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1)
Nina, Tim und ich auf Schatzsuche
Endlich Sommerferien. Nina, Tim und ich sitzen seit Stunden gelangweilt am heissen
Strand und trinken Eistee. Wir schauen den Booten zu, wie sie sich auf den Wellen auf
und ab bewegen. „Schaut“, ruft Tim plötzlich, „dort glitzert etwas im Wasser!“ Aufgeregt
springen wir auf und rennen ins Wasser. Nina ist die Schnellste. Sofort greift sie nach dem
Gegenstand. Enttäuscht stellen wir fest, dass es nur eine Flasche ist. Nina will sie gleich
wieder ins Wasser werfen. Da entdecke ich etwas Seltsames in der Flasche.
Es lauert Gefahr.
Lies bei 8 weiter
Du willst sofort wissen, was in der Flasche ist.
Lies bei 4 weiter
2)
Verzweifelt halten wir uns am Boot fest. Zum Glück sind es nur springende Delfine.
Fasziniert schauen wir ihnen zu. Leider vergessen wir auf unsere Taschenlampe zu
achten. Platsch, da fällt sie ins Wasser und versinkt in der Tiefe.
Lies bei 16 weiter.
3)
Nachdem wir mit deiner Hilfe das richtige Material eingepackt haben, geht die Reise
los. Wir paddeln eine Stunde. Plötzlich beginnt das Boot gefährlich zu schaukeln.
Du entscheidest, wie die Geschichte weitergehen soll.
Ungefährlich = Lies bei 2 weiter.
Gefährlich = Lies bei 18 weiter.
4)
Ich nehme die Flasche in die Hand und schwimme schnell ans Ufer zurück. Dort halte
ich die Flasche in die Sonne und entdecke darin ein Stück Papier. Aufgeregt versuchen
wir die Flasche zu öffnen. Aber der Korken sitzt zu fest.
Nach mehreren Versuchen gelingt es uns endlich, die Flasche zu öffnen. Mit
angehaltenem Atem ziehe ich sorgfältig das gerollte Papier aus der Flasche. Auf der
einen Seite des Papiers ist ein Plan gezeichnet. Auf der Rückseite steht etwas
geschrieben.
Willst du eine gruselige und gefährliche Nachricht entscheide dich für 14
Willst du eine verschlüsselte Nachricht entscheide dich für 11
5)
Wir wollen den Piraten auf keinen Fall begegnen und nehmen die Abkürzung durch
den Urwald. Mit dem Messer kämpfen wir uns durch das Dickicht. Ein Rascheln im
Gebüsch erschreckt mich zu Tode. Mein Herz rast wie wild. Eine Riesenboa schlängelt
sich vor meinen Füssen über den Weg.
Erstarrt bleiben wir stehen, bis die Schlange verschwunden ist. Unsere Knie zittern.
Langsam gehen wir weiter.
Plötzlich schreit Nina laut auf: „Igitt! Eine haarige Spinne!“ Im nächsten Augenblick ist sie
verschwunden. Wir rufen nach ihr, sie gibt jedoch keine Antwort. Was ist nur passiert?
Vor uns liegt ein steiler Abhang. Weit unten entdecken wir Nina, die unverletzt neben
einer Burgruine gelandet ist.
Entscheide dich wie es weitergehen soll:
Nina entdeckte beim Runterfallen etwas Glänzendes im Brunnen.
Lies bei 19 weiter.
Nina hat Spuren entdeckt.
Lies bei 12 weiter.
6)
Schade, mit diesen Materialien wirst du den Schatz nicht finden.
Gehe nochmals zurück und entscheide dich neu.
7)
Mein Feuerzeug fällt mir aus der Hand, ich kann mich nicht befreien.
Gehe zurück zu 20 und entscheide dich neu.
8)
Ich reisse Nina die Flasche aus der Hand. Da beginnt auch Tim an der Flasche zu zerren.
Jeder von uns will die Flasche an sich reissen. Es gibt einen heftigen Streit und wir
schreien einander an.
Dabei achten wir nicht auf die Welle, die auf uns zurollt. Mit einem heftigen Tosen bricht
sie über uns zusammen und drückt uns unter Wasser. Nach Luft ringend kämpfen wir uns
an die Oberfläche. Oh weh, die Flasche ist weg.
So kommst du nicht ans Ziel.
Lies bei 4 weiter.
9)
Bravo! Du hast gut aufgepasst und richtig gezählt!
Vor der Ruine schauen wir uns nochmals den Plan an. Plötzlich entdeckt Tim, dass das
Dreieck auf dem Plan dieselbe Form hat wie der Stein beim Eingang. Er schaut sich den
Stein genauer an. Auf der Unterseite entdeckt er eingeritzte Zeichen. Zum Entziffern
brauchen die drei Freunde deine Hilfe:
Wenn du die Zeichen entziffert hast, lies bei 21 weiter.
