66
BLOGS SU USO EDUCATIVO

Blogs educativo

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Blogs educativo

BLOGS SU USO EDUCATIVO

Page 2: Blogs educativo

Objetivo:

Los participantes conocerán las características, uso y beneficios que tienen los blog como un recurso de enseñanza aprendizaje que puede ser aprovechado por docentes y alumnos.

Page 3: Blogs educativo

El término Weblog lo acuñó Jorn Barger en 1997 para referirse a un diario personal en línea.

Un blog es un sitio Web que facilita la publicación instantánea de entradas (posts) y permite a sus lectores dar retroalimentación al autor en forma de comentarios.

Page 4: Blogs educativo

Las entradas quedan organizadas cronológicamente iniciando con la más reciente, un blog requiere poco o ningún conocimiento sobre la codificación HTML y muchos sitios de uso son libre (sin costo) permitiendo crear y alojar blogs.

Algunos de los más populares incluyen a: WordPress; Blogger; Livejournal; Xanga y Edublogs.

Page 5: Blogs educativo

Principios básicos de un blog

Un blog tiene una página principal y hay una serie de entradas.

Entrada es un bloque de texto que puede contener enlaces a otros sitios Web, nuevas historias, etc.

Cuando el autor añade una noticia o entrada o post, va directamente a la parte superior.

El blog tiene también un lateral a la derecha que contiene enlaces permanentes adicionales a otros sitios e historias, el autor normalmente actualiza este lateral semanalmente o una vez al mes.

Page 6: Blogs educativo

Es muy parecido a un periódico online o a un diario, el autor puede hablar de cualquier cosa y de cualquier tema, podemos encontrar opiniones, críticas y revisiones.

La mayoría de los blog se suelen centrar en temas muy concretos y específicos, lo normal es que el autor lea en algún medio de comunicación alguna noticia de actualidad y luego haga su propio comentario sobre ello.

Page 7: Blogs educativo

El blog como medio de educación

Un blog te da la oportunidad de intercambiar información con el resto del mundo y no solamente con las personas que viven en nuestro entorno.

Propicia diversos tipos de aprendizaje como es el colaborativo, el significativo y el constructivismo.

Page 8: Blogs educativo

Uso educativo

Organización del discurso, todo se clasifica y es fácilmente recuperable.

Fomenta el debate a través de los comentarios.

Construcción de la identidad como escritor.

Crear comunidades de aprendizaje (profesores –alumnos, investigadores…etc.)

Apoyo al E-learning.

Documentación apoyada con el RSS.

Alfabetización digital, crítica y reflexiva; requiere de una metodología abierta que favorezcan la construcción de conocimientos.

Page 9: Blogs educativo

Tomar el blog como medio personal del alumno y evitar una excesiva dirección por parte del profesorado.

No imponer el ritmo, ni el tema de la publicación, su presencia a de ser tan natural como la de un cuaderno; centrándose en la actividad alrededor con el blog.

Elaborar el blog del profesor como un eslabón más, dentro de la red del blog del grupo.

Page 10: Blogs educativo

La blogosfera Aparece a final de los años 90.

Se denomina al conjunto de blogs que tienen una temática en común (periodismo, educación, ecología, música, etc.)

Consiste en la totalidad de todos los blogs que están enlazados. Una vez que llegas a un blog dentro de la blogosfera, normalmente tendrá links que te lleven a otros sitios dentro.

Page 11: Blogs educativo

Los blogs educativos

blogs institucionales en realidad son sólo educativos en cuanto que muestran información sobre un centro educativo en concreto.

blogs profesionales de los docentes ya son enteramente educativos, pues en ellos se muestran la experiencia, los conocimientos y la información profesionales de un educador.

blogs de estudiantes incluyen tareas y actividades aconsejadas por los docentes, pero a la vez implican la búsqueda y la creación de conocimientos.

blogs de aula suelen ser colectivos, porque el docente participa en ellos con los estudiantes, ya sea publicando tareas y actividades educativas, o publicando junto a sus alumnos artículos de las misma características.

Page 12: Blogs educativo

El educador frente a un blog

Tenemos que buscar las alternativas para llevar las clase de una forma más amena para los alumnos.

A tono con las nuevas tendencias pedagógicas nuestro deber es actuar como facilitadores del proceso de aprendizaje.

