Mata pelajaran : Bahasa Inggris

Kelas : X (sepuluh)

Semester : I (ganjil)

Alokasiwaktu : 2 x 45 menit

Materi : Thanking

1. Standart Kompetensi : 1. Mampu berkomunikasi menggunakan bahasa inggris dengan level novice

2. Kompetensi Dasar : 1.1 Memahami ekspresi dasar dalam interaksi social dalam berkomunikasi sehari-hari

3. Sub Kompetensi Dasar : 1.1.3. Memahami ekspresi dasar dalam interaksi social dalam berkomunikasi sehari hari : Thanking

4. Indikator:1) Menyebutkan Ekspresi Thanking dengan benar 2) Menggunakan ekspresi thanking dengan benar3) Membuat dialog tentang ekspresi thanking4) Menampilkan dialog tentang ekspresi thanking and leave taking

5. Nilai Karakter

Nilai karakter Gambaran Bersahabat Siswa dapat bekerjasama dengan temannyaCinta damai Siswa dapat menghargai pendapat temannyaJujur Siswa dapat menunjukkan kemampuannya Tanggung jawab Siswa dapat mempertanggung jawabkan hasil

produk mereka

6. Objektif 1. Siswa dapat menyebutkan Ekspresi Thanking dengan benar 2. Siswa dapat menggunakan ekspresi thanking dengan benar3. Siswa dapat membuat dialog tentang ekspresi thanking

RENCANA PELAKSANAAN

PEMBELAJARAN

SMK NEGERI I

JOMBANG

4. Siswa dapat menampilkan dialog tentang ekspresi thanking and leave taking

1. Materi Ajara. Thanking

Useful Expressions:a. Formal Thanks

Thank you very much Thank you for (you help) Thank you for (inviting me I am very grateful for…

Response:

You are welcome Don’t mention it It’s a pleasure It doesn’t matter Don’t worry, it is my job

b. Less Formal Thanks Thanks a lot Thanks

That’s all right Never mind, Fine, Okay

2. Metode PembelajaranRole play

3. Langkah-langkah Pembelajarana. Kegiatan awal:1. Guru memberikan greeting (melatih sopan santun, toleransi)

E.g. Good morning!2. Guru menanyakan keadaan siswa

E.g. How is life?3. Guru mengecek kehadiran siswa

e.g. who is absent to day?4. Guru memberikan stimulasi sesuai materi yang diberikan

e.g. guru pura-pura meminjam alat tulis siswa dan kemudian mengembalikannya dengan mengucapkan ekspresi thanking.

5. Guru menjelaskan kompetensi yang akan dipelajarie.g. ok students, today we will study about (Thanking)

b. Kegiatan inti:

Kegiatan guru Kegiatan siswa1. Menjelaskan materi tentang

thanking

2. Mengidentifikasi ekspresi Thanking

3. Meminta siswa melafalkan ekspresi

1. Mendengarkan penjelasan guru tentang ekpresi thanking

2. Mengidentifikasi eksprei thanking bersama guru

thanking dengan benar

4. Memberikan contoh dialog tentang thanking kepada siswa

5. Meminta siswa menemukan ekpresi thanking yang ada dalam dialog

6. Menerangkan pemakaian ekpresi thanking yang ada dalam dialog yang telah diberikan

7. Membagi kelas menjadi beberapa kelompok menjadi kelompok-kelompok kecil beranggotakan 2 orang

8. Meminta setiap kelompok untuk membuat dialog tentang thanking..

9. Meminta beberapa kelompok untuk maju kedepan kelas dan mempresentasikan dialog yang telah diberikan.

10. Meminta seluruh kelompok mengumpulkan dialog yang telah dibuat

3. Melafalkan ekpresi thanking4. Membaca dialog tentang thanking

yang diberikan oleh guru5. Menemukan ekspresi thanking yang

ada di dalm dialog6. Mendengarkan dan memahami

penjelasan guru7. Membuat kelompok beranggotakan

2 oorang8. Membuat dialog tentang thanking

bersama teman satu grup9. Maju kedepan kelas dan

mempresentasikan dialog tentang thanking yang telah diberikan

10. Mengumpulkan dialog kepada guru

c. Kegiatan akhir:1. Guru meminta siswa merefleksi materi yang sudah dipelajari2. Guru memberi penguatan3. Guru memberi kesimpulan

9. Penilaian Hasil Belajar

Indikator pencapaian kompetensi Bentuk/Tehnik Penilaian

1. Memproduksi

2. menampilkan

1. written

2. speaking performance

10. Sumer Belajar dan Mediaa. Sumber : Setiawan, Lastiah s. 2011.Win the day.Unesa University press

b. Media : Papan tulis,

-,

Megetahui: Jombang, Juli 2012

Guru Mata Pelajaran

Umi Kulsum, S.PdNIP. 197209242006042018

Mahasiswa Praktikan

M. wildan M.NIM. 097 055

Lampiran

Scoring System

1. Untuk written dialogueNo. kriteria skor1. Baik sekali 80-952. baik 65-793. kurang 50-64

2. Untuk performance speakingNo. kriteria skor1. Baik sekali 80-952. baik 65-793. kurang 50-64