4Caracteristici Ale Imprinting-ului

Caracteristici ale imprinting-ului

Proces de invatare grefat pe o componenta comportamentalainascuta: - “comanda” inascuta urmeaza pe cel care se afla alaturi- sarcina de invatatcaracteristicile particulare ale celui de alaturi

Perioada critica de scurta durata in care este realizabil

Ireversibilitate sau foarte redusa reversibilitate a invatarii

Extrapolare a imprintigului filial asupra partenerilor sexuali eligibili

– imprinting sexual

Imprinting-Filial-Sexual-Teritorial-Olfactiv-Efectul Westermarck si atractia sexuala genetica

Westermarck, Edvard A. (1921). The history of human marriage, 5th edn. London: Macmillan - studii asupra exogamiei si a taboo-rilor asupra incestului.

Shepher, Joseph (1983). Incest: A Biosocial View. Academic Press, New York. - Perioada critica 0-6 ani)

►http://www.youtube.com/watch?v=LGBqQyZid04

A DEZMIERDÁ, dezmiérd, vb. I. 1. Tranz. A mângâia pe cineva atingându-l

ușor cu palma ori spunându-i vorbe drăgăstoase; a alinta.

2. Refl. (Rar) A se bucura de ceva; a se desfăta. ♦ A se răsfăța. [Var.: (reg.)

dizmierdá vb. I] –

Lat. *dismerdare.

Merda (lat, it), mierda (sp), merde

(fr.) « fecale, excremente »

!!!

Grooming

► to groom (engl.) – a tesala► In etologie: a despaduchea, a scarpina, a

curata, a avea grija starea de sanatate a suprafetei corpului

►Auto-grooming – autogrooming de stress

Allo-grooming – grooming social

► Higiena, legatura prosociala, reconciliere, reciprocitate, reducere stress

► Originea allogrooming-ului – comportament parental, comportament sexual.

► B-endorfine, oxitocina► Comunicare interindividuala,

interspecifica

jocul este usor de identificat dar foarte greu de definit

– se aseamana comportamentului “serios” ca manifestare dar nu si ca scop sau consecinta- valoarea adaptativa a jocului

-antrenament pentru viata adulta ?

-Jocul este consumator de timp si de energie deci trebuie sa aduca beneficii.

Tipuri de joc la animale:

►Joc locomotor: alergat, tarat, rasucit, sarit, topait, scuturare a capului, zvarlit din copite, etc.

►Caracteristic ungulatelor dar prezent si la alte specii: pui de primate, pinguini, etc.

►Rol de antrenament al abilitatilor motorii necesare : agilitate, viteza.

►Joc de tip vanatoare – panda, fugarire.

►Caracteristic animalelor de prada – nu s-au evidentiat corelatii intre cantitatea de joc in perioada infantila si succesul in capturarea prazii in stadiul adult.

►Tendinta de joc persista si in stadiul adult la unele specii (pisici, randunele, ulii, Alcedo, etc.)

►Joc cu obiecte – se suprapune partial peste jocul tip vanatoare.

►Jocul cu bete la diferite specii de pasari – abilitati de colectare a materialului pentru cuib,

►Jocul primatelor si dezvoltarea dexteritatii manuale

Joc cu obiecte

►Semnalizarea stereotipa a intentiilor de joc: play face, fata relaxata, gura deschisa fara etalarea dintilor (zambet), contact corporal, semnalizare acustica, posturala specifica

►Juvenilii se joaca mai mult decat adultii

►Masculii se joaca (joc social) mai mult si mai dur decat femelele

►“play mothering”

►Neotenie comportamentala

►Cum incepe si se sfarseste jocul?

►Cum sunt alesi partenerii de joc?

►Legatura intre joc si inteligenta (pasari mamifere)

Bibliografie► Iubire si Ura – Irenaeus Eibl Eibesfeldt (Ed. Trei,

1998)

► Asa zisul rau – Despre istoria naturala a agresiunii – Konrad Lorenz (Ed. Humanitas , 2005)

► Maimuta goala – Desmond Morris (Ed. Art, 2008)

► Gena egoista – Richard Dawkins (Ed. tehnica, 2006)

► In umbra omului – Jane Goodall (Ed. Meridiane, 1985)

► Cartea gesturilor – Peter Collett (Ed. Trei, 2005)