บทที่ 3...

บทท 3

การออกแบบและพฒนางานสอการสอน

การศกษาขอมลเบองตน

1. ศกษาหางานแอนเมชนตามแหลงตางๆ เชน ศกษาวดโอจากสอออนไลน ผลงานแอนเมชนของการสงประกวดของมหาวทยาลยราชภฎสรนทร เปนตน

2. ศกษาแนวทางการวาดภาพ การใชเสนเพอใหฉากแอนเมชนออกมาใหสมจรงจากสอการเรยนการสอนของมหาวทยาลยราชภฎพบลสงคราม

3. ศกษาเกยวกบการสรางงานแอนเมชนของสอการเรยนการสอนมหาวทยาลยราชภฎหมบานจอมบง

4. ศกษาขอ มล ท เก ยวกบการท างานแอน เมชน 2 ม ตของ สอการเรยนการสอนมหาวทยาลยเชยงใหม

5. ศกษาการเคลอนไหวของตวการตนใหมความเปนธรรมชาตของสอการเรยนการสอนมหาวทยาลยกรงเทพ

การเกบรวบรวมขอมล

1. เกบรวบรวมขอมล และเรยบเรยงเนอเรองใหสอดคลองกบเรองราวของการสอนภาษาญปนทเกดขนจรง

2. ออกแบบตวละคร โดยสรางโครงรางตวการตนจากตวการตนญปนดวยโปรแกรม Adobe Flash Professional CS6

3. ออกแบบฉากและปมตางๆ เพอน ามาใชงานในสอการเรยนการสอนดวยโปรแกรม Adobe Photoshop CS6

4. ศกษาขอมลเกยวกบการท าสอการเรยนการสอน การท า Storyboard เพอก าหนดการด าเนนเรอง การสรางฉาก และการสอดแทรกแอนเมชน

5. รวบรวมขอมลเทคนคการใชโปรแกรม Adobe Flash Professional CS6 การแกไขปญหาในเคลอนไหวของตวละคร เพอทจะใหการเคลอนไหวของตวละครนนเปนธรรมชาตมากทสด

6. เกบรวบรวมเสยงตางๆ เพอน ามาใชประกอบฉากดวยโปรแกรม Adobe Audition CS6

18

ออกแบบและพฒนางานสอการสอน

1. การออกแบบตวละคร

ภาพท 3.1 ตวละครหญง

ตวละครหญงจะเปนหนงในตวละครหลกของสอการเรยนการสอนภาษาญปนเบองตน มหนาทในการบรรยายขอความตางๆ ในสอการสอนภาษาญปนเบองตน แตงกายเครองแบบนกเรยนหญงมธยมตนของญปน ในฤดรอน

19

ภาพท 3.2 ตวละครชาย

ตวละครชายจะเปนหนงในตวละครหลกของสอการเรยนการสอนภาษาญปนเบองตน มหนาทในการบรรยายขอความตางๆ ในสอการสอนภาษาญปนเบองตน แตงกายเครองแบบนกเรยนชายมธยมตนของญปน ในฤดรอน

