PROGRAM IPA, IPS & BAHASA

Kelas XII, Semester 1

Standar Kompetensi Kompetensi DasarStandard of Competence Basic Competence

Mendengarkan1. Memahami makna

dalam teks percakapan transaksional dan interpersonal resmi dan berlanjut dalam konteks kehidupan sehari-hari

1.1. Merespon makna dalam percakapan transaksional (to get things done) dan interpersonal (bersosialisasi) resmi dan berlanjut (sustained) secara akurat, lancar dan berterima dalam konteks kehidupan sehari-hari dan melibatkan tindak tutur: mengusulkan, memohon, mengeluh, membahas kemungkinan atau untuk melakukan sesuatu, dan memerintah

1.2. Merespon makna dalam percakapan transaksional (to get things done) dan interpersonal (bersosialisasi) resmi dan berlanjut (sustained) secara akurat, lancar dan berterima dalam konteks kehidupan sehari-hari dan melibatkan tindak tutur: mengakui kesalahan, berjanji, menyalahkan, menuduh, mengungkapkan keingintahuan dan hasrat, dan menyatakan berbagai sikap

Listening. 1. Understanding the meanings of formal and sustained-transactional and interpersonal

dialog in real daily life.

1.1. Responding the meanings of formal and sustained-transactional and interpersonal dialog in real daily life involving Expressing proposing, request, complaint, or to discuss the possibility of doing something, and giving order.

1.2. Responding the meanings of formal and sustained-transactional and interpersonal dialog in real daily life involving Expressing admit mistakes, promise, blaming, accusing, expressing curiosity and desire, and expressing various attitudes

Standar Kompetensi Kompetensi DasarStandard of Competence Basic Competence

2. Memahami makna dalam teks fungsional pendek dan monolog berbentuk narrative, explanation dan discussion dalam konteks kehidupan sehari-hari

1.1. Merespon makna dalam teks fungsional pendek resmi dan tak resmi yang menggunakan ragam bahasa lisan secara akurat, lancar dan berterima dalam konteks kehidupan sehari-hari

1.2. Merespon makna dalam teks monolog yang menggunakan ragam bahasa lisan secara akurat, lancar dan berterima dalam konteks kehidupan sehari-hari dalam teks berbentuk: narrative, explanation, dan discussion

2. Understanding the main idea of functional short text and monolog in narrative, explanation and discussion in the daily activity

Responding the main of functional short text which are using many kinds of idea, fact and opinion of Narrative, Discussion and explanation

Responding the main of functional monolog which are using many kinds of idea, fact and opinion of Narrative, Discussion and explanation

Berbicara 3. Mengungkapkan makna

dalam teks percakapan transaksional dan interpersonal resmi dan berlanjut dalam konteks kehidupan sehari-hari

1.1. Mengungkapkan makna dalam percakapan transaksional (to get things done) dan interpersonal (bersosialisasi) resmi dan berlanjut (sustained) secara akurat, lancar dan berterima dalam konteks kehidupan sehari-hari dan melibatkan tindak tutur: mengusulkan, memohon, mengeluh, membahas kemungkinan atau untuk melakukan sesuatu, dan memerintah

3.SPEAKING.. To express the

meanings represented in short functional texts and monologues of narrative, explanation, and discussion in daily life contexts

3.1. Expressing the meanings of formal and sustained-transactional and interpersonal dialog in real daily life involving Expressing a promise, wonders,

3.2. Expressing the meanings of formal and sustained-transactional and interpersonal dialog in real daily life involving Expressing wishes, complaints, giving orders

Standar Kompetensi Kompetensi DasarStandard of Competence Basic Competence

1.2. Mengungkapkan makna dalam percakapan transaksional (to get things done) dan interpersonal (bersosialisasi) resmi dan berlanjut (sustained) secara akurat, lancar dan berterima dalam konteks kehidupan sehari-hari dan melibatkan tindak tutur: mengakui kesalahan, berjanji, menyalahkan, menuduh, mengungkapkan keingintahuan dan hasrat , dan menyatakan berbagai sikap

and suggestions

3.3. Expressing the meanings of formal and sustained-transactional and interpersonal dialog in real daily life involving Expressing attitudes, confession and blaming

4. Mengungkapkan makna dalam teks fungsional pendek dan monolog berbentuk narrative, explanation dan discussion dalam konteks kehidupan sehari-hari

1.1. Mengungkapkan makna dalam teks fungsional pendek resmi dan tak resmi dengan menggunakan ragam bahasa lisan secara akurat, lancar dan berterima dalam konteks kehidupan sehari-hari

1.2. Mengungkapkan makna dalam teks monolog dengan menggunakan ragam bahasa lisan secara akurat, lancar dan berterima dalam konteks kehidupan sehari-

4. Understanding the main idea of short functional text and monolog in narrative, explanation and discussion in the daily activity

4.1.

