14
I. I. INTRODUCCIÓN: INTRODUCCIÓN: UN PAPEL PARA UN PAPEL PARA LA HISTORIA. LA HISTORIA. De: KUHN, Thomas S. (1975) De: KUHN, Thomas S. (1975) La estructura La estructura de las revoluciones científicas de las revoluciones científicas . . (1ª reimp. (1ª reimp. en Esp.) México: Fondo de Cultura en Esp.) México: Fondo de Cultura Económica. pp. 20-32. Económica. pp. 20-32.

Un papel para la

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Un papel para la

I.I. INTRODUCCIÓN:INTRODUCCIÓN:

UN PAPEL PARA LA UN PAPEL PARA LA HISTORIA.HISTORIA.

I.I. INTRODUCCIÓN:INTRODUCCIÓN:

UN PAPEL PARA LA UN PAPEL PARA LA HISTORIA.HISTORIA.

De: KUHN, Thomas S. (1975) De: KUHN, Thomas S. (1975) La estructura La estructura de las revoluciones científicasde las revoluciones científicas.. (1ª reimp. (1ª reimp.

en Esp.) México: Fondo de Cultura en Esp.) México: Fondo de Cultura Económica. pp. 20-32.Económica. pp. 20-32.

Page 2: Un papel para la

FINALIDADFINALIDAD

•Trazar un bosquejo del concepto absolutamente diferente de los registros históricos

Page 3: Un papel para la

¿HISTORIA? ¿HISTORIA? •Puede producir una transformación de la imagen de la ciencia.

Page 4: Un papel para la

DESARROLLO CIENTÍFICODESARROLLO CIENTÍFICO

•Se convierte en el proceso gradual mediante el que “conceptos” han sido añadidos, solos y en combinación al caudal de la ciencia y los conocimientos científicos.

Page 5: Un papel para la

HISTORIA DE LA CIENCIAHISTORIA DE LA CIENCIA

•Se convierte en una disciplina que relata y registra esos incrementos sucesivos y los obstáculos que han inhibido su acumulación.

Page 6: Un papel para la

HISTORIADORHISTORIADOR • Desarrollo científico: * determinar porqué hombre y en qué

momento fue descubierto o inventado cada hecho, ley o teoría.

* describir y explicar el conjunto de errores, mitos y supersticiones que impidieron una acumulación más rápida de los componentes.

Sin embargo....

Page 7: Un papel para la

•Algunos historiadores descubren que quizá la ciencia no se desarrolla por medio de la acumulación de descubrimientos e inventos individuales.

Page 8: Un papel para la

CRISISCRISISComo resultado de dudas y

dificultades surge:REVOLUCIÓN HISTORIOGRÁFICA• Poner de manifiesto la integridad

histórica de esa ciencia en su propia época.

• Posibilidad de una imagen nueva de la ciencia.

Page 9: Un papel para la

HISTORIA MOMENTO HISTÓRICO CREENCIA COMUNIDAD CIENTÍFICA

CONSTANTES ANOMALÍAS CIENCIA NORMAL

Page 10: Un papel para la

ANOMALÍASANOMALÍAS• Poner sobre tela de juicio las bases,

las cuales en episodios extraordinarios provocan que se renueven en nuevas creencias las bases científicas.

“Los episodios extraordinarios en que tienen lugar esos cambios de compromisos profesionales son los que se denominan en este ensayo Revoluciones Científicas”.

Page 11: Un papel para la

REVOLUCIONES CIENTÍFICASREVOLUCIONES CIENTÍFICAS

•Rompen las tradiciones de la ciencia normal.

Page 12: Un papel para la

SURGE UNA NUEVA TEORÍASURGE UNA NUEVA TEORÍA* Raramente o nunca, constituye sólo

un incremento de lo que ya se conoce.

* No se limita a añadir un concepto nuevo; el mundo científico es transformado.

Page 13: Un papel para la

•“¿Cómo podría dejar de ser la historia de la ciencia una fuente de fenómenos a los que puede pedirse legítimamente que se aplique las teorías sobre el conocimiento?

Page 14: Un papel para la

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO

FACULTAD DE FILOSOFÍA Y LETRASLICENCIATURA EN PEDAGOGÍA

SISTEMA DE UNIVERSIDAD ABIERTAEDUCACIÓN DE ADULTOS I

PROFR.: RUBÉN ALTAMIRANO CONTRERASGRUPO: 9051.

HUERTA GARCÍA ARIANA SARAHINo. CUENTA: 30317842-8

E-MAIL: [email protected] SEMESTRE 2012-1