Проект у школі «Пальчиковий ляльковий театр»

Preview:

DESCRIPTION

Проект у школі «Пальчиковий ляльковий театр». Вчителя Яківської ЗОШ І-ІІст . Лукасевич Г.М. Тема. Розвиток комунікативних здібностей молодших школярів засобами театралізації. Автор. Лукасевич Г.М. колективний. Тип проекту. Вид проекту. творчий. - PowerPoint PPT Presentation

Citation preview

Вчителя Яківської ЗОШ І-ІІст. Лукасевич Г.М.

ПРОЕКТ У ШКОЛІ

«ПАЛЬЧИКОВИЙ

ЛЯЛЬКОВИЙ

ТЕАТР»

Розвиток комунікативних здібностей молодших

школярів засобами театралізації

Тема

Лукасевич Г.М.

колективний

творчий

учні, батьки, працівники школи,

Лукасевич Л.І.

Вид проекту

Автор

Тип проекту

Учасники

Анотація«Витоки здібностей і обдарувань дітей – на кінчиках їхніх пальців. Від пальців, образно кажучи, йдуть найтонші струмочки, які живлять джерело творчої думки. Що більше впевненості, винахідливості в руках дитячої руки, що тонша взаємодія руки зі знаряддям праці, то складніші рухи, необхідні для цієї взаємодії, то яскравіша стихія дитячого розуму». В.Сухомлинський

Актуальність проблеми

Молодій державі потрібні люди комунікабельні,

компетентні, розвинені, вільні, практичні,

незакомплексовані.

- Полегшити процес адаптації від малюка до школяра за допомогою ляльки; - викликати позитивні емоції від перебування у школі; - розвивати комунікативні здібності школярів; - виявити театральні здібності дітей; - допомогти дітям за допомогою ляльки проявити себе; - згуртувати дитячий колектив

Мета

Завдання

- навчити учнів висловлювати свої думки та почуття;

- розвивати пальчики рук дітей;

- навчити користуватися лялькою пальчикового театру;

- навчити грати казку;- залучити батьків до

участі в житті школи, класу

Очікувані

результати

- у дітей виявиться бажання відвідувати школу, вчитися;

- вони зможуть вільно спілкуватися з учнями та дорослими;

- позбудуться страху висловити свою думку;

- мовлення дітей стане зв‘язне, інтонаційне, літературне

Термін

довготривалий

Тривалість: 2 тижні

І.Підготовчий

етап

- Внесення ідеї на обговорення з дітьми та батьками

- Розподіл обов‘язків, залучення необхідних ресурсів

- Формування груп, визначення завдань

- Ресурси: людські, матеріальні

Батьківські збори

Групи

Працівники школи

(виготовлення сцени)

Лукасевич Л.І.

(виготовлення ляльок)

Учні (виготовлення казкових

хатинок)

Батьки(матеріали для роботи)

Тривалість: 3 місяці

ІІ. Практичний

етап

1. Виготовлення іграшок

Для того щоб зробити пальчиковий театр, потрібно зовсім небагато: близько 50 гр залишків пряжі різних кольорів середньої товщини, гачок N= 3, або 3,5, синтепон або вата для набивання, голка, нитки, ножиці і, звичайно, гарний настрій. Зробіть ланцюжок з 15-18 повітряних петель. Замкніть у коло. Наступний рядок пров'яжіть стовпчиком без накиду, додавши 4-5 петель. Потім 15-16 рядків так само, без додавання петель. Ось у нас вийшов тулуб іграшки. Для того щоб зробити шию, в наступних двох рядках скидаємо 6-7 петель, пров'язуємо закріплюючий рядок і починаємо робити голівку. Для цього в кожній 2-гій петельці робимо додаткову петлю, і так 3 рядки. Після цього 3-4 закріплюючі рядки і далі гачкуємо по колу, скидаючи петлі до кінця. Лапки, носик і вушка робимо окремо, пришиваючи звичайною ниткою відповідного кольору. Щоб зробити лапку – робимо 3 повітряні петлі. З'єднуємо і проплітаємо крізь утворене коло 6-8 петель. Далі – стовпчики без накидів до потрібного розміру кінцівки. Вушка – робимо 3 повітряні петлі, змикаємо і пров'язуємо 1-й рядок з 6-ти петель. Другий рядок – у кожній 2-ій петлі робимо додаткову. Нитками відповідних кольорів нашиваємо очі і носик.

2. Виготовлення декорацій

1. Казкова хатинка N1

2. Казкова хатинка N2

3. Сцена для виступів

3. Підбір та впровадження в роботу підготовчих вправ

Віршик-гра:

Хвилинка відпочинку

4. Підбір фізкультхвилинок

БУРАТІНО

Буратіно потягнувся,

Раз — нагнувся, два — нагнувся,

Руки в сторону розвів —

Мабуть, ключик загубив.

А щоб ключик відшукати,

Треба нам навшпиньки встати.

Віршовані фізкультхвилинки

КОТИК Котик рано піднімався

Добре лапкою вмивався.

Гарно вушка вимивав,

Шубку добре розчесав,

Потім трішки пострибав,

Поруч муха задзижчала,

І його роздратувала.

Він її прогнав від себе

До роботи ж йому треба.

ВОВЧИК Вовчик в лісі не дармує На зарядку він крокує. Зайчика, лисичку він навчає, Всім здоров'я добавляє. Щоб нічого не боліло. Один, два, три, чотири – набираємося сили, Нахились, повернись І до друга посміхнись.

5. Розучування казок

Тривалість: 1 місяць

ІІІ. Підсумковий

етап

1. Популяризація досвіду роботи в рамках проекту серед вчителів та школярів України на сторінках газети «Початкова освіта»

2. Презентація своїх творчих здібностей перед батьками на святі Букваря

3. Видання посібника «Коли вчитися цікаво»

Проект у школі

Пальчиковий ляльковий театр

Підготувала вчитель початкових класів

Яківської ЗОШ І-ІІ ст

Лукасевич Г.М.

4. Оформлення папки «Проект у школі. Пальчиковий ляльковий театр»