita no site da
Coordenao de Aperfeioamento de Pessoal de Nvel Superior (Capes) na pgina de cursos
recomendados. A Capes avalia os programas de ps-graduao brasileiros com base emcritrios como: atividades de pesquisa e ensino, corpo docente e discente, teses e dissertaes
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e produo intelectual (OLIVEIRA; QUEIROZ, 2008). O perfil dos grupos de pesquisa foi
adaptado a partir do Diretrio de grupos de pesquisa do Conselho Nacional de
Desenvolvimento Cientfico e Tecnolgico (CNPq). Os grupos foram categorizados de acordo
com: nome, lderes, rea predominante, linhas de pesquisa, instituio, endereo.
No Brasil, muitas instituies com curso superior em Qumica tm aderido s linhas de
pesquisa voltadas para o ensino de Qumica e com isso formado muitos mestres e doutores na
rea. Surgiram tambm muitos grupos de pesquisa no pas e assim como nas outras subreas
da qumica foram organizados encontros especficos.
Hoje, as instituies de ensino superior em Qumica do Brasil vem a questo e se
interessam pela formao de docentes no somente dominadores de contedo, mas
principalmente atenciosos em relao ao ensino. O nmero de universidades brasileiras que
proporcionam uma maior nfase na formao destes professores ainda pequeno. Segundo a
Capes,7 as instituies com programas de ps-graduao com mestrado e doutorado que
possuem linha de pesquisa em Ensino de Qumica so: UnB, UFRN, UFRGS, UFSCar, USP- SP,
USP- So Carlos, UNICAMP.
Muitos grupos de pesquisa com linha em Ensino de Qumica podem ser encontrados
no pas (anexo). De acordo com anlise feita aos grupos encontrados no Diretrio de grupos no
site do Cnpq, a quantidade destes relativamente grande e podem ser localizados em vrios
estados do territrio nacional. Maior parte destes grupos de instituies localizadas na
regio Sudeste do pas com destaque para a Universidade de So Paulo-USP. So encontrados
no Diretrio quatro grupos pertencentes ao estado do Piau sendo este um dos estados de
destaque na regio Nordeste juntamente com Pernambuco.
Em relao rea predominante, a maioria dos grupos tem suas pesquisas voltadas s
cincias exatas propriamente ditas (Qumica e outras), por exemplo: alguns grupos da UFMG e
USP. Porm uma quantidade considervel de grupos trabalha prioritariamente em Educao
(22 grupos). Dentre as linhas de pesquisa possvel verificar vrias alternativas como: uso de
informtica, formao de professores, elaborao de materiais didticos, aspectos ambientais
dentre outros.
Todos os 59 grupos bem como suas caractersticas so apresentados em anexo, alguns
grupos no passaram por atualizao nos ltimos 12 meses recebendo a denominao no
atualizado (n.a).
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Uma linha recente: Tecnologias digitais na Qumica
As tecnologias digitais modificaram o ensino e pesquisa em qumica e esto presentes
no cotidiano de toda a sociedade. esperado, portanto, que comecem a aparecer cada vez
mais trabalhos cientficos em Ensino de Qumica que olhem especificamente o papel destas
tecnologias.
Antigamente, o tempo do pesquisador era dividido entre biblioteca, atividades
burocrticas de pesquisa (confeco de projetos, artigos, pareceres, etc.), atividades de
ensino, participao em eventos cientficos e, principalmente, em laboratrio de pesquisa ou
trabalho de campo.
As tarefas do cientista de hoje no mudaram substancialmente, contudo, o tempo
dedicado s mesmas e o volume de trabalho mudaram drasticamente. As tarefas se
multiplicaram exatamente pela possibilidade de se fazer mais rapidamente tudo e com mais
qualidade por conta do computador, da internet e de uma infinidade de softwares que
minimizaram tempos de clculo, de anlise de dados e de busca de informao. Alguns destes
recursos podem ser obtidos no site de um dos grupos de pesquisa da USP, LAPEQ, por
exemplo.
Sem dvida as tecnologias digitais modificaram a face da pesquisa em Qumica no
Brasil, contudo ainda no tiveram semelhante efeito no ensino de graduao e muito menos
no ensino mdio. Os licenciados em Qumica, mesmo nas universidades mais equipadas do
pas, ainda no esto suficientemente treinados para o uso das tecnologias digitais em sala de
aula no ensino mdio.
O licenciado em Qumica, durante a graduao, adquire a competncia tcnica para
indicar escola e para seus alunos, o livro didtico que melhor se enquadra ao seu modo de
conduzir o processo ensino-aprendizagem.
A questo que surge a seguinte: O licenciado est preparado para indicar escola
softwares de qumica que o auxilie no magistrio? Temos software com qualidade didtica
para ser utilizado no ensino mdio?
A busca em banco de dados de alta qualidade como os disponibilizados atravs do
portal de peridicos da Capes tem chegado aos alunos de graduao em Qumica que podem
conhecer a produo cientifica recente. Contudo, dois problemas imediatos ocorrem quandose pensa em acrescentar um frescor cientfico ao ensino mdio pelo uso de artigos cientficos
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recentes: 1) o melhor da Qumica est escrito em ingls e 2) o portal de peridico da Capes s
disponvel para instituies que tem ps-graduao reconhecida pela Capes. A base de dados
Scielo pode contornar estas dificuldades, contudo, estar o professor de Qumica preparado
para trabalhar um artigo cientfico recente em sala de aula?
