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Concepto y diseño: Benito López y Miguel Ángel Esparza
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RectorDr. Hugo Aboites Aguilar
Encargado del Despacho de la Secretaría GeneralMtro. Ernesto Aréchiga Córdoba
Coordinadora AcadémicaDra. Micaela Rosalinda Cruz Monje
Coordinadora de Servicios EstudiantilesProfra. María Luisa Castro Estrada
La Agenda 2014-II se terminó de imprimir el 27 de junio de 2014, en los talleres de la Universidad Autónoma de la Ciudad de México, San Lorenzo, 290, col. Del Valle, del. Benito Juárez, c.p. 03100, México, DF. El tiraje fue de 4 000 ejemplares
Concepto y diseñoBenito LópezMiguel Ángel Esparza
4
BIENVENIDA
Compañeras y compañeros es-tudiantes de primer ingreso: bienvenidos no sólo a la Univer-
sidad Autónoma de la Ciudad de Mé-xico sino a una nueva etapa de su vida. Llegan ahora, por primera vez, ya no a una escuela sino a una universidad. Este cambio es muy importante por-que dejan de ser alumnos y se con-vierten en estudiantes de una univer-sidad pública, gratuita y autónoma. Pública, porque esta institución se sostiene con los impuestos que pagan los empleados, obreros, amas de casa, profesionistas, empleados guberna-mentales, maestros, comerciantes de la ciudad de México. Precisamente por eso es una universidad gratuita, para dar acceso sin distinguir posición so-cioeconómica, pero también obligada a orientar sus programas de estudio, investigación y difusión para respon-der a las necesidades de conocimien-to de las mayorías de la población y de la ciudad. Es una universidad autóno-ma porque recoge la historia de luchas estudiantiles que han reivindicado que son los profesores y estudiantes quie-nes deben tomar las decisiones más importantes de la institución (nom-bramientos de directivos, reglamen-tos, presupuesto, etc.): una república de estudiantes y profesores.
Hablamos de estudiantes y no de alumnos, porque esta última palabra se refiere a un sujeto pasivo que sólo escucha y retoma lo que dice el maes-tro para presentar luego un examen. Estudiante es una palabra que se re-fiere a alguien que quiere participar intensamente y asumir, al lado de sus maestros, el trabajo conjunto de su formación profesional. Para esto, la UACM busca así ser un espacio donde los estudiantes, en forma colectiva, puedan tener apoyos y recursos para avanzar en su formación como profe-sionistas comprometidos y críticos.
No se trata aquí sólo de formar egresados capaces y con amplios conocimientos, sino también actores sociales conscientes y críticos. Es de-cir, profesionales que son ciudadanos plenos, interesados en conocer a pro-fundidad las necesidades del país, ca-paces de hacer propuestas desde su campo de estudio, y participar en las iniciativas sociales orientadas a mejo-rar la ciudad de México y la nación.
Como universidad pública, hemos optado por tener profesores de tiem-po completo y por ello en la uacm los profesores, además de sus clases, tienen el encargo de asesorar y dar tutoría a los estudiantes, y realizar in-vestigaciones.
5
Hemos optado también por tener un conjunto de actividades de difu-sión de la cultura y de extensión uni-versitaria. La primera está orientada a ofrecer un marco mucho más amplio a la formación de los estudiantes para responder a sus intereses con activi-dades y conocimientos más allá de los relacionados con la formación profe-sional. La segunda, extensión univer-sitaria, busca que la universidad vaya más allá de sus muros, colabore en las iniciativas de solución de problemáti-cas sociales que emprenden los habi-tantes de la ciudad y que favorecen el desarrollo de jóvenes, niños y adultos mediante diversas actividades (talle-res, debates, iniciativas culturales).
Algo muy importante, además, es el hecho de que llegan ustedes a una universidad con una estructura curri-cular flexible que permite que cada estudiante pueda definir sus cargas académicas en respuesta a las muy diversas condiciones de trabajo y obli-gaciones familiares que tienen los es-tudiantes.
Finalmente, les doy la bienvenida a una universidad donde sus integran-tes, encabezados por el Consejo Uni-versitario, están comprometidos con el establecimiento de un clima ale-jado de cualquier forma de violencia,
incluyendo el rechazo al hostigamien-to y el acoso a las mujeres.
