6 группа игры и игрушки

МБДОУ №62Средняя группа №6 «Сказка»

Воспитатель Орехова Л.А.

Презентация проекта «Неделя игр и игрушек»

Актуальность проекта:

Все дошкольники очень любят играть в игрушки, но не все знают как с ними играть, из чего они сделаны и не умеют бережно относиться к ним. Данный проект поможет детям научиться бережно обращаться с игрушками, узнать из чего они изготовлены.

Тип проекта: краткосрочный 25.01.2016-12.02.2016. Познавательный, творческий.

Участники проекта: дети, воспитатели группы, родители, специалисты детского сада.

Цель проекта: привлечь детей к разнообразиювидов игровой деятельности, продолжать развивать и воспитывать

интерес к играм, углублять знания о некоторых играх и игрушках, воспитывать бережное отношение к ним.

Задачи проекта:развивать интерес к игре;осуществлять социальное развитие детей в игре; воспитывать желание действовать вместе со сверстниками;  получать удовольствие от совместных игр.обогащать содержание игр детей, развивать самостоятельность в выборе игр,активизировать словарь детей на основе углублённых знаний об игрушках. создать праздничное настроение, привлечь детей в совместную игру со взрослыми и детьми.

Предполагаемый результат:• дети проявляют интерес к экспериментированию с

различными игрушками;• овладевают знаниями о свойствах, качествах и

функциональном назначении игрушек;• проявляют доброту, заботу, бережное отношение к

игрушкам;• возрастает речевая активность детей в разных видах

деятельности.

Подготовительный этап:Определение педагогом темы, целей и задач, содержание проекта, прогнозирование результата, подбор методической литературы.Обсуждение с родителями проекта, выяснение возможностей, средств, необходимых для реализации проекта, определение содержания деятельности всех участников проекта.Разработка мероприятий с детьми по «Неделе игр и игрушек».

Основной этап реализации проекта:

Беседы с детьми об играх и игрушках.Чтение художественной литературы.Чтение и разучивание стихов.Рассматривание картин из серии «Мы играем».Оформление выставки книг.Оформление выставки «Игрушки своими руками».Коллективное изготовление картины из бросового материала

«Веселый поезд».Рассматривание картин.

Проведение подвижных, дидактических, сюжетно- ролевых игр.

Прослушивание, разучивание песен.

Заключительный этап:НОД: развитие речи тема «Игрушки».Совместные мероприятия для родителей и детей.Лепка. Тема:«Народная игрушка. Птичка-свистулька»Рисование. Тема: «Дымковская игрушка. Лошадка».Музыкальный досуг. Тема: «Свою игрушку я люблю. С ней танцую и пою».

Результат: Активное участие детей и родителей в тематической «Неделе игр и игрушек»; улучшение взаимопонимания между детьми в группе. Все проводимые мероприятия внесли эмоциональный подъем и интерес к различным видам игр.