H uma grande quantidade de sites disponveis na internet sobre a grande maioria de
assuntos de Qumica. Usando um buscador como o Google acadmico possvel inclusive
encontrar material cientfico de qualidade. Tambm h uma diversidade de sites didticos de
Qumica no Brasil. Mas estar o Licenciado preparado para fazer um uso didtico deste
material de fcil acesso para os alunos? O acesso mesmo fcil para todos os alunos?
Sem dvida o otimismo nos leva a responder como positiva as perguntas anteriores,
pois as tecnologias digitais devem estar a servio da Qumica e tambm do ensino desta
disciplina. Vrios trabalhos de pesquisa em educao vm trazendo tona estas questes
como o caso da dissertao de doutorado Tecnologias Digitais no Ensino de Qumica
defendida na UFC em 2007 pelo professor da UFPI Nilson Fonseca Miranda e inmeros outros
trabalhos de pesquisa em ensino de qumica, desenvolvidos em torno de grupos de pesquisa
como baco - Grupo de Pesquisas Interdisciplinares Sobre o Computador na EducaoUNB
e Laboratrio de Pesquisa em Ensino de Qumica e Telemtica EducacionalUSP.
A responsabilidade de formao de docentes para o magistrio do ensino mdio em
Qumica est nas mos das universidades e centros de ensino. O Licenciado deve ser
preparado para atuar em um mundo que usa cada vez mais as Tecnologias de Informao e
Comunicao (TICs), tambm na educao.
CONSIDERAES FINAIS
Com as mudanas educacionais referentes ao currculo dos cursos de licenciatura
qumica, um aumento de pesquisas relacionadas ao ensino foi induzido. Devido ao
amadurecimento do Ensino e da pesquisa em Qumica e da grande quantidade de artigos, os
peridicos nacionais tambm sofreram modificaes para abrigar tal crescimento intelectual
como o caso da revista Qumica Nova na Escola que at o ano de 2007 tinha sua publicao
semestral e hoje, trimestral. Este crescimento tambm ocasionou a organizao de muitos
encontros regionais em educao qumica. Uma quantidade considervel de grupos de
pesquisa em ensino de qumica no Brasil trabalha esse campo como rea predominante sendo
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que maior nmero de contribuies proveniente da regio sudeste do pas. Pelo menos sete
instituies de ensino superior possuem programas de mestrado e doutorado em Educao
qumica, o que mostra uma qualificao especfica onde novas pesquisas passam a ser
desenvolvidas no mbito educacional. Sem dvida, os estudos nas grandes reas da Qumica
como Orgnica e Fsico-Qumica predominam, mas este material apresenta as propores que
o ensino e a pesquisa tm tomado no panorama nacional dentro da cincia Qumica.
BIBLIOGRAFIA
Brasil. Ministrio da educao (MEC), Secretaria da Educao Bsica (SEB), Departamento de
Polticas de Ensino Mdio. Orientaes Curriculares de Ensino Mdio. Braslia: MEC/SEB, 2004.
FRANCISCO, C. A.; QUEIROZ, S. L. A produo do conhecimento sobre o ensino de Qumica nas
Reunies Anuais da Sociedade Brasileira de Qumica: uma reviso. Qum. Nova, So Paulo,
v.31, n. 8, p.2100-2110, 2008.
http://portal.mec.gov.br/index.php, acessada em janeiro de 2009.
http://qnesc.sbq.org.br,acessada em janeiro de 2009.
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http://www.capes.gov.br, acessada em dezembro de 2008.
http://www.cnpq.br/gpesq/apresentacao.htm,acessada em janeiro de 2009.
http://www.lapeq.fe.usp.br, acessada em janeiro de 2009.
http://www.quimicanova.sbq.org.br, acessada em janeiro de 2009.
http://www.sbq.org.br,acessada em janeiro de 2009.
http://wwwjchemed.chem.wisc.edu,acessada em janeiro de 2009.
LUTFI, Mansur. Cotidiano e Educao em Qumica. Iju: Livraria Uniju editora, 1988, 224p.
Nota em Qumica nova na escola, n. 29, agosto de 2008, p.45
OLIVEIRA, J.R.S de; QUEIROZ, S. L. Consideraes sobre o papel da comunicao cientfica naeducao em qumica.Qum. Nova, So Paulo, v.31, n. 5, p.1263-1270, 2008.
http://www.cnpq.br/gpesq/apresentacao.htmhttp://www.sbq.org.br/http://wwwjchemed.chem.wisc.edu/http://wwwjchemed.chem.wisc.edu/http://www.sbq.org.br/http://www.cnpq.br/gpesq/apresentacao.htm7/22/2019 Artigo 2 - Trab. Adriana
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OLIVEIRA, Jane Raquel Silva de; Queiroz, Salete Linhares. Comunicao e linguagem cientfica:
guia para estudantes de Qumica. Campinas: Editora tomo, 2007, 112 p.
SANTOS, Wildson Luiz Pereira dos; SCHNETZLER, Roseli Pacheco. Educao em Qumica:
compromisso com a cidadania. 2 ed. Iju: Editora Uniju, 2000, 144 p.
SCHNETZLER, R. P. A pesquisa em ensino de qumica no Brasil: conquistas e perspectivas.
