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11.04.23 - Page 1
Département de l’instruction publique,de la culture et du sport
Enseignement secondaire II postobligatoire
Collège Émilie-Gourd Séance d’information à l’intention des Séance d’information à l’intention des
parents des élèves de 1parents des élèves de 1èreère année de année de maturité gymnasialematurité gymnasiale
25 septembre 2012
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Collège et École de commerce Émilie-Gourd
Séance d'information - 1ère année de maturité gymnasiale
Formations au postobligatoire
9ème CO
Formation de culture générale
Formation professionnelle
Ecole de culture générale
Collège de Genève
Formationcommerciale Pôles
Temps plein Temps partiel
Etudes commerciales DIPLÔME
Etudes commerciales MATURITÉ
Employé-e de commerce
Gestionnaire du commerce de détail
Assistant-e en pharmacie
Construction
Santé - Social
Technique
Services-Hôtellerie/Restauration
Nature et environnement
Arts
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Séance d'information - 1ère année de maturité gymnasiale
P ro g ra m m e de1 è re a n n ée
Fra nça is H is to ire
2 è m e la ng u e n a tion a le In trod u ctio n à l'éco no m ie e t a u d ro it
3 è m e la ng ue A rts v isu e ls / M u s iq ue
M a th é m a tiqu es P h ysiq ue
E d uca tio n P h ysiq ue C h im ie
O p tio n sp éc if iqu e e n la n gu es Introduction à la démarche scientifique
Programme de 1ère année
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Construction du profil des élèvesConstruction du profil des élèves
•Disciplines fondamentales en 1ère, 2ème, 3ème et 4ème années (DF)
•Option spécifique en 2ème, 3ème et 4ème années (OS)
•Option complémentaire en 3ème et 4ème années (OC)
•Travail de maturité en 3ème et 4ème années (TM)
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Les disciplines de 2ème année (DF)Les disciplines de 2ème année (DF)• Français• Langue 2 (AL ou IT)AL ou IT)
• Langue 3 (AL ou IT ou AN ou LA)AL ou IT ou AN ou LA)
• Mathématiques (niveau 1 ou 2)niveau 1 ou 2)
• Physique (niveau 1 ou 2) / niveau 1 ou 2) / Physique 2 si OS PM *
• Chimie *• Histoire• Arts * (arts visuels ou musique)(arts visuels ou musique)• Éducation physique• Biologie *• Géographie * * Disciplines dont l’enseignement se termine en fin de 2ème
* Disciplines dont l’enseignement débute en 2ème
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Option spécifique (OS)Option spécifique (OS)
• Donne l’orientation principale au profil de l’élève
•Correspond obligatoirement à l’un des cinq examens de maturité
•En 2ème année, son choix est en principe définitif
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OS: disciplines proposéesOS: disciplines proposées
• Langues modernes ou anciennes
(AL ou IT ou AN ou ES ou LA ou GR)(AL ou IT ou AN ou ES ou LA ou GR)
• Biologie et chimie
• Physique et applications des mathématiques
• Économie et droit
• Arts visuels
• Musique
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Approfondissement d’une langue (OA)Approfondissement d’une langue (OA)
• Langue 2 (nationale)• Langue 3
Une des deux langues prise en DF peut être suivie dans un cours d’OS (1 heure de plus par semaine en 2ème et 3ème, et 2 heures en 4ème).
Si l’élève obtient 4,0 en fin d’année, il peut décider de continuer ou d’arrêter son OS d’approfondissement et réintégrer un cours de DF.
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Dispositions réglementairesDispositions réglementaires• Règlement de la formation gymnasiale
du Collège de Genèvedu 14 octobre 1998 mis à jour le 15 septembre 2008
• Règlement interne du Collège de Genèvedu 15 septembre 2008 mis à jour le 27 avril 2012
• Règlement de l’enseignement secondairedu 14 octobre 1998 mis à jour le 30 août 2006
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Interventions de :Interventions de :
• M. Francis Marchino, doyen des groupes 107 à 111
• Mme Loretta CappellanoMme Loretta Cappellano, doyenne des groupes 101 à 106
• Mmes Daniela CavadiniDaniela Cavadini et Laurence Stauffer-CartLaurence Stauffer-Cart, conseillères sociales ainsi que Mme Myriam Fantazi, infirmière en santé publique (SSJ)
• APEEGAPEEG
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Conditions de promotionConditions de promotion
Est promu l’élève qui obtient la note annuelle de 4,0 au moins pour chacune des disciplines d’enseignement suivies. Est promu par tolérance l’élève dont les résultatssatisfont aux conditions suivantes : • la moyenne générale est supérieure ou égale à 4,0• au maximum 3 notes insuffisantes• la somme des écarts à 4,0 des notes insuffisantes ne dépasse pas
1,0 Dès la 2ème :• la note d'option spécifique est égale ou supérieure à 4,0
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• Notes indicatives et Provisoires (NIP) – 2 nov. 2012Indicatives :Indicatives :
- il peut s'agir d'un seul travail,- certains chapitres ne sont pas encore testés.
