P roje to G e oE duc a ç ã o

We b 2.0 + m a pa s + e duc a ç ã o

P roje to G e oE duc a ç ã o

De s e nvolve r um a m b ie nte c ola bora tivo pa ra c ompa rtilh a r pro je tos g e orre fe re nc ia dos ;

Obje tivos

inc e ntiva r a a utonom ia na c ons truç ã o de c onh e c im e nto.

prom ove r a inte ra ç ã o e ntre pe s qu is a dore s , profe s s ore s , e s tuda nte s e e duc a dore s ; prom ove r a c ria ç ã o de c om unida de s de e ns ino-a pre ndiz a g e m d is c ip lina re s e tra ns d is c ip lina re s ;

We b 2.0 + m a pa s + e duc a ç ã o

c ola bora ç ã o

prog ra ma çã o a m ig á ve l re de s de re la c iona m e nto ba nc o de da dos

c om pa rtilh a do m a s h -ups na ve g a ç ã o por ta g s h ie ra rquiz a çã o por popula rida de g e s tã o de c onte údo le itura e e s c rita de da dos

c om ple xos

Ma pa s e ima g e ns de s a té lite + we b 2.0

G oog le Ma ps Arm a z e na r, a na lis a r e

c om pa ra r da dos e s pa c ia is .

Com pa rtilh a r in forma ç õe s g e orre fe re nc ia da s .

Com pre e nde r pa drõe s , c one xõe s e te ndê nc ia s s obre nos s o p la ne ta .

E duc a ç ã o + we b

• c ons um o de c onte údo

• in te ra ç ã o com o m a te ria l

• in te ra ç ã o com o profe s s or

Reprodução de material didático

E duc a ç ã o na we b

• a m b ie nte s de a pre ndiz a g e m ;• fe rra m e nta s pa ra inte ra ç ã o

s ínc rona e a s s ínc rona ;• in te ra ç ã o c om m a te ria l, a lunos

e profe s s or;• g e s tã o de conte údo pe lo

profe s s or.

Reprodução de sala de aula

Stephen Downes: http://it.coe.uga.edu/itforum/paper92/paper92.html

E duc a ç ã o na We b 2.0

a titude inve s tig a tivo-c ie ntífic a

tra ns d is c ip lina rida dea utonom ia c ons truç ã o de

c onh e c im e ntog e s tã o de c onte údo pe lo

us uá rio

Conh e c im e nto c om pa rtilh a do

c om unida de s de a pre ndiz a g e m

Stephen Downes: http://it.coe.uga.edu/itforum/paper92/paper92.html

G e oE duc a ç ã o: protótipo we b 2.0 + m a pa s +

e duc a ç ã o

P á g ina In ic ia l

de s ta que s s e le c iona dos pe los us uá rios

tags e bus c a pa ra a ce s s o a o conte údo fe rra me nta s inte ra tiva s

Ge oWiki

G e oE duc a ç ã o: protótipoP á g ina P e s s oa l

ins e rir a tivida de s e proje tos

a ce s s a r cole çã o de pontos , á re a s e tra je tos

s is te ma de bus c a s e na ve g a çã o por ta g s

a rquivo de fa voritos

e nvia r e re ce be r me ns a g e ns re s trita s e púb lic a s

G e oE duc a ç ã o: protótipo

P á g ina de a tiv ida de s

s is te ma de bus c a s e na ve g a çã o por ta g s

a rma z e na r e m “me us fa voritos ”

come nta r, e nvia r ou conte s ta r a tivida de s

Ge oWiki.

G e oE duc a ç ã o: protótipo

P á g ina de ins e rç ã o

ins e rir e c a te g oriz a r pontos , á re a s e tra je tos

cria r cole çõe s

a ce s s o a toda s a s á re a s do porta l

s is te ma de bus ca s e na ve g a çã o por ta g s

G e oE duc a ç ã o: protótipo

P á g ina de ins e rç ã o

ins e rir e c a te g oriz a r a tivida de s e proje tos

De s e nvolve r proje tos individua is e cole tivos

Im ple m e nta ç ã o

Ca pa c ita ç ã o pa ra us o do a m b ie nte

Am plia ç ã o do ba nc o de da dos

F ina liz a ç ã o da inte rfa c e p iloto

P e s quis a s de IC, ME e DO volta da s pa ra inve s tig a ç ã o de us os e m a nute nç ã o da inte rfa c e .

E ta pa s e re s u lta dos e s pe ra dos

Ava lia ç ã o

Ofic ina s pa ra a va lia ç ã o de us os do a m b ie nte

Ava lia ç ã o do ba nco de da dos

Upg ra de da inte rfa c e p iloto

P e s quis a s de IC, ME e DO volta da s pa ra a va lia ç ã o de us os do a m b ie nte e upg ra de da inte rfa c e .

De s e nvolvim ento

Ca pa c ita ç ã o pa ra o us o de m a pa s c o la bora tivos

In íc io do ba nc o de da dos de a tivida de s e pro je tos

De s ig n da inte rfa c e p iloto

P e s quis a s de IC, ME e DO volta da s pa ra c ria ç ã o de a tivida de s e da inte rfa c e p iloto.

P roje to G e oE duc a ç ã o

Ta ïs B re s s a ne

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