20

2. การออกแบบฉาก

ภาพท 3.3 ออกแบบฉากเมนหลก

หนาเมนหลก ออกแบบใหมเมนหลก 4 เมน จากทงหมด 8 เมน มตวละครหลกประกอบฉาก

ทงหมด 2 ตวละคร มปมกดไปหนาเมนถดไป และ ปมออกจากเมน

21

ภาพท 3.4 ออกแบบฉากเมนหลกหนาท 2

หนาเมนหลกหนาท 2 จะออกแบบเหมอนเมนหลกหนาแรก มปมเมน 4 เมน ตวละครหลก

ประกอบฉาก 2 ตวละคร ปมกดกลบหนาเมนหลกหนาแรก และ ปมออกจากโปรแกรม

ภาพท 3.5 ออกแบบฉากแนะน าอกษรพนฐานญปน

ฉากนจะบรรยายถงประเภทและการใชตวอกษรภาษาญปนโดยใชตวละครชายประกอบฉาก

และบรรยาย มปมกดหนาถดไป ปมกดเรมเลนใหม และ ปมกดกลบไปหนาเมนหลก

22

ภาพท 3.6 ออกแบบฉากหนาอกษรฮรางานะ และ คะตะคะนะ หนาท 1

ฉากนออกแบบจะโดยแสดงอกษรฮรางานะ และ คะตะคะนะ พรอมแสดงวธการเขยนเมอม

การกดคลกทปมตวอกษรจะมเสยงและแสดงวธการเขยนทางดานขวา มปมกดหนาถดไป ปมกด

กลบไปหนาทแลว และ ปมกดกลบไปเมนหลก

ภาพท 3.7 ออกแบบฉากหนาอกษรฮรางานะ และ คะตะคะนะ หนาท 2

ฉากนออกแบบโดยจะแสดงอกษรฮรางานะ และ คะตะคะนะ พรอมแสดงวธการเขยนเมอม

การกดคลกทปมตวอกษรจะมเสยงและแสดงวธการเขยนทางดานขวา และ มปมกดเชนเดยวกบหนา

ตวอกษรฮรางานะ และ คะตะคะนะ

23

ภาพท 3.8 ออกแบบฉากหนาอกษรฮรางานะ และ คะตะคะนะ หนาท 3

ฉากนออกแบบโดยจะแสดงอกษรฮรางานะ และ คะตะคะนะ พรอมแสดงวธการเขยนเมอม

การกดคลกทปมตวอกษรจะมเสยงและแสดงวธการเขยนทางดานขวาเชนเดยวกบหนาอกษรฮรางานะ

และ คะตะคะนะ ท 1 และ 2 มปมกดกลบไปหนาทแลว และ ปมกดกลบไปหนาเมนหลก

ภาพท 3.9 ออกแบบฉากการกลาวค าสวสดตอนเชา

ฉากนจะเปนบรรยายการกลาวค าทกทาย สวสดตอนเชา พรอมค าอธบายลกษณะการใชค าใน

เวลาตางๆ โดยใชตวละครหญงประกอบฉากและบรรยาย มปมกดเรมเลนใหม ปมกดหนาถดไป

ปมกดกลบไปหนาทแลว และ ปมกดกลบไปเมนหลก

24

ภาพท 3.10 ออกแบบฉากการกลาวค าสวสดตอนบาย

ฉากนจะเปนบรรยายการกลาวค าทกทาย สวสดตอนบาย พรอมค าอธบายลกษณะการใชค าใน

เวลาตางๆ โดยใชตวละครหญงในการบรรยาย มปมกดเรมเลนใหม ปมกดหนาถดไป ปมกดกลบไป

หนาทแลว และ ปมกดกลบไปเมนหลก

ภาพท 3.11 ออกแบบฉากการกลาวค าสวสดตอนเยน

ฉากนจะเปนบรรยายการกลาวค าทกทาย สวสดตอนเยน พรอมค าอธบายลกษณะการใชค าในเวลาตางๆ โดยใชตวละครหญงประกอบฉากและบรรยาย มปมกดเรมเลนใหม ปมกดหนาถดไป ปมกดกลบไปหนาทแลว และ ปมกดกลบไปเมนหลก

