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Ein [Veter hot 100 Zentimeter
'1 m=100cm
Liingan'':,.'[/171" derho| u n g u n d Vertiefun g
ffi
t
gm
o) Ordnet zu:
ungefohr 1 cm, ungefohr 10 cm, ungefohr 1 m, ungefohr 10 m
A B C D
drl,ffi
E G
Wie Long sind eure Schulsochen ungefohr?
Schotzt erst und messt onschlieBend.
Bl.eistiftFLex-und-Fto-Heft
KLebestift
Wie viet Dezimeter sind es? Wondte um.
o) 70 cm b) 20 cm c) 130 cm
10 cm 90 cm 210 cm
40 cm 30 cm 490 cm
H
Schere
ZehnZenlimeter sind ein Dezimeter
10cm = 1 dm
F
II
A
gffi
'J
6ffi/16\ /nh
FedermoppchenRodiergummi Anspitzer
Konn dos stimmen? Begrundet.
o) Hund und lVous gehen jeder einen N/eter vorworts.
Die lVlous hot einen weiteren Weg zuruckgeLegt.
b) lVio geht 100 cm, Luis 10 m vorworts, Luis ist weiter gegongen.
c) Zwei Zuge sind 1000 m voneinonder entfernt und fohren gteich schnell oufeinonder zu
Jeder Zug muss 500 m zurucklegen bis sie oneinonder vorbeifohren.
Weitere Gegenstonde schotzen und messen.
Kopiervorloge mit -obelle zur Nototion in den Lehrermoteriolien
Dos Tofellineol
ist 1 m [ong.
b) Schreibt weitere Dinge ouf, die ungefohr so [ong sind.
II
2)
tz ier es 3et{ es ;h< t,
:if 1{i
1 tt 1
m m osch reibweise
$ o) Wie groB sind die Kinder?
Hcrc Corlo S u.nc' 5iLas Lencu
b) Vergteiche die KorpergroBen,
Schreibe funf Sotze ouf.
: : Zeichne ein Streifendiogromm. Zwei Kostchen entsprechen 10 cm
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4 ) 2 o q a\ 1 c n a .l I a, g o 4t n 4,1 n 4 :o ,1, to 4L n 46.t rn
i
.tr Wondle um.
o) qozcm=-m42cm=-m2cm=-m
475cm=-m7B0cm=-m
b) -
cm=2,40m
-cm=0,80m-cm=5,04m-cm=0,06m-cm=4,18m
# Ubertroge die TobeLLe in dein Heft und fuLle sie ous,
ndzwonzig{unfu meterZenlizwei {unf Meter
Eins Kommo
1 o) t? 1 0 rn 1 rr1
Ar lfr "lI 2 + 1 ")t- + m
I :
rol1 b) Mc rc ts1 5 cr 'l c ier oI s Suno.i
aL o) + 0 2 m +, 0 2 m
+ 2 m 0, + 2 m
2 (. m 0, 0 2 lil
At 2 lL
I c ilt + 0 0 c m 5 5 L rn
1 l?1 2 l+ c t'R 2 rn d 0 c rn 5 m + (- m
1 2 + ill
I
'--"1----1 -*
Ein [\4eter
125Cm= i r i1, r..irt= 1 25 m
Dos Kommo trennt
lVeter und Zentimeter.
AH S' 61
Lcingem * Millimetes"
b
<o
1 Wie Long sind die Skecken?
C
o L
d
f
g
Ein Mi[timeter istviete Mi[[imeter
hot dein Lineol
mete hotr
lcm=10mm
1) o + C m 2 m rn
h
2 N/iss und schreibe ins Heft
o) b) c)
Zeichne die ongegebenen Strecken.
o) 10 mm,4 mm, B mm,25 mm,33 mm
b) 2 cm 6 mm, 3 cm B mm, 6 cm 9 mm, 10cm 4 mm
Wie viele Zentimeter und N/liLtimeter sind es?
