REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA.MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR.UNIVERSIDAD BICENTENARIA DE ARAGUA.

INTEGRANTESBUITRAGO AYSKELC.I.V- 25727623

CHAVEZ LUISANGELAC.I.V- 26493443T1 PSICOLOGÍA

CIENCIA Y TECNOLOGÍA

Conjunto organizado de conocimientos que han sido adquiridos mediante el método científico.

Eliade (1992, cit. Por Silva, 2003) es el “conocimiento ordenado de los fenómenos naturales y de sus relaciones

mutuas, cuya finalidad es alcanzar la sistematización y legislación de la experiencia pasada y la predicción y

control de la futura”.

Muchos autores sostienen que la ciencia es un conjunto de conocimientos racionales, ciertos y probables, obtenidos metódicamente, sistematizados y verificables, que hacen

referencia a objetos de una misma naturaleza.

Sin embargo, otros opinan que es un creciente cuerpo de ideas establecidas provisionalmente que puede

caracterizarse como conocimiento racional, sistemático, exacto, verificable, y por consiguiente, falible la ciencia

avanza solamente a través de la investigación científica, pues ella ha permitido al ser humano hacer una

reconstrucción conceptual de la realidad, que es cada vez más amplia, profunda y exacta

CIENCIA CONCEPTOS

Características

Fáctica: Describe los hechos tal y como son.

Trasciende los hechos: Descarta hechos, produce nuevos hechos y los explica.

Analítica: La ciencia intenta descubrir los elementos que componen cada totalidad, así como las interconexiones que explican su integración.

Especializada: Consecuencia del enfoque analítico.

Clara y precisa: La ciencia torna preciso lo que el sentido común conoce de manera confusa.

Comunicable: La ciencia es expresable y pública.

Empírica: La comprobación de las hipótesis implica la experiencia.

Metódica: La ciencia es planeada, los científicos saben lo que buscan y cómo encontrarlo.

Sistemática: El conocimiento científico es un sistema de ideas conectada lógicamente entre sí.

General: El científico intenta exponer los universales que se esconden en el seno de los propios singulares.

Legal: La ciencia busca leyes de la naturaleza o de la cultura y las aplica.

Explicativa: Los científicos procuran responder por qué ocurren los hechos y cómo ocurren.

Predictiva: La ciencia trasciende los hechos de experiencia imaginando cómo pudo haber sido el pasado y cómo podrá ser el futuro.

Abierta: no reconoce barreras que limiten el conocimiento.

Útil: la ciencia busca la verdad, y la utilidad es una consecuencia de su objetividad.

CLASIFICACIÓN DE LAS CIENCIAS.

Ciencias

Ciencias Naturales: Se refiere a hechos o fenómenos de la naturaleza. Biología, Física y Química.

Ciencias Empíricas: Son aquellas que se refieren a hechos, afirman o niegan algo acerca de lo que ocurre en el mundo.

Ciencias Sociales: Modo de comportarse los hombres. Antropología, Historia,Sociología y Psicología.

Ciencias Formales: No refieren a hechos, no afirman ni niegan nada de lo que sucede en el mundo.

Matemáticas y Lógica: Son ciencias formales se expresan por medio de un lenguaje formal

MÉTODO INDUCTIVO. Fue Francis Bacón (1561-1626) quien propuso el método inductivo para realizar una

investigación científica. Introdujo ideas de carácter teórico que rompieron con la tradición y las ideas aristotélicas de la edad media. Señalaba que el conocimiento

verdadero del mundo llegamos por medio de la observación cuidadosa y sistemática de los hechos.

Afirmaba que los métodos de investigación de las ciencias están formadas por una intención entre la información que obtenemos del mundo a través de nuestros sentidos.