10)
Du hast dich richtig entschieden. Mir dem Messer schneide ich die Fesseln auf und kann
alle befreien. Wir setzen unseren Weg fort. Nach einer halben Stunde finden wir eine
Burgruine. Zufällig stolpert Tim über eine versteckte Holzkiste. Darin befindet sich eine
Kassette.
Gehe zur Lehrperson und höre dir die Kassette an, oder lass dir den Liedtext geben.
Beantworte folgende Frage: “Womit trifft der neunte Pirat am Schluss ein? Zähle die
Buchstaben dieses Wortes und lies bei dieser Zahl weiter!“
12)
Wir folgen den Spuren und stossen auf eine Holzkiste. Darin befindet sich eine
Musikkassette.
Gehe zur Lehrperson und höre dir die Kassette an, oder lass dir den Liedtext geben.
Beantworte folgende Frage: “Womit trifft der neunte Pirat am Schluss ein? Zähle die
Buchstaben dieses Wortes und lies bei dieser Zahl weiter!“
13)
Du bist ja richtig neugierig! Nina zieht die Holzkiste unter dem Knochenberg hervor und
öffnet vorsichtig den Deckel. Sonderbar, die Kiste ist überhaupt nicht verschlossen! Im
Innern findet Nina einen Zettel, auf dem folgendes steht:
Schade du hast dich falsch entschieden.
Damit die Geschichte für dich hier nicht zu Ende ist,
gehe zurück zu 21 und entscheide dich neu.
15)
Du bist vorsichtig! Du hast richtig erkannt, dass die Holzkiste eine Falle ist.
Der Schatz muss woanders versteckt sein. Unterdessen untersucht Tim fasziniert den
Schädel an der Decke.
Irgendetwas ist seltsam. Ich gehe zu Tim und greife mutig in die Mundöffnung des
Schädels. Ich ziehe etwas Glänzendes heraus. Ist es Gold?
Nein, es ist nur ein kleiner Schlüssel! Enttäuscht werfe ich den Schlüssel mit dem Schädel
auf den Boden. Die Knochen zerbrechen in tausend Stücke. Doch was ist denn das?
Viele kleine Münzen rollen durch den Raum.
Voller Freude sammeln wir die vielen Goldmünzen ein und stecken sie in die
Hosentaschen. Wir sind reich!
Lies bei 17 weiter
16)
Endlich kommen wir auf der Insel an. Doch wir sind nicht die einzigen. Tim schreit
erschreckt auf: „Ein Piratenschiff! Bestimmt suchen sie auch den Schatz“. Geknickte
Äste und Spuren im Sand verraten uns, in welche Richtung die Piraten gelaufen sind.
Hastig holen wir die Schatzkarte hervor.
Wenn du den Piratenspuren folgen willst, lies bei 20 weiter.
17)
Nina, Tim und ich eilen den Gang zurück. Jetzt wollen wir so schnell wie möglich
nachhause. Vor der Falltür bleiben wir erschreckt stehen. Sie ist verschlossen. Sind wir für
immer gefangen? Nina schmunzelt frech, sie hat eine Idee. Voller Stolz zieht sie den
kleinen Schlüssel aus der Hosentasche.
Zum Glück hat Nina die Wichtigkeit dieses kleinen Schlüssels erkannt. Auch kleine Dinge
haben ihren Wert! Triumphierend schliesst Nina die Türe auf. Wir sind frei! Glücklich
machen wir uns auf den Heimweg.
ENDE
18)
Ringsherum schäumt das Wasser und plötzlich entdecke ich eine Flosse. Hilfe! Unser
Boot wird von einem Hai umzingelt. Zu allem Unglück bemerkt Nina ein Loch im Boot.
Langsam entweicht die Luft. Was nun? Um den Hai wegzulocken werfen wir unser Essen
über Bord. Sofort beisst der Hai in unser Picknick und schwimmt zum Glück langsam
davon. Gerade rechtzeitig, denn es entweicht immer mehr Luft aus unserem
Gummiboot. Wir springen ins Wasser, dabei fällt die Taschenlampe ins Meer und
versinkt. Schwimmend ziehen wir das Boot hinterher.
Lies bei 16 weiter.
19)
Sofort gehen wir zum Brunnen und entdecken ein Seil mit einem glänzenden Haken.
Plötzlich hören wir aus dem Brunnen die Stimmen der Piraten. Schnell ziehen wir das Seil
hoch, die Piraten sind gefangen!