25

ภาพท 3.12 ออกแบบฉากการกลาวค าแนะน าตวเอง

ฉากนจะเปนการกลาวแนะน าตวเอง พรอมค าอธบายลกษณะการใชค าตางๆ เชนการแนะน าชอ

ตนเอง โดยตวละครชายประกอบฉากและบรรยาย มปมกดเรมเลนใหม และ ปมกดกลบไปหนาท

แลว

ภาพท 3.13 ออกแบบฉากการกลาวค าอ าลา

ฉากนเปนการกลาวค าวา “ลากอน” พรอมค าอธบายลกษณะการใชค าอ าลา โดยตวละครชาย

ประกอบฉากและบรรยาย มปมกดเรมเลนใหม ปมกดหนาถดไป และ ปมกดกลบไปเมนหลก

26

ภาพท 3.14 ออกแบบฉากการกลาวค าไวพบกนใหม

ฉากนเปนการกลาวค าวา “ไวพบกนใหม” พรอมค าอธบายลกษณะการใชค าอ าลาอกแบบหนง

โดยตวละครชายจะเปนผบรรยาย

ภาพท 3.15 ออกแบบฉากการกลาวค าราตรสวสด

ฉากนเปนการกลาวค าวา “ราตรสวสด” พรอมค าอธบายลกษณะการใชค าอ าลาอกแบบหนง

โดยตวละครชายประกอบฉากและบรรยาย มปมกดเรมเลนใหม ปมกดกลบไปหนาทแลว และ ปมกด

กลบไปเมนหลก

27

ภาพท 3.16 ออกแบบฉากการกลาวค าขอโทษ

ฉากนเปนฉากการกลาวค าวา “ขอโทษ” แบบสภาพ พรอมค าอธบายลกษณะการใชค าในแบบ

ตางๆ โดยตวละครหญงจะประกอบฉากและบรรยาย มปมกดเรมเลนใหม ปมกดหนาถดไป และ

ปมกดกลบไปเมนหลก

ภาพท 3.17 ออกแบบฉากการกลาวค าวาขออภย

ฉากนเปนฉากการกลาวค าวา “ขอโทษ” แบบทวไป พรอมค าอธบายลกษณะการใชค าในแบบ

ตางๆ โดยตวละครหญงจะประกอบฉากและบรรยาย มปมกดเรมเลนใหม ปมกดหนาถดไป ปมกด

กลบไปหนาทแลว และ ปมกดกลบไปเมนหลก

28

ภาพท 3.18 ออกแบบฉากการกลาวค าไมตองเกรงใจ

ฉากนเปนฉากการกลาวค าวา “ไมตองเกรงใจ” พรอมค าอธบายลกษณะการใชค าแบบตางๆ

โดยตวละครหญงประกอบฉากและบรรยาย มปมกดเรมเลนใหม ปมกดหนาถดไป ปมกดกลบไป

หนาทแลว และ ปมกดกลบไปเมนหลก

ภาพท 3.19 ออกแบบฉากการกลาวค าขอบคณ

ฉากนเปนฉากการกลาวค าวา “ขอบคณ” พรอมค าอธบายลกษณะการใชค าในแบบตางๆ โดย

ตวละครหญงประกอบฉากและบรรยาย มปมกดเรมเลนใหม ปมกดกลบไปหนาทแลว และ ปมกด

กลบไปเมนหลก

29

ภาพท 3.20 ออกแบบฉากการกลาวค าวาสบายดไหม

ฉากนเปนฉากการกลาวถามสขภาพค าวา “สบายดไหม” พรอมค าอธบายลกษณะการใชค าใน

แบบตางๆ โดยตวละครชายประกอบฉากและบรรยาย มปมกดเรมเลนใหม ปมกดหนาถดไป และ

ปมกดกลบไปเมนหลก

ภาพท 3.21 ออกแบบฉากการกลาวค าวาสบายด

ฉากนเปนฉากการกลาวถามสขภาพค าวา “สบายด” พรอมค าอธบายลกษณะการใชค าในแบบ

ตางๆ โดยตวละครชายประกอบฉากและบรรยาย ม ปมกดเรมเลนใหม ปมกดหนาถดไป ปมกด

กลบไปหนาทแลว และ ปมกดกลบไปเมนหลก

30

ภาพท 3.22 ออกแบบฉากการกลาวค าวาไมสบาย

ฉากนเปนฉากการกลาวถามสขภาพค าวา “ไมสบาย” พรอมค าอธบายลกษณะการใชค าในแบบ

ตางๆ โดยตวละครชายประกอบฉากและบรรยาย มปมกดเรมเลนใหม ปมกดกลบไปหนาทแลว และ

ปมกดกลบไปเมนหลก

ภาพท 3.23 ออกแบบฉากค าศพทนาร

ฉากนเปนฉากค าศพทนาร ประกอบดวยค าศพทท งหมด 4 ค า เมอกดเลอกค าจะมเสยงพดประกอบ มปมกดหนา และ ปมกดกลบไปเมนหลก

