View
9
Download
0
Category
Preview:
Citation preview
Godišnjak učenika i učitelja Osnovne škole “Ivan Goran Kovačić”, Zdenci
2014./2015.
“Nitko da ne dođe, do prijatelj drag…”
“IZVORI”
Riječ uredništva
Dragi učenici,
Bliži se kraju 2014./2015. nastavna godina. Prvašići nestrpljivo čeka-ju početak svog školovanja, osmaši su puni strepnji pred novim izazovima srednje škole, a svi ostali učenici užurbano popravljaju ocjene…
Pred vama je novi broj vašeg i našeg časopisa koji ste stvarali vi i va-ši učitelji. Želja nam je da, listajući časopis, uživate čitajući svoje radove kao i radove svojih prijatelja.
Svima vama dragi učenici posvećujemo i ovaj broj našeg časopisa uz želju da vam bude podsjetnik na vaše osnovnoškolske dane i drage prija-telje.
Zahvaljujem svim učenicima i učiteljima koji su sudjelovali u njego-vom stvaranju i želim lijepe i sunčane ljetne praznike!
Uživajte u čitanju časopisa „Izvori“ jer on je naš zajednički „ proiz-vod“!
Pozdravlja vas vaša ravnateljica
Mirjana Buneta- Knežević, dipl. def.
Posebne zanimljivosti:
Eko projekt
Biciklijada
Uljepšajmo Uskrs starijima
Šarene čarapice 21-3
Učenici upoznali Duricu
Rastanak s osnovnom školom
Naša škola i mi 2
Kako je protekla ova školska godina
2
Iz naše knjižnice 12
Pedagoške radionice kao dio svakodnevice
12
Školski projekti 13
Umjetničke stranice 14
Posjetili smo... 18
Pozdrav naših osmaša 20
U ovom broju:
Rad je naše dobro, naša vrlina i nasljeđe. Radom se ostvarujemo i promičemo. Ovo je preg-
led rada svih učenika i učitelja naše škole kroz proteklu školsku godinu.
Od projekata, terenskih nastava preko same nastave sve do radionica, kreativnih uradaka
i priredaba: gotovo da i nije protekao tjedan bez neke zanimljivosti i novosti. Ovaj Godiš-
njak samo je presjek proteklog razdoblja, a nadam se i poticaj na daljnji rad. Uživajte lista-
jući ove naše Izvore!
Eva Turza Mitrović, knjižničarka
Uvodnik naše ravnateljice
2014./2015.
Godišnjak OŠ “Ivan Goran Kovačić”, Zdenci
Izvori
Naša škola broji 248 učenika. Od toga
PŠ Crnac 27 učenika, a PŠ Veliki Rasto-
vac 24 učenika.
Djelatnici naše škole:
Mirjana Buneta – Knežević, ravnatelji-
ca
Sonja Balaž i Katarina Peček, pedagogi-
nja (zamjene za Ž. Vremić)
Eva Turza Mitrović, knjižničarka
Razredna nastava
MŠ Zdenci
Maja Biro, 1. razred
Đurđica Haler-Knežević, 2. razred
Tihana Špoljarić i Marija Čunko
(zamjene za I. Pavelić), 3. razred
Biljana Tramošljanin, 4. razred
Tamara Nikšić, Posebni odjel
PŠ Veliki Rastovac
Vidica Vida, 1. i 4. razred
Katica Šteger, 2. i 3. razred
PŠ Crnac
Ivana Balog, 2. i 4. razred
Marija Dedaj(zamjena za J. Jurković),
1. i 3. razred
Predmetna nastava
Mirjana Dadić Kraljik, Hrvatski
jezik
Sandra Filošević, Hrvatski jezik
Vlatka Zorc (zamjena za M. Karan),
Hrvatski jezik
Zrinka Habuda Ličinić i zamjena
Azra Benković, Engleski jezik
Josipa Ivančić Dević, Engleski jezik
Ljiljana Pavlović, Priroda, Biologija
i Kemija
Vedrana Filipović Marinić, Likovna
kultura
Irena Maras, Glazbena kultura
Alexandra Milinković, Matematika i
Fizika
Silvija Bušljeta i zamjena Melita
Crnković, Matematika
Matko Andrić, Povijest
Dario Kruljac i Tomislav Puhanić
(zamjene za I. Kovača), Tehnička
kultura
Mario Hrženjak, TZK
Danijel Jurlina, TZK
Klaudija Nekić, Vjeronauk
Josip Marić, Vjeronauk u PŠ
Marinko Nekić, Geografija
Danijela Mikić, Informatika
Radmila Sokač, Njemački jezik
Matija Rister (zamjena za A. Andrić),
Njemački jezik
Maja Kanđera, Slovački jezik
Podaci o administrativno-
tehničkom osoblju
Stjepan Ament, tajnik
Marijana Kovačević, računovođa
Kata Špoljarić, spremačica
Barbara Bošnjak, spremačica
Milan Šporčić, domar
Irenka Kušar, spremačica
Nevenka Mazok, spremačica
Dubravka Čiš, kuharica
Hrvoje Sertić, spremač
Oprostili smo se od naše kuharice Dra-
gice Karšaj i od naše računovotkinje
Vidice Kovačević koje su zaslužile i
zaradile svoju mirovinu. One će se
odmoriti od brojki, odnosno kuhače, a
mi ih srdačno pozdravljamo!
Ove smo školske godine bili jako vrijedni i obilježili smo svaki značajniji datum u Kalendaru rada naše Škole. Donosimo
djelić zanimljivih aktivnosti.
Kako je protekla ova školska godina
Naša škola i mi
Olimpijski dan
U našoj su školi 10. rujna prva dva školska
sata bila rezervirana za sportska nadmetanja. Najpri-
je su naši učenici predmetne nastave izašli na vanjsko
igralište i pokazali svoju brzinu i spretnost u trčanju
štafete s preponama. Nakon završetka utrka, preseli-
li smo se u dvoranu gdje su uslijedili dvoboji u discip-
lini povlačenja užeta. Na kraju, kako i poznato olim-
pijsko načelo glasi „važno je sudjelovati,a ne pobije-
diti “ nije bilo proglašenja pobjednika. Pobjednici su
svi oni koji su se prijavili i sudjelovali u sportskim
aktivnostima, jer su učinili nešto dobro za svoje
zdravlje, a uz to, dobili su i zaslužene „petice“ iz tjele-
snog za mjesec rujan .
Mario Hrženjak “Brže, više, jače!”
3
Učenici ŠŠD - a IZVOR Zdenci sudjelovali u biciklijadi po-
vodom obilježavanja Dana općine Zdenci. Poslije biciklijade
učenici su imali zajednič-
ki ručak i druženje. Nazo-
čan je bio i načelnik opći-
ne Zdenci Tomislav Dur-
mić, predsjednica vijeća
općine Zdenci Vidica Ko-
vačević i predstavnik
UHBDDR D.M. Miroslav
Bušljeta.
Danijel Jurlina., voditelj
aktivnosti
Biciklijada ŠŠD Izvor Zdenci
Učenici 1. razreda
obilježili su 20. rujna Dan
jabuka integriranim da-
nom. Uključeni su predme-
ti: Hrvatski jezik (Veliko i
malo tiskano slovo J j; Ja-
bučica, Vesna Parun, pjes-
ma), Engleski jezik (Hab),
INA, TZK (Sunožni i jedno-
nožni poskoci po označe-
nim mjestima; Bacanje
lakših lopti u vis na različi-
te načine i hvatanje). Uče-
nici su tijekom dana ukra-
sili panoe i kušali sočne
jabuke. 14. listopada prvašići su učili o
kruhu: na satu hrvatskog jezika čitali
su priču o Zrnu pšenice i glumili koki-
ce, na satu prirode i društva naučili su
kako se dolazi do kru-
ha, na satu vjeronau-
ka upisivali su u plo-
dove na čemu su zah-
valni Bogu, na satu
glazbene kulture raz-
govarali su i pjevali o
mlinu, izvodili brojali-
ce o pekaru i
na satu razre-
dnika blago-
vali ukusne
proizvode.
