8
PROPOSAL LATIHAN DASAR KEPEMIMPINAN SISWA (LDKS) OSIS SMPN 2 DARMA KABUPATEN KUNINGAN TAHUN PELAJARAN 2010 /2011 A. DASAR PEMIKIRAN Osis sebagai organisasi formal di sekolah merupkan wadah yang menampung reativitas dan aktivitas siswa. Berdasar pada fungsi yang dimiliki oleh OSIS itulah, maka perlu adanya sebuah usaha untuk mengembangkan potensi dan kreativitas para anggotanya. Salah satu peran OSIS dalam mewujudkan fungsinya itu ialah mengadakan pengkaderan agar ddapat menghindari terjadinya lost generation Pengkaderan yang dilaksanakan oleh OSIS SMPN 2 Darma dilaksanakan dalam bentuk Latihan Dasar Kepemimpinan Siswa. Melalui kegiatan ini diharpkan calon Pengurus OSIS yang akan datang memiliki dedikasi dan integritas yang tinggi terhadap organisasi yang didiaminya. Untuk mewujudkan hal ini di atas OSIS SMPN 2 Darma memandang perlu mengadakan kegiatan Latihan Dasar Kepemimpinan Siswa B. NAMA KEGIATAN Kegiatan yang dilaksanakan OSIS SMPN 2 Darma untuk mewujudkan harapan sebagaimana tertera pada Dasar Pemikiran di atas adalah Latihan Dasar Kepemimpinan Siswa (LDKS) C. TUJUAN KEGIATAN Tujuan yang hendak dicapai setelah mengikuti kegiatan Latihan Dasar Kepemimpinan Siswa adalah siswa diharpkan : 1. Mengerti dan memahami arti pentingnya suatu organisasi 2. Menumbuhkan sikap tanggung jawab an disiplin diri terhadap organisasi 3. Memperoleh bekal keterampilan dan pengetahuan dasar – dasar berorganisasi 4. Menanamkan sikap mandiri, tanggung jawab dan rasa memiliki yang kuat sebagai calon pemimpin dan anggota masyarakat 5. Mampu menerapkan suatu konsep keeffektifan dan keberhasilan suatu organisasi D. MANFAAT YANG AKAN DIPEROLEH Dari kegiatan Latihan Dasar Kepemimpinan Siswa (LDKS) akan diperoleh manfaat yang dapat dirasakan oleh calon pemimpin berupa penambahan wawasan, pemrolehan pengalaman pengembangan, minat, bakat dan jaminan masa depan E. TEMA KEGIATAN Menggali Potensi Menuju Citra Diri’

Contoh Proposal

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Contoh Proposal

PROPOSAL LATIHAN DASAR KEPEMIMPINAN SISWA (LDKS)

OSIS SMPN 2 DARMA KABUPATEN KUNINGANTAHUN PELAJARAN 2010 /2011

A. DASAR PEMIKIRANOsis sebagai organisasi formal di sekolah merupkan wadah yang menampung reativitas dan aktivitas siswa. Berdasar pada fungsi yang dimiliki oleh OSIS itulah, maka perlu adanya sebuah usaha untuk mengembangkan potensi dan kreativitas para anggotanya. Salah satu peran OSIS dalam mewujudkan fungsinya itu ialah mengadakan pengkaderan agar ddapat menghindari terjadinya lost generationPengkaderan yang dilaksanakan oleh OSIS SMPN 2 Darma dilaksanakan dalam bentuk Latihan Dasar Kepemimpinan Siswa. Melalui kegiatan ini diharpkan calon Pengurus OSIS yang akan datang memiliki dedikasi dan integritas yang tinggi terhadap organisasi yang didiaminya. Untuk mewujudkan hal ini di atas OSIS SMPN 2 Darma memandang perlu mengadakan kegiatan Latihan Dasar Kepemimpinan Siswa

B. NAMA KEGIATAN Kegiatan yang dilaksanakan OSIS SMPN 2 Darma untuk mewujudkan harapan sebagaimana tertera pada Dasar Pemikiran di atas adalah Latihan Dasar Kepemimpinan Siswa (LDKS)

C. TUJUAN KEGIATAN Tujuan yang hendak dicapai setelah mengikuti kegiatan Latihan Dasar Kepemimpinan Siswa adalah siswa diharpkan :1. Mengerti dan memahami arti pentingnya suatu organisasi 2. Menumbuhkan sikap tanggung jawab an disiplin diri terhadap organisasi3. Memperoleh bekal keterampilan dan pengetahuan dasar – dasar berorganisasi4. Menanamkan sikap mandiri, tanggung jawab dan rasa memiliki yang kuat sebagai calon

pemimpin dan anggota masyarakat5. Mampu menerapkan suatu konsep keeffektifan dan keberhasilan suatu organisasi