Page 13: Blogs educativo

Los objetivos de los blogs de aula:

Utilizar internet como complemento de otros medios de información y de conocimiento.

Fomentar la escritura de blogs o bitácoras como herramientas para la publicación de contenidos, lo que supone tener a mano un instrumento muy rápido y eficaz de proyección individual y colectiva.

Fomentar el trabajo en colaboración, pues, ya sea mediante blogs colectivos o individuales, los distintos protagonistas suman sus aportaciones individuales.

Sensibilizar sobre el buen uso del lenguaje y capacitar para la escritura de artículos con los que poder expresar conocimientos, ideas y experiencias, y fomentar con ello la creatividad.

Propiciar el debate intelectual como forma de intercambio de conocimientos y de adquisición del hábito de la crítica constructiva.

Page 14: Blogs educativo
Page 15: Blogs educativo

Los Blogs ofrecen muchas posibilidades de uso en procesos educativos, por ejemplo, para estimular a los alumnos en

escribir, intercambiar ideas, trabajar en equipo, diseñar, visualizar de manera instantánea lo que producen, etc.

La creación de Blogs por parte de estudiantes ofrece a los docentes la posibilidad de exigirles realizar procesos de síntesis, ya que al escribir en Internet deben ser puntuales y precisos, en los temas que tratan.

Page 16: Blogs educativo

Los docentes pueden utilizar los blogs para acercarse a los estudiantes de nuevas maneras, sin limitar su interacción exclusivamente al aula.

Ofrece a los estudiantes la posibilidad de mejorar los contenidos académicos, enriqueciéndolos con elementos multimediales.

Page 17: Blogs educativo
Page 18: Blogs educativo

Los trabajos colaborativos se han venido posicionando como una buena estrategia educativa, sin embargo, esta metodología tiene el inconveniente de requerir casi siempre la confluencia de los integrantes del grupo en un mismo espacio.

Con los Blogs se puede superar esa dificultad pues ofrecen un espacio virtual, donde pueden combinarse dependiendo de la actividad o proyecto de clase.

Page 19: Blogs educativo

Los estudiantes pueden incluir en sus blogs el RSS del Blog del profesor y así actualizarse con las últimas entradas publicadas por este, lo mismo puede hacer el docente, de manera que, tan pronto alguno publique una entrada, pueda accederla desde su blog, lo anterior facilita a los docentes, el control y revisión de trabajos asignados a los estudiantes que involucren su publicación en Blogs.

Page 20: Blogs educativo

Los Blogs también ofrecen al docente facilidades para crear, visualizar, actualizar y compartir con otros colegas su propio banco de proyectos de clase y de actividades.

Una recomendación respecto al uso educativo de Blogs, es la formulación clara de los objetivos de aprendizaje que pretenden alcanzar con actividades que involucren su utilización.

Planear en detalle las actividades que se van a realizar.

Page 21: Blogs educativo

El blog contribuye a la formación personal

La educación ha dejado de ser solo de los docentes, pues cualquiera quemaneje un blog puede no solo mostrar sus experiencias y susconocimientos, sino también enseñarlos de forma didáctica.

Los estudiantes se crean su propio conocimiento, y eso conlleva lasuperación de las materias curriculares tal y como se les enseña en loscentros educativos, los estudiantes tienen a su disposición todo unarsenal de conocimientos en la Web, y los docentes sólo podemosguiarlos para el buen aprovechamiento de su trabajo, la motivaciónpersonal es ahora el motor del aprendizaje.

Page 22: Blogs educativo

La educación ya no se centra solamente en la adquisición de conocimientos, sino en la formación personal continua no solo de las personas en edad escolar, todos debemos aprovecharnos la nueva sociedad del conocimiento.

Esto se consigue en internet de forma sencilla y natural, los estudiantes ya lo hacen de varias formas, pero hay que conseguir que también les sirva de una forma más concreta para aprender.

Page 23: Blogs educativo

Dentro de un proyecto educativo

Partir de un modelo de análisis-producción- evaluación (conocer otros blogs, desarrollar un blog y reflexionar sobre los aprendizajes de la actividad):

Definir proyectos integrales donde tenga sentido la incorporación del blog dentro de la práctica docente e integrar el blog como un medio de aprendizaje, no como un fin en si mismo.

