Catedra Septiembre5

DEL PERIODISMO TRADICIONAL AL PERIODISMO DIGITAL

CATEDRA KAPUSCINSKIRe-Escribiendo el Periodismo

UNIVERSIDAD CENTRALSeptiembre de 2008


“El último lector del periódico desaparecerá en septiembre del año 2043”

Philip Meyer. Periodista y académico norteamericano. Autor del libro 'The Vanishing Newspaper'.

CATEDRA KAPUSCINSKI – Re-Escribiendo el Periodismo


“El periodista digital no es un nuevo producto del periodismo tradicional, sino una forma nueva de periodismo”

Alfonso Rojo. Director de El Periodista Digital

http://www.periodistadigital.com/


En el Periodismo Digital no se pierden los cinco sentidos de los que hablaba Richard Kapuscinski: “Estar, ver, oír, compartir y pensar”.


El Periodismo Digital no es el remplazo del Periodismo Tradicional. Sino una alternativa para la presentación de contenidos, con ayuda de las herramientas tecnológicas.


El Periodismo Digital no supone la desaparición del Periodismo Tradicional.



MITOS

1.El periodista está amenazado por el periodismo colaborativo.

2. El Periodismo Digital es más independiente.

3. No hay espacio para grandes reportajes.


4. Entre más rápido se publique la información, Mejor.

5. Los errores debidos a la prisa son perdonables.

6. La barra de desplazamiento inhibe la lectura.

7. Se precisan muchas imágenes para atraer al lector.


El auge de Internet y la masificación de la

www (1991), motivó a los periódicos a

trasladar sus publicaciones a un lenguaje

web, con elementos multimedia que dio

origen a la convergencia de medios, es

decir la integración de recursos de la radio,

prensa y televisión.


La aparición del Periodismo Digital motivó a la

migración de audiencias. Los usuarios

encontraron en Internet nuevos contenidos,

que se convirtieron en alternativa de los

medios tradicionales al adaptar los contenidos

al lenguaje multimedial (texto, imagen, vídeo).


Los periodistas vieron en Internet una

alternativa al “oficio más hermoso del mundo”,

como algún día lo dijo Gabriel García Márquez.

No es una revolución de medios, menos un

cambio de profesión. Es una adaptación

a la sociedad del conocimiento, donde la

información adquiere valor agregado debido a

la influencia de las (TIC’S).



Se trata de un cambio de rol que apoyado

por las nuevas tecnologías presenta

tendencias que antes no existían, una de

ellas, la HIPERTEXTUALIDAD, que

conduce al usuario de Internet a tener una

nueva experiencia y ampliar la información.


La interactividad es una de las

características del periodismo digital. Los

sitios informativos le permiten al usuario

comentar las notas y convertirse en la

segunda voz, a través de foros, blogs, wikis y

otros mecanismos. Es una manera de medir

audiencias en esta nueva tendencia de hacer

periodismo.


No siempre los sitios web que le gustan al

usuario son los más útiles, y por eso su

comportamiento al leer noticias es distinto,

porque la experiencia al navegar y buscar

información ocurre en tres niveles.


Mirar: El usuario hace un rápido recorrido de

la página (eyetrack)

Leer : Selecciona la información que más le

llama la atención

Pensar: Asimila esa información y está en

capacidad de convertirla en conocimiento


“Antes se decía que el periodista nacía y no

se hacía, pero hoy en día tiene que hacerse

obligatoriamente para adaptarse a las

nuevas tecnologías y a los nuevos medios

que demanda la vieja profesión del periodismo”. José Salgar. Periodista de El

Espectador


La información no es estática ni de una sola vía.

Ahora todos los ciudadanos están en capacidad de

producir información, convirtiéndose en

prosumidores (Consumidores y productores de

contenido), pero este ejercicio de producir

información noticiosa no desplazará al periodismo.



Trabajo práctico

1.Busque una noticia de actualidad en dos medios digitales diferentes:

- ¿Qué diferencias y semejanzas encuentra?- ¿Cuál está mejor redactada y por qué?- ¿Cuál recomendaría a los lectores. Por qué?


