Investigacic3b3n de-mercado

Preview:

Citation preview

OBJETIVOS:

Analizar la definición de la investigación del

mercado

Analizar los objetivos de la investigación del

mercado

Estudiar el proceso de la investigación del

mercado.

Definir lo que es un mercado

Investigar sobre las técnicas para prever la

demanda

Analizar lo que es la oferta

Función de la empresa que une al consumidor, al

cliente y al público con el empresario, a través de

la información que se emplea para identificar y

definir problemas y oportunidades comerciales;

generar, perfeccionar y evaluar acciones de

mercadeo; controlar los resultados y conocer

mejor los procesos del mercado. Un buen trabajo

en esta parte, permitirá desarrollar eficientemente

todos los demás estudios; técnico, financiero y de

la evaluación del proyecto. Con un solo fin.

Recopilar información para una adecuada toma de

decisiones.

Analizar cualitativamente el mercado(perfil de los compradores, papel de losgrupos sociales en los procesos de compra,aprendizaje, comportamientos, entreotros.).

Analizar cuantitativamente el mercado(estimación volúmenes de compra).

Analizar el producto (nuevos productosy/o servicios, diseño, marcas y otras).

Analizar la comunicación (medios y

soportes).

El Análisis de la distribución y ventas

(canales, logística).

El Análisis Económico y de la

Competencia (Previsiones a largo plazo,

estrategias de producto y de mercados).

2.3. PROCESO DE INVESTIGACIÓN DEL

MERCADO

2.3.1. ESPECIFICAR OBJETIVOS Y NECESIDADES

DE LA INFORMACIÓN

Los objetivos de la Investigación responden

a la pregunta ¿por qué se realiza este

proyecto?

Las necesidades de información responden

a la pregunta ¿qué información específica

se requiere para lograr los objetivos?

2.3.2. DISEÑO Y FUENTES DE INFORMACIÓN

El diseño es el plan básico que guía la

recolección de datos y analiza las etapas

del proyecto de investigación. El marco

de referencia es el que especifica el tipo

de información a ser recolectada, las

fuentes de datos y los procedimientos y

análisis.

Las fuentes de información pueden ser

primarias y secundarias.

a. Fuentes primarias o datos primarios:

Son aquellas que se obtienen del campo mediante un

trabajo elaborado y técnicas específicas para ello. Los

datos primarios se pueden obtener de:

Vendedores

Clientes/Consumidor

Proveedores

Compradores

Distribuidores

Competencia

Archivos de empresas

Otros.

a. Fuentes primarias o datos primarios:

Los métodos más utilizados son:

1. Por observación: es la recolección

de datos, mediante un examen

visual y la anotación del fenómeno

que se estudia

a. Fuentes primarias o datos primarios:

2. Por experimentación: Es la realización

de pruebas para comprobar las

acciones del mercado frente a las

variables investigadas y su proyección

a niveles mayores.

3. Por encuesta: Es el método más

común, confiable y económico,

puede ser de tres clases:

a. Fuentes primarias o datos primarios:

3.1. De hechos: Se registran hechos

concretos por ejemplo: ¿Qué

marca de jabón utiliza usted?

3. Por encuesta:

a. Fuentes primarias o datos primarios:

3. Por encuesta:

3.3. De interpretación: Se trata de

interpretar cual es la inclinación

del consumidor por ejemplo:

¿porqué utiliza esta clase de

jabón?

Son datos que se encuentran ya

elaborados por personas o entidades de

reconocido prestigio.

Estadísticas oficiales.

Publicaciones especializadas

Informes internos

b. Fuentes secundarias:

Los datos secundarios en el Ecuador se pueden

obtener de estudios de instituciones privadas

(CEDATOS), semipúblicas, públicas como: Banco

Central del Ecuador, Instituto Nacional de

Estadística y Censos INEC, Secretaría de

Planificación, Ministerio de Comercio Exterior,

Competividad y Pesca MICIP, Ministerio de

Economía, Ministerio de Salud Pública, Ministerio

de Industrias, entre otros.

b. Fuentes secundarias:

2.4. DISEÑAR LA MUESTRA

¿Quién o qué se debe incluir en

ésta? Definición precisa de la

población.

Métodos utilizados para seleccionar

la muestra.

¿Tamaño de la muestra?

2.4.1. PASOS PARA LA SELECCIÓN DE UNA

MUESTRA.

POBLACIÓN

ELEMENTO

MUESTRA

“Representativa”

2.4.2. Hay dos categorías de métodos

para el muestreo:

a. El Muestreo Probabilístico, Se denominatambién muestras al AZAR. Este método demuestreo implica necesariamente uninformante por suerte, sin que el criterio delentrevistador influya en la selección.