Expressing the main of functional monolog which are using many kinds of idea, fact and opinion of Narrative, Discussion and explanation

Standar Kompetensi Kompetensi DasarStandard of Competence Basic Competence

hari dalam teks berbentuk: narrative, explanation, dan discussion

Membaca

5. Memahami makna teks fungsional pendek dan teks tulis esei berbentuk narrative, explanation dan discussion dalam konteks kehidupan sehari-hari dan untuk mengakses ilmu pengetahuan

1.1. Merespon makna dalam teks fungsional pendek resmi dan tak resmi yang menggunakan ragam bahasa tulis secara akurat, lancar dan berterima dalam konteks kehidupan sehari-hari dan untuk mengakses ilmu pengetahuan.

1.2. Merespon makna dan langkah retorika dalam esei yang menggunakan ragam bahasa tulis secara akurat, lancar dan berterima dalam konteks kehidupan sehari-hari dan untuk mengakses ilmu pengetahuan dalam teks berbentuk: narrative, explanation, dan discussion

Reading5 .Understand the ideas in

short functional texts and in simple essays of narrative, explanation and discussion in daily life context in order to access knowledge.

5.1. Respond to the ideas in short functional texts which use various written expressions, both formal and informal, accurately, fluently and acceptably in various contexts of daily life

5.2.Respond the main of functional monolog which are using many kinds of idea, fact and opinion of Narrative, Discussion, and explanation

Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Standard of Competence Basic Competence

Menulis 6. Mengungkapkan makna 1.1. Mengungkapkan makna dalam teks

Writing6.. Understanding the 6.1. Responding the

meaning short

dalam teks tulis monolog yang berbentuk narrative, explanation dan discussion secara akurat, lancar dan berterima dalam konteks kehidupan sehari-hari

fungsional pendek resmi dan tak resmi dengan menggunakan ragam bahasa tulis secara akurat, lancar dan berterima dalam konteks kehidupan sehari-hari

1.2. Mengungkapkan makna dan langkah retorika dalam teks monolog dengan menggunakan ragam bahasa tulis secara akurat, lancar dan berterima dalam konteks kehidupan sehari-hari dalam teks berbentuk: narrative, explanation, dan discussion

meaning of short functional text in the form of narrative, Explanation and Discussion in daily life context and to access knowledge

functional text accurately, fluently, and acceptable to the daily life context

6.2 Responding to the meaning of rhetoric steps in essay ( narrative , explanation and discussion) using various written language, accurately, fluently in the context of daily activities.

Kelas XII, Semester 2

Standar Kompetensi Kompetensi DasarStandard of Competence Basic Competence

Mendengarkan7. Memahami makna

dalam teks percakapan transaksional dan interpersonal resmi dan berlanjut (sustained) dalam konteks kehidupan sehari-hari

1.1. Merespon makna dalam percakapan transaksional (to get things done) dan interpersonal (bersosialisasi) resmi dan berlanjut (sustained) secara akurat, lancar dan berterima yang menggunakan ragam bahasa lisan dan melibatkan tindak tutur: membujuk, mendorong semangat, mengkritik, mengungkapkan harapan, dan mencegah

1.2. Merespon makna dalam percakapan transaksional (to get things done) dan interpersonal (bersosialisasi) resmi dan berlanjut (sustained) secara akurat, lancar dan berterima yang menggunakan ragam bahasa lisan dan melibatkan tindak tutur: menyesali, mengungkapkan/menanyakan rencana, tujuan, maksud, memprediksi, berspekulasi, dan memberikan penilaian

Listening. 7. Understanding the meanings of formal and sustained-transactional and interpersonal

dialog in real daily life.

1.3. Responding the meanings of formal and sustained-transactional and interpersonal dialog in real daily life involving Expressing persuading, encouragement, criticism, expressing hope, and prevention

1.4. Responding the meanings of formal and sustained-transactional and interpersonal dialog in real daily life involving Expressing regret, express / ask the plan, purpose, intent, prediction, speculation, and provide an assessment

8. Memahami makna dalam teks fungsional pendek dan monolog yang berbentuk

1.1. Merespon makna dalam teks fungsional pendek resmi dan tak resmi yang menggunakan ragam bahasa lisan secara akurat, lancar