2. En el siguiente texto reduzca el mayor número de palabras, sin alterar el sentido del mismo.

Se intensifican las maniobras procedimentales contra medios de comunicación : Reporteros sin Fronteras denuncia la existencia de un clima de intimidación

3. Revise información en un sitio de Internet (No noticioso). Tenga en cuenta normas de redacción, contenidos, disposición de elementos y argumente si podría ajustarse a un modelo de periodismo digital. ¿Por qué?

http://blog.colombiahoy.org/2008/08/29/se-intensifican-las-maniobras-procedimentales-contra-medios-de-comunicaci%C3%B3n--reporteros-sin-fronteras-denuncia-la-existencia-de-un-clima-de-intimidaci%C3%B3n.aspx

http://blog.colombiahoy.org/2008/08/29/se-intensifican-las-maniobras-procedimentales-contra-medios-de-comunicaci%C3%B3n--reporteros-sin-fronteras-denuncia-la-existencia-de-un-clima-de-intimidaci%C3%B3n.aspx


3. Seleccione una noticia que aparezca en el

periódico y búsquela en el Portal de Internet.- ¿Hay diferencias. Cuáles?- ¿Cuál considera usted que está más completa y

por qué?- ¿Qué tiene una que no tenga la otra?- Si son iguales. Planteé un elemento de juicio.


4. Seleccione uno de estos temas:- Enfrentamiento del Partido Liberal con el

Presidente Álvaro Uribe Vélez- Partido de la Selección Colombia frente a

Uruguay- Declaraciones de Piedad Córdoba en la

Universidad Nacional- Captura del Ex ministro Álvaro Araújo


* ¿ Plantee la forma cómo usted presentaría la

información en un portal noticioso

* ¿Qué fuentes tendría en cuenta?

*¿Cuáles recursos tecnológicos utilizaría?

* ¿Qué elementos adicionales considera usted

que podría incluir?



Algunos ejemplos:El País.com (www.elpais.com)

El Clarin.com (www.clarin.com)

El Tiempo.com (www.eltiempo.com)

Semana.com (www.semana.com.co)

Cambio.com (www.cambio.com.co)

Periodista Digital (www.periodistadigital.com)

Cuyo Noticias (www.cuyonoticias.com.ar)

Sala de Prensa (www.saladeprensa.org)

El País (www.elpais.com.co)

IT en línea (www.itenlinea.com)



- Universia (www.universia.net.co/)- Telecentos (www.telecentros.org.co/)- Agenda de Conectividad (www.agenda.gov.co)- Colciencias (www.colciencias.gov.co)- Fedearroz (www.fedearroz.com.co)


¡GRACIAS!


Ana Mercedes Suárez OspinaComunicadora Social – PeriodistaEspecialista en Periodismo Digital

Docente Taller de Ciberculturas y Comunicación Contemporánea

UNIVERSIDAD CENTRALBOGOTÁ – 2008

[email protected]@gmail.com

REFERENCIAS

- Los Siete Mitos del Ciberperiodismo. En : e-periodismo. www.eperiodistas.blogspot.com28 de febrero de 2008

-Edo, Concha. Del papel a la pantalla: La prensa en Internet. Concepción Edo Bolós (Comunicacion Social Ediciones y Publicaciones) 162 páginas.

-Piscitelli, Alejandro. La imprenta del siglo XXI Editorial Gedisa. Barcelona 2005 188 páginas.

REFERENCIAS

- Flores Vivar, Jesús. Ciberperiodismo: Nuevos enfoques, conceptos y profesiones emergentes en el mundo infodigital. Ediciones Limusa, México, 2001

- Lacasa, Pilar. Aprendiendo periodismo digital: historias de pequeñas escritoras. Editorial: Madrid : A. Macahado Libros, 2006.

- Tamayo Camilo Andres. Hacer real lo virtual: discursos del desarrollo, tecnologías e historia de Internet en Colombia Editorial CINEP – COLCIENCIAS. Universidad Javeriana, 2007 181 páginas.

REFERENCIAS- Nielsen Jakob. Usabilidad: Diseño de sitios Web. Pearson educación. Madrid 2000. Pretince Hall Editores. 432 páginas.

-Díaz Nocci Javier. Salaverría Ramón. Manual de redacción ciberperiodística.Editorial:Barcelona : Editorial Ariel, 2003. 589 páginas

Redacción Web.Christian Espinosa B. http://www.coberturadigital.com

- Escribir para la Webhttp://www.webtaller.com

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