LAPORAN KERJA PRAKTEK

IMPLEMENTASI SISTEM INFORMASI JIBAS DI SMP NEGERI 3 TERNATE DENGAN MENGGUNAKAN

KONEKSI KABEL DAN NIRKABEL

OLEH :

SUTNI WULAN SARI PUASA 12105 55201 11 247

FITRA Hi.ISMAIL 12105 55201 11 240

ROSNAINI ALI 12105 55201 11 210

PROGRAM STUDI TEKNIK INFORMATIKA FAKULTAS TEKNIK

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALUKU UTARA TERNATE

2015

KATA PENGANTAR

Puji syukur penulis panjatkan kehadirat Allah SWT karena berkat

rahmat dan hidayah-Nya penulis dapat menyelesaikan laporan kerja

praktek ini dengan judul “Implementasi Sistem Informasi JIBAS di

Sekolah SMP Negeri 3 Ternate”. Tak lupa pula penulis haturkan

shalawat dan salam kepada junjungan kita Nabi Muhammad SAW yang

telah membuat suatu perubahan besar dalam kehidupan umat manusia.

Selama berlangsungnya kerja praktek sampai dengan penyusunan

laporan, penulis banyak memperoleh bimbingan, saran dan bantuan dari

berbagai pihak baik moril maupun materiil. Maka pada kesempatan ini

penulis ingin menyampaikan rasa terima kasih yang sedalam-dalamnya

kepada :

1. Kedua orang tua, yang selalu memberikan dukungan do‟a, dorongan

semangat dan motivasi yang sangat berharga kepada penulis.

2. Bapak Kasman Hi. Ahmad, S.Ag., M.pd, selaku Rektor Universitas

Muhammadiyah Maluku Utara.

3. Bapak Muh. Marshus Hi, Ibrahim S.Si, selaku Dekan Fakultas Teknik

4. Bapak Santosa, ST., M.Cs, selaku Ketua Program Studi Teknik

Informatika

5. Bapak Sahriar Hamzah, S.Kom., MT selaku Sekretaris Program Studi

Teknik Informatika

6. Bapak Erwin Gunawan, S.Kom selaku dosen pembimbing Kerja Praktek

di Jurusan Teknik Informatika Universitas Muhammadiyah Maluku Utara

yang telah membimbing dan memberikan bantuan, saran kepada penulis

sehingga penulis dapat menyelesaikan laporan ini.

7. Bapak MuhsinJjae,S.Ag.MM selaku Kepala Sekolah SMP Negeri 3

Ternate yang telah memberikan kesempatan kepada penulis untuk

melakukan kerja praktek pada SMP Negeri 3 Ternate.

8. Ibu Nurlaila Tauda, S.Pd selaku pembimbing lapangan yang telah

memberikan petunjuk serta bimbingan selama penulis berada ditempat

praktek.

9. Seluruh Guru dan staf di SMP Negeri 3 Ternate

10. Teman-teman yang banyak memberikan dorongan, bantuan, dan

motivasi kepada penulis sehingga terselesainya laporan kerja praktek ini.

Akhir kata penulis berharap agar laporan ini dapat berguna bagi pihak yang

membutuhkan, penulis menyadari bahwa dalam penyusunan laporan ini

masih jauh dari kesempurnaan. Oleh karena iti kritik dan saran yang bersifat

membangun sangat penulis butuhkan untuk perbaikan laporan selanjutnya

Ternate, 29 Maret 2015

Penulis

DAFTAR ISI

Halaman Judul ................................................................................................ i

Halaman Persetujuan ...................................................................................... ii

Halaman Pengesahan.........................................................................................iii

Kata Pengantar ................................................................................................ iv

Daftar Isi .......................................................................................................... vi

Daftar Gambar ................................................................................................. viii

Daftar Tabel .................................................................................................... x

BAB I PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang ............................................................................. 1