Orientar sobre formulas de citado, hiperenlaces, identificación, licencias…

Especificar cuáles van a ser los criterios de evaluación a lo largo de la actividad.

Page 24: Blogs educativo

Ventajas del blog

Flexibilidad

Actualización y revisión constante

Trabajar en procesos dialógicos, en constante reconstrucción.

Manejar datos provisionales.

Construir conocimientos en red de forma colaborativa

Promueve el aprendizaje individual (fomenta el análisis critico y la observación).

Fomenta el trabajo en grupo, aprendizaje colaborativo

Permite resumir lo dado en clase y hacerlo accesible al estudiante desde su hogar u cualquier lugar.

Libera la creatividad en los estudiantes .

Page 25: Blogs educativo

¿Cómo logar que su implementación sea un éxito?

Exige trabajo adicional del maestro.

Predicar con el ejemplo.

Evaluar la ejecución del estudiante en la creación y desarrollo.

Desarrollar temas de interés.

Orientar al estudiante sobre las reglas éticas y morales (copyright).

Establecer criterios claros de evaluación.

Analizar y reflexionar sobre los blogs de sus compañeros.

Comentar dentro de los blogs

Dar merito a las referencias usadas.

Page 26: Blogs educativo

¿Qué valores podemos desarrollar?

Identidad

Responsabilidad

Colaboración

Socialización del conocimiento

Respeto

Humildad

Transparencia

Credibilidad

Page 27: Blogs educativo

Ética de la blogósfera

Publicar como hecho lo que es cierto.

Si el material al que nos referimos se encuentra “en línea” hay que hacer un enlace o hiperlink de referencia.

Enmendar los errores de publicación inmediatamente.

Page 28: Blogs educativo

Criterios de evaluación

Objetivo del blog – introducción.

Frecuencia con la que publica.

Cantidad de enlaces.

Creatividad en los títulos de los artículos.

Comentarios en otros blogs.

Comentarios recibidos.

Materiales visuales y auditivos.

Derechos de autor.

Relación del blog con la clase.

Extensión de los artículos o entradas del blog.

Gramática y ortografía.

Page 29: Blogs educativo

1º Crear nuestro blog en Blogger

Crear una cuenta

Page 30: Blogs educativo

Vemos cómo se ha abierto esta ventana

En choose a user name , vamos a poner un nombre de usuario para identificarnos en Blogger , esto no tiene nada que ver con el futuro Blog que vamos a crear

En Display Name pondremos nuestro nick o nombre que se vea cuando publiquemos un post por ejemplo

Una vez rellenados los datos, pulsaremos sobre Continue:

Page 31: Blogs educativo

En Blog title pondremos el título de nuestro blog, en Blog Address (URL) pondremos su dirección en internet , que será algo así como http://NOMBREESCOGIDO.blogspot.com

Las opciones de debajo son opcionales, por si queremos instalar blogger en un sitio nuestro , pero en este tutorial vamos a explicar cómo crearlo en blogger, ya que es lo más sencillo

Una vez rellenado, presionaremos sobre Continue:

Page 32: Blogs educativo

Aquí escogeremos la apariencia de nuestro Blog , hay muchos estilos para escoger , presionando sobre el icono de la lupa, veremos un ejemplo para decidirnos mejor, presionamos sobre el que queramos escoger, y le daremos a Continue:

Page 33: Blogs educativo

Para el ejemplo, he decidido usar el estilo Son of Moto

Este es el mensaje de confirmación de que nuestro blog ha sido creado con éxito, pulsaremos sobre Start posting para comenzar a postear con Blogger

Page 34: Blogs educativo

Este es el mensaje de confirmación de que nuestro blog ha sido creado con éxito, pulsaremos sobre Start posting para comenzar a postear con Blogger

Page 35: Blogs educativo

2º Publicar nuestro mensaje

Esta es la primera ventana que veremos, es directamente, para poner un contenido, podemos no ponerlo ahora, pero si queremos, el proceso es el siguiente

En Title, pondremos el título del post que vayamos a poner, en el resto, podremos el contenid, para lo demás, podemos ayudarnos de las herramientas estilo Wordpad , o editarlo en html directamente

Page 36: Blogs educativo

Para el ejemplo, he puesto de título "Prueba”, y el siguiente texto en su interior, una vez decidido lo que vayamos a publicar, presionaremos sobre Publish Post para publicarlo