Teóricamente estas muestras son las máscaras y las más confiables.

Muestreo al AZAR.

Muestreo Estratificado al AZAR.

Muestreo de Agregados.

Muestreo Sistemático.

b. El Muestreo No probabilístico, sontodos los otros tipos de muestras, todo loque no es completamente al AZAR .Ejemplo: entrevistar mujeres en uncentro comercial.

➭Muestreo porconveniencia.

➭Muestreo por criterios.

➭Muestreo por cuotas

2.4.3. TAMAÑO DE LA MUESTRA

Es un dato importante a considerar,

pues será a este grupo a quien se

realizará las encuestas, brindarán la

información necesaria sobre la idea de

proyecto. El número de encuestas

dependerá del tamaño de la población

a la que se piensa llegar con el

producto o servicio.

Para poblaciones finitas

(≤ a 5 000)

pq

k

EN

Npqn

2

21

Para calcular su tamaño se aplica las siguientes fórmulas:

Para poblaciones

infinitas (> a 5 000)

2

2

E

pqkn

Donde:

n = tamaño muestra.

N = población.

pq = constante de la variancia (0.25).

E = margen de error o precisión admisible con que se toma la

muestra (generalmente se toma (0.05).

k = es el coeficiente de correlación del error (2).

El mercado puede definirse como unconjunto de personas y organizacionesque participan en mayor o menor grado enla compra de bienes y servicios o en lautilización de los mismos (Stanton). Elencuentro entre compradores yvendedores, la fijación de precios, latransferencia de propiedad sólo sonposibles si existen los mercados.

2.5.1. VARIABLES CONTROLABLES

Las variables del entorno general de

la empresa no pueden ser alteradas

por ella. Constituye un marco

estructural que condiciona su

actividad. Existen, no obstante,

variables que son susceptibles de ser

alteradas por la empresa: Precio,

Producto, Publicidad y Promoción.

MÉTODOS PARA ESTIMAR EL MERCADO

POTENCIAL

MÉTODO DE LAS PROPORCIONES EN CADENA:

Si en el Ecuador existieran 300 000 personas

con capacidad económica para comprar un

auto, y de ellas un 30% no tuviera permiso

para conducir y prefieran el transporte

público y, del 70% restante un 80% realmente

deseara comprar un auto, el Mercado

Potencial Estimado = (300 000) (0.70)

(0.80)=168 000 autos.

Si se pudieran vender 500 autos en

Chimborazo, 1000 en Pichincha y 1500

en Guayas, el Mercado Potencial = 3 000

autos.

MÉTODO DE CONSTRUCCIÓN DEL MERCADO:

Consiste en estimar el Mercado Potencial

mediante la agregación de otros mercados

en los cuales se puede vender el producto:

CONSIDERACIONES PARA EL DISEÑO DE UN

CUESTIONARIO

Naturaleza de la Información que se busca (cantidad, complejidad, accesibilidad)

Medios a través de los cuales se aplicará el instrumento (entrevista personal, teléfono, correo, Internet, etc..)

Naturaleza de los encuestados que aportarán información (características de los sujetos u objetos de la investigación)

GUÍA PARA LA ELABORACIÓN DE UN

CUESTIONARIO

Preguntas concretas y cortas.

Evitar los cálculos.

Las preguntas más sencillas deben ir al principio.

Las preguntas no deben incluir potencialmente la

respuesta.

Refrescar la memoria (Preguntas referentes a un

pasado inmediato).

Evitar estados emocionales.

El orden de las preguntas no deben afectar a las

respuestas.

Los identificadores del encuestado deben ir al final

del cuestionario.

EL CUESTIONARIO

REGLAS BÁSICAS

EL CUESTIONARIO

TIPOS DE PREGUNTAS

Abiertas. El encuestado responde con su opinión.

Cerradas. El encuestado marca una de las

alternativas que se le ofrecen.

Semicerradas. Se proporcionan alternativas de

respuesta y se deja la posibilidad de emitir una

opinión.

En batería. Preguntas relacionadas con un mismo

tema que se integran y complementan.

De control. Verificar la coherencia entre las

respuestas proporcionadas por el encuestado.

EL CUESTIONARIO

DATOS A OBTENER

Datos cualitativos, estos brindan informaciónsobre las razones y motivos por la cual elconsumidor compra un bien o servicio.

Las técnicas para recopilar estos datos son:

Grupos Focales, es una técnica de entrevista,

dirigida a grupos pequeños con

características similares.