1.2 Rumusan Masalah ......................................................................... 2

1.3 Batasan Masalah .......................................................................... 2

1.4 Tujuan Kerja Praktek .................................................................... 2

1.5 Manfaat Kerja Praktek ................................................................... 3

1.6 Metodologi Kerja Praktek ............................................................... 3

1.6.1. Wawancara ....................................................................... 4

1.6.2. Observasi ........................................................................... 4

1.6.3. Referensi ............................................................................ 5

1.7 Sistematika Penulisan. ................................................................. 5

BAB II GAMBARAN UMUM

2.1. Sejarah Singkat SMP Negeri 3 Ternate ........................................ 7

2.2. Profil Sekolah ............................................................................... 9

2.3. Visi dan Misi SMP Negeri 3 Ternate ............................................. 9

2.4. Deskripsi Kerja SMP Negeri 3 Ternate ......................................... 11

BAB III LANDASAN TEORI

3.1. Pengertian Sistem ....................................................................... 14

3.2. Klasifikasi Sistem .......................................................................... 14

3.3. Pengertian Informasi .................................................................... 16

3.4. Pengertian Sistem Informasi ......................................................... 17

3.5. Pengertian JIBAS ......................................................................... 18

3.5.1. Sejarah Jaringan Komputer ................................................ 19

3.5.2. Pengertian Examp .............................................................. 20

3.6. Kabel UTP .................................................................................... 23

3.6.1. Kabel Crossover.. ............................................................... 23

3.6.2. Kabel Straight.. ................................................................... 24

3.7. Pengertian Wirelles ...................................................................... 31

3.7.1. Access Point.. ..................................................................... 31

3.8. Pengertian Swicth ......................................................................... 34

3.9. Pengertian IP Address dan Kelas IP Address ............................... 35

BAB IV ANALISIS DAN PEMBAHASAN

4.1. Analisis Sistem Yang Berjalan ...................................................... 39

4.2. Analisis Sistem Yang Diusulkan .................................................. 41

4.3. Kebutuhan Sistem ....................................................................... 44

4.4. Topologi Jaringan ........................................................................ 45

4.5. Alat – Alat Yang Dipakai .............................................................. 45

4.6. Tabel IP Address .......................................................................... 47

4.7. Cara Penginstalan JIBAS ............................................................. 47

4.7. Cara Penginstalan Access Point.. ..................................... 51

4.8. Implementasi dan Pembahasan.. ...................................... 54

BAB V PENUTUP

5.1. Kesimpulan .................................................................................. 59

5.2. Saran ............................................................................................ 59

DAFTAR PUSTAKA

DAFTAR GAMBAR

Gambar 3.1 Klasifikasi Sistem ........................................................................ 16

Gambar 3.2 Kabel Crossover.......................................................................... 24

Gambar 3.3 Kabel Straight .. .......................................................................... 24

Gambar 4.4 Peralatan untuk membuat kabel Crossover dan straight ............ 25

Gambar 3.5 Topologi Jaringan LAN ................................................................ 26

Gambar 3.6 Topologi Jaringan MAN ............................................................... 28

Gambar 3.7 Topologi Jaringan WAN .............................................................. 29

Gambar 3.8 Wireless Access Point Ruter..........................................................28

Gambar 4.1 Flowchart Anggota Sistem Yang Berjalan ................................... 39

Gambar 4.2 Flowchart Sirkulasi Sistem Yang Berjalan ................................... 40

Gambar 4.3 Flowchart Bibliografi Sistem Yang Berjaln.. ................................. 41

Gambar 4.4 Flowchart Anggota Sistem Yang Diusulkan ................................. 42

Gambar 4.5 Flowchart Sirkulasi Sistem Yang Diusulkan ................................. 43

Gambar 4.6 Flowchart Bibliografi Sistem Ynag Diusulkan .............................. 43

Gambar 4.7 Topologi Jaringan ........................................................................ 45