Također su i učenici 2. razreda i PO
naše škole zajedničkim snagama zami-
jesili tijesto te ga oblikovali u željene
oblike. Kuhinju je uskoro zaveo miris
krušnih proizvoda, a djeca su uživala
kušajući ono što su sama pripremila.
Time smo iskazali zahvalnost za plo-
dove zemlje a uz to su se i dobro zaba-
vili.
Maja Biro,
Đurđica Haler-Knežević,
Tamara Nikšić
Jabuka i kruh—kako divan spoj!
Polaznici vrtića sudjelovali su u prog-
ramu obilježavanja Dana općine Zden-
ci akcijom „Trčanjem do zdravlja“. Igre
je otvorio načelnik op-
ćine Zdenci Tomislav
Durmić s nekoliko pri-
godnih riječi.
Trčanjem do zdravlja
Vrtićanci u akciji
doručak, a učenici petih i šestih razre-
da otpjevali su pjesmu Die Affen rasen
durch die Wald na njemačkom jeziku.
Kao još jedan dokaz jezične vještine
naših učenika ujedno je i pjesmica
Dine Kneževića napisana na slovač-
kom jeziku. Nju je pročitala Paulina
Kuric, učenica 6. razreda. O poveza-
nosti jezika u Europi i Hrvatskome
jeziku, kao jednome od njih, govorila je
učiteljica Mirjana Dadić Kraljik ističu-
ći važnost učenja drugih jezika, osim
svoga.
Dana 26. rujna 2014. obilježen je Eu-
ropski dan jezika. Nastojalo se, kao i
uvijek, potaknuti naše učenike na cje-
loživotno učenje jezika, a poznavanje
je stranih jezika neizbježno ako želimo
biti ravnopravnim dijelom Europe.
Budući da je Hrvatska postala ravnop-
ravnom članicom Europske unije, naš
je jezik time postao 24 službeni jezik
Europe. Slikokazima i pjesmom naši
su učenici u holu škole upravo dokaza-
li svoju jezičnu raznolikost. Učenica
Petra Bošnjak predstavila je na engle-
skome jeziku jedan običan engleski
Čovjek je bogat onoliko koliko jezika zna
If you talk to a man in a language he
understands, that goes to his head. If
you talk to him in his language, that
goes to his heart.
(Ako pričaš s čovjekom na jeziku koji
razumije, imat će te u glavi/mozgu. Ako
s njim pričaš na njegovom jeziku, ući ćeš
mu u srce.)
Nelson Mandela
Vrijedne ručice prvašića
modelirale su jabučice
Ovako se radilo u kuhinji
(desno)
4
8. rujna i PŠ Crnac širom je
otvorila vrata svojim prvašićima i time
postala bogatija za osmero novih uče-
nika. Ravnateljica i pedagoginja top-
lim su riječima dobrodošlice pozdravile
učenike i roditelje, a Udruga „Cern“
ugodno ih je iznenadila svojim poklo-
nima za početak školske godine. Veli-
ko hvala u ime svih učenika i učitelji-
ca.
Olimpijski dan obilježili su raznim
aktivnostima: dolaskom u bijelim ma-
jicama poslali su poruku mira i prija-
teljstva te upozorili na veliku važnost
bavljenja sportom. Organizirali su
sportske igre i natjecanja. Izrađivali
su likovne radove.
Jesen su pozdravili izrađivanjem je-
senske kape i dramatizacijom. Jesen-
sku šetnju omela je kiša, ali to ih nije
obeshrabrilo: vrijeme su proveli prave-
ći Jesenka i Jesenku i plešući uz jesen-
ske pjesmice.
Dane kruha obilježili su
10. listopada. Ti dani
predstavljaju zahvalnost
za plodove zemlje, uspje-
he i darove koji su nam
tijekom godine bili poda-
reni. Od ranog jutra,
školom su se širili mirisi
kruha, peciva, kolača i
plodova zemlje. Škola je
poprimila jedan vrlo
„domaćinski ugođaj“ jer
su učenici i učiteljice,
preuzeli ulogu pekara. Na sebe su sta-
vili pregače, zasukali rukave i krenuli
mijesiti tijesto. Dok se tijesto odmara-
lo, učenici su pisali pjesmice i dojmove
o Danima kruha. Nakon što su obliko-
vali i ispekli peciva, župnik vlč. Josip,
pozdravio ih je, te je molitvom i Bož-
jom riječju zazvao Božji blagoslov na
sve donesene darove. Blagoslovio je
hranu koju su učenici sami napravili.
Najukusniji dio bilo je blagovanje bla-
goslovljene hrane. Nakon zajedničkog
dijela slavlja, posebno
je toplo i dirljivo bilo u
učionicama, gdje su
djeca sa svojim učite-
ljicama upriličila izlo-
žbu kruha i plodova
zemlje. Tako su uče-
nici upoznali proces
pravljenja kruha, saz-
nali su da on ne
„raste“ u pekarnici,
već je za njegov nasta-
nak potrebno jako
puno truda i znoja. I
na kraju, neka svi darovi koje nam
daruje Gospodin budu blagoslov za vas
i vaše obitelji!
Marija Dedaj
Marija Čunko
Služimo se kompasom
Rujanske i listopadske crtice iz PŠ Crnac
Pekar peče fini kruh
pa uzdiše „UH“.
Kruh je gotov, kruh je pečen,
baš je hrskav kao kreker.
Slaže ga u košarice,
pa ide do pekarnice.
Farmer pšenicu sadi,
a pekar naporno radi.
Kruh je naš život,
kruh je naša hrana.
Ne bacati kruh
nam mora biti mana.
Pozdrav jeseni
Malo “fotkica s Dana
kruha
9. listopada 2014. godine, učenici i
učiteljice razredne nastave pozdra-
vili su jesen. Učenici su upoznali
osnovna obilježja jeseni, uočavali
promjene u prirodi, opisivali djela-
tnost ljudi u gradu, izgled vazda-
zelenog i listopadnog drveća, ime-
novali ubrane jesenske plodove,
skupljali lišće raznih oblika i boja,
pitome i divlje kestene i uživali u
šetnji kroz selo. Kroz druženje,
igru i zajedničke aktivnosti među-
sobno su se bolje upoznali, tražili
znakove jeseni, naučili kako se
ponašati u prirodi, snalazili se po-
moću kompasa, Sunca i drugih
znakova, pravili jesenske krune.
Ivana Pavelić
Maja Biro
5
U ponedjeljak 27. listopada s po-
četkom u 9.45 učenicima osmih
razreda naše škole upriličeno je
predavanje o Domovinskom ratu.
Organizator predavanja bila je
Udruga veterana Vojne policije
sudionika Domovinskog rata Za-
darske županije, a predavači su
bili nadnarednik Sergej Luković ,
DVO na Zrakoplovnoj bazi Zemu-
nik , gosp. Damir Pešić i gosp.
Dražan Dajak - članovi udruge.
Plan i program :
1. Predstavljanje i rad udruge -
trajanje 7 minuta
2. Audio-vizualni materijal
"Domovinski rat 1991-1995 ( sa
zvukom ) - trajanje 13 minuta
3. Audio-vizualni ma-
terijal "Domovinski
rat 1991-1995 ( bez
zvuka ) uz objašnjenje
educiranog predavača
- trajanje 20 minuta
4. Pitanja članovima
udruge - trajanje 10
minuta
Predavanju su nazoči-
li članovi Udruge branitelja liječe-
nih od PTSP-Virovitičko -
podravske županije-Orahovica i
Udruge kuhara Orahovice-Dražen
Šafar-Crni, ravnateljica škole, na-
stavnik povijesti te svi učenici 8.a i
8.b. razreda.