31

ภาพท 3.24 ออกแบบฉากค าศพทนาร หนาท 2

ฉากนเปนฉากค าศพทนารหนาท 2 ประกอบดวยค าศพทท งหมด 4 ค า เมอกดเลอกค าจะม

เสยงพดประกอบ มปมกดหนาถดไป ปมกดกลบไปหนาทแลว และ ปมกดกลบไปเมนหลก

ภาพท 3.25 ออกแบบฉากค าศพทนาร หนาท 3

ฉากนเปนฉากค าศพทนารหนาท 3 ประกอบดวยค าศพทท งหมด 4 ค า เมอกดเลอกค าจะม

เสยงพดประกอบ มปมกดหนาถดไป ปมกดกลบไปหนาทแลว และ ปมกดกลบไปเมนหลก

32

ภาพท 3.26 ออกแบบฉากค าศพทนาร หนาท 4

ฉากนเปนฉากค าศพทนารหนาท 4 ประกอบดวยค าศพทท งหมด 4 ค า เมอกดเลอกค าจะม

เสยงพดประกอบ มปมกดหนาถดไป ปมกดกลบไปหนาทแลว และ ปมกดกลบไปเมนหลก

ภาพท 3.27 ออกแบบฉากค าศพทนาร หนาท 5

ฉากนเปนฉากค าศพทนารหนาท 2 ประกอบดวยค าศพทท งหมด 4 ค า เมอกดเลอกค าจะม

เสยงพดประกอบ มปมกดกลบไปหนาทแลว และ ปมกดกลบไปเมนหลก

33

ภาพท 3.28 ออกแบบฉากแบบทดสอบหนาลอคอน

ฉากนเปนฉากแบบทดสอบทมแบบทดสอบใหเลอก 2 แบบ เปนแบบเลอกค าตอบและแบบเตม

ค า สามารถกรอกชอผทดสอบได ตวอยางเชน กรอกชอ test เปนตน มปมกดกลบไปเมนหลก และ

ปมเรมใหม

ภาพท 3.29 ออกแบบฉากแบบทดสอบแบบตวเลอกขอท 1

ฉากนเปนฉากแบบทดสอบแบบตวเลอก หนาท 1 เปนการท าแบบทดสอบแบบเลอกค าตอบท

ถกตองทสด โดยค าถามนจะถามเกยวกบภาษาญปนวา ขอใด “ไมใช” ภาษาญปน มปมกดกลบไปเมน

หลก และ ปมเรมใหม

34

ภาพท 3.30 ออกแบบฉากแบบทดสอบแบบตวเลอกขอท 2

ฉากนเปนฉากแบบทดสอบแบบตวเลอก หนาท 2 เปนการท าแบบทดสอบแบบเลอกค าตอบท

ถกตองทสด โดยค าถามนจะถามเกยวกบภาษาญปนวา ตวอกษรคะตะคะนะ เหมาส าหรบการใชแบบ

ใดมากทสด ภาษาญปน มปมกดกลบไปเมนหลก และ ปมเรมใหม

ภาพท 3.31 ออกแบบฉากแบบทดสอบแบบตวเลอกขอท 3

ฉากนเปนฉากแบบทดสอบแบบตวเลอก หนาท 3 เปนการท าแบบทดสอบแบบเลอกค าตอบท

ถกตองทสด โดยค าถามนจะถามเกยวกบภาษาญปนวา การทกทายตอนเชาแบบใด มความสภาพและ

ถกตองมากทสด มปมกดกลบไปเมนหลก และ ปมเรมใหม

35

ภาพท 3.32 ออกแบบฉากแบบทดสอบแบบตวเลอกขอท 4

ฉากนเปนฉากแบบทดสอบแบบตวเลอก หนาท 4 เปนการท าแบบทดสอบแบบเลอกค าตอบท

ถกตองทสด โดยค าถามนจะถามเกยวกบภาษาญปนวา การทกทายกบผอนในชวงเวลาบาย เราใช

ประโยคไหนมากทสด มปมกดกลบไปเมนหลก และ ปมเรมใหม

ภาพท 3.33 ออกแบบฉากแบบทดสอบแบบตวเลอกขอท 5

ฉากนเปนฉากแบบทดสอบแบบตวเลอก หนาท 5 เปนการท าแบบทดสอบแบบเลอกค าตอบท

ถกตองทสด โดยค าถามนจะถามเกยวกบภาษาญปนวา การบอกกลาวค าอ าลากอนเขานอนหรอการ

บอกราตร-สวสดคอขอใด มปมกดกลบไปเมนหลก และ ปมเรมใหม

36

ภาพท 3.34 ออกแบบฉากแบบทดสอบแบบตวเลอกขอท 6

ฉากนเปนฉากแบบทดสอบแบบตวเลอก หนาท 6 เปนการท าแบบทดสอบแบบเลอกค าตอบท

ถกตองทสด โดยค าถามนจะถามเกยวกบภาษาญปนวา การกลาวค าขอโทษกอนจะขออนญาตผอน