D. MANFAAT YANG AKAN DIPEROLEHDari kegiatan Latihan Dasar Kepemimpinan Siswa (LDKS) akan diperoleh manfaat yang dapat dirasakan oleh calon pemimpin berupa penambahan wawasan, pemrolehan pengalaman pengembangan, minat, bakat dan jaminan masa depan

E. TEMA KEGIATAN “ Menggali Potensi Menuju Citra Diri’

F. WAKTU PELAKSANAAN DAN TEMPAT KEGIATAN1. Waktu Kegiatan : Tanggal 18 Januari s.d 20 Januari 20102. Tempat Kegiatan : Gedung SMPN 2 Darma Desa Karangsari Kecamatan Darma

Kabupaten KuninganG. BENTUK KEGIATAN

Dalam Latihan Dasar Kepemimpinan Siswa (LDKS) dilaksaakan bentuk – bentuk egiatan sebagai berikut :a. Penyampaian Materi tentang :- Keorganisasian- AD / ART OSIS- Kepemimpinan- Teknik Berdiskusi- Rhetorika dan Protokoler- Teknik Pembuatan Proposal dan Pertanggungjawaban- Kesekretariatan- Tata cara Upacara Bendera

Page 2: Contoh Proposal

- Dinamika Kelompok- Tata Cara Bersidangb. Evaluasic. Demonstrasid. Simulasi

H. PESERTAPeserta kegiatan ini adalah siswa – siswi SMPN 2 Darma kelas VIII yang telah lulus dalam tahap penyeleksian atau berdasarkan ketentuan lain yang mengesahkannya. Peserta seluruhnya berjumlah 42 orang dengan rincian sebagai berikut :1. Peserta Laki – laki : 21 orang 2. Peserta Perempuan : 21 orang

I. PANITIA PELAKSANAPelaksana kegiatan ini adalah pengurus OSIS SMPN 2 Darma periode 2010– 2011 dengan komposisi kepnitiaan sebagaimana terlampir :

J. SUMBER DANASumber dana kegiatan Latihan Dasar Kepemimpinan Siswa (LDKS) ini berasal dariDari BOS : RP. 1.510.000,-

JUMLAH : Rp. 1.510.000,-K. RINCIAN BIAYA

Biaya yang diperoleh dari sumber – sumber di atas dialokasikan untuk keperluan pengeluaran sebagai berikut :a. Administrasi dan Kesekretariatan : Rp. 350.000,-b. Vakasi Pembimbing dn Instruktur : Rp. 400.000,-c. Konsumsi : Rp. 450.000,-d. Peralatan : Rp. 100.000,-e. Dokumentasi : Rp. 80.000,-f. P3K : Rp. 50.000,-g. Biaya tak terduga : Rp. 80.000,-

JUMLAH : Rp. 1.510.000,-

L. PENUTUP DAN PENGESAHANDemikian proposal ini dibuat untuk dijadikan pedoman pelaksanan kegiatan. Hal – hal lain yang belum diatur dalam proposal ini akan dibuat kemudian

Ketua

..................................Mengetahui

Karangsari, Januari 2010PANITIA LDKS OSIS SMPN 2 DARMA

Sekretaris

.............................

Menyetujui Kepala SMPN 2 Darma

........................

Page 3: Contoh Proposal

SUSUNAN PANITIA LDKS OSIS SMPN 2 DARMATAHUN 2010

A. Pelindung : 1. Kepala SMPN 2 Darma Kabupaten Kuningan 2. Pembina OSIS SMPN 2 Darma 3. Pembina Pramuka SMPN 2 Darma

B. Penanggung jawab : Ketua OSIS SMPN 2 DarmaC. Panitia Pengarah (Staring Commitee)

Koordinator : Titin1. Anggota : Enok

Ati Asep

Ade KD. Panitia Pelaksana ( Organizing Commitee)

Ketua : YogaWakil Ketua : AyuSekretaris : PipitWakil sekretaris : SuciBendahara : Desi A

SEKSI – SEKSIa. Konsumsi : 1 Ikeu

2 Neng Liab. Dekorasi/peralatan : 1 Ramdan

2 Yogi 3 Hepi

c. Publikasi / Dokumentasi : 1. Septi 2. Sintya

d. P3K / K5 : 1.Meri 2.Aning

3.NiaPengurus : semua anggota OSIS 2009

DITETAPKAN DI : KARANGSARI – KUNINGANPADA TANGGAL : JANUARI 20 10 PENGURUS OSIS SMPN 2 DARMA

Ketua Sekretaris

Yoga Pipit

Mengetahui Pembina OSIS

Ugin Sugiono, S.PdNIP. 197411112008011003

Page 4: Contoh Proposal

SUSUNAN PANITIA / PEMBINALATIHAN DASAR KEPEMIMPINAN SISWA (LDKS)

OSIS SMPN 2 DARMA KABUPATEN KUNINGAN

A. Pelindung : Kepala SMPN 2 Darma Kabupaten KuninganPenasehat : Wakil Kepala SekolahPenanggung jawab : Pembina OSIS SMPN 2 Darma

B. Panitia Pengarah (Staring Commitee)Ketua : Dodi Sobari, S.PdSekretaris : Diding NurhayadiBenfahara : Nining, S.PdAnggota : Deni Herdiana, S.Pd Yudi Wahyudi, S.Pd

DITETAPKAN DI : KARANGSARI – KUNINGANPADA TANGGAL : JANUARI 20 10

KEPALA SMPN 2 DARMA

(.....................................)