Predavanje je
prošlo su u
prijateljskom
tonu, učenici
su imali mno-
ga pitanja, a
druženje je
završeno zaje-
dničkim fotog-
rafiranjem u glavnom hodniku
škole.
Predavanje o Domovinskom ratu
U našoj školi, 4. prosinca 2014., održane su radionice u
sklopu projekta "Smanjenje diskriminacije kroz rast stručnos-
ti". Radionice su provedene u 1. i 3. razredu, a predavačica je
bila Anja Benko, predstavnica Udruge za Down sindrom Viro-
vitičko- podravske županije. Cilj radionica bio je pripremiti
učenike i učenice da opažaju, prihvaćaju i poštuju razlike među
ljudima i društvenim grupama u izgledu, načinu života, vjero-
vanjima i običajima; da razumiju ulogu prirodnih i drugih čim-
benika u nastanku razlika; da osvještavaju krive predodžbe,
stereotipe i predrasude o sebi i drugima; da pronalaze načine
kako se osloboditi njihova utjecaja i, konačno, da prihvate i
poštuju razlike kao svoje i općeljudsko bogatstvo.
Maja Biro
Učenike razredne nastave i ove je godine posje-
tio popularni mađioničar Jozo Bozo. Tema ovo-
godišnjeg nastupa bila je Prijateljstvo. Pogle-
dajte malenu galeriju slika i odlučite je li bilo
zanimljivo... Mi mislimo da jest!
Jozo Bozo - Prijateljstvo
Radionice Udruge za Down sindrom
6
4. prosinca 2014. godine učenici razre-
dne nastave sa svojim učiteljicama
pripremili su
priredbu povodom skorog dolaska sv.
Nikole i njegovog nepopularnog prati-
telja.
Djeca su pjesmom, plesom i recitaci-
jama uveselili publiku i pokušali doz-
vati voljenog svetca.
Sljedećeg dana uslijedilo je iznenađe-
nje: Nikola je stigao! Općina Zdenci
pobrinula se da sveti
Nikola djeci dostavi darove, a također
su pogledali i zanimljivu predstavu.
Kako je lijepo kad su sva djeca dobra!
Prije zimskog odmora počastili smo naše mjesto jednom
božićnom priredbom. Slika govori tisuću riječi, pa je bolje
dočarati je na taj način.
Božićna priredba naše škole
Sveti Nikola napunio je čizmice!
I naša je škola dobila nešto
pod borom! Općina Zdenci
poklonila nam je slatku koša-
ru s digitalnim fotoaparatom
za Božić. Zahvaljujemo od
srca! Sada je puno lakše do-
kumentirati za školski list…
Matica slovačka Zokov Gaj uvijek misli na naše učenike
Slovačkoga jezika. Prilikom nadolazećih blagdana posjetio
ih je Nikola Čiš, voditelj organizacije, te ih je iznenadio
poklon paketima. Pohvalio ih je za njegovanje slovačkog
jezika i kulture i zaželio im je mnogo uspjeha u budućem
radu.
Puna vreća poklona
Svetom Nikoli poklonili smo pjesmu
i ples! Predstava u organizaciji Općine
Zdenci
7
Valentinovo u našoj školi obilježili smo 13.
veljače nadasve zanimljivim programom. Uče-
nice osmog razreda predstavile su nam legende
o Danu zaljubljenih, a učenici šestog razreda
upoznali su nas s raznim običajima ovog dana
u stranim i nama dalekim zemljama. Bilo je tu
i prelijepih stihova i sastava učenika za koje
možemo reći da će možda jednog dana biti poz-
nati pjesnici ili pisci. Program smo završili
izlaganjem učenica šestog razreda koje su nam pročitale najljepše citate i mudre
misli o ljubavi, te nam izložile kako se na stranim jezicima kaže 'Volim te'. Školski
panoi također su uređeni u duhu Valentinova. Sretno Valentinovo!
Pedagoginja: Sonja Balaž
Valentinovo u našoj školi
Eto, kad ti ljubav tvog života otkaže
poslušnost, put pod noge i traži ga!
Durica je iskočila iz Smiba i posjetila
PŠ Crnac i prvašiće u Zdencima. Dije-
lila je poklone, žalila se na Bubija i
otrčala dalje.
Posjet je to naše drage tete Natalije iz
Školske knjige koja se potrudila na
zabavan način približiti Duricu svojim
vjernim čitateljima.
U potrazi za Bubijem
U PŠ Crnac maškare su obilježne inte-
griranim danom i tradicionalnom po-
vorkom maškara kroz selo.
Dana 17.2. 2015. učenici PŠ Veliki
Rastovac obradovali su mještane svo-
jim maskama:
14.veljače učenici matične škole sudje-
lovali su u povorci povodom Maškara.
Povorka se kretala ulicama Zdenaca.
U središ-
tu mjes-
ta izab-
rane su
najmaš-
tovitije
maske iz
svakog
razreda.
Učenici su uživali u druženju pod mas-
kama, dijeljenju slatkiša i kušanju
lepinja.
Maškare su, ludi su dani...
Učenici područne škole Crnac
sa svojm su učiteljicama prip-
remili integrirani dan na temu
Valentinova. Na satu razrednika
ponovili smo što znamo o Valenti-
novu i običajima vezanim za nj,
naučili nešto o povijesti Valentino-
va, tradiciji u drugim zemljama i
kod nas, prepoznali i izgradili
osjećaje prema bližnjima. Na satu
su vrijedne ručice naših učenika,
pomoću svojih dlanova izradile
prigodne ukrase.
Valentinovo
Već je stiglo Valentinovo,
moram kupiti poklone.
Jednu ružu za moju curu,
jedan auto za mog prijatelja
i jedan poljubac za moju
mamu.
Diego Pranješ, 3. razred, Crnac
8
20. Ožujka
ob i l je ž i l i
smo Dan
škole pod
n a z i v o m
„Čarobno
p r o l j e ć e
Ivana Go-
rana Ko-
v a č i ć a “ .
P o v o d o m
obilježava-
nja Dana
škole orga-
nizirali smo brojne zanimljive aktiv-
nosti u našoj školi. Dan smo započeli
raznim radionicama, zatim sportskom
aktivnošću, te na koncu priredbom
koja je izmamila osmijehe svih prisut-
nih.
Učenici 1.razreda matične škole s uči-
teljicom Majom Biro obilježili su Dan
škole sudjelujući u kreativnoj radionici
Proljeće. Izrađivali su cvjetove i lepti-
riće.
Učenici 2. razreda s učiteljicama Đur-
đicom Haler-Knežević i Nives Brusač
obilježili su Svjetski dan poezije (21.3.)
te kajkavsku pjesmu Harmonika Iva-
na Gorana Kovačića pisali u štokav-
skom narječju. Zatim su izdvajali rimu
iz Kovačićeve pjesme Jutro i prema
njoj samostalno napisali novu pjesmu.
Učenici 3.razreda s učiteljicom Mari-
jom Čunko obilježili su „Dan darovitih
učenika.“ Pokazali su zapažene rezul-
tate i uživali u njima. S velikim zani-
manjem rješavali su : kviz o autorima,
mozgalice, zagonetke i izrađivali ori-
gami. Govorili su o uživanju u čitanju
te s lakoćom rješavali kviz. Bilo je i
puno smijeha pri rješavanju mozgalica
i zagonetki.
Četvrti razred obilježio je Dan škole
radionicom „Šuma Striborova“ čime su
također obilježili i Svjetski dan šuma
koji se obilježava 21.3. Budući da su
pročitali i obradili ovo lektirno djelo na
satu Hrvatskoga jezika, radionica se
odvijala u dvije faze. Prva faza bio je
nagradni kviz kojim je bilo provjereno
znanje o Šumi Striborovoj. Učenici su
bili podijeljeni u četiri skupine: Doma-
ći, Jeleni, Vjeverice i Galebovi. Pobje-
du su odnijele Vjeverice i
dobili su slatku nagradu.
