第 4 课 简码和词组的输入

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第 4 课 简码和词组的输入. 本课要点 具体要求 本章导读 上机练习. 本课要点. 简码的输入 词组的输入. 具体要求. 掌握 25 个一级简码的分布及输入方法 掌握常用二级简码汉字的编码 掌握二字词、三字词、四字词和多字词的取码规则 通过综合练习提高五笔打字速度. 本课导读. - PowerPoint PPT Presentation

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第 4 课 简码和词组的输入

本课要点 具体要求 本章导读 上机练习

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本课要点 简码的输入 词组的输入

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具体要求 掌握 25 个一级简码的分布及输入方法 掌握常用二级简码汉字的编码 掌握二字词、三字词、四字词和多字词的

取码规则 通过综合练习提高五笔打字速度

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本课导读 在五笔输入法中提供了简码和词组输入方

式,其中,简码是指编码较简单的汉字,包括一级简码、二级简码和三级简码,分别只需要输入 1 个、 2 个或 3 个编码就能输入某个汉字;词组包括二字词组、三字词组、四字词组和多字词组,输入词组时,最多只需输入 4 码。本章将详细介绍简码和词组的输入方法,使用户通过练习提高五笔打字速度。

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4.1 简码的输入

在五笔输入法中,对那些使用频率较高的汉字(常用的汉字)制定了一级简码、二级简码和三级简码规则。熟练掌握简码的输入,将有助于提高输入速度。

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4.1 简码的输入

4.1.1 知识讲解 4.1.2 典型案例——

练习输入一级简码和二级简码

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4.1.1 知识讲解

下面将分别讲解一级简码、二级简码和三级简码的输入方法。

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4.1.1 知识讲解

1. 一级简码的输入 2. 二级简码的输入 3. 三级简码的输入

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1. 一级简码的输入

五笔输入法把最常用的 25 个汉字定为一级简码(又称为高频字),分布在键盘中5 个区的 25 个键位上,一个字母键对应一个汉字。

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1. 一级简码的输入

一级简码的输入方法是:按一下简码所在的键位,然后再按一下空格键。

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2. 二级简码的输入 二级简码是指编码只有两位的汉字,也就

是说,在取码时只需取其前两码,并减少了识别码的判定。

二级简码的输入方法是:按前两个字根所在的键位,再按空格键。

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3. 三级简码的输入 三级简码是指汉字的编码有 3 位,即取汉

字的前 3 个字根来进行编码。 三级简码的输入方法是:先按前 3 个字根

所在的键位,再按空格键。

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4.1.2 典型案例——练习输入一级简码和二级简码

案例目标本案例将在“写字板”中分别输入 25 个一级简码汉字和表 4.1 中的二级简码汉字,最后再通过练习软件金山打字 2003 进行一级简码和二级简码的输入练习,加强记忆。

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4.1.2 典型案例——练习输入一级简码和二级简码

操作思路 ( 1 )启动“记事本“,选择王码五笔型输入

法 86 版。 ( 2 )输入一级简码“一地在要工,上是中国

同,和的有人我,主产不为这,民了发以经”。 ( 3 )练习输入表 4.1 中的二级简码汉字。 ( 4 )启动金山打字 2003 进行一级简码和二

级简码的输入练习。

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4.1.2 典型案例——练习输入一级简码和二级简码

案例小结 本案例分别在“写字板”和金山打字 2003

中练习了一级简码和二级简码的输入。三级简码的使用频率相对较低,这里没有练习,应重点掌握一级简码和二级简码的输入方法。

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4.2 词组的输入

五笔输入法同样提供了词组输入功能,对于二字词组、三字词组、四字词组,甚至多字词组,都只需取 4 码便可输入。

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4.2 词组的输入

4.2.1 知识讲解 4.2.2 典型案例—— 用金山打字 2003

练习词组输入

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4.2.1 知识讲解

本节将讲解词组的取码规则及输入方法。

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4.2.1 知识讲解 1. 二字词组的输入 2. 三字词组的输入 3. 四字词组的输入 4. 多字词组的输入

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1. 二字词组的输入

二字词组的取码规则为:第 1 个字的第 1个字根 + 第 1 个字的第 2 个字根 + 第 2 个字的第 1 个字根 + 第 2 个字的第 2 个字根。

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2. 三字词组的输入

三字词组的取码规则为:第 1 个字的第 1个字根 + 第 2 个字的第 1 个字根 + 最后一个字的第 1 个字根 + 最后一个字的第 2 个字根。

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3. 四字词组的输入

四字词组的取码规则为:第 1 个字的第 1个字根 + 第 2 个字的第 1 个字根 + 第 3 个字的第 1 个字根 + 第 4 个字的第 1 个字根。

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4. 多字词组的输入

多字词组是指词组中的字多于 4 个的情况。多字词组的取码规则为:第 1 个字的第 1个字根 + 第 2 个字的第 1 个字根 + 第 3 个字的第 1 个字根 + 最后一个字的第 1 个字根。

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4.2.2 典型案例——用金山打字2003 练习词组输入

案例目标本案例将使用金山打字 2003 分别练习二字词组、三字词组、四字词组及多字词组的输入。通过练习,使读者掌握不同字数词组的取码规则。

操作步骤请老师参照软件讲解

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4.2.2 典型案例——用金山打字2003 练习词组输入

案例小结本案例练习了词组的输入。在练习时,应注意记忆一些不太常用的词组,如 “那么样”,很少有人将它作为词组进行输入,而是通过单字来输入。因此,在进行五笔打字时,应尽量使用词组输入方式。在练习输入词组时,如果出现错误,那么可能是拆分有误,这时可以查看下方的编码提示。

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4.3 上机练习

4.3.1 用金山打字 2003 练习输入文章 4.3.2 在 Word 中输入一则新闻

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4.3.1 用金山打字 2003 练习输入文章

本练习将在金山打字 2003 中使用五笔输入法进行综合类文章的输入练习,练习时应注意简码和词组的输入。

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4.3.1 用金山打字 2003 练习输入文章

操作思路: 在金山打字 2003 的主界面中单击 按钮。 单击【文章练习】选项卡,按【 Ctrl+Shift 】组

合键切换到五笔输入法后,开始进行文章输入综合练习。

在输入时,应注意其中各个中文标点符号的输入。 输入完一篇文章后,可查看自己的打字速度及正确率。如果在打字时很多字无法正确拆分,则单击【字根练习】和【单字练习】等选项卡,在其中加强字根的记忆和单字的拆分练习。

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4.3.2 在 Word 中输入一则新闻

本练习将在 Word 中输入一则新闻,其中的缩进效果是通过按空格键实现的。通过练习,可进一步巩固五笔输入法的综合使用,包括单字、简码和词组输入等。

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4.3.2 在 Word 中输入一则新闻

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4.3.2 在 Word 中输入一则新闻

操作思路: 选择【开始 →】 【所有程

序 →】 【 Microsoft Office →】 【 Microsoft Office Word 2003 】命令,启动 Word 2003 。

选择王码五笔型输入法 86 版,开始输入新闻内容。在输入过程中,如果有拆分不出来的汉字,则可以查看字根分布图及附录,并进行分析记忆。

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