Los estudiantes, profesores, admi-nistrativos, técnicos y manuales que hace apenas un año tuvieron que de-fender a esta tan especial y noble ins-titución resumieron en tres palabras el motivo de su lucha: autonomía, educa-ción y libertad. Ahora que son ustedes integrantes de la UACM, los invito a co-nocerla y también a defenderla.
Nada humano me es ajenoHugo aboitesRector
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JULIOD L M M J V S
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OCTUBRED L M M J V S
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AGOSTOD L M M J V S
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NOVIEMBRED L M M J V S
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SEPTIEMBRED L M M J V S
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DICIEMBRED L M M J V S
1 2 3 4 5 67 8 9 10 11 12 1314 15 16 17 18 19 2021 22 23 24 25 26 2728 29 30 31
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ENERO 2015D L M M J V S
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1
Inscripción en línea
Vacaciones
Modificación de inscripción (altas, bajas y cambios)
Día de asueto
Inicio / Fin de cursos
Inscripción a la certificación
Aplicación de certificaciones
CALENDARIO ESCOLAR2014-II
7
Intersemestre 2-27 junioPublicación de horarios para inscripción 2014-II 13 junioInscripción semestral en línea 2014-II 23-29 junioVacaciones de verano 30 junio-18 julioSemana de inducción (Programa de integración) 28 julio-1 agostoInicio de cursos 2014-II 4 agosto, 2014Diagnóstico inicial 4-8 agostoModificación de inscripción (altas y bajas de cursos) 11-17 agostoSolicitud de cambios de carrera, plantel y turno 2015-I 8-19 septiembreRespuesta a solicitud de cambios de carrera, plantel, turno 2015-I 29 sept.-3 oct.Fin de cursos 2014-II 28 noviembre, 2014Publicación de horarios para inscripción 2015-I 15 diciembreVacaciones de invierno 22 dic.-6 enero, 2015Inscripción semestral en línea 2015-I 12-16 enero, 2015Inicio de cursos 2015-I 19 enero, 2015 Certificaciones
Periodo intrasemestralInscripción a la certificación 15-19 septiembreAplicación de certificaciones 22-26 septiembreEntrega de resultados 2-7 octubrePeriodo 2014-IIEntrega de reportes de evaluación de estudiantes 10-21 noviembreInscripción a la certificación 17-21 noviembrePreparación y asesoría para certificación 24-28 noviembreAplicación de certificaciones 1-12 diciembreEntrega de resultados 10 dic.-9 enero, 2015
8
RectorDr. Hugo Aboites Aguilar
Encargado del despachode la Secretaría GeneralMtro. Ernesto Aréchiga Córdoba
Coordinación de PlaneaciónIng. Eduardo Alva Quintero
Coordinación de Difusión Cultural y Extensión UniversitariaNombramiento pendiente
Coordinadora AcadémicaDra. Micaela Rosalinda Cruz Monje
Encargado del despacho de la Oficina del Abogado GeneralLic. Federico Anaya Gallardo
Contralor general de la UACMC.P. José Francisco Alcántara Negrete
Encargado del despacho de la TesoreríaLic. Carlos García Neri
Coordinadora de Certificación y RegistroAntrop. Maribel Albíter Escobar
Sede administrativa de la UACMDr. García Diego, 168, col. Doctores, del. Cuauhtémoc, México DF, c.p. 06720, teléfono: 1107 0280
Coordinadora de Servicios EstudiantilesProfra. María Luisa Castro Estrada
Encargado del despacho de la Coordinación de ComunicaciónMtro. Gabriel Alfonso Medina Carrasco
Encargado de la Coordinación de Informática y TelecomunicacionesMtro. Hugo Zúñiga Barragán
Encargado del despacho de la Coordinación de Obras y ConservaciónArq. Alejandro Fragoso Domínguez
Encargado del despacho de la Coordinación de Servicios AdministrativosLic. Raúl Hernández
Coordinadora del Colegio de Ciencias y HumanidadesDra. María Elena Durán Lizárraga
Coordinadora del Colegiode Humanidades y Ciencias SocialesDra. Roxana Rodríguez Ortiz
Coordinador del Colegio de Ciencia y TecnologíaMtro. Raúl Soto Peredo
Coordinador del plantel Casa LibertadMtro. José Luis Fernández Silva
Coordinadora del plantel San Lorenzo TezoncoMtra. María Elena Torres Bustillos
Coordinador del plantel Del ValleMtro. Héctor Castañeda Ibarra
Coordinador del plantel CuautepecIng. Eduardo Delgado Fabián
Coordinador del plantel Centro HistóricoMtra. Jocelyn Magali Romero Navarro
DIRECTORIO INSTITUCIONAL
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San Lorenzo, 290, col. Del Valle, del. Benito Juárez,
México DF, c.p. 03100teléfono: 5488 6661
Coordinación de plantelMtro. Héctor Castañeda Ibarraext. 15409, 15682 y 15633 1er piso
Enlace administrativoLic. José Antonio Aguilar Rodríguezext. 15451, 15452 y 15453, p.b.
