วิเคราะห์หลักสูตรคณิตศาสตร์ ...

Preview:

DESCRIPTION

วิเคราะห์หลักสูตรคณิตศาสตร์ ประเทศอังกฤษ. นำเสนอโดย นางสาว ภวัน ตรี ศรีดาดิษฐ์. Mathematics Curriculum in England. www.gov.uk/government/organisations/department-for-education. Curriculum. รูปแบบการศึกษา. ลักษณะของหลักสูตร. วัตถุประสงค์ของหลักสูตร. โครงสร้างและองค์ประกอบหลักสูตร. - PowerPoint PPT Presentation

Citation preview

วิ�เคราะห์ห์ลั�กสู�ตรคณิ�ตศาสูตร ประเทศอั�งกฤษ

นำ�าเสูนำอัโดย นำางสูาวิภวิ�นำตร� ศร�ดาด�ษฐ์

Mathematics Curriculumin England

www.gov.uk/government/organisations/department-for-education

Curriculum

รู�ปแบบการูศึกษา

โครูงสรู�างและองค�ปรูะกอบหล�กส�ตรูหล�กส�ตรูคณิ�ตศึาสตรู�ของปรูะเทศึอ�งกฤษ

วั�ตถุ�ปรูะสงค�ของหล�กส�ตรู

ล�กษณิะของหล�กส�ตรู

ร�ปแบบ อั�งมาตรฐ์านำ

ช่%วิงช่�&นำ

Key Stage 3 Age 11

- 14Year 7 -

9

Key Stage 4Age 14 -

16Year 10 -

11

การสูอับจบระด�บ

SATs (Level 1-8)ตอันำจบ Stage 4 ต(อัง

สูอับ GCSE

การเป)ดภาคเร�ยนำ 3 ภาคเร�ยนำ

Key Stage 1 Age 5 –

7Year 1 -

2

Key Stage 2Age 7 –

11Year 3 -

6

System Education in England

School Curriculum

The current structure of the school curriculum

Core subjects

Foundation subjects

LocalCurriculum

BasicCurriculum

National Curriculum

Curriculum aims

successful learners who enjoy learning, make progress and achieveconfident individuals who are able to live safe, healthy and fulfilling livesresponsible citizens who make a positive contribution to society.

About

key stages 1 to 4

2 – 4 – 3 – 2

• Design and technology• Work-

related learning

• Music

• Art and design

• Geography

• History

• Citizenship

• technology

• Physical education

Careers education

MathematicsScience

Information and communication

Physical educationCitizenship

Religious educationPersonal, social and

health education

Sex education

English

stages 3

stages 4

Mathematical Curriculum

Mathematical

processes

Communicating

Problem solving

Reasoning

Range and

content

Geometry and

measures

Number and algebr

a

Statistics

Number and algebr

a

Using and

applying

number and algebr

a

Numbers and

the numbe

r syste

m

Calculations

Solving numerical problems

Equations,

formulae and

identities

Sequences,

functions and

graphs

Using and

applying shape,

space and

measures

Geometry and measur

es

Geometrical

reasoning

Transformations and

coordinates

Measures and

construction

Using and

applying

handling data

Statistics

Specifying the

problem and

planning

Processing and

representing data

Collecting data

Interpreting and

discussing results

Key stage 3

Key stage 4

เอักสูารอั(างอั�ง• Department for Education. (2011). The

Framework for the National Curriculum : A report by the Expert Panel for the National Curriculum review.

• Vision UK รูะบบการูศึกษาในปรูะเทศึอ�งกฤษ http://www.visionuk.net/England_education_system.php• The National Curriculum Handbook for

secondary teachers in England key stage 3 and 4. www.education.gov.uk/publications/

• Mathematics Programme of study for key stage 3 and attainment targets.

• Mathematics Programme of study for key stage 4

www.qca.org.uk/curriculum

ขอับค+ณิค%ะ