Uslijedio je kreativni dio
gdje su po skupinama
dobili različite zadatke.
Skupina Vjeverica izra-
đivala je Domaće od oti-
saka ruku i šarenu čaro-
bnu šumu. Jeleni su
izradili veliku šarenu
zmiju od kolaža, a Gale-
bovi su izrezivali likove iz ove bajke i
ispisivali njihove osobine. Skupina
Domaćih imala je zanimljiv zadatak:
prema predlošku osmisliti i izvesti
kraći igrokaz. Rezultati su bili odlični,
učenici su pozitivno reagirali, a naš
igrokaz je izveden pred svim učenici-
ma razredne nastave. Sve uz pomoć
učiteljice Biljane Tramošljanin i knjiž-
ničarke Eve Turza-Mitrović.
5.A. i 7.B. razredi uz vodstvo učitelji-
ca Alexandre Milinković i Ljiljane
Pavlović, te učitelja Daria Kruljca iz-
rađivali su plakate za štednju vode,
električne ener-
gije i razvrsta-
vanje otpada.
Zatim su lijepili
plakate po školi
iznad slavina
za vodu, iznad
kanti za otpad i
iznad prekidača
za paljenje svi-
jetla. Također,
učenici su dono-
sili voće i plastične čaše, te pravili
sokove sa štapnim mikserima. Ovim
aktivnostima obilježen je Svjetski dan
vode (22.3.).
Pod vodstvom učiteljica Klaudije Ne-
kić i Vedrane Filipović-Marinić 5.B.
razred imao je predavanje o reciklira-
nim materijalima i
izradu predmeta od
takvih materijala.
Izradili su leptire od
plastičnih boca kao
vjesnike proljeća.
U 6.A. razredu učite-
ljice Mirjana Dadić-
Kraljik i Zrinka Ha-
buda-Ličinić povo-
dom Svjetskom dana
poezije (21.3.) zajedno s učenicima
radile su na prijevodu Kovačićevih
pjesama. Tri grupe bile suzadužene za
prevođenje pjesama s lukovdolskog
govora na hrvatski standardni jezik
dok je jedna grupa prevodila pjesmu
Jutro na engleski jezik. Na ovaj se
način nastojalo potaknuti učenike na
čitanje poezije na materinjem jeziku,
ali i na razvoj svoga jezičnoga izričaja
na nekom od stranih jezika.
Učenici 6.B . razreda sudjelovali su u
radionici povodom obilježavanja
Svjetskog dana broja Pi (14.3.). Naj-
jednostavnije je za broj Pi (π) reći
da je to broj koji nam daje omjer opse-
ga kružnice i njezinog promjera. Tako
su učenici podijeljeni u grupe mjerili i
bilježili opsege i promjere različitih
kružnica te njihovim dijeljenjem sami
došli do zaključka kako svi omjeri vode
jednom, a to je zapravo broj Pi. Učeni-
ci su zajedno s učiteljicama izradili
pano te se dobro zabavili i naučili neš-
to novo.
Učenici 7.A. razreda nazočili su radi-
onici o ras-
noj diskrimi-
naciji. Pogle-
dali su film
Postaja /
F r u i t v a l e
koji je snim-
ljen prema
i s t i n i t o m
d o g a đ a j u .
Radnja fil-
ma je na
učenike ostavila dubok dojam. Sa za-
Dan škole—Čarobno proljeće Ivana Gorana Kovačića
9
nimanjem su odgovarali na postavlje-
na pitanja te su imali brojna potpita-
nja. Razjasnili su pojmove koji su
im bili nepoznati ( npr. rasa, dis-
kriminacija, pogrdni nazivi, Afroame-
rikanci…). Učenicima je bilo neshvat-
ljivo da je tolika nepravda učinjena
ljudima samo zbog različite rase, dru-
ge boje kože. Zauzeli su čvrsti stav te
su svaki oblik diskriminacije oštro
osudili.
Nakon radionica održana je sportska
aktivnost – kros gdje su brojni učenici
pokazali kako mogu biti vrlo brzi.
Ovaj dan škole ostati će nam u lijepom
sjećanju zbog zanimljivih aktivnosti,
lijepih druženja i mnogo smijeha.
Za kraj školski pano uređen u duhu
Dana škole i posvećen velikom Ivanu
Goranu Kovačiću.
Dan škole zaokružili smo u priredbi-
om gdje smo vidjeli mnoge zanimljive
izvedbe. Zbor nam je otpjevao Him-
nu, Moju domovinu i Lepet krila. Ples-
na skupina savršenim je pokretima
dočarala pjesmu Papi J. Lopez. Ante
Lebo nas je upoznao s recitacijom koje
su to sve muke po školarcu. Drugi raz-
red vrlo veselo otplesao je na pjesmu
Čaj Čiro…
Priredila: Sonja Balaž
Dan škole obilježen je i u našim podru-
čnim školama prigodnim radionicama
i programima.
nam manekene za ozlijede.
Učenici naše škole sudjelovali su 14.
ožujka 2015. na općinskom natjecanju
Crvenog križa i osvojili prvo mjesto te
će predstavljati ekipu podmlatka Cr-
venog križa Orahovica na međužupa-
nijskom natjecanju u Osijeku 18. trav-
nja. Ekipu su činili Domagoj i Mislav
Premužić, Ela Felendeš, Helena Paulić
i Laura Rudić s mentoricom Ljiljanom
Pavlović, prof. Hvala i ostalim učenici-
ma koji su s nama vježbali i glumili
18. travnja ista ekipa predstavljala je
pomladak Crvenog križa Orahovica na
međužupanijskom natjecanju u Osije-
ku. Tamo se okupilo 9 ekipa podmlat-
ka i 7 ekipa mladeži Crvenog križa.
Osvojili smo sedmo mjesto, družili se i
lijepo zabavili.
Ljiljana Pavlović
Natjecanje iz prve pomoći
ke učimo vrijednostima kulturno-
povijesnog nasljeđa.
Važno je poticanje i njegovanje ljubavi
prema kraju u kojem živimo, njegovoj
prošlosti kako bismo sigurnije gradili
budućnost i razvijali kulturni identi-
tet učenika.
Ostale učenike škole pozvali smo da
posjete našu izložbu te smo im svaki
predmet opisali i objasnili njegovu
namjenu u prošlosti.
Ivana Balog
Marija Dedaj
Učenici 3. razreda PŠ Crnac orga-
nizirali su izložbu starih predmeta
zavičajne prošlosti.
U prikupljanju starih predmeta i
fotografija za izložbu sudjelovali su
roditelji, bake i djedovi. Spremajući
stare ormare i ladice iz zaborava izvu-
kli su stare mlince, telefone, fenjere,
vaze, glačala i još mnogo drugih pred-
meta.
Osnovni cilj je bio da sakupljanjem
starih, zanimljivih predmeta kod
učenika razvijemo pozitivan stav pre-
ma kulturnoj baštini zavičaja, a učeni-
Predmeti iz prošlosti u PŠ Crnac
10
22. travnja obilježava se Dan planeta
Zemlje. Na prijedlog bolivijske vlade
2009. godine Opća skupština Ujedinje-
nih naroda je 22. Travanj proglasila
međunarodnim Danom planete Zem-
lje, iako početci obilježavanja sežu u
1970.g. Obilježavanje Dana planeta
Zemlje usmjereno je prema zaštiti
prirodnih resursa i ima za cilj skrenuti
pozornost na opasnost koja prijeti ži-
votu na Zemlji zbog porasta globalnog
onečišćenja. Ovaj dan u našoj školi
obilježili smo eko kvizom. Natjecale
su se četiri ekipe: Ljubičice, Tratinči-
ce, Visibabe i Jaglaci. Kategorije pi-
tanja bile su iz Prirode, Biologije, Ke-
mije, Geografije i Vjeronauka, a pov-
jerenstvo je bilo sastavljeno od učite-
ljice Klaudije Nekić, Ljiljane Pavlović i
učitelja Marinka Nekića koji su sve
pomno pratili i bodovali. Nakon puno
razmišljanja i dvoumljenja oko odgovo-
ra, zasluženo je pobijedila grupa Lju-
bičice sa 13 bodova. Učenicima je kviz
bio veoma zanimljiv te su odmah upi-
tali kada ćemo opet imati sličan kviz.
