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LAS TÉCNICAS DE ESTUDIO

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CONDICIONESPREVIAS

PLANIFICACIÓN

LECTURA

SUBRAYADORESUMEN

ESQUEMA

MEMORIZACIÓN

TÉCICAS DE

ESTUDIO

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Condicionantesprevios

AMBIENTALESPERSONALES

- CAPACIDAD

- MOTIVACIÓN

- RITMO DE TRABAJO

- ARMONÍA

- EXPECTATIVAS

- APOYO

-Lugar: silencioso, confortable…

- Material: abundante y variado

- dormir 8-10 horas

- Hacer ejercicio

- Dieta sana

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CARACTERÍSTICAS

RAZONES

•Evita malgastar el tiempo

•Permite la concentración

•Ayuda a crear el hábito de estudio

• Semanalmente

•Todas las actividades

•Autovalorar grado facilidad

•Comenzar por fáciles

•Rato para el ocio y deporte

•Ser realistas

•Cumplirlo

•Revisarlo

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LECTURALECTURA EXPLORATORIAEXPLORATORIA::

• RápidaRápida• VistazoVistazo• Idea generalIdea general

COMPRENSIVACOMPRENSIVA::• DetenidamenteDetenidamente• Buscar significados palabrasBuscar significados palabras

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Definición:

Formas:

Lineal: Líneas o colores

De engarce: Con anotaciones al margen

Con signos: Convencionales o inventados

Ventajas:

Evita pérdida de tiempo

Fija la atención selectiva

Permite repasos rápidos

Destacar las ideas principales mediante trazos.

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RESUMENRESUMEN

DEFINICIÓNDEFINICIÓN: : Sintetizar o reducir a términos más breves y Sintetizar o reducir a términos más breves y

precisos lo más esencial del tema que se está intentando aprender.precisos lo más esencial del tema que se está intentando aprender.

CARACTERÍSTICASCARACTERÍSTICAS:: No exceder del 30% del texto.No exceder del 30% del texto. Sólo las ideas más importantes.Sólo las ideas más importantes. Expresar con las propias palabras.Expresar con las propias palabras. Ser objetivos.Ser objetivos. Utilizar lo subrayado siguiendo un hilo conductor.Utilizar lo subrayado siguiendo un hilo conductor.

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EL ESQUEMAEL ESQUEMA ¿Qué es?¿Qué es?

Es la representación gráfica del resumen del texto, que Es la representación gráfica del resumen del texto, que permite captar, con un simple vistazo, el contenido y permite captar, con un simple vistazo, el contenido y la organización de las ideas del texto.la organización de las ideas del texto.

¿Qué tipos hay? Variados. Para primaria:¿Qué tipos hay? Variados. Para primaria: Esquemas de llaves ….. (pulsa)Esquemas de llaves ….. (pulsa) Esquema de flechas ….. (pulsa)Esquema de flechas ….. (pulsa) Mapas conceptuales (pulsa)Mapas conceptuales (pulsa)

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MEMORIZACIÓN Y REPASO

• MEMORIZAR: Es grabar en la memoria los conocimientos que queremos poseer para después poder recordarlos.

• CONSEJOS:– Pon la máxima atención y concentración. Implica a todos

los sentidos.– Se retienen mejor los elementos de un conjunto. Forma

clasificaciones.– Piensa con imágenes: La imaginación y el pensamiento

van unidos.– Fija contenidos con la repetición usando y revisando los

esquemas.– “Lección dormida, lección sabida”: Durante el sueño no se

producen interferencias.

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Javier Quintana

Tutor Power point

Eduardo Marín