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ALTERNANZA IN BIBLIOTECA COME “FONTE” DI CULTURA
E CONOSCENZA DELLE AMMINISTRAZIONI
Gli indirizzi Classico e Scientifico del Liceo “Fermi” di Cecina riuniscono in un unico fil rouge culturale
I COMUNI DI
Cecina, Rosignano M.mo, Piombino, Venturina(Comune di Campiglia M.ma),
Donoratico, Casale Marittimo, Santa Luce, Guardistallo
ANCHE IL COMUNE DI CASALE MARITTIMO
ATTIVO PER L’ALTERNANZA DEL LICEO “FERMI”
Due studenti residenti nel Comune di Casale Marittimo sono stati ospitati in stage
dal Comune stesso, grazie ad una convenzione attivata con la collaborazione del
Sindaco e dei funzionari competenti. Gli studenti, uno del Liceo Scientifico, Filippo
Giani, e l’altro del Liceo Classico, Filippo Manzi, hanno sperimentato la vita d’ufficio
e le attività della biblioteca comunale, in periodi diversi di stage, imparando a
gestire alcune pratiche amministrative e scoprendo, con l’aiuto di un tutor esterno
esperto, i principali procedimenti che caratterizzano questo tipo servizio all’utenza e
ai cittadini.
Lorenzo Giani in stage di Alternanza scuola Lavoro al Comune di Casale Marittimo.
“Importante – afferma la Docente Funzione Strumentale del plesso di Via Napoli che
ha curato l’Alternanza Scuola Lavoro insieme ad altre colleghe tutor di classe
Simonetta Argiolas, Maria Elena Frongillo e Elena Bellagotti– è per i ragazzi
avvertire il rapporto di collaborazione con le istituzioni e il territorio di provenienza
e l’importanza degli stessi. Per questo uno degli obiettivi delle attività di stage di
Alternanza scuola-lavoro per i licei Classico e Scientifico è stato quello di tenere
conto della provenienza degli studenti, per fornire un’offerta formativa attiva e di
qualità, ma che venisse anche incontro alle esigenze “logistiche” delle famiglie e
degli studenti, oltre a tenere presenti le attitudini e i desideri dei ragazzi”.
Filippo Manzi, in stage di Alternanza scuola Lavoro al Comune di Casale Marittimo.
L’Alternanza scuola lavoro è diventata legge a partire da questo anno scolastico,
attività obbligatoria per le classi terze di tutti gli indirizzi di studio delle scuole
italiane e il Liceo Fermi l’ha attivata per tutti i ragazzi degli indirizzi attraverso corsi
propedeutici e stage attivi all’interno di aziende, associazioni ed enti pubblici e
privati con i quali sono state aperte convenzioni e concordati progetti formativi.
UNA STUDENTESSA DEL LICEO CLASSICO “FERMI”
IN BIBLIOTECA
E NEL PROGETTO “SOS COMPITI” A GUARDISTALLO
Anche il Comune di Guardistallo è protagonista nell’Alternanza scuola-lavoro di questo
primo anno scolastico, in cui anche i licei, in tutti i loro indirizzi, sono stati chiamati dalla
legge a intraprendere questa nuova esperienza formativa, che fino a questo momento
ha riguardato solamente gli Istituti Tecnici e Professionali italiani. Una esperienza che è
stata posta, dalla norma, alla stregua di una nuova disciplina, e che ha richiesto molte
energie, comprendendo corsi propedeutici, che si svolgono a scuola durante l’anno, e
stage attivi svolti dagli studenti delle classi terze all’interno di enti, associazioni,
istituzioni convenzionati. Grazie alla collaborazione del Sindaco e del Vicesindaco di
Guardistallo e dei funzionari preposti alle pratiche per la convenzione è iniziato così un
rapporto di collaborazione che si è rivelato proficuo e interessante per far conoscere ad
una studentessa alcuni aspetti della vita della biblioteca comunale all’interno del
percorso del liceo Classico “Biblioteca ‘fonte’ di Cultura”.