Dirige la reunión un animador o moderador y

la información se registra observando en

sala y/o fuera de ella a través de un video o

grabación.

2.5. PREVISIÓN DE LA DEMANDA

2.5.1. DEFINICIÓN DE DEMANDA

“Volumen físico o monetario de un producto o

servicio que están dispuestos a adquirir los

compradores, a un precio determinado, en un

mercado, en un momento del tiempo, ante unos

determinados esfuerzos comerciales” (Lambin y

Peeters, 1981).

En la definición anterior se destacan tres

dimensiones: producto, compradores y tiempo.

La dimensión producto explica diferentesniveles de agregación: Demanda deartículos, de gamas de productos, de líneasde productos, de la empresa, del sector, odemandas globales.

Ejemplos:

Televisor 20” un artículo.

Al considerar todos los televisores se habla

de la gama.

Al tener en cuenta otros productos (DVD,

VHS, Cámaras de video, cámaras

fotográficas) se habla de líneas de productos.

La dimensión compradores de la

demanda considera los distintos grupos

de éstos:

A. Demanda individual de una persona

física o jurídica.

B. Demanda de un segmento de la

población.

C. Demanda Global del Mercado

(todos los consumidores).

Desde una perspectiva de tiempo

puede hablarse de:

Demanda a corto plazo (≤ un año).

Demanda a mediano plazo (≤ tres

años).

Demanda a largo plazo. (> a tres

años).

La dimensión del tiempo se relaciona

con la idea del riesgo y de la

incertidumbre.

2.6. TÉCNICAS DE PREVISIÓN DE LA DEMANDA

FUNCIONES DEMANDA - PRECIOS

1. Lineal Q =a + bP

2. Cuadrática Q =a+bP+c

3. Logarítmica Q =a+bLnP

4. Potencial Q =a

5. Exponencial Q =a

bPbPe

Q= Demanda; P = Precio; a, b y c son constantes

2P

2.6.1. CORRELACIÓN Y REGRESIÓN LINEAL

SIMPLE

APLICACIÓN A VENTAS.

El presupuesto de ventas constituye el punto

de partida para la planeación general de una

empresa y para elaborar un plan de

generación de valor.

Las ventas dependen de un gran número de

variables, entre los cuales podemos

enunciar:

a) Grado de competencia.

b) Nivel de posicionamiento.

c) Situación económica general.

d) Ingreso disponible.

e) Actitud de los compradores.

f) Productos substitutivos.

g) Precios.

h) Inversiones en publicidad.

Mercado potencial.

2.6.2. INDICADORES

Se entiende por indicador (variable

independiente) una cifra conocida que se

utiliza para predecir resultados con base en

la ecuación de regresión.

Cada organización debe buscar los

indicadores adecuados para proyectar sus

ventas tratando de predecir un resultado

utilizando un modelo matemático,

complementado con el criterio de los

ejecutivos. Ejemplo.

2.6.2. INDICADORES

TIPO DE PRODUCTO INDICADOR.

1. Textos escolares. Nº de estudiantes matriculados.

2. Textos universitarios. Nº de estudiantes de nivel

superior

3. Automóviles. Ingreso familiar.

4. Alimentos. Tamaño de población e ingreso

familiar.

5. Gasolina, neumáticos,

baterías, repuestos.

Vehículos en circulación.

6. Productos para bebe. Índice de natalidad.

7. Equipo petrolero. Pozos a perforar.(plan a corto y

lago plazo).

8. Acero. Producción industrial.

2.6.3. LÍNEA DE REGRESIÓN.

Es la que proporciona el mejor ajuste para

los datos históricos disponibles; utilizando la

inferencia estadística proyectamos los

resultados futuros. Equivale a pensar que si

todo sigue como ha sido, el resultado se

calcula mediante una fórmula matemática. Si

X representa el tiempo (variable

independiente) e Y, indica las ventas

(variable dependiente), la ecuación en un

modelo de regresión simple de la forma:

2.6.3. LÍNEA DE REGRESIÓN.

Y = A + BX. A: intercepto B: Pendiente Y:

Ventas estimadas X: años.

El Coeficiente de Correlación, indica el

porcentaje de las ventas totales de la

compañía que tienen una asociación lineal

con las variables independientes.

2.6.3. LÍNEA DE REGRESIÓN.

El Coeficiente de Determinación, indica el nivel de

ajuste del modelo, es decir, entre más cercano a 1 es

el valor de mayor es la cantidad de la variación

total que puede explicarse por medio de los términos

que aparecen en el modelo, y se calcula por el

cuadrado del Coeficiente de Correlación

Observaciones, es el número de períodos quese toman como base para realizar la proyección.