Registro escolarLic. Miguel Ángel Franco Guerrero ext. 15561 y 15562, p.b.
Certificación de licenciaturaC. Rosaura Lanzagorta Leónext. 15150, p.b.
Certificación de posgradoLic. Vicente Medina Fuentesext. 15125, p.b.
Difusión CulturalLic. José Isaías González Gómezext. 15210 y 15211 terraza, 1er piso
Servicio médicoDra. Areli Yacelin Pérez Navarreteext. 15551, p.b.
Aula de autoaccesoC. Edgar Palacios Martínez Lic. Salvador West García ext. 15404, p.b.
ComedorC. Oswaldo Toledano Martínez ext. 15459, terraza, 1er piso
Obras y conservaciónArq. Cygni D. Zaragoza Álvarezext. 15687, 1er piso
Servicios EstudiantilesLic. Priscilla N. Gil Aguilarext. 15148 y 15271, p.b.
BibliotecaLic. Rosa Isela Elías Menesesext. 15531 y 15532 1er piso
Consejo del plantelSecretario técnico Mtro. Ricardo Laviada Cáceresext. 15112 cubículo 12, p.b.
Consejeros estudiantilesext. 15109cubículo 9, p.b.
Centro Académico de la Memoria de Nuestra América (Camena)Mtra. María Beatriz Torres Abelairaext. 15601 y 15602, 15603 y 15604, p.b.
PLANTEL DEL VALLE
10
Calzada Ermita Iztapalapa, 4163, col. Lomas de Zaragoza, del. Iztapalapa, México DF, 09620 teléfono 5858 0538
Coordinación de plantelMtro. José Luis Fernández Silvaoficina 102, área verde, ext.12750
Enlace administrativoLic. Horacio Hugo García Espíndolacubículo 101, área blanca, ext. 12101
Registro escolarLic. Laura Ivonne Mendoza Sánchezárea blanca p.b., ext. 12709
Obras y conservaciónArq. Paola Sánchez González cubículo 103, área blanca, ext. 12213
Difusión CulturalMtra. Ma. Cristina Ortega Kanoussicubículo 106, área verde, ext. 12706
CertificaciónJaneth Escobedo Medinaárea blanca, p.b., ext. 12718
BibliotecaLic. Consuelo Gutiérrez Floresext. 12802
ComedorLic. José Guillermo Aceves Salazarext. 12949
Consejo del plantelMtro. Armando Ramírez Palomocubículo 203, área naranja, ext. 12203
Servicios EstudiantilesLic. Jorge Luis Cruz Lópezcubículo 105, área verde, ext.12704
Aulas de autoaccesoC. Rigoberto Luna Hernández C. Heber Blass BautistaC. Evelyn A. Carpio García ext. 12902
Servicio médicoDr. Gabriel Alfonso Pérez Maciel área blanca, p.b., ext.12951
Consejeros estudiantilescúbiculo 106, área azul
Soporte técnicoC. Olaya Margarita Castro Cabrera cubículo 101, área azul, ext. 12501
Laboratorios biología y química Biol. Bernarda García Ocon área blanca, p.b., ext. 12903cubículo 418, área amarilla, ext. 12418
Laboratorios física y electrónicaIng. Marco Vinicio Hernández CastroIng. Gerardo Guzmán Garibay área blanca, p.b. ext. 12904
PLANTEL CASA LIBERTAD
11
Avenida la Corona, 320, col. Loma la palma,
del. Gustavo A. Madero, México DF, c.p. 07160 teléfono: 3691 2050
Coordinación de plantelIng. Eduardo Delgado Fabiánedificio 1, 1er piso, cubículo C-021
Enlace administrativoHéctor Soriano Rivas cubículo C-028
Registro EscolarLic. Elmo Alberto Cerero Castellanosedificio 2, p.b., cubículo C-013
CertificaciónLic. Cornelio Gamas Sánchez edificio 5, 1er piso, cubículo F-120
Servicio médicoDr. Manuel Cancino Maldonadoedificio 3, p.b., cubículo CA-07
Difusión CulturalErika Vázquez Lunaedificio 4, 1er piso, cubículo C-004
Servicios EstudiantilesLic. Darío Ramos Lópezext. 18297
Obras y conservaciónArq. Verónica Blas Chávezedificio 2, p.b., cubículo C-009
ComedorChef Hugo Martínez Arcigacomedor del plantel
Soporte técnicoIsrael Aguilar Cerónedificio de la biblioteca, sótano 1
BibliotecaLic. Lehi Soriano Toledoedificio de la biblioteca, p.b.