ควรพดค าใด มปมกดกลบไปเมนหลก และ ปมเรมใหม

ภาพท 3.35 ออกแบบฉากแบบทดสอบแบบตวเลอกขอท 7

ฉากนเปนฉากแบบทดสอบแบบตวเลอก หนาท 7 เปนการท าแบบทดสอบแบบเลอกค าตอบท

ถกตองทสด โดยค าถามนจะถามเกยวกบภาษาญปนวา ค าวา Douzo yoroshiku ใชในการท าอะไร ม

ปมกดกลบไปเมนหลก และ ปมเรมใหม

37

ภาพท 3.36 ออกแบบฉากแบบทดสอบแบบตวเลอกขอท 8

ฉากนเปนฉากแบบทดสอบ หนาท 8 เปนการท าแบบทดสอบแบบเลอกค าตอบทถกตองทสด

โดยค าถามนจะถามเกยวกบภาษาญปนวา ภาษาญปนค าใดมความหมายวา “สบายดไหม” มปมกด

กลบไปเมนหลก และ ปมเรมใหม

ภาพท 3.37 ออกแบบฉากแบบทดสอบแบบตวเลอกขอท 9

ฉากนเปนฉากแบบทดสอบแบบตวเลอก หนาท 9 เปนการท าแบบทดสอบแบบเลอกค าตอบท

ถกตองทสด โดยค าถามนจะถามเกยวกบภาษาญปนวา การเตม Desu ลงทายในบางประโยคเพอชวย

ในเรองใด มปมกดกลบไปเมนหลก และ ปมเรมใหม

38

ภาพท 3.38 ออกแบบฉากแบบทดสอบแบบตวเลอกขอท 10

ฉากนเปนฉากแบบทดสอบแบบตวเลอก หนาท 10 เปนการท าแบบทดสอบแบบเลอกค าตอบท

ถกตองทสด โดยค าถามนจะถามเกยวกบภาษาญปนวา ค าวา Ohayou อานออกเสยงวาอยางไร ม

ปมกดกลบไปเมนหลก และ ปมเรมใหม

ภาพท 3.39 ออกแบบฉากแบบทดสอบแบบเตมค าขอท 1

ฉากนเปนฉากแบบทดสอบแบบเตมค า หนาท 1 เปนฉากแบบทดสอบแบบเตมค าในชองวาง

โดยจะมค าใบจ านวน 3 ค า ดานลางสามารถน ามาใสเปนค าตอบได ค าใบ 1 ใน 3 ค าจะมเพยง 1 ค าท

ถกตอง ค าถามขอนจะถามเกยวกบค าทกทายในภาษาญปน มปมกดกลบไปเมนหลก และ ปมเรมใหม

39

ภาพท 3.40 ออกแบบฉากแบบทดสอบแบบเตมค าขอท 2

ฉากนเปนฉากแบบทดสอบแบบเตมค า หนาท 2 เปนฉากแบบทดสอบแบบเตมค าในชองวาง

โดยจะมค าใบจ านวน 3 ค า ดานลางสามารถน ามาใสเปนค าตอบได ค าใบ 1 ใน 3 ค าจะมเพยง 1 ค าท

ถกตอง ค าถามขอนจะถามเกยวกบค าอ าลาในภาษาญปน มปมกดกลบไปเมนหลก และ ปมเรมใหม

ภาพท 3.41 ออกแบบฉากแบบทดสอบแบบเตมค าขอท 3

ฉากนเปนฉากแบบทดสอบแบบเตมค า หนาท 3 เปนฉากแบบทดสอบแบบเตมค าในชองวาง

โดยจะมค าใบจ านวน 3 ค า ดานลางสามารถน ามาใสเปนค าตอบได ค าใบ 1 ใน 3 ค าจะมเพยง 1 ค าท

ถกตอง ค าถามขอนจะถามเกยวกบค าอ าลาในภาษาญปน มปมกดกลบไปเมนหลก และ ปมเรมใหม

40

ภาพท 3.42 ออกแบบฉากแบบทดสอบแบบเตมค าขอท 4

ฉากนเปนฉากแบบทดสอบแบบเตมค า หนาท 4 เปนฉากแบบทดสอบแบบเตมค าในชองวาง

โดยจะมค าใบจ านวน 3 ค า ดานลางสามารถน ามาใสเปนค าตอบได ค าใบ 1 ใน 3 ค าจะมเพยง 1 ค าท

ถกตอง ค าถามขอนจะถามเกยวกบการแนะน าตวเอง มปมกดกลบไปเมนหลก และ ปมเรมใหม

ภาพท 3.43 ออกแบบฉากแบบทดสอบแบบเตมค าขอท 5

ฉากนเปนฉากแบบทดสอบแบบเตมค า หนาท 5 เปนฉากแบบทดสอบแบบเตมค าในชองวาง

โดยจะมค าใบจ านวน 3 ค า ดานลางสามารถน ามาใสเปนค าตอบได ค าใบ 1 ใน 3 ค าจะมเพยง 1 ค าท