Page 37: Blogs educativo

Este es el mensaje de confirmación de que nuestro post ha sido publicado con éxito, presionando sobre View Blog, podremos ver cómo ha quedado:

Page 38: Blogs educativo

La imagen está puesta pequeña y cortados los bordes, pero así veremos de manera fácil como ha quedado el resultado, en About me, aparece información sobre el autor del Blog, Previous post, una recopilación de enlaces a posts anteriores

Archives, es un archivo de posts anteriores, clasificados por meses

Page 39: Blogs educativo

3º Configurar el blog Este paso es opcional, es solo algunas reseñas para personalizarlo a nuestro gusto, o para eliminar el

blog, iremos a la pestaña Settings, en Titile, podemos personalizar el título de nuestro blog

En Description , una descripción del blog para quien nos visite por ejemplo , pueda verlo, las otras opciones no deberíamos tocarlas preferentemente

Page 40: Blogs educativo

Abajo, en Global settings , si presionamos sobre Save Changes, salvaremos los cambios que hayamos hecho, y si presionamos sobre Drop this Blog, eliminaremos nuestro blog completamente

Page 41: Blogs educativo

A la derecha, si presionamos sobre Comments, podremos cambiar opciones referentes a los comentarios que puedan hacernos, si presionamos sobre Anyone, cualquiera podrá poner un comentario

Only members , solo los miembros de nuestro blog

Only Registered users, solamente los usuarios registrados en Blogger

Page 42: Blogs educativo

Presionando sobre members, podemos invitar a otras personas a hacerse miembros de nuestro blog, para que puedan publicar posts , nos ayuden en nuestro blog etc, basicamente pulsaremos el boton de Add Team members si queremos añadir a alguien

Page 43: Blogs educativo

Ponemos arriba su dirección de email, para poder invitar, hasta a 3 personas a la vez, y en Message , un mensaje explicativo que saldrá en el email. una vez que ellos reciban el email, podrán unirse como miembros a nuestro blog

Page 44: Blogs educativo

La opción de Template nos permite configurar, si sabemos algo de html , nuestro blog en si , como si editáramos una página web

Page 45: Blogs educativo

Por último, la próxima vez que queramos publicar algo o manejar nuestro blog , iremos a www.blogger.com y en los botones de la imagen, pondremos nuestro nombre de usuario y nuestra contraseña, dejando marcada la casilla de Remember me para no identificarnos cada vez , y presionamos enter, si perdemos nuestra contraseña, presionaremos sobre el boton Forgot para recuperarla

Page 46: Blogs educativo

¿Cómo le añado un vídeo a mi blog?

Los vídeos son una forma de darle un poco más de vida al blog, de hecho, de momento no es posible alojar directamente archivos de vídeo en Blogger, sin embargo, puedes incrustar el vídeo o incluir un vínculo a archivos de vídeo dentro de tu blog, siempre que estén alojados en cualquier otro lugar.

Para incrustar un vídeo de YouTube, lo único que tienes que hacer es dar clic en el botón COMPARTIR que está debajo del video que elegiste.

Page 47: Blogs educativo

¿Qué son los perfiles? La funcionalidad Perfil de Blogger permite a los usuarios conservar una página sobre

ellos mismos que les permita asociar una cara a la personalidad que inevitablemente se transmite mediante las entradas del blog. El perfil debe considerarse un método sencillo para crear una página de datos personales que complemente el blog.

Además, los perfiles ofrecen información sobre las aficiones de dicho usuario, así como estadísticas sobre los blogs y vínculos a estos últimos. Asimismo, existen códigos de perfil que permiten incluir una versión reducida de su perfil en su página principal.

Para editar su perfil, haga clic en Editar perfil en la columna lateral de la página Escritorio:

Page 48: Blogs educativo

FORMATO: editar el número de días o entradas en la página principal, si se selecciona días, se garantizará un máximo de hasta 500 entradas; formato de cabecera de fecha, formato de fecha del índice de archivos, formato de hora, zona horaria, idioma, convertir saltos de línea, mostrar campo de título, mostrar campo de enlace (te da la opción de incluir en cada una de tus entradas enlaces para la transmisión de adjuntos a dispositivos móviles (podcasting) y una URL relacionada), habilitar alineación flotante (Permite alinear texto e imágenes usando la etiqueta),plantilla de entrada (Las plantillas de entrada permiten a los usuarios ahorrar tiempo al formatear previamente el editor de entradas.