Consejo del plantelMtra. Ester Muñoz CervantesSecretaria Técnica del Consejoedificio 3, 1er piso, cubículo 05
Consejo universitarioedificio 2, p.b. cubículo 024
Aula de autoaccesoedificio 8, 3er piso
Programa de integraciónLic. Elibeth Vargas Lupercioedificio 2, p.b., cubículo 03
PLANTEL CUAUTEPEC
12
Prolongación San Isidro, 151, col. San Lorenzo Tezonco, del. Iztapalapa, México DF, c.p. 09790 teléfono: 5850 1901
Coordinación de plantelMtra. María Elena Torres Bustillos2o piso, edificio de profesoresext. 13061, 13062, 13063 y 13066
Enlace administrativoMaría Julia Cortés Enríquezedificio B-001, ext. 13121
Registro escolarLuis Enrique Garduñoedificio A 001, ext. 13070
CertificaciónAmérica Barra Gómezedificio A 011, ext. 13080
Difusión CulturalAntonio Rabasa edificio B 101, ext. 13140
BibliotecaMarcelo Castro Gutiérrez edificio B 008, ext. 13130
Servicio médicoIan Fabio Baez Wendrelledificio A-013ext. 13100
Servicios EstudiantilesEstrella González Dalhausedificio A 012, ext. 13090
Obras y conservaciónLuis Antonio Lujánedificio C-009, ext. 13150
ComedorMauricio Rojasedificio B 002, ext. 13127
Consejo del plantelSecretario técnico Alejandro Díaz Bueno
Soporte técnicoJosé Luis BautistaSite San Lorenzo Tezoncoext. 13200
Consejeros estudiantilesaula A-301
PLANTEL SAN LORENZO TEZONCO
13
Fray Servando Teresa de Mier, 92 y 99, col. Obrera, del. Cuauhtémoc,
México DF, c.p. 06080teléfono: 5134 9804
Coordinación de plantelMtra. Jocelyn Magali Romero Navarro4o piso, edificio Fray Servando, 92ext. 11750, 11751 y 11752
Enlace administrativoRosalinda Aburto López5o piso, edificio Fray Servando, 99 ext. 11902, 11907 y 11908
CertificaciónRoberto López Vega1er piso, edificio Fray Servando, 99 ext. 11805 y 11806
Registro EscolarDra. María Magdalena Salinas Sánchez1er piso, edificio Fray Servando, 99 ext. 11860 y 11861
Servicio médicoDr. Enrique Álvarez Reynoso5o piso, edificio Fray Servando, 99ext. 11550
Atención en asuntos académicos a profesores y estudiantesTutorías. Martha Becerra Piñones4o piso, edificio Fray Servando, 92ext. 11752
BibliotecaRoberto Zavala Tapia1er piso, edificio Fray Servando, 92 ext. 11801 y 11802
Servicios EstudiantilesGraciela Crotte Franco4o piso, edificio Fray Servando, 99 ext. 11730 y 11731
Difusión CulturalAlba Yesica Jaimes del Río4o piso, edificio Fray Servando, 99 ext. 11403 y 11406
Biblioteca del estudianteEduardo Mosches Nitkin p.b., edificio Fray Servando, 92 ext. 11830 y 11831
Consejeros estudiantilesedificio Fray Servando, 922o piso, cubículo 223 ext. 11223
Aula de autoaccesoBernabé Bello AdunasÓscar Godinez LangagneJosé Luis Haro Oliva
ComedorCarlos Alberto Pérez del Castillo Rivera1er piso, edificio Fray Servando, 99ext. 11960
Consejo del plantelSec. Técnico: Mireia Viladevall Guasch 4o piso, edificio Fray Servando, 92 ext. 11304
PLANTEL CENTRO
HISTÓRICO
14
Curso, clave, horario, profesor, salón, plantelDatos importantes:
Licenciatura
Semestre
PLANEACIÓN DE INSCRIPCIÓN AL SIGUIENTESEMESTRE
Lunes Martes
Horario
Miércoles Jueves Viernes
15
Curso, clave, horario, profesor, salón, plantelDatos importantes:
Licenciatura
Semestre
ALTAS, BAJAS O CAMBIOS
Lunes Martes
Horario
Miércoles Jueves Viernes
Lunes MartesHORAS
HORARIO DE CLASES
16
Curso, clave, horario, profesor, salón, plantelDatos importantes:
19
Mapa curricular de ciclo básico Colegio de Humanidades y Ciencias Sociales
Ejes/Semes-
tres
Cultura cientí-fico-humanís-
tica
Estudios socia-les e históricos
Lenguaje y pensamiento
Lengua extranjera optativas
1° Cultura científica y humanística I
Estudios sociales e históricos I
Lenguaje y pensamiento I
Lengua extranjera I