ถกตอง ค าถามขอนจะถามเกยวกบการแนะน าตวเอง มปมกดกลบไปเมนหลก และ ปมเรมใหม

41

ภาพท 3.44 ออกแบบฉากแบบทดสอบแบบเตมค าขอท 6

ฉากนเปนฉากแบบทดสอบแบบเตมค า หนาท 6 เปนฉากแบบทดสอบแบบเตมค าในชองวาง

โดยจะมค าใบจ านวน 3 ค า ดานลางสามารถน ามาใสเปนค าตอบได ค าใบ 1 ใน 3 ค าจะมเพยง 1 ค าท

ถกตอง ค าถามขอนจะถามเกยวกบค าขอโทษในภาษาญปน มปมกดกลบไปเมนหลก และ ปมเรมใหม

ภาพท 3.45 ออกแบบฉากแบบทดสอบแบบเตมค าขอท 7

ฉากนเปนฉากแบบทดสอบแบบเตมค า หนาท 7 เปนฉากแบบทดสอบแบบเตมค าในชองวาง

โดยจะมค าใบจ านวน 3 ค า ดานลางสามารถน ามาใสเปนค าตอบได ค าใบ 1 ใน 3 ค าจะมเพยง 1 ค าท

ถกตอง ค าถามขอนจะถามเกยวกบค าขอโทษในภาษาญปน มปมกดกลบไปเมนหลก และ ปมเรมใหม

42

ภาพท 3.46 ออกแบบฉากแบบทดสอบแบบเตมค าขอท 8

ฉากนเปนฉากแบบทดสอบแบบเตมค า หนาท 8 เปนฉากแบบทดสอบแบบเตมค าในชองวาง

โดยจะมค าใบจ านวน 3 ค า ดานลางสามารถน ามาใสเปนค าตอบได ค าใบ 1 ใน 3 ค าจะมเพยง 1 ค าท

ถกตอง ค าถามขอนจะถามเกยวกบการกลาวถามสขภาพในภาษาญปน มปมกดกลบไปเมนหลก และ

ปมเรมใหม

ภาพท 3.47 ออกแบบฉากแบบทดสอบแบบเตมค าขอท 9

ฉากนเปนฉากแบบทดสอบแบบเตมค า หนาท 9 เปนฉากแบบทดสอบแบบเตมค าในชองวาง

โดยจะมค าใบจ านวน 3 ค า ดานลางสามารถน ามาใสเปนค าตอบได ค าใบ 1 ใน 3 ค าจะมเพยง 1 ค าท

ถกตอง ค าถามขอนจะถามเกยวกบค าอ าลาในภาษาญปน มปมกดกลบไปเมนหลก และ ปมเรมใหม

43

ภาพท 3.48 ออกแบบฉากแบบทดสอบแบบเตมค าขอท 10

ฉากนเปนฉากแบบทดสอบแบบเตมค า หนาท 10 เปนฉากแบบทดสอบแบบเตมค าในชองวาง

โดยจะมค าใบจ านวน 3 ค า ดานลางสามารถน ามาใสเปนค าตอบได ค าใบ 1 ใน 3 ค าจะมเพยง 1 ค าท

ถกตอง ค าถามขอนจะถามเกยวกบค าขอบคณในภาษาญปน มปมกดกลบไปเมนหลก และ ปมเรม

ใหม

ภาพท 3.49 ออกแบบฉากสรปผลการทดสอบ

ฉากนเปนฉากแบบทดสอบ เปนฉากสรปผลการทดสอบจะแสดงคะแนนผลการทดสอบ เมอ

ท าแบบทดสอบทเลอกไวในหนาแรก มปมกดกลบไปเมนหลก และ ปมเรมใหม

44

3. การพฒนาสอการสอน 3.1 การออกแบบตวละคร โดยใชโปรแกรม Adobe Flash Professional CS6

ภาพท 3.50 การใสสใหกบตวละครหญง

45

3.2 การออกแบบฉาก

โดยใชโปรแกรม Adobe Flash Professional CS6

ภาพท 3.51 ฉากเมนหลก

46

3.3 การใสเสยงใหงานสอการสอน

โดยใชโปรแกรม Adobe Audition CS6

ภาพท 3.52 หนาจอโปรแกรม Adobe Audition CS6