11
TARBIYAH FARDIYAH (DAKWAH FARDIYAH) By : abu fawwaz

Tarbiyah fardiyah

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Tarbiyah fardiyah

TARBIYAH FARDIYAH(DAKWAH FARDIYAH)

By : abu fawwaz

Page 2: Tarbiyah fardiyah

Rosululah saw berkata kepada Ali bin abi tholib :

“Demi Allah yang jiwa saya berada di tanganNya, apabila seseorang menuju

kesholehan diri dan memiliki keimanan kepada Allah atas petunjukmu maka itu lebih baik dari

dunia beserta isinya (unta merah)”

Page 3: Tarbiyah fardiyah

Pengertian TARBIYAH FARDIYAH

Tarbiyah Fardiyah adalah peran dan tugas individu dalam konteks amal islami, dengan keharusan melakukan interaksi sosial yang bersifat personal untuk tujuan tertentu di luar kelaziman pelaksanaan Tarbiyah Jama’iyah (halaqah) Langkah pendekatannya dimulai adanya ketertarikan kepada tarbiyah dan takwim baru kemudian menuju amal dakwah

Page 4: Tarbiyah fardiyah

STATUS HUKUM

# S. Fusilat 33 ;”Dan siapakah yang lebih baik perkataannya dari pada orang yang menyeru kepada Allah dan mengerjakan kebajikan…”

# S. Asy-syura 15;”Karena itu, serulah (mereka beriman) dan tetaplah (beriman dan berda’wah) sebagaimana diperintahkan kepadamu….”

# S.An-nahl 125;”Serulah (manusia) kepada jalan Tuhanmu dengan hikmah dan pengajaran yang baik dan berdebatlah dengan mereka dengan cara yang baik…”

# Hadist ; “Barang siapa yang melihat kemungkaran hendaklah ia merubahnya dengan tangannya …(HR.muslim)

Page 5: Tarbiyah fardiyah

Enam Prinsip Dakwah

• Al manhaj As-salim (Konsep yang benar) • Al-qudwah al-hasanah (Tauladan yang baik) • Al-bi’ah As-sholehah (Kepribadian sholeh)• At-Tajarrud (Totalitas) • Tadarruj (Bertahap dan berkesinambungan)• Arrifq wallin (Sikap lembut dan halus)

Page 6: Tarbiyah fardiyah

Sarana dan keistimewaan Sarana dakwah fardiyah diantaranya; liqo’at,

ta’lim, rihlah, riyadhoh, reward, seminar, bedah buku, atau yang lebih kegiatan yang lebih santai .

Dakwah fardiyah menjadi sarana paling efektif, paling kuat pengaruhnya dan paling terjamin kualitasnya….adanya fokus perhatian yang lebih=kesempatan memberi pengaruh lebih besar=besar pula keberhasilan mengajak.

Page 7: Tarbiyah fardiyah

Karakteristik DA’I MUROBBI

1. Al fahmu As-syamil Al-kamil (Kefahaman yang sempurna dan menyeluruh)

2. Waqi’ Amali(Ketauladanan dengan amal perbuatan)

3. Al khibbroh binnufus (Berpengalaman memahami aspek kejiwaan)

Page 8: Tarbiyah fardiyah

Langkah-langkah Dakwah fardiyah

• Langkah pertama menjalin hubungan dengan obyek dakwah.

• Bersama obyek dakwah melakukan Rihlatul Iman dengan tahapannya.

Page 9: Tarbiyah fardiyah

Tiga Periode Perkembangan

• Periode Pembinaan Aqidah

• Periode Aplikasi

• Periode Pemetaan

Page 10: Tarbiyah fardiyah

Kaidah Assasiyah

1. Ar-rifq (Kelemah lembutan)2. Al-ibti’adu anidzammi watta’aatubi (jauh dari sikap

agresif yang cenderung mencela)3. At-tarbiyah tamhid wattasywiq (Perlahan dan

berkelanjutan) 4. At-tasyji’ (Penghargaan)

Page 11: Tarbiyah fardiyah

JAZAKUMULLAH…

WASSALAMU’ALAIKUM