Sonja Balaž i Ljiljana Pavlović
Održano je natjecanje 5. i 6. razreda u
malom nogometu. Natjecanje se održa-
lo u OŠ Ivane Brlić Mažuranić u Ora-
hovici. Naši su se učenici plasirali u
finale i izgubili od domaćina. Ukupan
poredak škola :
1. IBM ORAHOVICA
2.IZVOR ZDENCI
3. ISKRA VOĆIN
4. MIKLEUŠ
5. MLADOST ČAČINCI
Danijel Jurlina
Natjecanje u malom nogometu
Svibanj, po mnogima najljepši mjesec
u godini,a jedan dan u njemu posvećen
je najdražem biću na svijetu-majci.
Majku volimo svaki dan, cijeli život i
ne možemo je zaboraviti i prestati vo-
ljeti čak i kada više nije s nama.
Povodom Majčinog dana koji je obilje-
žen 8. svibnja 2015. godine,održan je
prigodni program koji su učiteljice i
učenici pripremili za svoje roditelje,
posebice majke. Pjesmom, recitacija-
ma i glumom, učenici su čestitali svo-
jim mamama njihov Dan.
Maja Biro
Majčin dan
Dan planeta Zemlje—22. travnja
Povodom velikog kršćanskog blagdana
Uskrsa načelnik općine Zdenci gsp.
Tomislav Durmić posjetio je polaznike
vrtića i učenike nižih razreda naše
osnovne škole, te ih iznenadio slatkim
poklonima i uljepšao nadolazeće blag-
dane.
Djeca vrtića i učenici škole zahvalili
su načelniku na lijepim poklonima i
izveli prigodan program.
Mirjana Buneta-Knežević,
dipl. def.
Sretan Uskrs!
Dan našeg planeta u Crncu
11
Povodom obilježavanje Dana
naše škole i ove godine, po drugi
puta zaredom održano je Prven-
stvo škole u krosu za učenike
predmetne nastave. Učenici su
trčali u četiri kategorije na četiri
različite dionice.U kategoriji
djevojčica 5. i 6. razreda na dio-
nici od 600 m najbrža je bila
učenica 6. B razreda Tamara
Rosan, njezina kolegica iz istog
razreda Elena Šipoš osvojila je
drugo mjesto, dok je Karolina Kiš,
učenica 6. A razreda utrčala u cilj kao
treća.
Kod dječaka 5. i 6. razreda, na dionici
od 800 metara najbrži je bio Petar Čiš,
učenik 5. B razreda. Drugo i treće
mjesto osvojili su učenici 6. B razreda,
Marko Špoljarić i Filip Prša.
U kategorijama 7. i 8. razreda nastu-
pili su učenice i učenici 7. razreda, jer
su osmaši dva dana bili odsutni iz
škole zbog sudjelovanja u projek-
tu „Vukovar“. U takvoj
„okrnjenoj“ konkurenciji Željka Buš-
ljeta (7.A), Samanta Kopljar (7.A) i
Tomislava Timek (7.B), jedine prijav-
ljene učenice u kategoriji ,
otrčale su dionicu od 1000
metara i zaslužile svoja
priznanja.
Dječaci su trčali dionicu od
1200 metara. Najuspješni-
ji su bili redom Zvonimir
Kovačić (7.B), Josip Varga
(7.B) i Matej Rister (7.A).
Na Županijski kros plasi-
ralo se prvih četvero učeni-
ka odnosno učenica u kategoriji 5. i 6.
razreda, te isto tako, nakon što se pro-
vede testiranje na istim dionicama s
učenicima 8. razreda, najbolja 4 učeni-
ka, odnosno učenice po rezultatima 7. i
8. razreda dobiti će priliku nastupati i
predstavljati našu školu.
Mario Hrženjak
roditelja prošetali ulicama.
Posjetili su općinu, poštu, am-
bulantu, trgovine, pekaru te
ljekarnu. Svojom pjesmom i
veseljem uljepšali su dan i
nasmijali prolaznike. Za svoje
maske, ples i pjesmu kao nag-
radu su dobili i slatkiše.
I oni najmlađi iz dječjeg vrtića dugo su
se pripremali za poklade. Uz pomoć
odgojiteljica izrađivali su maske kako
bi šarenilom uveselili svoj prostor vrti-
ća. Isto tako nisu zaboravili ni na pri-
redbu kojom su prigodno obilježili pok-
lade. Danima su uvježbavali svoje re-
citacije, pjesmice, plesne točke, ali i
igrokaze. Djeca su također imali i
kratku povorku kroz mjesto. Maskira-
ni su u pratnji odgojiteljica i nekoliko
Poklade u vrtiću
18. ožujka 2015. naša škola bila je
domaćin Županijskom natjecanju iz
biologije. U znanju su se natjecala 30
učenika u kategoriji 7. I 8. razredi
te učenica Lucija Gorički u kategoriji
samostalni istraživački rad u biologiji,
iz ukupno 11 škola s područja naše
županije. Prvo mjesto u znanju osvoji-
le su učenice OŠ Josip Kozarac Slati-
na: Mia Gmiza (8. razred) i Lorena
Lončarević (7. razred). Svi učenici nag-
rađeni su simboličnim nagradama, a
za osvojena prva mjesta nagrade su
bile knjige prikladnih sadržaja.
Županijsko natjecanje iz biologije
Prvenstvo škole u krosu
Svjetski dan Down sindroma—21.3.
U našoj školi Svjetski dan Down
sindroma obilježili smo oblačenjem
šarenih čarapica, prezentacijom o
Down sindromu i uređenjem panoa
škole.
Simbol Međunarodnog dana Down
sindroma su šarene čarape jer ih
osobe s Down sindromom ne mogu
upariti.
Sonja Balaž
12
U našoj knjižnici
uvijek nastojimo
održati što je više
moguće nastave i
obilježiti važnije
datume.
INA-i Mladi knjiž-
ničari ove su se
godine priključili:
Lea Hološi, Nikoli-
na Huber, Antonijo
Biro, Dorijan Male-
ta, Mislav Premu-
žić i Ines Mikić.
Svojim su radovima ukrašavali pano i
police te pomagali u pripremanju nas-
tave u knjižnici.
Osim radionice povodom Dana škole
koja je ranije opisana, u knjižnici se
održao doček prvašića, nastava za os-
tale razrede naše škole i čitaonice za
Poseban odjel.
Mladi knjižničari izradili su stranični-
ke sa “coflekima” kao poklon za naše
goste na Županijskom natjecanju iz
Biologije, slagali knjige i još mnogo
toga.
Nadam se kako će i iduća školska go-
dina biti uspješna!
Eva Turza Mitrović, knjižničarka
Iz naše knjižnice
gdje smo definirali što je nasilje i zlos-
tavljanje, te ukazali da su svi oblici
nasilja nepoželjni i da nasilje nije na-
čin rješavanja problema.
Radionice su održane od 1. – 4. razre-
da u matičnoj školi Zdenci i u područ-
nim školama Crnac i Veliki Rastovac.
Uz razne aktivnosti učenici
su definirali što je sukob, te
smo razgovarali na koje sve
načine možemo spriječiti
sukob i kako se lijepo pona-
šati što smo i zapisali na
šarene papiriće.