8. Understanding the main idea of functional short text and monolog in

1.1. Responding the main of short functional text which are using many kinds of idea, fact and

Standar Kompetensi Kompetensi DasarStandard of Competence Basic Competence

narrative dan review dalam konteks kehidupan sehari-hari

dan berterima dalam konteks kehidupan sehari-hari

1.2. Memahami dan merespon makna dalam teks monolog yang menggunakan ragam bahasa lisan secara akurat, lancar dan berterima dalam konteks kehidupan sehari-hari dalam teks berbentuk: narrative dan review

narrative and review in the daily activity

opinion in the daily activity

1.2. Responding the main of functional monolog which are using many kinds of idea, fact and opinion of Narrative, Discussion and explanation

Berbicara 9. Mengungkapkan

makna dalam teks interaksional, dengan penekanan pada percakapan transaksional resmi dan berlanjut dalam konteks kehidupan sehari-hari

1.1. Mengungkapkan makna dalam percakapan transaksional (to get things done) dan interpersonal (bersosialisasi) resmi dan berlanjut (sustained) secara akurat, lancar dan berterima dengan menggunakan ragam bahasa lisan dalam konteks kehidupan sehari-hari dan melibatkan tindak tutur:membujuk, mendorong semangat, mengkritik , mengungkapkan harapan, dan mencegah

1.2. Merespon makna dalam percakapan transaksional (to get things done) dan interpersonal (bersosialisasi) resmi dan berlanjut (sustained) secara akurat, lancar dan berterima dengan menggunakan ragam bahasa

.SPEAKING9. To express the

meanings represented in short functional texts and monologues of narrative, explanation, and discussion in daily life contexts

3.4. Expressing the meanings of formal and sustained-transactional and interpersonal dialog in real daily life involving Expressing a promise, wonders,

3.5. Expressing the meanings of formal and sustained-transactional and interpersonal dialog in real daily life involving Expressing wishes, complaints, giving orders and suggestions

3.6. Expressing the meanings of formal and sustained-transactional and interpersonal dialog in real

Standar Kompetensi Kompetensi DasarStandard of Competence Basic Competence

lisan dalam konteks kehidupan sehari-hari dan melibatkan tindak tutur: menyesali, mengungkapkan/menanyakan rencana, tujuan, maksud, memprediksi, berspekulasi, dan memberikan penilaian

daily life involving Expressing attitudes, confession and blaming

10. Mengungkapkan makna dalam teks fungsional pendek dan monolog yang berbentuk narrative dan review secara akurat, lancar dan berterima dalam konteks kehidupan sehari-hari

1.1. Merespon makna dalam teks fungsional pendek resmi dan tak resmi yang menggunakan ragam bahasa tulis secara akurat, lancar dan berterima dalam konteks kehidupan sehari-hari

1.2. Mengungkapkan makna dalam teks monolog dengan menggunakan ragam bahasa tulis secara akurat, lancar dan berterima dalam konteks kehidupan sehari-hari dalam teks berbentuk: narrative dan review

4. Understanding the main idea of functional short text and monolog in narrative, explanation and discussion in the daily activity

10.1. Expressing the main of short functional text which are using many kinds of idea, fact and opinion in the daily activity

Expressing the main of functional monolog which are using many kinds of idea, fact and opinion of Narrative, and review.

Membaca11. Memahami makna 1.1. Merespon makna dalam teks

Reading5 .Understand the ideas

5.1. Responding to the ideas in short functional texts which use various written expressions, both formal and

Standar Kompetensi Kompetensi DasarStandard of Competence Basic Competence

teks tulis monolog yang berbentuk narrative dan review secara akurat, lancar dan berterima dalam konteks kehidupan sehari-hari dan untuk mengakses ilmu pengetahuan

fungsional pendek resmi dan tak resmi yang menggunakan ragam bahasa tulis secara akurat, lancar dan berterima dalam konteks kehidupan sehari-hari dan untuk mengakses ilmu pengetahuan

1.2. Merespon makna dan langkah retorika dalam teks monolog yang menggunakan ragam bahasa tulis secara akurat, lancar dan berterima dalam konteks kehidupan sehari-hari dan dan untuk mengakses ilmu pengetahuan dalam teks berbentuk: narrative dan review

in short functional texts and in simple essays of narrative, explanation and discussion in daily life context in order to access knowledge.

informal, accurately, fluently and acceptably in various contexts of daily life

5.2.Responding the main of functional monolog which are using many kinds of idea, fact and opinion of Narrative and Review.

Menulis 12. Mengungkapkan

makna dalam teks tulis monolog/esei berbentuk narrative dan review dalam konteks kehidupan sehari-hari

1.1. Mengungkapkan makna dan langkah retorika dalam esei dengan menggunakan ragam tulis secara akurat, lancar dan berterima dalam konteks kehidupan sehari-hari dalam teks berbentuk: narrative dan review

Responding the meaning and rethoric steps in essay (Narrative and Review) that use written language accurately, fluently, and acceptable to the daily life context.