SIKAP

Sikap merupakan kesiapan atau kecenderungan

seseorang untuk bertindak dalam

menghadapi suatu objek atau situasi

tertentu.Harlen dalam Djaali

(2007:114)

Sikap positif memunculkan

kecenderungan untuk menyenangi,

mendekati, menerima atau bahkan

mengharapkan kehadiran objek

tertentu

(Isbandi Rukminto Adi, 1994:178-179)

Sikap negatif memunculkan

kecenderungan untuk menjauhi,

membenci, menghindari

ataupun tidak menyukai

keberadaan suatu objek.

(Isbandi Rukminto Adi, 1994:178-179)

Sikap itu merupakan suatu

sistem dari tiga komponen yang saling berhubungan, yaitu

kognisi (pengenalan), feeling (perasaan) dan

act ion tendency (kecenderungan untuk

bertindak)

Paul Massen dan David Krech dalam Syamsu Yusuf dan Juntika Nurihsan (2006: 169)

Ciri-ciri Sikap Positif

Siswa yang memiliki sikap positif terhadap mata pelajaran

memiliki ciri antara lain terlihat sungguh - sungguh dalam belajar,

menyelesaikan tugas dengan baik dan tepat waktu,

berpartisipasi aktif dalam diskusi, mengerjakan tugas-tugas pekerjaan

rumah dengan tuntas, dan selesai pada waktunya.

(Sahat Saragih, 2007)

Sikap belajar yang positif akan menimbulkan

intensitas kegiatan yang lebih tinggi dibanding dengan sikap belajar

yang negatif (Djaali, 2007).

Peranan sikap bukan saja ikut menentukan apa yang dilihat

seseorang, melainkan juga bagaimana ia melihatnya.

Segi afektif dalam sikap merupakan

sumber motivasi.

Sikap belajar yang positif

dapat disamakan

dengan minat.

Minat akan memperlancar

jalannya pelajaran siswa yang malas, tidak mau belajar dan gagal dalam

belajar. Siswa yang malas, Tidak mau belajar dan

gagal dalam belajar tersebut , disebabkan oleh

tidak adanya minat

TERIMA KASIH