Neben dem Brunnen finden wir eine Holzkiste mit einer Kassette.
Gehe zur Lehrperson und höre dir die Kassette an, oder lass dir den Liedtext geben.
Beantworte folgende Frage: “Womit trifft der neunte Pirat am Schluss ein? Zähle die
Buchstaben dieses Wortes und lies bei dieser Zahl weiter!“
20)
Wir wählen den gleichen Weg wie die Piraten. Leise schleichen wir ihren Spuren
hinterher. Unheimliche Geräusche umgeben uns. Plötzlich kreischt eine heisere Stimme
vom Baum: „Feind in Sicht! Feind in Sicht!“ Wir zucken zusammen und entdecken einen
alten Papagei.
Im selben Augenblick hören wir Schritte, drei Piraten tauchen auf und umringen uns. Sie
lachen höhnisch und wollen uns mit Seilen fesseln. Wir wehren uns mit Händen und
Füssen, doch die drei Männer sind stärker.
An Bäume gefesselt lassen sie uns alleine zurück. Was nun? Plötzlich kommt mir ein
Gedanke. In meiner Hosentasche habe ich ja mein Sackmesser und ein Feuerzeug.
Vielleicht kann ich damit die Fesseln lösen.
Wählst du das Sackmesser, lies bei 10 weiter.
Wählst du das Feuerzeug, lies bei 7 weiter.
21)
Dank deiner Hilfe konnten wir den Text entziffern. „Im Dunkeln liegt der Schatz
verborgen“. Wir betreten die Ruine. Dort entdecke ich eine Falltür. Zusammen öffnen wir
mit dem Sackmesser das Türschloss. Vorsichtig betreten wir in einen dunklen Gang. Mit
einem Riesenknall fällt die Tür zu. Nun gibt es kein zurück mehr. Es ist stockdunkel.
Plötzlich fliegt etwas an unseren Köpfen vorbei.
Ich bekomme Panik und stelle mir das Schlimmste vor. Sind die Piraten wieder da? Das
Rasseln einer Kette lässt uns kalten Schauer über den Rücken laufen. Glücklicherweise
habe ich mein Feuerzeug in der Hosentasche. Erschreckt mache ich Licht.
Im Schein erkennen wir Hunderte von Fledermäusen. Am Boden liegen verschiedene
Ketten. Es ist richtig gruselig. Am Ende des Ganges betreten wir eine Halle. In der Mitte
hängt ein sonderbarer Schädel an der Decke. Der Boden ist übersät mit Knochen. Doch
wo ist der Schatz? Nina entdeckt plötzlich eine Holzkiste unter einem Berg von Knochen.
Ist das der Schatz? Oder nur eine Falle?
Willst du wissen, was in der Kiste drin ist, lies bei 13 weiter.
Kommt dir alles ein bisschen zu einfach vor, lies bei 15 weiter.
22)
Gemeinsam betrachten wir den Plan.
Nina erkennt an der Form, dass es unsere kleine Nachbarsinsel ist. Nur die Schrift darauf
lässt sich nicht entziffern. Wahrscheinlich ist es eine Geheimschrift. Unsere Neugierde ist
geweckt. Wir beschliessen das Abenteuer zu wagen.
Tim erinnert sich an das alte Gummiboot seines Grossvaters. Er holt es schnell aus dem
Keller. Zusammen pumpen wir das Boot auf. Wir beraten, was wir alles für die
Schatzsuche benötigen. Entscheide dich für:
Leim, Kerzen, Plastiksack, Kaugummi, Lineal, Faden.
Lies bei 6 weiter.
Schaufel, Sackmesser, Fernrohr, Feuerzeug, Taschenlampe, Essen, Trinken.
Lies bei 3 weiter.
IDEENKISTE
Wahrnehmung
• Tastkiste als Mutprobe • Suchbild • Kastenrätsel • Schatzkartenspiel (siehe Beilage) • Geheimschriftschablone • Lupe zum Suchen oder Vergrössern • Hörspiel erfinden • Nummer 21 aus der Geschichte vertonen (Hörspiel)
Fächerübergreifende Anregungen
Deutsch • „Schatzsuche Lexikon“ / Wörterliste (siehe Beilage) • Wortarten erarbeiten • Kreuzworträtsel • Kastenrätsel • Theater und Hörspiele • Lückentexte Mathematik • Zahlen • Koordinaten • Pläne entwerfen / lesen • Distanzen schätzen
NMM • Himmelsrichtungen • Tiere • Gefühle (Lehrmittel „Kunterbunt“) • Schulausflüge planen
Turnen/Sport • OL • Schatzsuche auf Schulareal • Entscheidungssituationen üben • Sozialverhalten • Wettbewerb
Gestalten • Schatztruhe • Schiffe • Kostüme • Zeichnungen • Geheimschriften • mehrdimensionale Landschaftsbilder
STRATEGIEBLATT TEXTVERSTÄNDNIS
Lehrperson bietet diese Strategien individuell den SchülerInnen als Hilfestellung an.