Optativa 1*
2° Cultura científica y humanística II
Estudios sociales e históricos II
Lenguaje y pensamiento II
Lengua extranjera II
Optativa 2*
3° Cultura científica y humanística III
Estudios sociales e históricos III
Lenguaje y pensamiento III
Lengua extranjera
III
Optativa 3*
A continuación te presentamos los mapas curricula-res de las licenciaturas que se imparten en la UACM del Colegio de Humanidades y Ciencias Sociales.
COLEGIO DE HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES
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Feria de la saludEn la feria de salud integral podrás obtener información sobre: SIDA, cáncer de mama o cérvico-uterino, salud sexual y reproductiva, control de peso y la asistencia de diversas ONG que ofrecen información pertinente so-bre la salud.
http://bit.ly/feriauacm
Perfil del estudiantede la UACMCuando ingresas a la Universidad, debes res-ponder vía internet el cuestionario socioeco-nómico y la cédula de salud; la información que se obtiene se utiliza para conocer a la población estudiantil de esta casa de estudios.http://bit.ly/perfiluacm
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activi-da sdepor-tivase
25
Atención y ayuda psicológica a estudiantesEn cada plantel, si lo necesitas, encontrarás un especialista que te puede brindar ayuda psicológica.
http://bit.ly/psicolog
Informes en Servicios Estudiantiles de tu plantelwww.uacm.edu.mx/uacm/cse
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Por una universidad inclusiva
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE LA CIUDAD DE MÉXICONada humano me es ajeno
34
ÁREA DE PREFERENCIA: HISTORIA DE LAS FILOSOFÍAS
Historia de las filosofías
Historia de las ideas
Filosofía teórica, filosofía práctica o lógica y
epistemología
Seminario de otra área o inter-
disciplinarios
Asignatura o seminario de cualquier área de la
licenciatura o de la ofertade la UACM
talleres
Asignaturas
Optativa 26
Optativa 27
Optativa 28
Optativa 4 Optativa 9 Optativa 12Optativa 5 Optativa 10 Optativa 13Optativa 6 Optativa 11 Optativa 14Optativa 7 Optativa 15Optativa 8 Optativa 16
Optativa 17Optativa 18Optativa 19
SeminariosOptativa 20 Optativa 23Optativa 21 Optativa 24Optativa 22 Optativa 25
Talleres
Optativa 29 (Taller de análisis e interpretación)
Taller de tesis
ÁREA DE PREFERENCIA: HISTORIA DE LAS IDEAS
Historia de las ideas
Historia de las filosofías
Filosofía teórica, filosofía práctica o lógica y episte-
mología
Seminario de otra área o
interdiscipli-nario
Asignatura o seminario de
cualquier área de la licenciatura o de la oferta de
la UACM
talleres
Asignaturas
Optativa 26
Optativa 27
Optativa 28
Optativa 4 Optativa 9 Optativa 12Optativa 5 Optativa 10 Optativa 13Optativa 6 Optativa 11 Optativa 14Optativa 7 Optativa 15Optativa 8 Optativa 16
Optativa 17Optativa 18Optativa 19
SeminariosOptativa 20 Optativa 23Optativa 21 Optativa 24Optativa 22 Optativa 25
Talleres
Optativa 29 Taller de análisis e Interpretación
Taller de tesis
* El plan de estudios completo lo podrás descargar desde la página electrónica de la UACM: www.uacm.edu.mx
Mapa curricular de ciclo superiorLicenciatura en Filosofía e Historia de las Ideas*
35
ÁREA DE PREFERENCIA: FILOSOFÍA TEÓRICA
Filosofía teórica
Historia de las filosofías
Historia de lasiIdeas
Lógica y epistemología
Filosofía práctica
Seminario de otra área o
interdiscipli-nario
Asignatura o se-minario
de cualquier área de la licencia-tura o de la oferta
de la UACM
talleres
Asignaturas
Optativa 21
Optativa 22
Optativa 23
Optativa 4 Optativa 9 Optativa 12 Lógica I Ética
Optativa 5 Optativa 10 Optativa 13 Teoría del conocimiento