Gloria Sandri in stage alla biblioteca di Guardistallo
Gloria è stata guidata dalla sua tutor esterna Francesca Bove a svolgere attività a
diretto contatto con gli utenti della Biblioteca, a occuparsi della loro accoglienza,
della loro registrazione al servizio di prestito, della registrazione dei prestiti stessi,
della sistemazione dei volumi e del mantenimento dell’ordine dei documenti a
scaffale.
Ha potuto acquisire anche le competenze necessarie per l’inventariazione di nuovi
libri e preso visione del sistema di catalogazione degli stessi. Infine, ultimo ma
non ultimo per importanza e interesse formativo, ha partecipato al progetto ”SOS
COMPITI”, un progetto già programmato e in cui Gloria è stata opportunamente
inserita, favorendo l’arricchimento del progetto formativo individuale. Ha così
aiutato i bambini della scuola primaria nello svolgimento dei compiti per le
vacanze, in attività che comportano l’apprendimento di competenze trasversali
molto importanti per la formazione di ogni studente. “Il progetto “Biblioteca
‘fonte’ di cultura” intrapreso quest’anno per il Liceo Classico insieme al percorso
Art. 9 sui beni culturali e ambientali – ha affermato la professoressa Gloria Larini,
la Funzione Strumentale per l’Alternanza e tutor di classe della terza liceo
classico cui appartiene la studentessa – offre esperienze che danno l’opportunità
eccezionale di applicare attivamente quelle conoscenze disciplinari, che il
Classico presenta a livello di curricolo in maniera specifica, pone gli studenti
all’interno di un sistema di promozione di cultura, che si rivolge direttamente ai
cittadini e al territorio, mantenendo in vari modi la continuità tra cultura
tradizionale del libro, apprendimento, divulgazione e nuovi media”.
STUDENTESSE DEL LICEO “FERMI” IN STAGE A SANTA LUCE
PER IMPARARE LE ATTIVITA’ DEL LORO COMUNE
Un piccolo Comune quello di Santa Luce, ma dalle grandi potenzialità per le esperienze
di Alternanza Scuola lavoro, che ha aperto le porte a due stagiste che sono residenti nel
suo territorio, Chiara Burgalassi e Greta Filippi. Il progetto di ambedue le studentesse,
che frequentano due sezioni diverse del Liceo Scientifico “Fermi” di Cecina, è stato
caratterizzato da un percorso formativo vario e integrato.
Le stagiste hanno fatto pratica in vari uffici, tra cui la biblioteca comunale, riuscendo ad
acquisire una panoramica delle attività e dei servizi al cittadino offerti all’interno
dell’istituzione Comunale. Sotto la guida del tutor esterno hanno potuto apprendere
alcuni procedimenti amministrativi e meccanismi di controllo, entrando in contatto con
una realtà lavorativa varia e diventando protagoniste di ricerche amministrative che
fanno dell’Istituzione comunale un importante nodo al servizio dello Stato.
Filippi Greta in stage al Comune di Santa Luce.
Chiara Burgalassi ha partecipato alla stesura del menù scolastico, ha imparato a
visionare alcuni atti amministrativi, tra cui l’orologio per le timbrature, le
dichiarazioni delle presenze e assenze mensili sul sito comunale e del ministero
della P.A., ha collaborato all’archiviazione di alcuni documenti per l’ Ufficio
ragioneria e anagrafe. Anche Greta Filippi è stata guidata in alcune attività
dell’ufficio tributi e nella ricerca e stampa dei dati catastali dal sito Agenzia delle
Entrate e ha collaborato, in periodi differenti, alla gestione di alcune procedure
amministrative all’interno della biblioteca comunale, dove, come Chiara, ha
appreso a gestire alcune procedure di catalogazione sul programma gestionale
della biblioteca, CLAVIS, e curato le nuove iscrizioni e la ricerca di utenti iscritti,
nonché la gestione del prestito inter-bibliotecario e la gestione-utenza via internet.
Un periodo di due settimane intenso e foriero di molteplici input formativi.