Gambar 4.8 Alat – Alat Yang Dipakai.................................................................45

Gambar 4.9 Alat Kedua Yang Dipakai................................................................46

Gambar 4.10 Alat Ketiga Yang Dipakai..............................................................46

Gambar 4.11 Alat Keempat Yang Dipakai... ......................................................46

Gambar 4.12 Langkah Pertam Instalasi JIBAS ............................................... 48

Gambar 4.13 Langkah Kedua Instalasi JIBAS ................................................ 48

Gambar 4.14 Langkah Ketiga Instalasi JIBAS ................................................ 49

Gambar 4.15 Langkah Keempat Instalasi JIBAS ............................................ 49

Gambar 4.16 Langkah Terakhir Instalasi JIBAS ............................................. 50

Gambar 4.17 Konfigurasi Nama dan Logo ...................................................... 50

Gambar 4.18 Tampilan Menu Utama ............................................................. 51

Gambar 4.19 Menu Authentication Required .................................................. 52

Gambar 4.20 Menu Quick Setup ..................................................................... 52

Gambar 4.21 Menu Operation Mode............................................................... 52

Gambar 4.22 Menu Wireless Setting .............................................................. 53

Gambar 4.23 Menu DHCP .............................................................................. 53

Gambar 4.24 Menu Reboot ............................................................................ 54

Gambar 4.25 Menu Restart ............................................................................ 54

Gambar 4.26 Menu Utama ............................................................................. 55

Gambar 4.27 Menu Login ............................................................................... 55

Gambar 4.28 Menu referensi .......................................................................... 56

Gambar 4.29 Menu Pustaka ........................................................................... 56

Gambar 4.30 Menu Peminjaman .................................................................... 57

Gambar 4.31 Menu Pengembalian ................................................................. 57

Gambar 4.32 Menu Aktivitas ........................................................................... 58

Gambar 4.33 Menu Pengaturan ...................................................................... 58

DAFTAR TABEL

Tabel 1.1 Wawancara ................................................................................... 4

Tabel 4.1 Tabel IP Address .......................................................................... 47

BAB I

PENDAHULUAN

1.1. Latar Belakang

Seiring dengan perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi, maka

kebutuhan dalam memperoleh informasi yang cepat dan akuratpun sangat

dibutuhkan, akan tetapi dalam usaha memperoleh informasi terkadang

sering mengalami kendala karena sistem pengolahan yang kurang efektif

dalam proses pengolahan data sehingga menurunkan efektifitas serta

efisiensi waktu dalam pengolahan data.

Pada SMP Negeri 3 Ternate pengolahan data sirkulasi dan

manajemen anggota perpustakaan masih bersifat manual. Oleh karena itu

dibutuhkan suatu metode sistem informasi guna mengatasi kendala ini

serta memenuhi kebutuhan memperoleh Sistem informasi JIBAS

digunakan untuk membantu mengelola data perpustakaan pada SMP

Negeri 3 Ternate.

Dengan memperhatikan hal tersebut maka penulis akan mencoba

memecahkan hal tersebut dengan menguraikannya melalui penulisan Kerja

Praktek yang berjudul “ Implementasi Sistem Informasi JIBAS Pada

SMP Negeri 3 Ternate Dengan Menggunakan Koneksi Kabel dan

Nirkabel ”

1.2. Rumusan Masalah

Permasalahan yang akan dibahas dalam Kerja Praktek ini adalah

bagaimanan cara merancang suatu Implementasi Sistem Informasi JIBAS

dengan menggunakan koneksi kabel dan nirkabel pada SMP Negeri 3

Ternate.

1.3. Batasan Masalah

Ruang lingkup Kerja Praktek ini dibatasi pada :

1. Layanan yang digunakan dalam implementasi sistem ini yaitu

layanan web server.

2. Sistem ini hanya dapat diaplikasikan untuk membantu kelancaran

dalam mengelola data perpustakaan pada SMP Negeri 3 Ternate.

