2007 cyberbulling el papel del docente ante los fenómenos sociales-tecnológicos

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Presentac Cyberbullying en I encuentro de Innovadores

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Prof. Jaime RomeroM.Sc. Nancy Gómez

Cyberbullying:El papel del Docente ante los fenómenos

sociales-tecnológicos

Violencia

Es un acto intencional, dirigido a dominar, controlar, agredir olastimar a alguien más.

Casi siempre es ejercida por las personas que tienen el poderen una relación sobre otras personas, pero también se puedeejercer sobre objetos, animales o contra uno mismo.

La violencia es un acto que, ya sea que se dé una sola vez o serepita, puede ocasionar daños irreversibles. Implica un abusodel poder mediante el empleo de la fuerza, ya seafísica, psicológica, económica o política.

Características

La violencia no es natural

La violencia es dirigida e intencional

La violencia se basa en un abuso del poder

Violencia

Violencia verbal

Violencia emocional

Violencia económica

Violencia física

Violencia sexual

Violencia

Tipos

Un Ambiente Virtual de Aprendizaje es un entorno de

educativo mediado por tecnología, lo cual transforma la

relación educativa, ya que la acción tecnológica facilita la

comunicación y el procesamiento, la gestión y la distribución de

la información, agregando a la relación educativa, nuevas

posibilidades y limitaciones para el aprendizaje (Ospina, 2010).

Ambientes Virtuales de Aprendizaje

Los ambientes o entornos virtuales de aprendizaje son

instrumentos de mediación que posibilitan las interacciones

entre los sujetos y median la relación de éstos con el

conocimiento, con el mundo, con los hombres y consigo

mismo. (Universidad de Antíoquia, 2008)

Ambientes Virtuales de Aprendizaje

AVA

Foros Chat Wikis Glosarios

Elementos que promueven la comunicación entre los estudiantes para lograr un entorno social de aprendizaje.

Los estudiantes traen al AVA sus hábitos comunicativos, capacidades comunicativas, y tendencias de

interrelación

Ambientes Virtuales de Aprendizaje

AVA +

Estudiantes con

tendencias a la

violencia

+Falta de Reglas y

Supervisión=

Actos de Violencia entre los

estudiante en el AVA

Ambientes Virtuales de Aprendizaje

Cyberbullying es cuando un niño, preadolescente oadolescente esatormentado, amenazado, acosado, humillado, avergonzado o de otra forma sea el blanco de maltratos de otroniño, preadolescente o adolescente a través deInternet, las tecnologías digitales interactivas o teléfonosmóviles. (Aftab, 2009).

Cyberbulling

Cyberbulling

Debe haber un menor de edad en ambos lados, o por lomenos haber sido iniciado por un menor contra otromenor.

Una vez que los adultos se involucran, ya no se consideraCyberbullying, sino cyberstalking o ciberacoso.

Cyberbullying Falta Entre Menores de edad

Ciberacoso Delito Entre mayores de edad o almenos iniciado por uno.

Cyberbulling

Directos Mensajes enviados directamente al niño

Cyberbullying por poder Utilizar aun tercero para queamedrente al menor

Cyberbulling – ¿Cómo Funciona?

Mensajería instantánea y de texto

Robo de Contraseña

Blogs

Cyberbulling – Ataques Directos

Cyberbulling – Ataques Directos

Sitios Web

Mensajes, Video y texto vía Celular

Encuesta por Internet

Juegos Interactivos

Envió de Código Malicioso

Cyberbulling – Ataques Directos

Cyberbullying por poder

Cyberbulling – Ataques Indirectos

El envío de pornografía y otra basura decorreo electrónico y mensajesinstantáneos

Suplantación de identidad

Cyberbulling – Ataques Indirectos

Cyberbully (plural Cyberbullies) Menor de edad que realizaun acto de cyberbullying

Hambriento de podero la Venganza de los Nerds

El Ángel Vengadoro Vengativo

Cyberbulling – Métodos de Ataque

Las Chicas Malvadas (Mean Girls)

El Intimidador inadvertidoo Porque puedo

Cyberbulling – Métodos de Ataque

Si aún piensas que el cyberbullying no es un asunto serio, permítenos

suministrarte la siguiente información

Este es el caso de Ryan, un chico de 13 años, que en el 2003

cometió suicidio por ser víctima

de bullying (acoso, ridiculización, destrato)

y cyberbullying por parte de sus compañeros de clase.

Fue sistemáticamente violentado

verbal, física, moral y

emocionalmente, por sus compañeros

de escuela que perdiendo toda su

autoestima decidió suicidarse.

Cyberbullying: La Historia de Un Suicidio(07 de mayo de 2010)

Phoebe Prince, una joven irlandesa de 15 años

recientemente emigrada a Massachusetts, se suicidó

hace dos semanas tras haber sufrido cyberbullying en

forma de mensajes e emails. Al parecer en alguno de

esos mensajes se la inducía expresamente a

ahorcarse, algo que finalmente hizo.

Una chica inmigrante se suicida en la EEUU a causa del ciberbullying

(05 de febrero de 2010)

Nueve adolescentes fueron inculpados en un pueblo de

Massachusetts (noreste de Estados Unidos) tras el suicidio de

una compañera a la que presuntamente acosaban

personalmente y por internet.

Los cargos presentados incluyen violación y

violación de derechos civiles de Phoebe

Prince, quien se suicidó en enero a los 15 años

Inculpan a 9 estudiantes por suicidio de compañera víctima del Cyberbullying en EE.UU.

(31 de marzo de 2010)

¿?

¿Cuál es el papel del docente ante este fenómeno?

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