Filosofía política
Optativa 6 Optativa 11 Optativa 14 Filosofía
de la economía
Optativa 7Optativa 8
SeminariosOptativa 15 Optativa 18Optativa 16 Optativa 19Optativa 17 Optativa 20
Talleres
Optativa 24 (Taller de análisis e
interpreta-ción)
Taller de tesis
ÁREA DE PREFERENCIA: FILOSOFÍA PRÁCTICA
Filosofía práctica
Historia de las filosofías
Historia de las ideas
Lógica y epistemología
Filosofía teórica
Seminario de otra área o interdisci-
plinario
Asignatura o semi-nario de cualquier área de la licencia-
tura o de laoferta de la UACM
talleres
Asignaturas
Optativa 24
Optativa 25
Optativa 26
Optativa 4 Optativa 9 Optativa 12 Lógica I Optativa 15
Optativa 5 Optativa 10 Optativa 13 Teoría del conocimiento Optativa 16
Optativa 6 Optativa 11 Optativa 14 Optativa 17
Optativa 7
Optativa 8
SeminariosOptativa 18 Optativa 21
Optativa 19 Optativa 22Optativa 20 Optativa 23
TalleresOptativa 27
Taller de Aná-lisis e Inter-pretación
Taller de tesis
36
ÁREA DE PREFERENCIA: LÓGICA Y EPISTEMOLOGÍA
Lógica y epistemología
Historia de las
filosofías
Historia de las ideas
Filosofía teórica
Filosofía práctica
Seminario de otra área o
interdiscipli-nario
Asignatura o seminario de cualquier área de la
licenciatura o de la oferta de
la UACM
talleres
Asignaturas
Optativa 21
Optativa 22
Optativa 23
Lógica I Optativa 7 Optativa 10 Optativa 12 Ética
Teoría del conocimiento Optativa 8 Optativa 11 Optativa 13 Filosofía política
Optativa 4 Optativa 9 Optativa 14 Filosofía de la economía
Optativa 5Optativa 6
SeminariosOptativa 15 Optativa 18Optativa 16 Optativa 19Optativa 17 Optativa 20
Talleres
Optativa 24 Taller de análisis e
interpretación
Taller de tesis
Área: Historia de las ideas
(Asignaturas)• Filosofía e historiografía modernas• Hermenéutica histórica• Historia de la idea de América• Historia de las ideas de ciencia
y tecnología• Historia de las ideas educativas• Historia de las ideas políticas• Historia de las ideas religiosas
(Seminarios)• Ciencia y tecnología en relación a la historia de las ideas éticas y políticas• Historia: exclusión e inclusión social• Política, educación y estética como ejes de la
filosofía latinoamericana• Seminario de autor• Seminario de problemas• Seminario de texto• Teoría de las ideologías e historia de las men-
talidades
Cursos optativos del ciclo superior
37
Área: Filosofía teórica (Asignaturas)• Antropología filosófica• Estética• Filosofía de la historia• Hermenéutica y fenomenología• Ontología
(Seminarios)• Filosofía de la cultura• Filosofía de la existencia• Filosofía de la naturaleza• Filosofía de la religión y teodicea• Filosofía y arte• Metafísica • Seminario de autor• Seminario de problemas• Seminario de texto• Teoría crítica
Área: Historia de las filosofías
(Asignaturas)• Del renacimiento a Kant• Filosofía del siglo XIX• Pensamiento islámico-latino• Primeras filosofías• Primeras ontologías
(Seminarios)• Seminario de autor• Seminario de problemas• Seminario de texto
38
Área: Lógica y epistemología
(Asignaturas)• Epistemología clásica de la ciencia• Epistemología no-clásica de la ciencia• Filosofía clásica del lenguaje• Filosofía de la mente• Filosofía de las ciencias sociales• Lógica I• Lógica II• Teoría del conocimiento
(Seminarios)• Estructuralismo francés• Epistemología de la complejidad• Epistemología evolucionista• Estructuralismo alemán• Filosofía de la lógica• Filosofía no-clásica del lenguaje• Lógica de la probabilidad• Lógicas no-clásicas• Metalógica• Postestructuralismo • Seminario de autor• Seminario de problemas• Seminario de texto• Sociología del conocimiento• Teoría de conjuntos