2.6.4. MODELO DE APLICACIÓN.

Análisis de correlación y regresión linealsimple

Se necesitan como mínimo datos desiete periodos de ventas (años) paraque el resultado sea confiable, conlos cuales se construye una matrizcomo se indica en el siguienteejemplo:

Llamamos X, a variable independiente (años)

Y, es la variable dependiente (cifras de ventas

reales).

Análisis de correlación y regresión lineal

simple

a. Fórmula para calcular la Pendiente (B)

b. Formula para calcular el Intercepto (A)

c. Fórmula para calcular el Coeficiente de Correlación

d. Fórmula para calcular el Coeficiente de

Determinación

r2

Numéricamente es:

B (Pendiente) = 12 * 17315 - 78 * 2307 = 16.2202

12 * 650 - 782

A (Intercepto) = 2307 - 16.2202 * 78 = 86.8181

12

Coeficiente de determinación = = 0.9774 2r 29886.0

C. CORRELACIÓN (r) INTERCEPTO (A)

PENDIENTE (B)

C. DETERMINACIÓN (r2)

0.9886

86.8181

16.2202

0.9774

Análisis de correlación y regresión lineal

simple

Para aplicar la regresión lineal o cualquier otro tipo

de función, se debe aplicar la hipótesis de que el

coeficiente de correlación r es más aceptable

mientras tenga valores cercanos a uno, caso

contrario no es aplicable ningún tipo de regresión.

En este caso, como r es muy alto (0,9886), es

aplicable la regresión lineal con lo cual la ecuación

es:

Y = 86,82 + 16,22X

Este método es el más recomendado en la

mayoría de los casos, ya que sirve para

proyectar indistintamente series cuyo número de

años sea par o impar sin tener que realizar

consideraciones adicionales.

Con esta ecuación lineal, se puede hacer los

ajustes de la demanda para los años

considerados.

Probemos ahora la bondad del ajuste indicado en la

siguiente tabla:

X Y Y (estimada) (Ye -Y)/Y (%)

1 110 103,04 -6,327

2 123 119,26 -3,041

3 141 135,48 -3,915

4 156 151,7 -2,756

5 164 167,92 2,390

6 175 184,14 5,223

7 186 200,36 7,720

8 200 216,58 8,290

9 234 232,8 -0,513

10 254 249,02 -1,961

11 274 265,24 -3,197

12 290 281,46 -2,945

Analizando los resultados de esta tabla, se

ve que en los cuatro primeros años y, del

noveno al décimo segundo año hubo un

decremento en las ventas estimadas con

respecto a la real, mientras que del quinto

año al octavo año, hubo un incremento en

la demanda estimada.

e. Proyecciones.

Con esta ecuación lineal, se puede hacer los

ajustes de la demanda para los años

considerados.

Con base en estos datos calculemos las ventas estimadas para los años 13 y 14. Y13 = 86,82 + 16,22 * (13) = 297,68 Y14 = 86,82 + 16,22 * (14) = 313,90

f. Representación gráfica.

Para el caso se ilustró con un ejemplo de

proyección de ventas, pero el modelo puede

ser aplicable en proyecciones de otro tipo

como podrían ser incrementos de costos,

de gastos, indicadores financieros, entre

otros.

Ejercicios sobre proyecciones

1. La Donut Hut es una nueva cadena de comida

rápida, que se especializa en donas y café. En los

pasados 12 meses la cadena ha realizado un

crecimiento estable abriendo más cafeterías y, la

aceptación por parte de los clientes ha aumentado.

Se muestran las ventas mensuales de donas

desde que la cadena comenzó a operar.

Con ecuaciones de mínimos cuadrados,

desarrollándose un modelo de tendencia para

pronosticar las ventas mensuales de donas en el

Donut Hut. ¿Cuál debe ser el pronóstico para las

ventas para los meses 13 y 14?

44.8 1231.6 6

42.7 1130.4 5

40.0 1028.0 4

37.5 926.1 3

36.2 823.4 2

35.0 721.0 1

VENTA DE DONAS

EN 1000 POR MES

MES VENTA DE DONAS

EN 1000 POR MES

MES

2. Los antecedentes históricos del número deusuarios (en miles) de una empresatelefónica desde el año 2004 es:

año 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012

N° de usuarios 28 43 68 88 110 132 150 170 195

a. Encontrar la recta de regresión lineal

b. Encontrar el coeficiente de correlación r.

c. Calcular el coeficiente determinación

d. Proyectar el número de usuarios hasta el año2015.

Recommended