Materijali svih radionica
poslužili su za uređenje pa-
noa i kao podsjetnik na sve
što smo naučili.
Sonja Balaž, pedagoginja
se bavili.
Dan ružičastih majica obilježili smo
25. veljače obilježava se u znak protes-
ta na incident nasilja koji se dogodio u
jednoj ško-
li. Kako bi
pokazali da
nasilju nije
mjesto u školi,
a tako ni na
drugim mjes-
tima, i kako bi
poticali tole-
ranciju, prija-
teljstvo i ne-
nasilnu komu-
nikaciju, svi zaposlenici i učenici škole
taj dan došli su odjeveni u najmanje
jedan ružičasti odjevni predmet. Odr-
žana je pedagoška radionica pod nazi-
vom 'Sloboda od nasilja i zlostavljanja'
Ove je školske godine održano nekoli-
ko pedagoških radionica različite te-
matike, a mi donosimo presjek nekih
aktivnosti.
Mjesec borbe pro-
tiv ovisnosti (15.11
– 15.12.2014 ) obi-
lježili smo radioni-
cama 'Pozitivne i
negativne ovisnos-
ti'. Cilj radionica
bio je kod učenika
osvijestiti moguć-
nost izbora između
negativne i pozitiv-
ne ovisnosti, pre-
poznavanje i njegovanje vlastite pozi-
tivne ovisnosti kao zdravog izbora, te
ukazati na štetne posljedice negativ-
nih ovisnosti.
Pedagoška radionica o prijateljstvu
održana je u 5.A. razredu. Kroz različi-
te zadatke i zabavne igre učenici su
razgovarali o prijateljstvu, te razvijali
prijateljske odnose i empatiju. Ishod
pedagoške radionice bio je definirati
što je prijateljstvo, razlikovati dobre i
loše osobine prijatelja, te shvatiti da
trebamo njegovati prijateljske odnose i
sve rješavati nenasilnom komunikaci-
jom. Uređen je i pano škole kako bi
ostalima predstavili temu kojom smo
Pedagoške radionice kao dio svakodnevice
13
Ovaj projekt osmišljen je u sklopu provedbe građanskog odgoja i obrazovanja u našoj školi, a ujedno aktivno uključuje sve
učenike naše matične škole na ono što smo svi zakonom obavezni činiti – razvrstavanje otpada.
Na samoj izradi i prezentaciji projekta sudjelovali su učenici sedmih i osmih razrada pod vodstvom nastavnica Ljiljane Pav-
lović i Alexandre Milinković. A na razvrstavanje otpada upućeni su svi učenici naše matične škole nakon prezentacije zašto i
kako to činimo. U holu škole izrađen je edukativni pano – otpad razvrstavamo na staklo, metal, papir, pet (plastika) povrat-
na ambalaža, pet otpad i baterije. Ispod panoa postavljene su označene kutije za pojedinu vrstu otpada i razvrstavanje je
otpada u našoj školi počelo… i za sada nam dobro ide… hvala svim učenicima koji sudjeluju u ovom projektu jer time su dio
odgovornih građana republike hrvatske koji ekološki osviješteni čuvaju zemlju za sebe, svoju djecu, unučad…
Evo kako je projekt tekao:
kroz dodatnu nastavu biologije osmislili smo projekt
rasporedili zadatke za prikupljanje podataka o razvrstavanju otpada
obradili prikupljene podatke
osmislili kako će izgledati edukativni pano i kutije
a onda su nam u pomoć priskočili svi učenici sedmih i osmih razreda u izradi power-point prezentacija, kutija i panoa
Manuela, Martina, Matea i Tomislava prezentirale su učenicima naše škole zašto trebamo razvrstavati otpad, kako
to radimo i što se dalje događa s tim otpadom
i svi smo krenuli dalje u razvrstavanje
Onečišćenje i recikliranje
Reciklirati znači iz ot-
pada izdvojiti materija-
le koji se mogu ponovno
iskoristiti. Možemo
reciklirati staklo, papir,
plastiku, limenke…
Otpad nije smeće! Veći-
nu materijala možemo
reciklirati, a time osi-
guravamo:
Smanjenje oneči-
šćenosti zraka, vode i tla
Ljepšu i čišću prirodu
Zdravlje svih živih bića
Štednju energije (20 %)
Da bismo otpad mogli reciklirati, moramo ga pravilno razvrs-
tati. Za to imamo posebne spremnike: Važno je znati da može-
mo i moramo
reciklirati bate-
rije i željezo s
kojima se susre-
ćemo svaki dan.
Edukativni eko projekt – razvrstajmo otpad
Otpad razvrstavamo
zato da bi se taj otpad
mogao ponovno recikli-
rati. Ne može se sav
otpad reciklirati, stoga
je za neke vrste smeća
(npr. stari lijekovi) pot-
rebno poduzeti posebne
mjere (spaliti ih).
Reciklirati možemo:
PLASTIKU
MEDICINSKI OTPAD
PAPIR
STAKLO itd.
Reciklaža je druga
najbolja moguć-
nost, a najbolja
ekološko rješenje je
korištenje povrat-
ne ambalaže.
Zašto razvrstavamo otpad?
Alexandra Milinković i Ljiljana Pav-
lović, koordinatorice
Dar naše Općine
14
Već drugu školsku godinu provodimo ovaj projekt tijekom korizme. Učenici i
učitelji su marljivo sudjelovali u svim etapama projekta, od izrade plakata, pri-
kupljanja namirnica, sve do podjele paketa. Projekt je bio vrlo uspješan, a to
pokazuju i lica naših starijih sumještana koji su s veseljem dočekali male goste.
Učenici su otkrili dobrobit pomaganja drugima, dijeljenja i darivanja. Projekt je
predstavljen i povodom Dana škole kratkim filmom u kojem su, između ostalog,
učenici iznosili svoje dojmove.
Klaudija Nekić, koordinatorica
Školski projekt: ULJEPŠAJMO USKRS STARIJIMA
Spasenje se ne kupuje niti prodaje—daruje se i bespla-
tno je!
Papa Franjo
Umjetničke stranice
Pisali su, crtali, slikali. Pogledajte koliko su truda uložili u svoje uratke.
Sara Šrpljarić i Vanesa Đurđević,
4.r.
Petra Zlosa, 1.r.
Ivana Brekalo, 1.r.
15
Kad se zaljubiš
Kad se zaljubiš, sve u tebi poludi,
sve se proljepša, probudi.
Odjednom se u oblacima nađeš,
lebdiš, misliš i mašeš.
Kako mu to reći,kako mu prići,
nije lako, ali i to će stići.
Ljubav
U životu prolazimo kroz različita stanja: smijemo se, radujemo se, tugujemo, patimo, ali i ono najvažnije – volimo.
Koje riječi su dovoljno jake da opišu tu pojavu? Ne postoje, zar ne?
Ljubav je poput glasine. Svi pričaju o njoj, a samo neki znaju što je istina. Svi mi tražimo ljubav, htjeli to priznati
ili ne, ali rijetki je pronađu. Postoje ljudi koji kažu da su se zaljubili na prvi pogled. Nije li to privremena privlačnost? Da
bismo nekoga voljeli, treba proći određeno vrijeme kako bismo upoznali tu osobu. Tek kada se suočimo sa svim vrlinama i
manama, a i dalje volimo, unatoč nedostacima, tada je riječ o ljubavi. Nisu nam potrebne ni riječi ni dodiri. Dovoljno je samo
osjetiti blizinu jer i tako malo, puno znači.