Qum. Nova, So Paulo, v.25, supl. 1, p.14-24, 2002.
SCHNETZLER, R. P. A pesquisa no ensino de Qumica e a importncia da Qumica Nova na
Escola. Qum. Nova na Escola, So Paulo, n. 20, p. 49-54, 2004.
www.rsc.org/Education/Eic,acessada em janeiro de 2009.
http://www.rsc.org/Education/Eichttp://www.rsc.org/Education/Eic7/22/2019 Artigo 2 - Trab. Adriana
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ANEXO 1: Grupos de pesquisa brasileiros com linha de pesquisa em Ensino de Qumica
NOME DO GRUPO
Ncleo de Pesquisa em Ensino de
Qumica (NUPEQUI)
INSTITUIO
Universidade Federal Fluminense
UFF
ENDEREO
R. Outeiro So Joo Batista s/n. -
Valonguinho - sala 103, Niteri, RJ
LDERES
Lucidea Guimaraes Rebello Coutinho
NOME DO GRUPO
Grupo de qumica do semi-rido
nordestino (GQSAN)
INSTITUIO
Centro Federal de Educao
Tecnolgica de Petrolina
ENDEREO
BR 407, KM 8, PetrolinaPE
LDERES
Edignia Cavalcante da Cruz Arajo eFabiano de Almeida Marinho
NOME DO GRUPO
Laboratrio de Educao em
Qumica, Cincias e Atividades
Ldicas
INSTITUIO
Universidade Federal de Gois
UFG
ENDEREO
Instituto de Qumica - IQ I - Sala
223GoiniaGO
LDERES
Mrlon Herbert Flora Barbosa
Soares
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NOME DO GRUPO
Laboratrio de Pesquisa e Ensino de
Qumica
INSTITUIO
Universidade Federal de Mato Grosso
UFMT
ENDEREO
Avenida Fernando Corra, sem
nmero, Cuiab, MT
LDERES
Irene Cristina de Mello
NOME DO GRUPO
Ncleo da qumica e conservao
do meio ambiente: pesquisa e
ensino
INSTITUIO
Universidade Camilo Castelo
BrancoUNICASTELO
ENDEREO
Rua Carolina Fonseca, 584, So
Paulo,SP
LDERES
http://abredetalhelinha%28%270332708s19iu3b%27%2C%203%29/http://abredetalhelinha%28%270332708s19iu3b%27%2C%203%29/http://abredetalhelinha%28%270332708s19iu3b%27%2C%203%29/http://abredetalhelinha%28%270332708s19iu3b%27%2C%205%29/http://abredetalhelinha%28%270332708s19iu3b%27%2C%205%29/http://abredetalhelinha%28%270332708s19iu3b%27%2C%205%29/http://abredetalhelinha%28%270332708s19iu3b%27%2C%202%29/http://abredetalhelinha%28%270332708s19iu3b%27%2C%202%29/http://abredetalhelinha%28%270332708s19iu3b%27%2C%202%29/http://abredetalhelinha%28%270332708s19iu3b%27%2C%201%29/http://abredetalhelinha%28%270332708s19iu3b%27%2C%201%29/http://abredetalhelinha%28%270332708s19iu3b%27%2C%201%29/http://abredetalhelinha%28%270332708s19iu3b%27%2C%204%29/7/22/2019 Artigo 2 - Trab. Adriana
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NOME DO GRUPO
Grupo de Pesquisa em Histria da
Cincia e Ensino de Qumica
INSTITUIO
Universidade de So PauloUSP
ENDEREO
Av. Prof. Lineu Prestes, 748 -
Bloco 7 Superior - Sala 0761, So
Paulo, SP
LDERES
Paulo Alves Porto
NOME DO GRUPO
Laboratrio de Pesquisa em Ensino de
Qumica e Telemtica Educacional
INSTITUIO
Universidade de So PauloUSP
ENDEREO
Av. da Universidade, 308, So Paulo,
SP
LDERES
Marcelo Giordan
NOME DO GRUPO
Qumica de Produtos Naturais
INSTITUIO
Universidade Federal do PiauUFPI
ENDEREO
UFPI - CCN - Laboratrio de Produtos
NaturaisLPN, Teresina, PI
LDERES
Mariana Helena Chaves
Antnia Maria das Graas Lopes Cito
http://abredetalhelinha%28%27006770892u7uob%27%2C%203%29/http://abredetalhelinha%28%27006770892u7uob%27%2C%203%29/http://abredetalhelinha%28%27006770892u7uob%27%2C%203%29/http://abredetalhelinha%28%27006770892u7uob%27%2C%203%29/http://abredetalhelinha%28%27006770892u7uob%27%2C%201%29/http://abredetalhelinha%28%27006770892u7uob%27%2C%201%29/http://abredetalhelinha%28%27006770892u7uob%27%2C%201%29/http://abredetalhelinha%28%27006770892u7uob%27%2C%201%29/http://abredetalhelinha%28%27006770892u7uob%27%2C%202%29/http://abredetalhelinha%28%27006770892u7uob%27%2C%202%29/http://abredetalhelinha%28%27006770892u7uob%27%2C%202%29/http://abredetalhelinha%28%270067708ajq0clt%27%2C%201%29/http://abredetalhelinha%28%270067708ajq0clt%27%2C%201%29/http://abredetalhelinha%28%270067708ajq0clt%27%2C%201%29/http://abredetalhelinha%28%270067708ajq0clt%27%2C%201%29/http://abredetalhelinha%28%270067708ajq0clt%27%2C%202%29/7/22/2019 Artigo 2 - Trab. Adriana