Page 49: Blogs educativo

COMENTARIOS: mostrar u ocultar

Ubicación del formulario de comentarios (página completa, ventana emergente).

Enlaces de retroceso (los enlaces de retroceso te permiten realizar el seguimiento de otras páginas web que tienen enlaces hacia tus entradas.), formato de hora de los comentarios, mensaje del formulario de comentarios, moderación de comentarios.

Aparecerá un enlace en tu escritorio cuando haya comentarios para revisar mostrar verificación de la palabra para comentarios (será necesario que las personas hagan comentarios en tu blog a fin de completar el paso de la verificación de palabras, que te ayudará a reducir los comentarios no deseados, lo que esto hace es impedir que los sistemas automatizados de añadir comentarios a su blog, ya que tiene un ser humano a leer la palabra y pasar este paso.

Si alguna vez ha recibido un comentario que parecía un anuncio o un vínculo a un sitio al azar sin relación, entonces usted ha encontrado los comentarios no deseados mucho de esto se hace automáticamente por el software que no puede pasar la verificación de la palabra, lo que permitirá que esta opción lo prevenga de muchos comentarios no deseados.

Page 50: Blogs educativo

Nota: Si se selecciona "Ocultar", no se suprimen los comentarios existentes, pueden verse en cualquier momento si se selecciona "Mostrar" de nuevo, persona que puede realizar los comentarios (cualquiera, usuarios registrados, usuarios con cuentas de google, sólo miembros de este blog.

Page 51: Blogs educativo

ARCHIVO: Frecuencia de archivo (mensual, semanal, diario, sin archivo),habilitar páginas de entrada, (Las páginas de entrada permiten que cada entrada tenga su página web exclusiva, además de aparecer en la página inicial del blog.)

Categorías: No todos los blogs tienen categorías, pero los que cuentan con esta función son más fáciles de leer y de navegar, las categorías son como los archivos en donde se organizan tus post, relacionando tus artículos por temas como diseño, noticias, curiosidades, etc. Las categorías permiten que los usuarios exploren tu blog, y que busquen post fácilmente de temas que le puedan interesar.

Post Anteriores: O las entradas más últimas exhiben las actualizaciones pasadas de un blog.

Page 52: Blogs educativo

Permalink o Link Permanente: A veces cuando acabas de leer un post puedes ver en el extremo de cada entrada que hay una línea con la información sobre la persona que escribió ese artículo, la fecha y la hora y algo como “Permalink”, esto suele ser la URL permanente del artículo, Asignado específicamente a cada post, cada vez que hagas click en ese enlace te podrás dirigir a la página donde está el post que te intereso, algo muy útil también a la hora de citar fuentes desde tu blog.

Post: Cuando visitas un blog, lees los artículos y las noticias, toda la información se exhiben como artículos, pero en un blog a cada pedazo de los articulos se los llama “post”. Los post son categorizados generalmente por asunto, y “con impresión horaria”, o marcado según la época de la publicación. Todos los post son almacenes en los archivos del blog.

Page 53: Blogs educativo

¿Cómo utilizo la Lista de lectura de Blogger?

Con la Lista de lectura de Blogger, puedes leer las últimas entradas de tus blogs favoritos en el Escritorio de Blogger, ubicada bajo la lista de blogs del escritorio, te permite suscribirte a cualquier blog con un feed, este se actualizará al instante cada vez que se publique una nueva entrada en cualquier blog de la Lista de lectura, además, puedes ver las últimas entradas de Blogger Buzz en la pestaña "BloggerBuzz" y los últimos Blogs importantes en la pestaña "Blogs importantes".

Añadir un blog a la Lista de lectura es sencillo.

En primer lugar, haz clic en la pestaña "Blogs que sigo" bajo "Mi lista de lectura" en el escritorio de Blogger.

Page 54: Blogs educativo

A continuación, haz clic en el botón azul "Añadir" del margen inferior izquierdo de la Lista de lectura.

Después, introduce la URL del blog que te gustaría seguir en el cuadro de URL puedes añadir tantos blogs como desees haciendo clic en "Añadir otro" una vez que hayas añadido todos tus blogs favoritos, haz clic en el botón naranja "Añadir".