Možda ćemo se jednom zaljubiti u najneočekivaniju osobu i pomisliti da će osjećaji brzo nestati, ali što ako ostanu? Biti za-
ljubljen je kao stajati na raskrižju usred ničega. Samo jedan put vodi k sreći, ali kako ga prepoznati? Bez ljubavi se osjeća-
mo kao mrtvaci koji još uvijek dišu. Možda ponekad uzalud „trošimo“ zvijezde padalice na puste želje. Ljubav nam zadaje
puno problema, ali se svakim problemom nauči lekcija kako i dalje ne bismo ponavljali iste greške. Vjerojatno nas zaslijepi
pa to ni ne primjećujemo. Jednostavno nam pomiješa srce i razum te činimo ludosti. Više ne razmišljamo glavom, nego sr-
cem, ali i dalje smo sretni. Manje ili više. Ponekad se pronađemo kako provodimo sate odvajajući dobre i loše strane svega
toga ili u glavi odvijamo film i postavljamo si vječno pitanje koje nas muči – Što bi bilo, kad bi bilo?Nosimo li ljubav sa so-
bom, postoji li mogućnost da će nam ispasti i slomiti se poput stakla, a dobro znamo da kada se nešto polomi, ne može opet
biti cijelo. Potrebno je imati snagu i volju za borbu jer nikada ne znamo što nam može prepriječiti put. Možda i vrijedi riski-
rati, staviti srce u vatru i čekati da izgori . Ne znamo što nam donosi sutra. Možda će se pojaviti jedno koje kuca u istom
ritmu.
No prije svega, prvo moramo naučiti voljeti i znati sačuvati svoje srce kako ne bi postalo pokvareno i crno u ovom
svijetu punom neiskvarenih ljubavi.
Manuela Ponjavić, 8. a
Jesenski dani su došli, a ljetni otišli.
Eto nama kiše, što nam se loše piše.
Samo molim da bude kiše
Eto opet kiša, pomokrit će miša.
Na jesen pada lišće s grana i pokriva mrava.
Jesen je hladna,
E al' je gladna.
Svakakve boje ima
E al' se mijenja klima,
No to nas ne zanima.
Jesenske pjesmice
Razredne pjesmice i likovne
radove izradili učenici PŠ
Crnac
Jabučasti pano u 1. razredu
Jesen je najljepša stvar
Ena Emilu daruje dar.
Sestrična Martina voli jesen
Emanuelu kupi kesten.
Najljepša je stvar jesen.
On je jedini o kome sanjaš,
njegov osmijeh želiš,
on te čini sretnom,
sama sebi tako veliš.
Kad se zaljubiš, sve u tebi poludi,
sve se okrene i oboji
u bojama ljubavi.
Mirta Nađ, 8. b
16
Svi su sretni i veseli tada,
na taj se dan budi nada.
Nada za ljubavi stare, propale
i za one nove koje tek dolaze.
Martina Plišo, 8. a
Valentinovo
Valentinovo je dan za zaljubljene,
no spaja i one rastavljene.
Svi se vole na taj dan,
sve je lijepo kao san.
Svi se vole i drže se za ruke,
uz ljubav zaborave na sve muke.
Srca lete na sve strane,
kupuju se čokolade slatke, sjajne.
Oči su pune posebnog sjaja,
ljubavnim porukama nema kraja.
sočnu jabuku ili naranču.
Bila sam iznenađena tim odgovorom.
Nastavila je pričati kako bi se na stolu našlo i kolača koje je
majka s velikom ljubavlju radila za djecu, ali i sve ukućane,
kako pamti njezine gužvare s orasima ili makom kojih se
nisu mogli zasititi.
Prisjetila se kako je otac na Badnju večer u kuću unosio
slamu koju bi stavio pod stol te ondje razbacao orahe, lješ-
njake i pokoji novčić, a oni bi ih tražili, zabavljali se, a na
kraju i zaspali na toploj slami.
Rekla mi je da im je majka, prije samog odlaska na polnoć-
ku, pripremila večeru, ribu i domaći kruh. Nakon zahvalne
molitve Bogu, objedovalo se, a često su znali i zapjevati boži-
ćne pjesme.
Pričala mi je kako su u crkvi bile namještene jaslice i kako
je svoju majku vukla za rukav da se pomoli malenom Isusu.
Nakon njezine priče i ja sam se htjela pokloniti
Isusu i zahvaliti mu na svemu što imam: obitelj, zdravlje,
prijatelje…
Nastavile smo put prema crkvi, a snijeg nam je već prekrio
tragove stopa. Srce mi je sve jače kucalo i željno sam iščeki-
vala dolazak u crkvu. U daljini su se već čula crkvena zvona
koja su pozivala ljude na polnoćku. Čula se i pjesma koja je
tihi dopirala do nas…“Radujte se narodi kad čujete glas da
se Isus porodi u blaženi čas.“
Mirta Nađ, 8. b
Pano u PŠ Crnac
Umjetnost stvaranja kruha (1.r.)
“Čudesna šuma” - rad vrtićanaca
Sjećanje na Božić moje bake
Prosinac je, Badnja večer. Snijeg je već pokrio ulice i
krovove kuća. Baka i ja polako koračamo, snijeg nam škripi
pod nogama. Idemo na polnoćku. Selo je pusto, tek pokoja
promrzla mačka pretrči ulicu.
Gledajući lampice i ukrase kojima su ljudi okitili i
ukrasili svoje kuće, upitah baku kako su oni, dok je baka bila
mlada, slavili Božić. Odgovorila mi je, blago se smiješeći,kako
nekada nije bilo lampica i ukrasa, ali da su božićno drvce i
kuća uvijek su bili ukrašeni. Orahe su zamatali u sjajne pa-
pire i njima kitili jelku. Tada nije bilo umjetnih jelka, nego je
njezin otac uoči Badnjaka pošao s djecom u šumu izabrati
najljepšu jelku za njihov dom.
Bila sam oduševljena. Stvarno me razveselila priča o živoj
jelki ukrašenoj sjajnim papirom te sam nastavila baku dalje
propitkivati o njezinoj prošlosti. Zanimalo me kakve su u ono
vrijeme djeca dobivala darove za Božić i je li i tada postojao
Djed Božićnjak.
Odgovorila mi je da Djed Božićnjak postoji oduvijek, ali da su
samo mala djeca u njega vjerovala, a ona starija su znala da
se u njega oblači otac ili stric. Unatoč tomu svi su mu se ra-
dovali i s nestrpljenjem ga iščekivali. A pokloni? Pokloni nisu
bili nimalo slični ovim današnjim poklonima. Djeca nisu dobi-
vala mobitele, računala, skupu odjeću i obuću…
Bili su presretni kada bi dobili na poklon veliku, crvenu i
Grupni rad, 2.r.
17
Pismo čovjeku
Čovječe!
Razmišljaš li ikada o tome što želiš
postati? Želiš li biti kao ostali i pokori-
ti se „pravilima“ koja zadaje društvo?
Hoćeš li se zadovoljiti prosječnim ili
ćeš težiti k savršenstvu?
Trebao bi shvatiti da uvijek možeš
postići bolje, čak i ako ti ljudi govore
da nećeš uspjeti. Sigurno si čuo da na
kraju života više žalimo za onim što
nismo učinili, nego za pogreškama.
Poznajete barem jednu baku koja se
kaje jer se možda odrekla svojih naj-
dražih ili u mladosti dragoj osobi nije
priznala da ju voli. Skupi svu hrabrost
i bori se za ono što želiš. Nije uvijek
jednostavno, no na kraju se isplati.
Nećeš uvijek donositi ispravne odluke,
često ćeš griješiti, žaliti jer si se borio,
a nije bilo vrijedno borbe. Razmisli o
ovome; bi li uopće postojao da tvoji
roditelji nisu donosili životne odluke.
Imaš jedan život i ne znaš kada će
završiti, stoga se bori za svoja prava,
osjećaje, mišljenje i sve što ti je vrijed-
no. Nemoj si dopustiti da ti svaki dan
bude isti, uvedi promjene i čini samo
ono što te veseli. Vjeruj da si ovdje da
ostvariš svoj cilj jer ako ne pokušaš,
nećeš nikada znati.