ALLE BIBLIOTECHE DI CECINA E ROSIGNANO M. MO
UN’ALTERNANZA DIVERSIFICATA E CARATTERIZZANTE
Una esperienza di alternanza particolarmente variegata alle biblioteche di Cecina
e Rosignano Marittimo, in cui due studentesse Martina Cottone (Cecina) e Giulia
Pioli (Rosignano) hanno potuto seguire numerose attività sotto la guida del
personale specializzato appartenente alla Cooperativa il Cosmo, che gestisce le
due biblioteche in particolare le due tutor Claudia Barlettani e Chiara Borella. Due
percorsi diversi, ma ugualmente interessanti.
Una collaborazione attiva e disponibile ha permesso una capillare organizzazione
degli orari e la realizzazione di esperienze diversificate, basate anche sui
desiderata delle stagiste e sul loro luogo di residenza, che hanno permesso alle
due studentesse dello Scientifico di poter collaborare alla gestione delle attività
delle due biblioteche. Martina Cottone ha potuto apprendere alcune basilari
modalità di gestione di una biblioteca, la sua importanza come luogo di
conservazione del libro (e non solo), la sua organizzazione interna. Ma una
biblioteca è anche caratterizzata da attività rivolte all’esterno. In particolare per
l’allieva Giulia Pioli sono state organizzate esperienze relative alle iniziative socio
educative e di animazione denominate SOS Vacanze in Collina a Vada;
Libroscambio e l’Acchiappastorie a Rosignano Solvay.
STUDENTESSE DEL LICEO CLASSICO “FERMI” IN STAGE ALLA BIBLIOTECA COMUNALE
DI VENTURINA (Comune di Campiglia M.ma)
Due studentesse di Suvereto, che frequentano la terza Liceo Classico al Liceo
Fermi di Cecina (LI), Virginia Bardelloni e Arianna Balestracci, hanno
sperimentato uno stage di due settimane presso la biblioteca comunale di
Venturina sotto la supervisione del tutor esterno Dott. Paolo Volpini che insieme
alla tutor di classe prof.ssa Gloria Larini ha concordato un percorso di
apprendimento particolarmente ricco ed interessante.
Le due stagiste hanno curato vari aspetti della conduzione della biblioteca,
imparando a effettuare prestiti bibliotecari e ad usare il programma SEBINA,
utilizzato in tutte le biblioteche della provincia di Livorno. Hanno imparato ad
accogliere gli utenti, a registrarli al servizio di prestito, a provvedere ai prestiti
stessi e alla resa dei volumi. Le stagiste si sono occupate anche della messa in
ordine dei documenti a scaffale, acquisendo anche delle competenze di
inventariazione di nuovi libri, prendendo visione della catalogazione degli stessi.
Virginia Bardelloni e Arianna Balestracci in stage alla biblioteca comunale di Venturina
(comune di Campiglia Marittima)
Lo stage all’interno della biblioteca di Venturina ha agevolato logisticamente le
studentesse pendolari, che necessariamente frequentano il Liceo Classico “Fermi”
di Cecina a causa della chiusura del corso Classico a Piombino, oramai avvenuta
da diversi anni. “Con l’Alternanza Scuola lavoro – ha affermato la Funzione
Strumentale per l’Alternanza prof.ssa Gloria Larini, piombinese in servizio come
docente di Materie Letterarie Latino e Greco al liceo Classico di Cecina- si
recupera indirettamente, almeno in parte, quel senso di appartenenza al proprio
territorio di residenza e di vita”.
Arianna Balestracci e Virginia Bardelloni con il tutor esterno dott. Paolo Volpini e una sua
collega alla biblioteca comunale di Venturina (comune di Campiglia Marittima)
Ambedue le studentesse hanno scoperto che la gestione di una biblioteca non è
affatto semplice e che le attività da svolgere sono molteplici e varie; hanno
imparato a comprendere il valore di un luogo in cui la cultura si conserva e si
rinnova contemporaneamente proprio grazie a coloro che ancora oggi frequentano
la biblioteca, agli utenti di ogni età che la rendono viva, al personale che rende
possibile questo con abnegazione e passione per i libri e il sapere, facendo sì che
essa continui a essere, anche nell’era delle nuove tecnologie, “fonte” di cultura per
i cittadini e gli studenti, come recita il titolo del progetto di Alternanza scuola
lavoro proposto quest’anno.