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NOME DO GRUPO
Ncleo de Estudo e Pesquisa no
Ensinode Qumica
INSTITUIO
Universidade Tecnolgica Federal
doParanUTFPR
ENDEREO
Via do Conhecimento, km 1, Pato
Branco, PR
LDERES
Elisete Guimares
Henri ue Emilio Zorel Junior
NOME DO GRUPO
Ncleo de Ensino de Qumica
INSTITUIO
Universidade do Estado do Rio de
JaneiroUERJ
ENDEREO
Rua Santa Alexandrina n 288, Rio de
Janeiro, RJ
LDERES
Fbio Meron
Pedro Ivo Canesso Guimares
NOME DO GRUPO
PEQuim (Pesquisa em Ensino de
Qumica)
INSTITUIO
Universidade de So PauloUSP
ENDEREO
Av. Prof. Lineu Prestes, 748 - Bloco 07
Superior - sala 773, So Paulo, SP
LDERES
Carmen Fernandez
http://abredetalhelinha%28%2700677083fow5hr%27%2C%204%29/http://abredetalhelinha%28%2700677083fow5hr%27%2C%201%29/http://abredetalhelinha%28%2700677083fow5hr%27%2C%206%29/http://abredetalhelinha%28%2700677083fow5hr%27%2C%203%29/http://abredetalhelinha%28%2700677083fow5hr%27%2C%202%29/http://abredetalhelinha%28%2700677083fow5hr%27%2C%202%29/http://abredetalhelinha%28%2700677083fow5hr%27%2C%202%29/http://abredetalhelinha%28%2700677083fow5hr%27%2C%205%29/http://abredetalhelinha%28%2700677083fow5hr%27%2C%205%29/http://abredetalhelinha%28%2700677083fow5hr%27%2C%205%29/http://abredetalhelinha%28%2703267083l94mjy%27%2C%201%29/http://abredetalhelinha%28%2703267083l94mjy%27%2C%201%29/http://abredetalhelinha%28%2703267083l94mjy%27%2C%201%29/http://abredetalhelinha%28%2703267083l94mjy%27%2C%205%29/http://abredetalhelinha%28%2703267083l94mjy%27%2C%205%29/http://abredetalhelinha%28%2703267083l94mjy%27%2C%205%29/http://abredetalhelinha%28%2703267083l94mjy%27%2C%204%29/http://abredetalhelinha%28%2703267083l94mjy%27%2C%204%29/http://abredetalhelinha%28%2703267083l94mjy%27%2C%204%29/http://abredetalhelinha%28%2703267083l94mjy%27%2C%206%29/http://abredetalhelinha%28%2703267083l94mjy%27%2C%206%29/http://abredetalhelinha%28%271981106isz9ku1%27%2C%202%29/http://abredetalhelinha%28%271981106isz9ku1%27%2C%202%29/http://abredetalhelinha%28%271981106isz9ku1%27%2C%202%29/http://abredetalhelinha%28%271981106isz9ku1%27%2C%202%29/http://abredetalhelinha%28%271981106isz9ku1%27%2C%201%29/http://abredetalhelinha%28%271981106isz9ku1%27%2C%201%29/http://abredetalhelinha%28%271981106isz9ku1%27%2C%201%29/http://abredetalhelinha%28%271981106isz9ku1%27%2C%201%29/http://abredetalhelinha%28%271981106isz9ku1%27%2C%201%29/7/22/2019 Artigo 2 - Trab. Adriana
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16
NOME DO GRUPO (n. a.)
NUPEME-Ncleo de Pesquisa em
Mdias na Educao
INSTITUIO
Universidade Federal de UberlndiaUFU
ENDEREO
Av. Joo Naves de vila, Uberlndia,
MG
LDERES
Rejane Maria Ghisolfi da Silva
REA PREDOMINANTE
NOME DO GRUPO
Proteq - Projetos Temticos em
Qumica
INSTITUIO
Universidade Estadual de Ponta
GrossaUEPG
ENDEREO
Av. Carlos Cavalcanti, 4748, Ponta
Grossa, PR
LDERES
Jacqueline Aparecida Marques
Christiane Philippini Ferreira Borges
NOME DO GRUPO
Qumica
INSTITUIO
Universidade Federal do PiauUFPI
ENDEREO
Campus Ministro Petrnio Portela,
Teresina, PI
LDERES
Jos Machado Moita Neto
Francisco Carlos Marques da Silva
REA PREDOMINANTE
http://abredetalhelinha%28%270323106cjemlxp%27%2C%204%29/http://abredetalhelinha%28%270059106ekihtt5%27%2C%201%29/http://abredetalhelinha%28%270059106ekihtt5%27%2C%201%29/http://abredetalhelinha%28%2700157083cox5e8%27%2C%202%29/http://abredetalhelinha%28%2700157083cox5e8%27%2C%202%29/http://abredetalhelinha%28%2700157083cox5e8%27%2C%201%29/http://abredetalhelinha%28%2700157083cox5e8%27%2C%203%29/7/22/2019 Artigo 2 - Trab. Adriana