PROPOSAL STUDI WISATA OSIS SMA 1 BOJA

Page 5: Contoh Proposal

I. Dasar Pemikiran

A. Pembelajaran di sekolah bukanlah satu-satunya bekal bagi siswa untuk terjun ke tengah masyarakat setelah menyelesaikan studinya nanti. Salah satu alternatif yang perlu dipahami adalah mencari wawasan dan terjun langsung ke tengah aktivitas masyarakat yang mempunyai korelasi dengan ilmu yang sedang dipelajari siswa bersangkutan.

B. Setiap perkembangan di sekitar selalu menuntut siswa untuk tanggap dan peka terhadapnya. Oleh sebab itu, selayaknya siswa memahami segala fenomena yang muncul di tengah masyarakat. Dengan cara ini siswa semakin bertambah wawasan pengetahuan dan penalaran karena siswa dapat membandingkan teori di sekolah dengan dunia nyata.

C. Pembelajaran di sekolah merupakan pembentuk pikir siswa. Dengan bekal tersebut, siswa dapat mengadakan komparasi dengan fenomena di sekitarnya dan menganalisis secara logis.

D. Siswa perlu mengenal dan mencintai objek wisata dan lingkungan hidupnya.

E. Siswa perlu saling mengenal dan memupuk tali persaudaraan yang satu dengan yang lainnya, terutama warga OSIS SMU Budya Wacana Yogyakarta.

II. Bentuk Kegiatan Sesuai dengan nama proposal ini, yaitu Studi Wisata, kegiatan ini menekankan pada studi lapangan. Kegiatan ini berorientasi pada studi 60 % dan wisata 40%

III. Tujuan

A. Meningkatkan wawasan, kemampuan, kesadaran, dan rasa cinta siswa terhadap permasalahan empiris di lingkungan hidupnya.

B. Menambah wawasan daya nalar siswa setelah menghadapi fenomena di sekitarnya.

C. Menambah wawasan pola pikir siswa untuk mengadakan inovasi terhadap lingkungan.

D. Meningkatkan kerja sama antarsiswa dalam menangani permasalahan.

IV. Sasaran dan Ruang Lingkup Arahan yang dituju adalah peningkatan kualitas warga OSIS, oleh sebab itu kegiatan ini membatasi pesertanya. Peserta yang diharapkan ikut terlibat adalah semua warga OSIS SMA N 1 Boja, pembina OSIS, dan guru pendamping.

V. Waktu dan Tempat Kegiatan Waktu pelaksanaan: tanggal 28 - 30 Desember 2007 (waktu tersebut merupakan liburan semester sehingga diharapkan tidak mengganggu proses belajar mengajar. Adapun tempat kegiatan yaitu Lokasi Objek Wisata Kaliurang dengan metode pelaksanaan sebagai berikut:

1. mengunjungi dan mengamati secara langsung objek wisata Kaliurang dengan meneliti habitat maupun ekosistem yang ada,

2. diskusi hasil pengamatan,

3. ceramah dan pengarahan guru pendamping.

VI. Penyelenggara

Page 6: Contoh Proposal

Pelindung : Dra. Yohana Sri Kadarwati (Kepala Sekolah) Guru Pendamping :

1. Suharto Yustinus Edyst, S.TP.

2. Drs. Heru Marmantyo

Ketua : Ardian Risqi Rahmawan

Sekretaris

I. : Mustika K. II. : Lelo Deos Santos M.

Bendahara

I. : Ferni Sumaela II. : Vivi Marisa Rambing

Koordinator dan Seksi : 1. Akomodasi : Eriko Herdian Basuki 2. Acara : Rukmono Oky 3. Dokumentasi : Asimido 4. Transportasi : Hanto

VII. Anggaran Biaya Panitia pelaksana akan menggali beberapa sumber dana. Diharapkan semua dana tersebut dapat mencukupi semua kebutuhan kegiatan. Sumber dana yang dimaksudkan antara lain:

1. dana yang dihimpun panitia dari semua peserta,

2. dana dari donatur,

3. dana dari sponsor,

4. dana subsidi dari sekolah.

VIII. Penutup Panitia yakin bahwa rencana kegiatan ini akan terlaksana dengan baik dan lancar apabila mendapat dukungan dan kerja sama dari luar, baik dukungan yang bersifat moral, material, maupun spiritual. Oleh sebab itu, panitia selalu berharap atas dukungan dan kerja sama para calon peserta, donatur, sponsor, dan segenap jajaran yang ada di SMA N 1 Boja.