Wondle um,
a) 2l mm, 13 mm, 54 mm, 43 mm
b) 603 mm, 1 12 mm,221 mm,304 mm
d) e)
3
4
o 4
-2"
23+
*-r---+--7
1
e 7
5
Rffi
o) Wie groB sind die Dinge in Wirktichkeit? Setzt possend ein: mm, cm oder m.
A C F
Erbse
o9_
EDB
7
A5 1,90 _ '16 _ 4,40
AHs nr
nur so grop.
e
:
m
,Nw
lo
mim
ilt
t,
b) Schreibt je drei weitere Dinge ouf, die in lViLtimeter, Zentimeter oder [Veter gemessen werden.
I-eingem - Kilorn eter
o) 5oo m
550 m
50m
\
'l-i Ergonze zu einem Kilometer.
o) gso m, 650 m, 250 m, 5o m
b) 460 m, 540 m,455 m, 545 m
c) 234 m,3'16 m,607 m,818 m
Ergonze zu einem hoLben KiLometer
o) +so m,250 m, 150 m, 350 m
b) 170 m, 280 m, 365 m, 415 m
c) 6v m,362 m, 243 m,249 m
:? Kleiner, groBer oder gleich? Setze ein: <, > oder =
L4
1
4
L4
m
m
m
k
k
k
1
2
1_
z
1_
2
b) 250 m
25m
240 m
km
km
km
c)1km
?r*
lr.
000 m
500 m
?r,
4 Gib immer die Hotfte on.
Schreibe in einer TobetLe ouf.
o) 4oo m, 5oo m, looo m, 66 m, 260 m
b) 900 m, 1'10 m, 222 m,468 m, 550 m
Gib immer dos Doppelte on.
Schreibe in einer Tobelte ouf.
o) 150 m,330 m, 99 m, 7sm,131 m
b) 77 m,3O2 m,405 m, 144 m, 173 m
ffim0-i0-l,l
fi
ilo kommt ous dem Griechischen
und bedeutet 1000!Wie weit
ist es
noch?
*?,i:
Ein Kilometer hot 1000 tVeter.
1km=1000m
Ein holber Kilometer hot 500 N/eter
lkr=500mEin viertel Kilometer hot 250 lVeter
*k*=250mEin dreiviertel Kilometer hot 750 tVeter
?trn=750m
I I
,I o) 18t5 U m + 1 5 U m 1 U 0 0 m
s) + 5 I} m + 5 0 mq it 0 rn
Lonoet ^)al
Lonoe { m5 o)
lfr ( mdos Do 1 (
Lcin gen - Rechnen mit Lcin gen
Wondle um.
o) 2oocm=-m600cm=-m7O0cm=-m
Wondle um.
o) +omm=-cm30mm=-cm90mm=-cm
b) 450cm=-m-cm325cm=-m-cm573cm=-m-cm
b) 63mm=-cm-mm48mm=-cm-mm79mm=-cm-mm
a
c) 134cm=-m681 cm =-m249cm=-m
c) 8t mm=-cm-mm35mm=-cm-mm54mm=-cm-mm
250 m 25 cm
1000 m
d) 94mm-14mm63mm+ 9mm
71 mm - 54 mm
2
3 lmmer zwei Korten gehoren zusommen. Ordne zu
Lt^
1km
m
150 cm
ln*
,Kn
-km
1_ m4
50 cm
4 Ordne. Beginne mit der kleinsten Longe.
60 cm 65 mm 2km
Lr. ?trn 1m 1r., fm 1km
o)
5
b)
c)
Rechne.
a)212m+88m327m-19m439m+21m
b)672m-14m853 m - 52m
591 m+ 9m
c) 29cm+38cm
56 cm + 44cm
100 cm - 36 cm
6 o) Koi ist beim Weitsprung 2,75 m gesprungen. Poul springt 41 cm weiter.
b) Beim Weitwurf schofft Luiso 21 ,50 m. Der Bo[[ von N/orio fLiegt 'lB m weit,
H
Erinnerst du
dich?
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*t'5
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1 i 1so, J
7m
30 cm
9mm
3mm 3cm3mm 3m 3m33cm 30 mm
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