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Teoría psicoafectiva. Psicoanálisis. Sigmund Freud. 1

PSICOLOGIA PSICOANALISIS PSICOAFECTIVA

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Teoría psicoafectiva.

Psicoanálisis.

Sigmund Freud. 1

INDICE

Biografía…………..……………3

El ello, yo, Súper yo. ….…. 4

Mecanismos de defensa…..9

Los estadios………………….16

Terapia. ……………………….24

2

OBJETIVOS DEL PROYECTO

En esta presentación trataremos de explicar ampliamente

la teoría Psicoafectiva de Sigmund Freud con los puntos

mas importantes como :

3

El ello

Yo

Súper yo

Mecanismos de defensa

Los estadios

Sigmund Freud.

Nació el 6 de mayo de 1856 en

Freiberg.

4 años Viena.

Ingresó a la escuela de medicina.

Investigó el uso de la hipnosis en

pacientes histéricos.

Director de una guardería infantil

(Berlín).

Se casó en Viena con Martha Bernays.

Emigró a Inglaterra antes de la 2GM

Murió en Londres en 1939. De cáncer

maxilobucal el cual padeció durante 20

años.

4

El psicoanálisis tuvo un precursor: la hipnosis.

Otros métodos de terapia trataban de aliviar el síntoma, pero

no de desaparecer la causa.

Se reconoció que la sugestión y la hipnosis, apremiando al

paciente a “olvidar” la perturbación, podían en realidad

sumergir la causa aun mas profundamente.

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Freud trato de buscar los orígenes de lasperturbaciones psicológicas que se daban en losadultos que el atribuyo a experiencias anteriores quese habían producido durante la infancia.

Así el psicoanálisis se mostraba como un métodoterapéutico que buscaba brindar a los pacientescomprensión.

6

Mente consciente: todo aquello de lo que nos damos cuenta en un momento en particular.

Preconsciente: todo aquello que somos capaces de recordar.

Inconsciente: todo aquello que no es accesible a nuestra consciencia. (fuente de motivaciones)

7

El ello, yo, Superyo.

Ello: traduce las necesidades del cuerpo a fuerzas motivacionales.(pulsiones/deseos)

traslado de necesidades: proceso primario.

Principio del placer: atender de forma inmediata las necesidades.

Yo: porción de mente consciente que se agarra de la realidad a través de lossentidos.

Busca objetos para satisfacer las necesidades del ello proceso secundario.

Principio de la realidad: satisfacción de necesidades tan pronto haya unobjeto disponible.

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Superyo.

9

Mecanismos de defensa.

10

Negación.

11

Bloqueo de eventos

externos a la consciencia.

Represión.

12

Aislamiento.

13

Rendición altruista.

14

Identificación con el agresor.

15

Racionalización.

16

Distorsión de los hechos para hacerlos menos amenazantes.

Los estadios.

17

Etapa Oral.

18

ETAPA ANAL.

Etapa fálica.

19

ETAPA DE LATENCIA.

Etapa genital.

20

LA CRISIS EDÍPICA.

Terapia.

21

Atmosfera relajada.

Asociación libre.

Resistencia.

Análisis de los sueños.

Paráfrasis.

Introspección.

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FICHA DIDACTICA

¿Qué entendiste?

¿Te ayudó en algo?

¿Qué puedo mejorar?

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Benemérita Escuela Normal Veracruzana “Enrique C: Rébsamen”

Lic. En Educación Preescolar.Metzli Samara Aguilar Cobos.

1° “B”

TIC EN EDUCACION.

Mtra.: Gabriela aguilera lomán.

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