3. Metode akses yang diimplementasikan dengan sistem informasi

JIBAS dengan menggunakan koneksi kabel dan nirkabel

4. Sistem ini hanya membahas pengolahan data perpustakaan pada

SMP Negeri 3 Ternate.

1.4. Tujuan Kerja Praktek

Tujuan dari penulisan KP ini adalah sebagai barikut :

1. Untuk mengimplementasikan aplikasi “sistem informasi JIBAS pada

SMP Negeri 3 Ternate dengan menggunakan koneksi kabel dan

nirkabel pada SMP Negeri 3 Ternate”

2. Mempermudah dan mempercepat kinerja sistem pengolahan data

perpustakaan pada SMP Negeri 3 Ternate dalam menyajikan

informasi

3. Sebagai upaya penerapan sekaligus pengembangan terhadap

disiplin ilmu yang dipelajari.

1.5. Menfaat Kerja Praktek

Manfaat yang diperoleh dari hasil Kerja Praktek antara lain :

1. Untuk Penulis

a. Menambah wawasan dan pengetahuan penulis dalam

melakukan penelitian pada SMP Negeri 3 ternate.

b. Menambah pengalaman yang berkaitan dengan dunia

pendidikan khususnya pada SMP Negeri 3 Ternate.

2. Untuk SMP Negeri 3 Ternate

a. Sistem informasi yang di implementasikan dapat diaplikasikan

pada SMP Negeri 3 Ternate dan diharapkan dapat membantu

pihak sekolah dalam mengolah data perpustakaan.

b. Mempermudah pengolahan data secara efektif dan efesien.

1.6. Metodologi Kerja Praktek

Metodologi adalah karangka teoritis yang digunakan penulis untuk

menganalisis, mengerjakan atau mengatasi masalah yang dihadapi.

Sedangkan karangka teoritis merupakan metode-metode ilmiah yang

akan diterapkan dalam pelaksanaan tugas. Metode pengumpulan data

tersebut diantaranya:

1. Wawancara ( interview )

Pengumpulan data dengan wawancara ini adalah suatu metode

yang dilakukan dengan cara tanya jawab langsung terhadap pihak

yang bersangkutan.

Tabel 1.1 Wawancara

Tanggal Kegiatan

07-04-2015 Pengambilan Data Sekolah

08-04-2015 Pengambilan Data Perpustakaan

09-04-2015 Wawancar

10-04-2015 Dokumentasi

2. Observasi

Metode Observasi yaitu pengumpulan data dengan cara terjun

langsung ke lapangan agar informasi yang diperoleh benar-benar

akurat serta melakukan interaksi sosial dengan pihak terkait.

Suatu metode yang dilakukan dengan cara pengamatan secara

langsung atau tujuan turun ke lapangan atas permasalahan yang

terjadi pada instansi atau organisasi tempat kerja praktek yang

diamati yaitu bagaimana proses pengambilan data perpustakaan.

3. Referensi

a. Data Primer.

Data yang diperoleh secara langsung dari tempat penelitian

tersebut seperti Data Perpustakaan,

b. Data Sekunder.

Data yang diperoleh dari referensi yang ada kaitannya dengan

pokok pembahasan, seperti buku-buku pembuatan sistem

informasi, serta referensi lain dalam hal penunjangan proses

pembuatan sistem tersebut. Misalnya:

1.7. Sistematika Penulis

sistematika laporan Kerja Praktek ini adalah sebagai berikut :

BAB I. PENDAHULUAN

Bab ini meliputi latar belakang, rumusan masalah, batasan

masalah, tujuan kerja praktek, manfaat kerja praktek, serta

motodologinkerja praktek.

BAB II. TINJAUAN UMUM

Pada bab ini akan membahas tentang visi dan misi SMP Negeri 3

Ternate serta tinjauan umum tentang SMP Negeri 3 Ternate.