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17
NOME DO GRUPO
Pesquisa em ensino de Cincias
Exatas
INSTITUIO
Universidade Federal de Uberlndia
UFU
ENDEREO
Avenida Jos Joo Dib, 2545,
Ituiutaba, MG
LDERES
Odala Aparecida Viana
NOME DO GRUPO
Qumica Ambiental, Analtica e
Educaoem Qumica
INSTITUIO
Universidade de So PauloUSP
ENDEREO
Av. Bandeirantes, 3900, Ribeiro
Preto, SP
LDERES
Maria Lcia Arruda de Moura Campos
NOME DO GRUPO
Qumica de Colides, Superfcies e
Interfaces
INSTITUIO
Universidade de BrasliaUNB
ENDEREO
Instituto de Qumica, Universidade de
Braslia, CP 4478, Braslia, DF
LDERES
Alexandre Gustavo Soares do Prado
http://abredetalhelinha%28%27024010654ghsp2%27%2C%205%29/http://abredetalhelinha%28%27024010654ghsp2%27%2C%205%29/http://abredetalhelinha%28%270067106elv7gnx%27%2C%206%29/http://abredetalhelinha%28%270067106elv7gnx%27%2C%206%29/http://abredetalhelinha%28%2700157083bkw5dy%27%2C%209%29/http://abredetalhelinha%28%2700157083bkw5dy%27%2C%206%29/http://abredetalhelinha%28%2700157083bkw5dy%27%2C%202%29/http://abredetalhelinha%28%2700157083bkw5dy%27%2C%202%29/http://abredetalhelinha%28%2700157083bkw5dy%27%2C%202%29/http://abredetalhelinha%28%2700157083bkw5dy%27%2C%202%29/http://abredetalhelinha%28%2700157083bkw5dy%27%2C%202%29/http://abredetalhelinha%28%2700157083bkw5dy%27%2C%201%29/http://abredetalhelinha%28%2700157083bkw5dy%27%2C%201%29/http://abredetalhelinha%28%2700157083bkw5dy%27%2C%207%29/http://abredetalhelinha%28%2700157083bkw5dy%27%2C%207%29/http://abredetalhelinha%28%2700157083bkw5dy%27%2C%207%29/http://abredetalhelinha%28%2700157083bkw5dy%27%2C%207%29/http://abredetalhelinha%28%2700157083bkw5dy%27%2C%207%29/7/22/2019 Artigo 2 - Trab. Adriana
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NOME DO GRUPO
Qumica Ambiental
INSTITUIO
Pontifcia Universidade Catlica de
Campinas - PUC Campinas
ENDEREO
Rodovia Dom Pedro I, km 136,
Campinas,SP
LDERES
Pedro Sergio Fadini
Ronaldo Luiz Mincato
NOME DO GRUPO
Sntese, Caracterizao e Estudos de
Decomposio Trmica de Compostos
de Coordenao com Metais
Representativos, Envolvendo Ligantesdas Famlias 5A e 6A. Com Possvel
Aplicao no Ensino de Qumica.
INSTITUIO
Universidade Federal de Minas Gerais
UFMG
ENDEREO
Av. Antnio Carlos 6627, Balo
Horizonte,MG
LDERES
NOME DO GRUPO
Sol-Gel
INSTITUIO
Universidade de FrancaUNIFRAN
ENDEREO
Av. Dr. Armando Salles Oliveira, 201,
Franca, SP
LDERES
Katia Jorge Ciuffi
Eduardo Jos Nassar
REA PREDOMINANTE
NOME DO GRUPO
Ensino de Qumica e Engenharia
Qumica
INSTITUIO
Pontifcia Universidade Catlica do
Paran - PUC-PR
ENDEREO
Rua Imaculada Conceio 1155,
Curitiba, PR
LDERES
Emerson Luis Pires
REA PREDOMINANTE
NOME DO GRUPO
Biopolmeros e Fotoqumica
INSTITUIO
Universidade do Vale do Paraba
UNIVAP
ENDEREO
Av. Shishima Hifumi, 2911, So Jos
dosCampos, SP
LDERES
Maira Regina Rodrigues Magini
REA PREDOMINANTE
NOME DO GRUPO
Educao e Ensino de Qumica
INSTITUIO
Centro Universitrio Herminio
Ometto deArarasUNIARARAS
ENDEREO
Av. Dr. Maximiliano Baruto, 500,
Araras, SP
LDERES
Cristiana Aparecida Ittner Mazali
REA PREDOMINANTE
Cincias Exatas e da Terra; Qumica
LINHAS DE PESQUISA
http://abredetalhelinha%28%271720106f9c59zk%27%2C%2011%29/http://abredetalhelinha%28%271720106f9c59zk%27%2C%2011%29/7/22/2019 Artigo 2 - Trab. Adriana
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NOME DO GRUPO
rea de Educao Qumica
INSTITUIO
Universidade Federal do Rio Grande
do SulUFRGS
ENDEREO
Av. Bento Gonalves, 9500 Sala D114,
PortoAlegre, RS
LDERES
Jos Claudio Del Pino
REA PREDOMINANTE
NOME DO GRUPO
Educao Qumica
INSTITUIO
Pontifcia Universidade Catlica do
Rio Grande do Sul - PUC RS
ENDEREO
Av. Ipiranga, 6681 - prdio 12B - sala
227, Porto Alegre, RS
LDERES
Maurivan Gntzel Ramos
Rejane Rolim de Azambuja
NOME DO GRUPO (n. a.)