Área: Filosofía práctica
(Asignaturas)• Ética • Filosofía de la economía• Filosofía del derecho y del estado• Filosofía feminista• Filosofía política
(Seminarios)• Bioética• Ética contemporánea• Filosofía de la ecología• Filosofía de la educación• Filosofía de la tecnología• Filosofía intercultural• Filosofía y género• Seminario de autor• Seminario de problemas• Seminario de texto
39
Semestre Asignaturas
1° Cálculodiferencial
Álgebray geometría
analíticaMecánica I
Introducción a la progra-
mación
Optativa CH y CS o CC y H I
2° Cálculointegral
Álgebralineal Mecánica II
Introduc-ción a la
ingenieríaen sistemas
Optativa CH y CS o CC y H II
3°Ecuaciones
diferenciales ordinarias
Cálculovectorial
Termodinámicay fluidos
Optativa CC y T I
Optativa CH y CS o CC y H III
4° Estadística y probabilidad
Análisisde señales
Electricidady magnetismo
Métodosnuméricos Optativa CC y T II
A continuación te presentamos los mapas curricula-res de las licenciaturas que se imparten en la UACM del Colegio de Ciencia y Tecnología.
COLEGIO DE CIENCIA
Y TECNOLOGÍA
Mapa curricular de ciclo básico Colegio de Ciencia y Tecnología
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Visitas y prác-ticas42
Participación de estudiantes en foros nacionales e internacionalesPodrás obtener apoyo para presentar tu ponencia en congresos, foros, coloquios, etc. Puedes solicitarlo a partir de la pu-blicación de la convocatoria al inicio del semestre.
http://bit.ly/apoyos14
Seguro facultativo del IMSSEl seguro facultativo es un servicio que por ley se otorga a los estudiantes que se en-cuentran cursando el nivel escolar medio su-perior y superior. Se tramita de manera gra-tuita en la oficina de Servicios Estudiantiles de cada plantel.
http://bit.ly/uacmimss
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Visitas y prác-ticas43
Visitas y prácticas de campoRealiza una visita o práctica de campo grupal para fortalecer tu formación académica. Tu profesor podrá solicitarlo a partir de la publi-cación de la convocatoria que se da a cono-cer al inicio de cada semestre.
http://bit.ly/apoyos14
Informes en Servicios Estudiantiles de cada plantelwww.uacm.edu.mx/uacm/cse
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Semestres
1°Álgebra y geometría analítica
Química de la célula
Introducción a la física
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2°Introducción a la promoción de la
saludCélula I Cuerpo
humano ILengua
extranjera 2 Optativa 2*
3° Bioestadística Célula II Cuerpo humano II
Introducción a la meto-dología de
la investiga-ción
Crecimiento y desarrollo I
Mapa curricular del ciclo básicoColegio de Ciencias y Humanidades
COLEGIO DE CIENCIAS Y HUMANIDADES
55
Mapa curricular de ciclo superior. Licenciatura en Promoción de la Salud*
Semestres
4° Patología I Crecimiento y desarrollo II Salud pública I Medio ambien-
te y salud Epidemiología I
5° Patología II Nutrición Salud pública II Saneamiento ambiental Epidemiología II
6° Farmacología Psicología social I Salud pública III Salud comunitaria I
7° Promociónde la salud I
Psicología social II
Políticas y planes de salud
Sistemas de protección, asistencia y
rehabilitaciónde la salud
Salud comunitaria II
8° Promociónde la salud II
Bioética y valores
Legislación sanitaria
Administración para la salud
Salud comunitaria III
* El plan de estudios completo lo podrás descargar desde la página electrónica de la UACM: www.uacm.edu.mx
de cam-po
Visitas y prác-ticas56
Proyectos estudiantilesLleva a cabo un proyecto que abra posibilidades de poner en práctica los conocimientos obtenidos en el proceso de aprendizaje de tu licenciatura.
