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Instrumento de evaluación de software
educativo bajo un enfoque sistémico
Presentado por: Rogelio A. Pincheira Jiménez
El problema…
Estudios de
uso de Software
Beichner, 1994 (g); Borrás y
Lafayette, 1994 (l); Cohen et
al., 1994 (s); Cohen, Tsai et al., 1995
(s); Díaz-Antón, 2002 (s); Jonassen y
Reeves (c), 1996, Liu y Reed 1995
(hm); Mayer et al., 1997 (c); Yildirim
et al., 2001 (hm).
Incorporar Software
educativo de calidad en
el aula.
Evaluaciones
cuantitativas de Software
Barrosot et al., 1998; Del
Moral, 1998; Galvis, 2000;
Gómez, 1997; González, 1999; Gros
(Coord.) et al., 1997; Marquès, 1998;
Martínez, 1993; MVU, 2002;
Navarro, 1999; OTA, 1988;
PEMGU, 1999; Reeves, 1998;
Stephen, 1998).
Instrumento de evaluación de
software educativo bajo un enfoque sistémico
El problema…
¿Como evaluar “objetivamente”
la calidad de un software
educativo?
Instrumento de evaluación de
software educativo bajo un enfoque sistémico
El contexto…
EficienciaFuncionalidad
Manteneabilidad
Portabilidad
Fiabilidad
Usabilidad
Instrumento de evaluación de
software educativo bajo un enfoque sistémico
Necesidad de evaluar software según estándares de calidad
internacionales (Norma ISO/IEC 9126).
El contexto…
NormaISO/IEC 15504
(1991),
Instrumento de evaluación de
software educativo bajo un enfoque sistémico
La propuesta…
Adaptación Modelo Sistémico
de Calidad de Software
(MOSCA).
Elaborado por LISI-USB(Laboratorio de Información y Sistemas de Información,
Universidad Simón Bolívar).
Gabriela Díaz-Antón.
María Angélica Pérez.
Luis Eduardo Mendoza.
Ana Cecilia Grimán.
Instrumento de evaluación de
software educativo bajo un enfoque sistémico
Modelo propuesto…
1
Metodología de preselección y
estudio de selección final
para la adquisición del
software educativo
2
Serie de cuestionarios aplicados a
alumnos, profesores y
desarrolladores de software.
3
Cuantifica las métricas de
evaluación de calidad a partir de tres categorías:
FuncionalidadUsabilidadFiabilidad
Instrumento de evaluación de
software educativo bajo un enfoque sistémico
Variables
Calidad del software.
Referencias: Pressman(2002)
Callaos y Callaos (1993)
Pérez et al. (1999)
Ortega, et al.(2000)
Calidad del software
educativo.
Referencias: Galvis (2002)Grimán,
Mendoza, Pérez y Rojas (2001).
Instrumento de evaluación de
software educativo bajo un enfoque sistémico
Consta de 4 niveles
y 587 métricas
Estructura del modelo…
M O S C A
Instrumento de evaluación de
software educativo bajo un enfoque sistémico
Algoritmo para evaluar la
calidad sistémica…
Fase 1 Fase 2 Fase 3
Calidad del
producto de
software
con un enfoque
sistémico.
Calidad del
proceso de
desarrollo de
software
con un enfoque
sistémico.
Integración de
las mediciones
de los sub-
modelos de la
calidad del
producto y la
calidad del
proceso.
Instrumento de evaluación de
software educativo bajo un enfoque sistémico
Método de preselección de
software educativo…
Instrumento de evaluación de
software educativo bajo un enfoque sistémico
Propuesta de
categorías, características, sub-
características y número de métricas…
Instrumento de evaluación de
software educativo bajo un enfoque sistémico
Propuesta del modelo de evaluación
de software educativo…
Instrumento de evaluación de
software educativo bajo un enfoque sistémico
Características mínimas que deben ser
satisfechas para cada categoría…
Instrumento de evaluación de
software educativo bajo un enfoque sistémico
Normalización de las métricas para la
evaluación del producto…
Instrumento de evaluación de
software educativo bajo un enfoque sistémico
Nivel de calidad del producto con respecto
a las categorías satisfechas…
Instrumento de evaluación de
software educativo bajo un enfoque sistémico
Caso de estudio
Los
Aventureros
3º
Kids
English Trampolín
3º
Smart
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Instrumento de evaluación de
software educativo bajo un enfoque sistémico