STAGISTI DEL “FERMI” AL COMUNE DI
CASTAGNETO CARDUCCI-DONORATICO
ANAGRAFE, CASA CARDUCCI E BIBLIOTECA
Un’esperienza varia e di qualità è stata organizzata per sei studenti del liceo
classico e scientifico al Comune di Castagneto Carducci-Donoratico, grazie alla
collaborazione della tutor esterna dott.ssa Laura Catapano e del suo staff. Il
comune si è reso disponibile ad attività che sono divenute di alternanza, ma anche
di orientamento.
L’Ufficio anagrafe ha ospitato le studentesse Alice Cannaos e Viola Catoni
mostrando loro le mansioni dell’Ufficio, più complesse di quanto ci si possa
aspettare, facendo loro toccare con mano l’importanza del servizio rivolto al
cittadino, le tipologie di richieste e di utenza, la varietà degli atti amministrativi e
delle leggi ad essi sottese.
Uno stage improntato sull’acquisizione dei primi rudimenti sulle procedure
amministrative, sul lavoro al computer, sul controllo di elenchi anagrafici, sui
programmi in uso nell’Ufficio, il tutto seguito e monitorato da un tutor interno.
L’esperienza permette agli studenti di raggiungere molteplici competenze
trasversali e di legge, introducendoli in un ambiente amministrativo con regole,
orari e obiettivi da raggiungere quotidianamente.
SCOPRIRE E APPREZZARE “CASA CARDUCCI” A
CASTAGNETO
COME PATRIMONIO CULTURALE
Francesco Ortolano e Christian Baldacchino hanno svolto attività di supporto
all’accoglienza dei visitatori del Museo Archivio e di Casa Carducci, studiato testi
forniti sul grande letterato e sulla storia del nostro territorio. Hanno anche
scannerizzato ed archiviato antiche foto presenti nel Museo Archivio e contribuito
al riordino dell’inventario del materiale cartaceo dell’Associazione Culturale
Messidoro. Hanno quindi accolto visitatori appassionati della produzione poetica
del grande Toscano e approfondito da protagonisti un patrimonio da scoprire,
ristudiare, salvaguardare e rispettare che fa della nostra zona un gioiello dal punto
di vista letterario, che anche gli studenti possono imparare ad apprezzare non solo
attraverso i libri, ma vivendo gli stessi luoghi dell’autore, promuovendone il
ricordo in persone che desiderano portare con sé nei loro luoghi di residenza, dopo
la vacanza, un po’ della nostra terra.
ALLA BIBLIOTECA DI DONORATICO
E … ALTRO ANCORA. UN’ESPERIENZA “A TUTTO TONDO”
Chiara Dore e Vlada Moda sono state inserite, invece, in biblioteca dove si sono
occupate della gestione dei prestiti bibliotecari e hanno imparato a usare alcuni
programmi di gestione, seguiti dalla dottoressa Cristina Lippi e dalla dottoressa
Laura Catapano, nonché dal personale in servizio alla biblioteca. Anche il
personale delle associazioni coinvolte negli eventi culturali ha contribuito alla
formazione in alternanza scuola lavoro delle stagiste, che hanno collaborato alla
bona riuscita di alcuni eventi estivi, che si sono tenuti alla Piazzetta della Gogna a
Castagneto Carducci-Donoratico. Le stagiste hanno avuto la possibilità di
rimanere per sei serate a contatto con autori e altri ospiti illustri, che hanno curato
la presentazione di libri in serate culturali aperte al grande pubblico.
Vlada Moda e Chiara Dore durante lo stage in biblioteca
Le stagiste hanno in particolare contribuito alla rassegna culturale estiva “Le vie
del giornalismo” nei weekend di venerdì 29 e sabato 30 luglio, venerdì 5, sabato 6
e domenica 7 agosto.