BAB III. LANDASAN TEORI

Pada bab ini dibahas mengenai teori-teori yang digunakan sebagai

acuan didalam pembahasan masalah dan mengimplementasikan

sistem

BAB IV. HASIL DAN PEMBAHSAN

Bab ini menjelaskan analisis dan perencangan sistem meliputi

analisis sistem, analisis sistem yang berjalan, analisis sistem yang

di usulkan, dan kebutuhan sistem.

BAB V. PENUTUP

Bab ini sebagai penutup laporan kerja praktek yang berisi

kesimpulan dan saran.

BAB II

GAMBARAN UMUM

2.1. Sejarah Singkat SMP Negeri 3 Ternate

SMP Negeri 3 Ternate didirikan pada tahun 1957 awalnya memiliki

nama SMEP (Sekolah Menengah Ekonomi Pertama) dengan berstatus

swasta. Keadaan ini berjalan tahun 1977, kemudian diintegrasikan ke SMP

3 Ternate dengan status swasta.

Selama dua tahun proses kegiatan belajar mengajar SMP 3 Ternate

telah mengalami kemajuan, sehingga pemerintah kabupaten Maluku Utara

dalam hal ini pihak Depdikbud mengusulkan untuk penegrian dan pada

tanggal 17 februari 1979 dikeluarkannya Surat Keputusan (SK) No.

030/U/1979/17-02-1979 tentang status penegrian SMP 3 Ternate oleh

Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia.

SMP Negeri 3 Ternate awalnya berada di Kelurahan Gamalama

Kecamatan Ternate Utara, namun dalam perkembangannya telah

mengalami kemajuan yang cukup pesat, dan tidak layak lagi dalam

melakukan proses kegiatan belajar mengajar secara efektif, sehingga oleh

Depdikbud kabupaten Maluku Utara mengusulkan kepada pemerintah

Daerah agar lembaga ini segera dipindahkan dari kota tersebut.

Hal ini diketahui oleh Pemerintah dan Masyarakat desa Gambesi dan

atas kesepakatan bersama mereka membebaskan lahan kurang lebih 3

hektar sebagai lokasi pembangunan sekolah tersebut. Setelah adanya

pembebasan lahan, pihak pemerintah desa dan beberapa tokoh

masyarakat mengajukan permohonan kepada Depdikbud untuk

dibangunnya lembaga ini didesa yang mereka diami.

Ada beberapa alasan mendasar bagi masyarakat desa Gambesi

berambisi positif dalam bidang pendidikan antara lain :

a. Wilayah selatan kota Ternate waktu itu belum ada lembaga pendidikan

formal tingkat SMP

b. Banyaknya para lulusan SD tidak bisa melanjutkan pendidikannya

karena jarak tempuh waktu itu sangat jauh, yakni melalui jalan kaki.

c. Sarana angkutan umum masi minim, bahkan sebagian mengambil

jalan pintas melalui laut

d. Membangun semangat baru bagi masyarakat Gambesi dan sekitarnya

tentang pentingnya pendidikan dalam kehidupan masyarakat

Setelah adanya lembaga pendidikan tersebut berada di

Kelurahan Gambesi kurang lebih 20 tahun berjalan, tidak adalagi

lulusan SD yang tidak melanjutkan ke SMP, bahkan kini Kelurahan

Gambesi telah menjadi pusat Pendidikan mulai dari TK sampai

Perguruan Tinggi. Adapun tokoh-tokoh yang memiliki andil dalam

perjuangan ini antara lain :

1. Sinen Nur (Kepala Desa Gambesi)

2. Rauf Karim (Ketua LKMD Desa Gambesi)

3. Abdullah Haatri (Sekdes Gambesi)

4. Ade Kamis (Tokoh Masyarakat)

Sesuai dengan perkembangan saat ini SMP Negeri 3 Ternate

harus segera melakukan pembenahan diri baik fisik maupun

nonfiasik, sehingga perkembangan selanjutnya tidak terjadi polemik

yang mengakibatkan ketertinggalan dalam sektor pengetahuan dan

teknologi.

