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Biblioteca José Gautier Benítez Leenelda Gutiérrez Ríos Maestra Bibliotecaria

Biblioteca josé gautier benítez

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Biblioteca José Gautier Benítez

Leenelda Gutiérrez Ríos

Maestra Bibliotecaria

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¿Qué son las Bibliotecas Escolares?

• Centro de actividades educativas donde convergen las inquietudes y las necesidades individuales de todos los usuarios y donde se ofrecen las oportunidades y recursos para satisfacerla.

• Es un laboratorio de aprendizaje cuya meta es que los estudiantes aprendan a aprender.

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Misión y Visión del Programa de Bibliotecas

• Misión– Contribuir a la formación de lectores y

aprendices de por vida, garantizando un espacio donde se provea el libre acceso a la información y el respeto a la libertad intelectual.

• Visión– Aspira a la creación de una sociedad

democrática en la que se tomen decisiones bien informadas que tiendan a mejorar la calidad de vida individual y colectiva.

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Metas del Programa de bibliotecas

1. Lograr que el individuo clarifique y desarrolle valores para formar ciudadanos concientes de sus deberes.

2. Lograr que el individuo respete la libertad intelectual y el libre acceso a la información

3. Lograr desarrollar en los estudiantes el amor para la lectura.

4. Lograr que el individuo utilice la lectura como medio de recreación

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Metas del Programa de bibliotecas (Continuación)

5. Lograr establecer una infraestructura de recursos de información y de literatura que apoye los procesos de enseñanza y aprendizaje.

6. Lograr desarrollar en los estudiantes las competencias de información que le permiten ser aprendices de por vida.

7. Lograr satisfacer los intereses y necesidades individuales de nuestros usuarios y facilitar recursos apropiados a los diferentes estilos de aprendizaje.

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Objetivos del Programa de Biblioteca

• El programa va encaminado a:1. Estimular a los usuarios para que se conviertan en

consumidores selectivos y habituales de la información.

2. Desarrollar las destrezas para recuperar analizar, evaluar, sintetizar, aplicar y producir información desarrollando el pensamiento crítico.

3. Cultivar la afición por la buena lectura.4. Desarrollar inquietudes intelectuales5. Desarrollar la destreza de observar, escuchar y

comunicar.6. Estimular la creatividad y el uso de tiempo libre.7. Estimular el crecimiento y aprecio de la cultura

puertorriqueña

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Objetivos del Programa de Biblioteca (Continuación)

8. Clarificar y desarrollar valores para formar ciudadanos conscientes de sus deberes.

9. Facilitar experiencias y materiales que permitan al usuario descubrir su interés y su vocación.

10. Ampliar y enriquecer las experiencias educativas de nuestros usuarios.

11. Satisfacer los intereses individuales de nuestros usuarios.

12. Utilizar la alta tecnología como un medio para acceder a información actualizada.

13. Proveer acomodo razonable a los estudiantes de educación especial de acuerdo con el PEI y los recursos disponibles en la biblioteca.

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Areas de la Biblioteca

• Referencia• Reserva• Circulación• Colección Puertorriqueña• Colección Profesional• Rincón de la Lectura• Seriados• Sala de Computadores

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Sistema de Clasificación Dewey

000Obras

Generales

100Filosofía y Psicología

200Religión, Teología

300Ciencias Sociales, Ciencias Políticas

400Lenguaje y Lingüística

500Ciencias

Puras (Matemáticas,

Ciencias Naturales,

etc)

600Ciencias

Aplicadas: Medicina, Tecnología

700Bellas Artes,

Juegos, Deportes

.

800Literatura

900Geografía,

Historia

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Horario de la Bibliotecaria

• 9:00am – 12:30pm – Servicios Bibliográficos y de Referencia

• 12:30pm – 1:30pm - Almuerzo

• 1:30pm –2:30pm – Hora Profesional

• 2:30pm – 4:00pm - Servicios Bibliográficos y de Referencia

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Normas de la Biblioteca

• Los servicios de la Biblioteca Escolar se orientarán a satisfacer las necesidades de los usuarios.

• Los usuario de la biblioteca deben firmar la lista de asistencia al momento de entrar a la biblioteca.

• La Biblioteca Escolar permite el estudio individual, la consulta, el trabajo en grupos pequeños e incluso del grupo de clase. En este último caso habrá que solicitar su uso al encargado de la biblioteca.

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Normas de la Biblioteca (Continuación)

• Los usuarios de la biblioteca deben evitar escribir o mutilar las mesas, libros o cualquier material que se encuentre en la biblioteca.

• En la biblioteca se procurará estar en silencio o utilizando un tono de voz bajo, para no molestar al resto de usuarios.

• Tratar de mantener el orden adecuado hasta que se os pueda atender.

• Utilizar de forma adecuada las instalaciones y diferentes materiales.

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Normas de la Biblioteca (Continuación)

• Permanecer sentados, en el momento de lectura, de forma correcta.

• No olvidar pasar por el punto de registro, cuando se vaya a coger o dejar un ejemplar.

• Cuando se coja un libro, para leer en la biblioteca, se dejará en el lugar correspondiente (al encargado de la biblioteca).

• Pedir información, a las personas encargadas, de lo que necesitéis.

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Normas de la Biblioteca (Continuación)

• Para el uso de los libros y de las revistas: no se debe arrancar las hojas, no se debe escribir en ellos ( ni a lápiz), tampoco se debe doblar las hojas, ni abrir en exceso.

• En la Biblioteca no se puede ingerir ningún tipo de alimento.

• Las sillas y mesas deben quedar ordenadas y recogidas al abandonar la biblioteca.

• El incumplimiento de las normas autoriza al encargado a la expulsión y la exclusión del uso de la biblioteca.

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Proyectos de la Biblioteca• Club de Biblioteca

– Fomentar en los estudiantes la responsabilidad y el liderazgo, brindándoles las herramientas necesarias para que sepan utilizar con efectividad todas las áreas de la biblioteca y así puedan ayudar a sus compañeros en la búsqueda y recopilación de información.

• Periódico Escolar– medio de comunicación trimestral redactado y

producido por los estudiantes y que a su vez está centrado en los temas que preocupan e interesan a sus lectores.

• Boletín Escolar– Pretende divulgar información útil y de validez para

la comunidad escolar.

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Proyectos de la Biblioteca (Continuación)

• Biblioteca en la Red

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Referencias

Departamento de Educación del Estado Libre Asociado de Puerto Rico. (2004). Carta Circular #06-2004-2005 Normas y directrices del Programa de Servicios Bibliotecarios y de Información para las Bibliotecas Escolares. San Juan, P.R: Autor.

Departamento de Educación del Estado Libre Asociado d de Puerto Rico. (2010). Carta Circular #09-2009-2010 Política Pública sobre la Organización Escolar y requisitos de Graduación de las

Escuelas de la Comunidad Elementales y Secundarias del Departamento de Educación de Puerto Rico. San Juan, P.R: Autor.