Ensino de Cincias da Natureza,
Matemtica e suas Tecnologias
INSTITUIO
Centro Universitrio Herminio
Ometto de ArarasUNIARARAS,
Arara, SP
ENDEREO
Av. Dr. Maxiliano Baruto, 500, Araras,
SP
LDERES
http://abredetalhelinha%28%270192106jddb4nd%27%2C%206%29/7/22/2019 Artigo 2 - Trab. Adriana
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NOME DO GRUPO
Educao em Cincias e Matemtica
INSTITUIO
Universidade Federal de Alfenas -
UNIFAL/MG
ENDEREO
Rua Gabriel Monteiro da Silva, 714,Alfenas, MG
LDERES
Erica Valeria Alves
REA PREDOMINANTE
NOME DO GRUPO (n. a.)
Ensino de Qumica e Prtica Docente
INSTITUIO
Universidade de BrasliaUNB
ENDEREO
Campus Universitrio Darcy Ribeiro-
Univerisdade de Braslia, Braslia, DF
LDERES
Roberto Ribeiro da Silva
REA PREDOMINANTE
Cincias Exatas e da Terra; Qumica
NOME DO GRUPO
Grupo de Estudo em Anlise Forense
INSTITUIO
Universidade do Estado da Bahia
UNEB
ENDEREO
Estrada das Barreiras, s/n - DCET-
Campus1-UNEB, Salvador, BA
LDERES
Brbara Cristina Tavares Moreira
Marly Fernandes Arajo Carvalho
REA PREDOMINANTE
Cincias Exatas e da Terra; Qumica
http://abredetalhelinha%28%270240106bokl2n6%27%2C%202%29/http://abredetalhelinha%28%270240106bokl2n6%27%2C%202%29/http://abredetalhelinha%28%270240106bokl2n6%27%2C%203%29/http://abredetalhelinha%28%270240106bokl2n6%27%2C%204%29/http://abredetalhelinha%28%270240106bokl2n6%27%2C%204%29/http://abredetalhelinha%28%270240106bokl2n6%27%2C%204%29/http://abredetalhelinha%28%270240106bokl2n6%27%2C%201%29/http://abredetalhelinha%28%270240106bokl2n6%27%2C%201%29/http://abredetalhelinha%28%27867110182cjs4e%27%2C%209%29/http://abredetalhelinha%28%27867110182cjs4e%27%2C%207%29/http://abredetalhelinha%28%27867110182cjs4e%27%2C%204%29/http://abredetalhelinha%28%27867110182cjs4e%27%2C%204%29/7/22/2019 Artigo 2 - Trab. Adriana
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NOME DO GRUPO
Grupo de Educao Ambiental
INSTITUIO
Universidade Federal de GoisUFG
ENDEREO
Instituto de Qumica. Campus II,
Samambaia, Caixa Posta 131, Goinia-
GO
LDERES
Agustina Rosa Echeverra
Marilda Shuvartz Pasquali
NOME DO GRUPO
Grupo de Educao e Qumica
AmbientalGEQA
INSTITUIO
Universidade Estadual de Ponta
GrossaUEPG
ENDEREO
Av. Carlos Cavalcanti, 4748, Ponta
Grossa, PR
LDERES
Elizabeth Weinhardt de Oliveira
Scheffer
Sandro Xavier de Campos
NOME DO GRUPO
Formao de Professores em
EducaoMatemtica e Ensino de
Cincias
INSTITUIO
Universidade Federal do Rio Grande
do SulUFRGS
ENDEREO
Av. Paulo Gama 110, Porto Alegre, RS
LDERES
Samuel Edmundo Lopez Bello
Flavia Maria Teixeira dos Santos
http://abredetalhelinha%28%2700591066nxq07h%27%2C%202%29/http://abredetalhelinha%28%2700591066nxq07h%27%2C%202%29/http://abredetalhelinha%28%270106708bxc7gef%27%2C%204%29/http://abredetalhelinha%28%270106708bxc7gef%27%2C%204%29/http://abredetalhelinha%28%270106708bxc7gef%27%2C%204%29/http://abredetalhelinha%28%270106708bxc7gef%27%2C%201%29/7/22/2019 Artigo 2 - Trab. Adriana
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NOME DO GRUPO
Grupo de Ensino das Cincias e
Matemticas da UPE
INSTITUIO
Universidade de PernambucoUPE
ENDEREO
Rua Professor Amrico Brando, 43,
Recife, PE
LDERES
Jos Roberto da Silva
REA PREDOMINANTE
NOME DO GRUPO
Grupo de ensino de Qumica
INSTITUIO
Universidade Federal de Uberlndia
UFU
ENDEREO
Av. Joo Naves de vila, 2160,
Uberlndia, MG
LDERES
Rejane Maria Ghisolfi da Silva
Helder Eterno da Silveira
NOME DO GRUPO