2.2. Profil Sekolah

Nama Sekolah : SMP Negeri 3 ternate

No Statistik : 2012 10 50 2003

Tipe Sekolah : A/A1/A2/B/B1/B2/C/C1/C2

Alamat Sekolah : Jalan Pertama Gambesi

Telepon : (0921) 312275

Status Sekolah : Negeri

Nilai Akreditasn Sekolah : B

Luas Lahan : 30.726 m2

Jumlah Ruangan : 25 Ruang

Jumlah Rombel : 16

2.3. Visi dan Misi SMP Negeri 3 Ternate

Visi Sekolah : insan pencipta dan pengabdi yang bernafaskan iman

dan taqwa

Misi Sekolah :

1. Maksimalisasi kompetensi pendidik dan tenaga kependidikan

2. Memiliki sarana yang standar

3. Menguasai sejumlah pengetahuan dan keterampilan yang

ditetapkan dalam KTSP

4. Menguasai dan memanfaatkan teknologi dan live skill untuk

pengembangan diri

5. Menguasai dan memanfaatkan iman dan taqwa serta nilai-nilaI

moral untuk penegembangan saistifik

6. Rajin dan tekun serta disiplin dalam menata diri sebagai insan yang

bermanfaat pada orang lain.

7. Amanah dan tanggung jawab atas seluruh sikap dan perbuatannya

8. Sehat jasmani dan rohani

Tujuan :

1. Meningkatkan kompetensi guru mata pelajaran dan tenaga

kependidikan lainnya sebagaimana diisyaratkan oleh BSNP

2. Memiliki sarana sesuai tuntutanstandarisasi oleh BSNP

3. Meningkatkan penguasaan siswa terhadap kompetansi dasar tiap-

tiap mata pelajaran yang ditandai dengan peningkatan ketuntasan

KKM dan standar kelulusan

4. Unggul dan trampil dalam memanfaatkan teknologi yang beretika

5. Sopan dan santun serta menghargai nilai-nilai kebenaran

6. Selalu berusaha dan bekerja keras serta ikhlas dalam berkarya

7. Tidak sembrono dalam bersikap dan bertindak selalu waspada dan

ikhtiar dalam tindakan

8. Menjaga dan merawat kesehatan diri dan lingkungan

9. Menghargai dan melindungi budaya daerah

2.4. Deskripsi Kerja SMP Negeri 3 Ternate

1. Kepala Sekolah

Kepala sekolah selaku penanggung jawab seluruh

penyelenggaraan pendidikan di sekolah memegang peranan strategis

dalam mengembangkan layanan bimbingan dan konseling di sekolah.

2. Wakil Kepala Sekolah

Wakil Kepala Sekolah mempunyai peran sebagai pembantu

Kepala Sekolah sesuai pada bidang-bidang yang telah ditentukan

Kepala Sekolah.Adapun bidang-bidang tugasnya sebagai berikut.

a. Wakasek Kurikulum

Wakasek Kurikulum berperan sebagai pembantu kepala

sekolah dalam kurikulum dan pengajaran serta menyusun program

kerja, program pembelajaran dan menjabarkan kalender

pendidikan.

b. Wakasek Kesiswaan

Wakasek Kesiswaan berperan sebagai pembantu kepala

sekolah dalam penyusunan Program Kesiswaan dan Pembinaan

Kegiatan OSIS.

c. Wakasek Sarana dan Prasarana

Wakasek Sarana dan Prasarana berperan sebagai pembantu

kepala sekolah dalam hal perencanaan dan penyusunan program

kebutuhan sarana prasarana dan rencana pengadaannya.

d. Wakasek Humas

Wakasek Humas berperan sebagai pembantu kepala sekolah

dalam menyusun, mengatur dan mengembangkan program

sekolah yang berhubungkan dengan Komite Sekolah dan pihak

terkait lainnya.