Proyectos estudiantiles de investigación ligados a la comunidadComo una forma de iniciarte en el proceso de in-vestigación en vínculo con la sociedad la UACM y el Seciti te apoyan para que desarrolles un proyec-to que intervenga en la comunidad para su bien-estar. Dos veces al año puedes presentar tu solici-tud a partir de la publicación de las convocatorias.
http://bit.ly/projetcest
Informes en Servicios Estudiantiles de cada plantel
www.uacm.edu.mx/uacm/cse
de cam-po
Visitas y prác-ticas57
Oportunidades laboralesPodrás obtener información de las vacantes en algunas empresas o instituciones, así como la orientación en el ámbito laboral.
http://bit.ly/olaboral
58
REGISTRO DE CITAS DE TUTORÍA Y ASESORÍA
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REGISTRO DE CITAS DE TUTORÍA Y ASESORÍA
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REGISTRO DE CITAS DE TUTORÍA Y ASESORÍA
Tutor (a)
Cubículo y extensión
Plantel
Correo
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Asunto
Compromisos
Fecha y hora
Asunto
Compromisos
Fecha y hora
Asunto
Compromisos
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Fecha y hora
Asunto
Compromisos
Fecha y hora
Asunto
Compromisos
Fecha y hora
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Compromisos
Fecha y hora
Asunto
Compromisos
de cam-po
becasy apo-yos64
Programa de becasTienen el propósito de contribuir a reducir las desventajas so-cioeconómicas que impactan en el proceso formativo integral de los estudiantes, e incidir positivamente en el avance curricular y la conclusión de los estudios universitarios.Tipos de becas y apoyos institucionales: • Beca para estudios de licenciatura• Beca para titulación de licenciatura• Beca para estudios de maestría• Beca para estudios de doctorado • Beca para obtención de grado • Beca para servicio social• Apoyo institucional para estudiantes en situación de vulne-
rabilidad socioeconómica • Apoyo para impresión y empastado de trabajo recepcional
o tesishttp://bit.ly/becuacm uacm.becas@gmail.com
Becas interinstitucionales• Beca para titulación en convenio con la Asamblea
Legislativa del Distrito Federal• Beca para estudios de licenciatura para madres mexi-
canas y jefas de familia para fortalecer su desarrollo profesional por parte del Conacyt
Documentos de referenciaReglamento de Becas y Apoyos Institucionales de la Uni-versidad Autónoma de la Ciudad de México
http://bit.ly/becuacmuacm.becas@gmail.com
de cam-po
becasy apo-yos65
Muestras profesiográficasTiene el objetivo de brindar información sobre la oferta aca-démica de la Universidad Autónoma de la Ciudad de México, que incluye las características y principios de la institución, las licenciaturas y posgrados que se imparten y los procedi-mientos de ingreso, mediante pláticas informativas, stands, conferencias, exposiciones y muestras, de manera que los interesados en cursar estudios de nivel superior cuenten con información suficiente y consideren a la UACM una opción relevante, y si así lo deciden, como aspirantes tengan los elementos mínimos indispensables para incorporarse a la universidad.
Informes en Servicios Estudiantiles de tu plantelwww.uacm.edu.mx/uacm/cse
de cam-po
becasy apo-yos72
Trueque de librosContribuir en la búsqueda de mecanismos que permitan a los estudiantes de la UACM reunir un acervo bibliográfico por medio del intercambio contribuyendo así en su formación académica sin hacer gasto económico alguno.
Chav@s x chav@stalleres y actividades recreativas donde el estu-diante es el principal actor contribuyendo con sus conocimientos y habilidades poniéndolos a dispo-sición de sus compañeros.
http://bit.ly/recreuacm
Saberes y oficiosPrograma donde los estudiantes de la UACM partici-pan compartiendo y dando a conocer sus habilidades en el campo de las actividades profesionales, manuales, de servicio y laborales en las que cada uno se desen-vuelve de manera paralela a su formación académica.
Universidad inclusivaPrograma que se identifica y trabaja haciendo comunida-des desde la diversidad buscando desarrollar el potencial humano de toda persona.
http://bit.ly/inclusiv
de cam-po
becasy apo-yos73
Actividades deportivas y recreativasEn este programa se brinda apoyo en la conformación de equipos o talleres para la práctica de actividades deportivas y recreativas, y la búsqueda de relaciones interinstitucionales para encontrar espacios para su desarrollo.
http://bit.ly/recreuacm
Informes en Servicios Estudiantiles de tu plantelwww.uacm.edu.mx/uacm/cse
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