Grupo de Educao Qumica da UEM
INSTITUIO
Universidade Estadual deMaring
UEM
ENDEREO
Av. Colombo, 5790, Maring, PR
LDERES
Neide Maria Michellan Kiouranis
Maria Aparecida Rodrigues
REA PREDOMINANTE
http://abredetalhelinha%28%2703297088zdcb3h%27%2C%205%29/http://abredetalhelinha%28%2703297088zdcb3h%27%2C%205%29/http://abredetalhelinha%28%2703297088zdcb3h%27%2C%203%29/http://abredetalhelinha%28%2703297088zdcb3h%27%2C%203%29/http://abredetalhelinha%28%2703297088zdcb3h%27%2C%201%29/http://abredetalhelinha%28%2700157085p14vl6%27%2C%203%29/http://abredetalhelinha%28%2700157085p14vl6%27%2C%204%29/http://abredetalhelinha%28%2700157085p14vl6%27%2C%204%29/http://abredetalhelinha%28%2700157085p14vl6%27%2C%204%29/http://abredetalhelinha%28%2700157085p14vl6%27%2C%202%29/http://abredetalhelinha%28%2700157085p14vl6%27%2C%201%29/http://abredetalhelinha%28%2706147084dku6fn%27%2C%202%29/http://abredetalhelinha%28%2706147084dku6fn%27%2C%204%29/http://abredetalhelinha%28%2706147084dku6fn%27%2C%204%29/http://abredetalhelinha%28%2706147084dku6fn%27%2C%204%29/http://abredetalhelinha%28%2706147084dku6fn%27%2C%203%29/7/22/2019 Artigo 2 - Trab. Adriana
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NOME DO GRUPO
Desenvolvimento e inovao em
ensinode cincias (dieci)
INSTITUIO
Universidade Federal Fluminense
UFF
ENDEREO
Outeiro de So Joo Batista s/n sala307, Niteri, RJ
LDERES
Sonia Regina Alves Nogueira de S
Bianca da Cunha Machado
NOME DO GRUPO
Educao em Qumica
INSTITUIO
Universidade Estadual do Cear
UECE
ENDEREO
Av. Paranjana, 1.700, Fortaleza, CE
LDERES
Airton Marques da Silva
REA PREDOMINANTE
Cincias Exatas e da Terra; Qumica
NOME DO GRUPO
Ensino de Qumica
INSTITUIO
Universidade Federal de Santa Maria
UFSM
ENDEREO
Ciencia Viva- predio 13, Santa Maria,
RS
LDERES
Mara Elisa Fortes Braibante
http://abredetalhelinha%28%270040106epb5aua%27%2C%209%29/http://abredetalhelinha%28%270040106epb5aua%27%2C%207%29/http://abredetalhelinha%28%270040106epb5aua%27%2C%207%29/http://abredetalhelinha%28%270040106epb5aua%27%2C%207%29/http://abredetalhelinha%28%270040106epb5aua%27%2C%205%29/http://abredetalhelinha%28%270040106epb5aua%27%2C%205%29/http://abredetalhelinha%28%270040106epb5aua%27%2C%205%29/http://abredetalhelinha%28%270040106epb5aua%27%2C%206%29/http://abredetalhelinha%28%270040106epb5aua%27%2C%206%29/http://abredetalhelinha%28%270040106epb5aua%27%2C%206%29/http://abredetalhelinha%28%270040106epb5aua%27%2C%208%29/http://abredetalhelinha%28%270040106epb5aua%27%2C%208%29/http://abredetalhelinha%28%2700051063dkuox5%27%2C%203%29/http://abredetalhelinha%28%2700051063dkuox5%27%2C%203%29/http://abredetalhelinha%28%2700051063dkuox5%27%2C%203%29/http://abredetalhelinha%28%2700051063dkuox5%27%2C%202%29/http://abredetalhelinha%28%2700051063dkuox5%27%2C%201%29/http://abredetalhelinha%28%2700051063dkuox5%27%2C%201%29/http://abredetalhelinha%28%2700051063dkuox5%27%2C%201%29/http://abredetalhelinha%28%2700051063dkuox5%27%2C%204%29/7/22/2019 Artigo 2 - Trab. Adriana
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NOME DO GRUPO
Ensino de Qumica
INSTITUIO
Universidade Estadual Paulista Jlio
deMesquita FilhoUNESP
ENDEREO
Rua Cristovo Colombo, 2265, SoJos do Rio Preto,SP
LDERES
NOME DO GRUPO
Ensino Experimental de Qumica
INSTITUIO
Centro Federal de Educao
Tecnolgica de Qumica de Nilpolis
CEFETQumica/RJ
ENDEREO
Rua Lcio Tavares, 1045, Nilpolis, RJ
LDERES
NOME DO GRUPO (n. a.)