3. Komite Sekolah

Komite Sekolah berperan sebagai partner untuk

mengembangkan kualitas sekolah dengan menggunakan konsep

manajemen berbasis sekolah dan masyarakat yang demokratis,

transparan dan akuntabel

4. Koordinator Pengelola

Koordinator Pengelola bertugas sebagai pengelola serta

mengkoordinasi sesuai dengan bidang-bidangnya.Adapun koordinator-

koordinator pengelolanya sebagai berikut.

a. Tim Pengembang Kurikulum

b. Koordinator Laboratorium Fisika

c. Koordinator Laboratorium Biologi / Kimia

d. Koordinator BP / BK

e. Koordinator Perpustakaan

f. Koordinator Laboraturium Komputer

g. Koordinator Pengembangan Diri

h. Koordinator Dapur

5. Wali Kelas

“ Wali Kelas bertugas sebagai pengelola kelas tertentu dalam

pelayanan bimbingan dan konseling”

6. Siswa

Siswa adalah peserta didik yang saling belajar dengan guru, dalam hal

proses pembelajaran guru mengajukan bahan materi untuk

dipertimbangkan oleh siswa, selanjutnya pertimbangan sang guru

sendiri diuji kembali untuk mengetahui kemampuan siswa.

BAB III

LANDASAN TEORI

3.1. Pengertian Sistem

Sistem adalah elemen, komponen, atau subsistem yang saling

berintegrasi dan berinteraksi untuk mencapai tujuan tertentu. Pendekatan

sistem yang lebih menekankan pada prosedur yaitu “sistem adalah suatu

jaringan kerja dari prosedur-prosedur yang saling berhubungan, berkumpul

bersama-sama untuk melakukan suatu kegiatan atau menyelesaikan suatu

kegiatan atau untuk menyelesaikan suatu sasaran tertentu. Sedangkan

pendekatan sistem yang lebih menekankan pada elemen tau

kompunennya yaitu “sistem adalah kumpulan dari elemen-elemen yang

berinteraksi untuk mencapai suatu tujuan tertentu. (Aji Suprianto, 2005).

3.2. Klasifikasi Sistem

Klasifikasi sistem adalah keseluruhan bagian-bagian yang

satu sama lainya berinteraksi dan bersama-sama beroperasi

mencapai satu tujuan tertentu. Beberapa klasifikasi sistem sebagai

berikut:

1. Sistem Abstrak dan Sistem Fisik.

a. Sistem Abstrak: Sistem yang berisi gagasan atau konsep (Contoh:

Sistem Teologi - hubungan Manusia, Alam dan Allah.

b. Sistem Fisik: Sistem yang secara fisik dapat dilihat (Contoh: Sistem

Komputer, Sistem Transportasi, Sistem Perguruan Tinggi)

2. Sistem Deterministik dan Probabilistik.

a. Sistem Deterministik: Sistem yang operasinya dapat diprediksi secara

tepat (Contoh: Sistem Komputer).

b. Sistem Probabilistik: Sistem yang tidak dapat diprediksi dengan pasti

karena mengandung unsur probabilitas (Contohnya: Sistem

Evapotranspirasi, Sistem Serapan Hara, Sistem Fotosintesis)

3. Sistem Tertutup dan Sistem Terbuka

a. Sistem Tertutup: Sistem yang tidak berhubungan dengan lingkungan

dan tidak dipengaruhi oleh lingkungan (Contohnya: Sistem Reaksi

Kimia dalam Tabung Reaksi yang terisolasi)

b. Sistem Terbuka: Sistem yang berhubungan dengan lingkungan dan

dipengaruhi oleh lingkungan (Contohnya: Sistem Tanah).