1. Lies den Textabschnitt genau durch.
2. Welche Personen kommen im Text vor?
3. Welche Nomen findest du im Text?
4. Hat es ein Bild, das dir weiterhilft?
5. Stelle Fragen zum Text und beantworte sie.
6. Fasse den Textinhalt zusammen.
7. Stopp! Welche Wörter verstehst du nicht? Benenne sie.
Tipp: Schau auf der Wörterliste oder im Wörterbuch nach.
8. Wie geht die Geschichte weiter? Denke laut.
9. Entscheide dich.
Tipp: Du kannst dich nicht entscheiden? Lies beide Varianten und entscheide dich dann.
„SCHATZSUCHE LEXIKON“ / WÖRTERLISTE
Wörter Erklärung Burgruine Reste einer Burg
eingeritzte Zeichen Kratzzeichen entweichen (Luft) Luft geht weg entziffern Lösung herausfinden erstarrt verkrampft still stehen
Falltür Tür zum Aufklappen fasziniert bezaubernd, etwas gefällt mir Flosse Körperteil des Fisches
geknickt abgebrochen gruselig unheimlich, ekelerregend
heftiger Streit schlimmer Streit heisere Stimme erkältete Stimme höhnisch gemeines Auslachen
in die Falle getappt auf den falschen Weg geraten
Korken Flaschenverschluss aus Kork kreischen laut schreien
lauern (es lauert Gefahr) Achtung! Es ist gefährlich!
nach Luft ringend atemlos
paddeln rudern mit dem Paddel Panik grosse Angst
Riesenboa sehr grosse, gefährliche Schlange Riesenknall lauter Lärm riskieren wagen, sich getrauen
Schädel Kopf seltsam komisch, merkwürdig sonderbar komisch
das Tosen lautes Rauschen triumphierend stolz siegen
umzingeln eingekreist
verschlüsselte Nachricht versteckte Nachricht
zerren fest ziehen
STRATEGIEBLATT ZUM HÖR-AUFTRAG „ZEHN KLEINE PIRATEN“
1. Höre dir das Lied bis zum Ende an.
2. Lies die Aufgabe: Womit trifft der neunte Pirat am Schluss ein? Zähle die Buchstaben dieses Wortes und lies bei dieser Zahl in der Geschichte weiter.
3. Höre das Lied nochmals an.
4. Achte auf die Reihenfolge und orientiere dich.
5. Überlege dir die Lösung und überprüfe deine Vermutung.
6. Höre dir das Lied nochmals an und achte besonders auf den neunten Piraten.
7. Schreibe das Lösungswort auf und vergleiche mit der Schreibweise im Wörterbuch.
8. Zähle die Buchstaben. Lies bei dieser Zahl in der Geschichte weiter.
CD: Piraten ahoi! Lieder, Gedichte und Geschichten 2004 Patmos Verlag GmbH & Co. KG, Düsseldorf www.patmos.de ISBN 3-491-88801-8 9 Piraten – Track Nr. 20 Neun schreckliche Piraten Neun schreckliche Piraten, die hatten eine Jacht, nur einer fuhr im Ruderboot, da warens nur noch acht. Acht schreckliche Piraten, die habens brüllend übertrieben, einer kriegt en Frosch im Hals, da warens nur noch sieben. Sieben schreckliche Piraten, die assen Haferkeks, und einer tritt in Hungerstreik, da warens nur noch sechs. Sechs schreckliche Piraten, die wurden oft geschimpft, einer hat darum geweint, da waren sie zu fünft. Fünf schreckliche Piraten, das Meer war ihr Revier, nur einer liebte mehr den Wald, da warens nur noch vier. Vier schreckliche Piraten, die fühlten sich so frei, nur einer kam dann ohne Hemd, da warens nur noch drei. Drei schreckliche Piraten, die zählten nie bis drei, denn könntens sies, dann wüssten sie, sie sind jetzt nur noch zwei. Zwei schreckliche Piraten, die waren so gemein, der eine lacht den andern aus, da war er ganz allein. Ein schrecklicher Pirat, der war jetzt so allein, da nahm er sich nen grossen Topf und kocht ein Süppelein. Das haben die anderen Piraten natürlich sofort gerochen, die Suppe schmeckt ihnen sehr fein und als letztes traf mit Ruderboot, auch noch der Neunte ein.
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