Parte de lo particular a lo general

Observación Registro análisis Derivación inductiva de Contrastación y clasificación de una generalización de los hechos los hechos Características: Comienzan con la observación de los hechos de forma libre y

carente de prejuicios. El fundamento de la inducción es la experiencia. El sujeto de investigación entra en contacto directo con el objeto de estudio

MÉTODO DEDUCTIVO. Propuesta por René descartes (1596-1650) quien estableció las bases del método experimental, su filosofía racionalista es un ejemplo del ejercicio critico de la razón; se

explica de que modo es de liberarse de los prejuicios. El proceso de fundamentación del conocimiento científico se encuentran en los principios y las leyes mas generales de la

realidad, a la cual solo es posible acceder por medio del ejercicio adecuado de la razón. Es un tipo de razonamiento que nos lleva:

a) De lo general a lo particular. b) De lo complejo a lo simple. Estudia un fenómeno desde el todo hacia las partes, es

decir analiza el concepto para llegar a los elementos de las partes del todo. Parte de lo general a lo particular.

Observación Hipótesis Deducción Experimentación

Características: Se basa en ir encadenando conocimientos que se suponen verdaderos de manera tal que se obtienen de nuevos conocimientos.

Se valida de la lógica Combina principios necesarios y simples

TECNOLOGÍA.

Es el conjunto de saberes, conocimientos, experiencias, habilidades y

técnicas a través de las cuales nosotros los seres humanos cambiamos, trasformamos y utilizamos nuestro entorno con el objetivo de crear herramientas, máquinas, productos y servicios que satisfagan nuestras necesidades y deseos.

Se ocupa de resolver problemas de las personas.

Clasificación DE LA TECNOLOGÍA.

TECNOLOGÍA DURAS: Aportan bienes visibles.

Ejemplo: la ganadería, carpintería, producción textil,

la metalúrgica.Vendría a ser el equivalente

del “hardware “ en la informática.

TECNOLOGÍA BLANDAS: Aportan bienes invisibles.

Ejemplo: control y supervisión de los empleados administrar los gastos y los

ingresos de una empresa.vendría a ser un equivalente en el

ámbito productivo del "software". Se incluye en este ámbito la

capacitación, administración de recursos humanos.

Modelo de Desarrollo Occidental

EL MODELO DE DESARROLLO OCCIDENTAL.

Ha propiciado una expansión urbana acelerada. En las grandes

aglomeraciones urbanas aparecen situaciones de aislamiento social,

incomunicación, depresiones, estrés, desconfianza en la gente de la calle, dificultades para que la comunidad

participe en losprocesos de decisión.

En las metrópolis actuales desaparecen los espacios colectivos de convivencia. La calle

como lugar de encuentro, de ocio y esparcimiento, es desplazada por la calle

como lugar de paso, ocupada por vehículos y actividades comerciales Para los habitantes de las ciudades cada vez es más difícil disfrutar de la naturaleza ya que estos terrenos han

desaparecido de las ciudades y los que permanecen se encuentra alejados de las

grandes urbes.

MODELO DEL DESARROLLO SUSTENTABLE.

Es término aplicado al desarrollo económico y social que permite hacer frente a las necesidades del presente sin poner en peligro la capacidad de las futuras

generaciones para satisfacer sus propias necesidades. Un problema que se presenta cuando se trata de alzar el desarrollo sustentable es el de la distribución desigual de los recursos. Algunos de ellos como el agua , el carbón o el petróleo no están

distribuidos homogéneamente en todo el planeta. Tampoco la intensidad del consumo de estos recursos es homogéneamente, y existen grandes diferencias

entre países e incluso entre habitantes de un mismo país.

Aspectos y Lineamientos del modelo de desarrollo sustentable

Sustentabilidad Económica.

Sustentabilidad

Ecológica.

Sustentabilidad Energética.

Sustentabilidad

Social.Sustentabilida

dCultural.

SustentabilidadCientífica.

Dispone de los recursos necesarios para darle persistencia al proceso.

Protege la base de recursos naturales mirando hacia el futuro, sin dejar de utilizar los recursos

genéticos, agua y suelo.

Diseña utilizando tecnología que consuman igual o menos energía que la que produce. Ejemplo: en la

parte rural.

Benefician a toda la humanidad, es decir equidad.

Favorece la diversidad y especificidad de las manifestaciones locales, regionales, nacionales e

internacionales.

Apoya a la investigación en ciencia pura tanto como en la aplicada y tecnológica.

BIBLIOGRAFÍA.

http.//www.biologíalatina.com http://www.salonhogar.net http://www.monografías.com http://www.definicionabc.com http://www.slideshare.net