Provisoires :rovisoires :- l'élève a encore devant lui les deux derniers
tiers de l'année,- rien n'est ni gagné ni perdu.
• Bulletin de premier semestre – 30 janvier 2013
• Bulletin annuel – fin juin 2013
Bulletins scolaires :Bulletins scolaires :
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www.ge.ch/emilie-gourd
Site Internet de l'école :Site Internet de l'école :
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Interventions de :Interventions de :
• M. Francis MarchinoM. Francis Marchino, doyen des groupes 107 à 111
• Mme Loretta CappellanoLoretta Cappellano, doyenne des groupes 101 à 106
• Mmes Daniela CavadiniDaniela Cavadini et Laurence Stauffer-CartLaurence Stauffer-Cart, conseillères sociales ainsi que Mme Myriam Fantazi, infirmière en santé publique (SSJ)
• APEEGAPEEG
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Maturité mention bilingueMaturité mention bilinguepar séjours linguistiques et par séjours linguistiques et
scolairesscolaires
Allemand – Anglais – Italien
Spécificité: comprend une ou plusieurs périodes d’immersion dans une région linguistiquede la langue choisie en 2e et/ou en 3e année.
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Conditions d’admissionConditions d’admission
• A la fin du 1er semestre de 1re année :– Français : note ≥ 4.5– langue d’immersion : note ≥ 4.5
• Ces résultats doivent être confirmés en fin d’année.
Une séance d'information aura lieu fin Une séance d'information aura lieu fin novembre à l'intention des élèves et novembre à l'intention des élèves et parents intéressésparents intéressés.
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Interventions de :Interventions de :
• M. Francis MarchinoM. Francis Marchino, doyen des groupes 107 à 111
• Mme Loretta CappellanoLoretta Cappellano, doyenne des groupes 101 à 106
• Mmes Daniela CavadiniDaniela Cavadini et Laurence Stauffer-CartLaurence Stauffer-Cart, conseillères sociales ainsi que Mme Myriam Fantazi, infirmière en santé publique (SSJ)
• APEEGAPEEG
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Equipe ressourceEquipe ressource
Infirmière :Myriam Fantazi
Conseillères sociales :Daniela CavadiniLaurence Stauffer-Cart
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• Soutenir le jeune dans son projet de formation et favoriser son insertion
• L’accompagner dans les moments où il a besoin d’écoute et de soutien
Objectif communObjectif commun
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Spécificités de l'infirmièreSpécificités de l'infirmière
• Répondre aux besoins des jeunes par des actions de promotion de la santé et de prévention
• Réduire les atteintes à la santé et prévenir les comportements à risques
• Intégrer les jeunes ayant des besoins de santé spécifiques
… dans une vision globale de la santé
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Répondre aux préoccupations d'ordre :
- scolaire - professionnel - personnel - financier - familial - relationnel
Spécificités des conseillères Spécificités des conseillères socialessociales
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Séance d'information - 1ère année de maturité gymnasiale
Comment ?Comment ?
• Confidentialité• Secret médical et de fonction• Respect du jeune et non
jugement• Libre adhésion et accord du
jeune
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Séance d'information - 1ère année de maturité gymnasiale
Nos collaborations :Nos collaborations :
• Familles• Enseignants• Direction de l'école• Office d'Orientation• Réseaux de soins et services
sociaux
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Interventions de :Interventions de :
• M. Francis MarchinoM. Francis Marchino, doyen des groupes 107 à 111
• Mme Loretta CappellanoLoretta Cappellano, doyenne des groupes 101 à 106
• Mmes Daniela CavadiniDaniela Cavadini et Laurence Stauffer-CartLaurence Stauffer-Cart, conseillères sociales ainsi que Mme Myriam Fantazi, infirmière en santé publique (SSJ)
• APEEGAPEEG
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Séance d'information - 1ère année de maturité gymnasiale
www.apeeg.ch
Association des parents d'élèvesAssociation des parents d'élèvesdu Collège et École de commerce du Collège et École de commerce
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