Page 55: Blogs educativo

Tendrás la opción de seguirlos de forma pública o anónima:

Has añadido todos tus blogs favoritos a la Lista de lectura, ahora, cada vez que se actualicen los blogs, se mostrará la última entrada en la Lista de lectura bajo la sección "Elementos".

De manera adicional, al añadir un blog a la Lista de lectura se creará una suscripción en tu cuenta de Google Reader.

Page 56: Blogs educativo

¿Cómo borrarse del seguimiento de un blog?

La manera más fácil de borrarse del seguimiento de un blog es visitar el blog y hacer clic en "Detener el seguimiento" bajo el widget "Seguir" del blog.

Verás una ventana emergente que confirmará la acción, haz clic en el botón naranja "Detener el seguimiento" para borrarte del blog, aunque el blog no tenga el widget"Seguidores", puedes detener su seguimiento, para ello, ve a la pestaña "Blogs que sigo" bajo la Lista de lectura del escritorio.

Otra forma es la siguiente.

Page 57: Blogs educativo
Page 58: Blogs educativo

Comparación entre el seguimiento público y el anónimo

Seguimiento público: al seguir un blog de forma pública, aparece la imagen de tu perfil y un enlace a tu perfil de Blogger en el widget"Seguidores" del blog.

Asimismo, quedarás suscrito a las actualizaciones de ese blog, que aparecerán en la Lista de lectura del escritorio de manera adicional, al seguir un blog se creará una suscripción al mismo en tu cuenta de Google Reader.

Nota: puede que el propietario del blog no tenga un widget "Seguidores", pero existe la posibilidad de añadirlo más adelante, si lo añade más adelante, la imagen y el enlace de tu perfil aparecerán allí además, aunque el propietario del blog no tenga widget, puede saber quiénes son sus seguidores en el escritorio.

Page 59: Blogs educativo

Seguimiento anónimo: al seguir un blog de forma anónima, la imagen y el enlace de tu perfil NO se mostrarán en el widget "Seguidores" del blog sin embargo, quedarás suscrito a las actualizaciones del blog, que aparecerán en la Lista de lectura del escritorio. De manera adicional, al seguir un blog de forma anónima, se creará una suscripción al blog en tu cuenta de Google Reader.

Page 60: Blogs educativo

¿Qué es el bloqueo?

Tienes la opción de bloquear a cualquiera de los seguidores haciendo clic en el botón azul "Bloquear" esto eliminará al usuario del widget "Seguir", de modo que la imagen dejará de aparecer en el blog, sin embargo, si tu blog es público, el usuario puede suscribirse al mismo, leer tus entradas y hacer comentarios.

Page 61: Blogs educativo

¿Puedo crear un blog en el que publiquen entradas varias personas?

Es lo que se denomina como "blogs de equipo", que resultan bastante útiles en aquellos casos en los que un grupo reducido de personas desea participar en un mismo blog, el proceso suele empezar con una persona que crea el blog y luego "invita" a los demás a participar.

Los miembros del equipo no tienen por qué ser administradores, los administradores pueden editar todas las entradas (no únicamente las suyas), añadir miembros al equipo, eliminarlos y otorgar acceso de administrador y modificar las propiedades del blog, los demás miembros sólo pueden crear entradas.

Para invitar a otros usuarios a participar en un blog, sigue este procedimiento:En primer lugar, ve a Opciones | Permisos:

y haz clic en Añadir autores:

Page 62: Blogs educativo

A continuación, escribe las direcciones de correo electrónico de las personas que participarán en el blog, las cuales recibirán en breve un mensaje de confirmación ten en cuenta que dichas personas deben disponer de una cuenta en Blogger, de lo contrario, deberán crear una, cuando estés preparado para enviar las invitaciones, haz clic en Invitación, recibirás un mensaje cuando el nuevo miembro del equipo se integre correctamente en el blog.

Page 63: Blogs educativo

“Lo que sabemos es una gota de agua, lo que ignoramos es un océano”

Issac Newton

Page 64: Blogs educativo

Sigan nuestro bloghttp://ticcecyt10har.blogspot.com/

Page 65: Blogs educativo

Por su atención

Gracias

Page 66: Blogs educativo

Las imágenes e información sobre el blog fueron obtenidas del sitio oficial de Blogger.