Grupo de Estudo e Pesquisa em
EducaoQumica
INSTITUIO
Universidade Estadual do Piau
UESPI
ENDEREO
Rua Joo Cabral , 2231, Teresina, PI
LDERES
Nouga Cardoso Batista
http://abredetalhelinha%28%274103708gs19ifo%27%2C%201%29/http://abredetalhelinha%28%274103708gs19ifo%27%2C%201%29/http://abredetalhelinha%28%274103708gs19ifo%27%2C%201%29/http://abredetalhelinha%28%274103708gs19ifo%27%2C%202%29/http://abredetalhelinha%28%274103708gs19ifo%27%2C%202%29/http://abredetalhelinha%28%274103708gs19ifo%27%2C%202%29/http://abredetalhelinha%28%274103708gs19ifo%27%2C%202%29/http://abredetalhelinha%28%270330106o0fbs4h%27%2C%204%29/http://abredetalhelinha%28%270330106o0fbs4h%27%2C%203%29/http://abredetalhelinha%28%270330106o0fbs4h%27%2C%201%29/http://abredetalhelinha%28%270330106o0fbs4h%27%2C%201%29/http://abredetalhelinha%28%270330106o0fbs4h%27%2C%202%29/http://abredetalhelinha%28%270330106o0fbs4h%27%2C%202%29/http://abredetalhelinha%28%270330106o0fbs4h%27%2C%202%29/7/22/2019 Artigo 2 - Trab. Adriana
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NOME DO GRUPO
Estudos Qumicos
INSTITUIO
Centro Universitrio Franciscano
UNIFRA
ENDEREO
Rua dos Andradas, 1614, Santa Maria,
RS
LDERES
Julieta Saldanha de Oliveira
NOME DO GRUPO
Fotoqumica Orgnica e Ensino de
Qumica
INSTITUIO
Universidade de So PauloUSP
ENDEREO
Av. Lineu Prestes, 748, So Paulo, SP
LDERES
Daisy de Brito Rezende
Ivan Persio de Arruda Campos
NOME DO GRUPO
Estudos Fsico-Qumicos e Inorgnicos
INSTITUIO
Centro Federal de Educao
Tecnolgica de Qumica de Nilpolis -
CEFETQumica/RJ
ENDEREO
Rua Lcio Tavares, 1045, Nilpolis, RJ
LDERES
Sheila Pressentin Cardoso
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NOME DO GRUPO
Inovao em Educao Qumica
INSTITUIO
Universidade Luterana do Brasil
ULBRA
ENDEREO
Avenida Beira Rio, 1001, sala 121,
Itumbiara, GO
LDERES
Ktia Dias Ferreira Ribeiro
REA PREDOMINANTE
NOME DO GRUPO
Laboratrio de Bioinorgnica e
Nanotecnologia Molecular
INSTITUIO
Universidade do Estado do Rio de
JaneiroUERJ
ENDEREO
Rua So Francisco Xavier, 524, PHLC,
lab. 314, Rio de janeiro, RJ
LDERES
Joana Mara Teixeira Santos
Andr Luiz Barboza Formiga
NOME DO GRUPO
Ncleo de Educao em Cincias
INSTITUIO
Universidade Metodista de Piracicaba
UNIMEP
ENDEREO
Rodovia do Acar km 156,
Piracicaba, SP
LDERES
Maria Guiomar Carneiro Tomazello
James Rogado
NOME DO GRUPO
GRUPEC - Grupo de Estudos e
Pesquisa em Ensino e Formao de
Professores de Cincias
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NOME DO GRUPO
GIEQ - Grupo de Investigao no
Ensino de Qumica
INSTITUIO
Universidade Federal de Santa
CatarinaUFSC
ENDEREO
Campus Universitrio Trindade,
Florianpolis, SC
LDERES
NOME DO GRUPO
Fundamentos e Estratgias
Educacionais para o Ensino de
Qumica e Biologia
INSTITUIO
Universidade Cruzeiro do Sul
UNICSUL
ENDEREO
Rua Dr. Ussiel Cirilo 225, So Paulo, SP
LDERES
NOME DO GRUPO
Grupo de Estudo em EducaoQumica
INSTITUIO
Universidade Federal de Sergipe
UFS
ENDEREO
Av. Marechal Rondon s/n, So
Cristvo, SE
LDERES
NOME DO GRUPO
GEDEQ - Grupo de Estudos e Debates
sobre o Ensino de Qumica da UESC.
INSTITUIO
Universidade Estadual de Santa Cruz
UESC
ENDEREO
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Grupo de Ensino de Qumica
INSTITUIO
Universidade Estadual de Campinas
UNICAMP
ENDEREO
UNICAMP, Instituto de Qumica CP
6154, Campinas, SP
LDERES
Pedro Faria dos Santos Filho
REA PREDOMINANTE
Cincias Exatas e da Terra; Qumica
LINHAS DE PESQUISA
NOME DO GRUPO
Grupo de Pesquisa em Ensino de
Qumica da UFMS
INSTITUIO
Universidade Federal de Mato Grosso
do SulUFMS
ENDEREO
Av. Filinto Muller s/n, Campo Grande,
MS
NOME DO GRUPO
Grupo de Pesquisa em Ensino de
Qumica do Instituto de Qumica de
So Carlos
INSTITUIO
Universidade de So PauloUSP
ENDEREO
Av. Trabalhador So-carlense, So
Carlos, SP
NOME DO GRUPO
Grupo de estudos de produtos
naturais da Amaznia
INSTITUIO
Universidade Federal do Amazonas
UFAM
ENDEREO
Av. General Rodrigo Otvio Jordo
Ramos, 3000, Manaus, AM
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NOME DO GRUPO
Grupo de Qumica Analtica Ambiental
INSTITUIO
Universidade Estadual Paulista Jlio
de Mesquita FilhoUNESP
ENDEREO
Rua Prof. Francisco Degni, s/n,
Araraquara, SP
LDERES
Arnaldo Alves Cardoso
NOME DO GRUPO
Grupo de Pesquisas em Qumica
Analtica e EducaoGPQUAE
INSTITUIO
Universidade Estadual de Campinas
UNICAMP
ENDEREO
Instituto de Qumica - UNICAMPLabotarrio I-125, Campinas, SP
LDERES
Adriana Vitorino Rossi
7/22/2019 Artigo 2 - Trab. Adriana
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