Manuela Ponjavić, 8. a
Anel Kolar, 1.r.
Ena Bogojević, 1.r.
Leon Radan i Dorijan Maleta, 4.r.
18
Posjetili smo...
Terenska nastava u Osijeku
U petak, 24.10. 2014. učenici
prvih i drugih razreda matične
i područne škole te posebnog
odjela, krenuli su na terensku
nastavu u Osijek. Povezali smo
nastavna gradiva više predme-
ta te kretanje i boravak na
svježem zraku. U Zoološkom
vrtu učenici su učili o životinja-
ma i prirodi. Učenici su bili
ushićeni promatrajući male i
velike životinje: tigrove, čimpanze, klokane, zebre, nojeve, sove, papige, krokodi-
le, zmije, kornjače, ribe,paune i mnoge druge. Osim Zoološkog vrta posjetili smo i Dječje kazalište. Tamo smo pogledali vrlo
zanimljivu predstavu Patkica Blatkica. Nakon svih aktivnosti okrijepili smo se u McDonald's-u.
Maja Biro
Učenici su kroz razne aktivnosti obilje-
žili Dane kruha. Tako su i učenici 2.
razreda i PO naše škole zajedničkim
snagama zamijesili tijesto te ga obliko-
vali u željene oblike. Kuhinju je uskoro
zaveo miris krušnih proizvoda, a djeca
su uživala kušajući ono što su sama
pripremila. Time smo iskazali zahval-
nost za plodove zemlje a uz to smo se i
dobro zabavili.
Umjetnici iz našeg Posebnog odjela
Predblagdansku atmosferu upotpunili
smo raznim kreativnim radionicama
poput izrade ukrasa za
božićnu jelku, sa-
mog kićenja jelke,
izrade čestitki za
najmilije… Učenici
vrlo rado sudjeluju
u ovakvim aktivno-
stima, pretvaraju
se u prave male
umjetnike!
Učenici Marko, Denis i Ivan te njihova
učiteljica Tamara Nikšić
19
Učenici petih i šestih razreda u po-
nedjeljak 25. 05. bili su na terenskoj
nastavi na pustari Višnjica. Naža-
lost, vrijeme nam nije išlo u prilog
jer je cijelo dopodne padala kiša, ali
nije nas niti omelo u planiranim
aktivnostima. Po dolasku na imanje
obišli smo konjušnice gdje smo čuli o
pasminama konja koje danas uzga-
jaju i zašto su se baš za njih odlučili
te o uzgoju jelena lopatara. Nakon
toga pod kišobranima smo se uputili
do klijališta batata. Tu smo čuli ka-
ko se uzgajaju batati, koje su njego-
ve nutritivne vrijednosti, kako se
pripremaju jela od batata, ali i o
ostalim povrtnicama koje se uzgaja-
ju na pustari Višnjica. Sve su povrt-
nice tamo uzgojene na ekološki način
pomnim planiranjem rasporeda bi-
ljaka (između kojih se sadi cvijeće da
tjera nametnike) u povrtnjaku, a
svrha uzgoja je isključivo priprema
hrane u njihovom restoranu. Obišli
smo i povrtnjak, a nakon toga družili
smo se u restoranu uz hranu i piće.
Zadatke koje smo planirali odraditi
na terasi restorana, odradili smo u
učionicama po povratku u školu. Od
podataka i fotografija prikupljenih
na terenu izradili smo postere i letke
te uredili pano u našoj školi.
Ljiljana Pavlović
Učenici osmih razreda naše škole u
četvrtak i petak, 20. i 21. ožujka, u
organizaciji JU Memorijalnog cen-
tra Domovinskog rata Vukovar pos-
jetili su grad Vukovar. Prvi dan,
osim turističkog obilaska centra
Vukovara, učenici su na predavanji-
ma u Pastoralnom centru Sveti Bo-
no imali priliku saznati više o Do-
movinskom ratu i bitci za Vuko-
var. Također su posjetili vukovar-
sku bolnicu i Muzej grada Vukova-
ra. Drugi dan razgledavali su Spomen dom hrvatskih branitelja na Trpinj-
skoj cesti, Memorijalno groblje, Spomen dom na Ovčari i vukovarsku vojarnu. Na kraju drugoga dana u sklopu ''Škole mira''
prisustvovali su predavanju predsjednika Hrvatskog sabora Josipa Leke. Kao zaključak posjeta, predstavnici naše škole,
Posjet Vukovaru
Pustara Višnjica
Terenska nastava učenika od 1. do 4. razreda
Učenici razredne nastave
Matične i Područnih škola
posjetili su 29.5.slatinsko
kino i pogledali animirani
film Pčelica Maja. Zatim su
posjetili Pustaru Višnjicu
gdje su se opustili uz jahanje
i razgledavanje. Vrijeme je
bilo savršeno za ovakav izlet.
Maja Biro
20
Za: Mirjana Buneta-Knežević, dipl. defektolog Uredništvo, graf. obrada: Eva Turza Mitrović
OŠ “Ivan Goran Kovačić” Školska 2 Zdenci
dnik oduvijek govorio da je naš razred
kao obitelj i da se svi moramo slagati i
poštivati. Nismo to doživjeli ozbiljno
sve dok nismo shvatili koliko nam je
zapravo stalo. Tek smo se u osmom
razredu svi počeli družiti i shvaćati
jedni druge. Ne znam je li to zato što
smo sada zreliji i ozbiljniji ili iz nekih
drugih razloga.
Tijekom ovih godina bilo je svađa,
prepirki, zadirkivanja i uvreda, ali sve
se to zaboravi jer tko se može doživot-
no ljutiti na svoga prijatelja, zar ne?!
Na kraju osmog razreda cijeli je razred
morao donijeti neke važne odluke.
Morali smo se dogovoriti oko majica,
poklona za nastavnike, čajanke…
Unatoč različitim mišljenjima, uspjeli
smo naći kompromis i dogovoriti se
oko svega.
Osnovna škola naučila me puno toga i
pripremila za život. Kada se sjetim da
ću za nekoliko godina sama morati
plaćati račune, donositi vlastite odluke
i brinuti se sama o sebi, razmišljam
kako bi bilo najbolje nikada ne odrasti.
Godine lete i tako će proletjeti i moje
djetinjstvo. Misao o tome da ću i ja
jednog dana postati roditelj i da ću se
morati brinuti o vlastitom djetetu čini
se nevjerojatna. To je život i tako mora
biti.
Uskoro ću se rastati od svojih prijate-
lja, ali ih nikada neću zaboraviti.
Sara Bošnjak, 8. a
Tel: 033 646 009 Fax: 033 646 613 E-mail: ured@os-igkovacic-zdenci.skole.hr
Rastanak s osnovnom školom
Već osam godina idem u školu
s istim ljudima. Svaki dan gledam ista
lica i slušam iste glasove, a sada se
odvajam od svih i krećem dalje.
Nakon osam godina druženja s istim
ljudima, slušanja savjeta učitelja i
roditelja o mojem životu, napokon mo-
ram sama donijeti jednu važnu odlu-
ku.
Rastanak sa svim mojim prijateljima i
dragim učiteljima težak je trenutak,
ali i to je dio života. Sve ove godine
osnovne škole donijele su mi smijeh,
tugu i puno drugih osjećaja. Neki su
mi ljudi prirasli srcu. To su moje prija-
teljice, prijatelji pa čak i neki nastav-
nici. Ti su ljudi bili važan dio mog ži-
vota, a sada se svi rastajemo. Tužno je
to. Svatko ide svojim putom, svatko u
školu koju odabere. Naš nam je razre-
Za kraj, pozdravimo se s osmašima
Zahvaljujemo svim učiteljima i učenicima na suradnji pri stvaranju ovog Godišnjaka!
http://os-igkovacic
-zdenci.skole.hr/
“Nitko da ne dođe,
do prijatelj drag...”
Recommended