Chiara Dore e Vlada Moda durante gli eventi di presentazione dei libri con gli autori in
Piazza della Gogna
Qui si sono raccontati cinque modi di fare giornalismo attraverso la presentazione
dei libri di Domenico Quirico, Mario Lancisi (con Giancarlo Caselli) Fabiola
Paterniti, Elisabetta Arrighi, Rocco Moliterni. Inoltre sabato 16 luglio, in
occasione della serie di eventi “Libri e musica alla Gogna”, hanno contribuito alla
serata di presentazione del libro “Quel qualcosa che non trovo” di Lamberto
Giannini, Edizioni del Boccale, alla presenza dell’autore.
STAGISTI DEL LICEO CLASSICO “FERMI”
ALLA BIBLIOTECA DI PIOMBINO
Un’esperienza attiva nella biblioteca Falesiana per due stagisti, Gaia Capuano e
Marco Ferrara, studenti residenti a Piombino, ma frequentanti il Liceo Classico
“Fermi” di Cecina.
Nella sede storica della biblioteca Falesiana gli stagisti hanno appreso, grazie alla
collaborazione della dottoressa Maria Gianfranchi e al suo staff di biblioteca,
nozioni di catalogazione, prestito online, sistemazione a scaffale e loro rimessa in
ordine.
Hanno scoperto così una biblioteca viva e frequentata da molti cittadini, ricca di
volumi e aggiornata, che ospita utenti di una fascia di età molto ampia, con prestiti
che prevedono anche l’apprendimento della gestione di nuove tecnologie.
Gaia Capuano e Marco Ferrara durante lo stage alla biblioteca di Piombino
Un pendolarismo necessario, per chi ama le materie umanistiche, a causa della
mancanza dell’indirizzo classico a Piombino, che viene in questo caso
compensato da un’alternanza scuola lavoro ritagliata sulle esigenze degli studenti,
con un’attenzione anche alla passione particolare per la lettura, alla conservazione
delle fonti di cui il luogo “biblioteca” si fa carico, all’attenzione nei confronti
della biblioteca come mediatrice di cultura all’esterno, attraverso iniziative per i
cittadini che portano il libro in varie sedi esterne, che gli studenti hanno
contribuito a valorizzare e a rendere vive.
Gaia si è attivata anche per i prestiti dei libri ai cittadini nel punto prestito allestito
ogni settimana presso la COOP di Salivoli e presso la sede del Quartiere Falcone.
Ha potuto appurare come queste modalità meno formali e più rispettose dei tempi
veloci che la società odierna richiede agevolino il prestito librario, facendo del
libro un compagno anche in momenti meno formali della giornata. Marco ha
potuto invece collaborare alla attivazione del punto prestito al mare, presso il
bagno Orizzonte, luogo di vacanza in cui il libro diventa evasione rilassante e
semplice da gestire per l’utente, con la possibilità di una resa immediata di riviste
e giornali, che creano un clima di collaborazione tra il punto-biblioteca e il clima
rilassato di una giornata sulla spiaggia, che diventa anche luogo di promozione
alla lettura, alla cultura e all’informazione.
Grazie al contributo e alla collaborazione della dottoressa Maria Gianfranchi,
della dottoressa Roberta Castagnini e del personale della biblioteca Falesiana, il
programma estivo delle aperture in luoghi diversi è diventato occasione per uno
stage di alternanza vivace e vario, che ha messo di nuovo in contatto gli studenti
con il loro territorio di residenza attraverso una modalità a tutto tondo, anche
senza le classiche pareti o i classici scaffali che si immaginano sempre presenti in
una biblioteca. Gli stagisti appartenenti alla terza Liceo Classico hanno anche
partecipato con la loro classe durante l’anno scolastico alla visita propedeutica
presso la Biblioteca della scuola Normale Superiore di Pisa con un percorso sulle
fonti della prima guerra mondiale.
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