4. Sistem Sederhana dan Sistem Kompleks

a. Sistem Sederhana: Sistem yang tidak rumit atau sistem dengan

tingkat kerumitan rendah (Contohnya: Sistem Sepeda, Sistem Mesin

Ketik, Sistem Infiltrasi Tanah)

b. Sistem Kompleks: Sistem yang rumit (Contohnya: Sistem Otak

Manusia, Sistem Komputer, Sistem Keseimbangan Hara

Essensial dalam Tanah)

Gambar 3.1. Klasifikasi Sistem

http://jari-jarikuberbicara.blogspot.com/2012/11/pengertian-

fungsi-karakteristik-dan.html

3.3. Pengertian Informasi

Informasi adalah data yang telah diolah menjadi bentuk berarti

bagi penerimanya dan bermanfaat dalam mengambil keputusan saat ini

atau mendatang. Dasar dari informasi adalah data, kesalahan dalam

mengambil atau memasukan data, dan kesalahan dalam mengolah data

akan meyebabkan kesalahan dalam memberikan informasi.(Aji

Suprianto, 2005).

Informasi adalah hasil prosesan data yang diperoleh dari

setiap elemen tersebut menjadi bentuk yang mudah dipahami

dan merupakan pengetahuan yang relevan yang dibutuhkan oleh

orang untuk menambah pengetahuannya terhadap fakta-fakta yang

ada. Informasi bagi setiap elemen akan berbeda satu sama lain

sesuai dengan kebutuhannya.

Informasi sabagai hasil dari pengolahan data diharapkan mempunyai

kualitas yang baik, dimana kualitas informasi tergantung dari tiga hal,

yaitu :

1. Akurat, berarti informasi harus bebas dari kesalahan-kesalahan tidak

menyesatkan. Akurat juga berarti informasi harus jelas dan

mencerminkan maksudnya.

2. Tepat pada waktunya, berarti informasi yang datang pada penerima tidak

boleh terlambat. Informasi yang sudah usang tidak akan mempunyai nilai

lagi, karena informasi merupakan landasan didalam pengambilan

keputusan.

Nilai dari suatu informasi (Value of information) ditentukan dari dua hal :

1. Suatu informasi dikatakan bernilai bila manfaatnya lebih besar

dibandingkan dengan biaya mendapatkannya.

2. Suatu informasi dikatakan bernilai apabila informasi tersebut tidak dinilai

dengan uang, tetapi dapat ditaksir dengan nilai efektifnya.

3.4. Pengertian Sistem Informasi

Sistem informasi adalah suatu sistem di dalam suatu organisasi

yang mempertemukan kebutuhan pengolahan transaksi harian, guna

mendukung operasi yang bersifat material dan kegiatan strategi dari suatu

organisasi juga menyediakan pihak luar tertentu dengan laporan yang

diperlukan atau dibutuhkan. Data sebagai bahan baku informasi adalah

gambaran kejadian yang berwujud karakter, angka, atau simbol tertentu

yang memiliki arti. Data bagi suatu tingkat informasi mungkin berupa

informasi bagi tingkat yang lainnya. (Aji Suprianto, 2005).

3.5. Pengertian JIBAS (Jaringan Bersama Antar Sekolah)

JIBAS singkatan dari Jaringan Informasi Bersama Antar Sekolah.

JIBAS lahir dari visi “Kebersamaan untuk Kemajuan Pendidikan Indonesia”.

Misi JIBAS adalah membangun jaringan informasi dan komunitas

pendidikan yang bisa mewadahi interaksi dan aktifitas setiap elemen

pendidikan dari siswa, guru, orang tua, sekolah,yayasan, pemerintah dan

masyarakat umum. Singkat kata, jaringan yang dibentuk JIBAS akan

menggabungkan fitur dan layanan berupa komunitas, konten, informasi,

hiburan, mirip gabungan Facebook, Google, Yahoo, Wikipedia tetapi

khusus untuk pendidikan Indonesia.

Jaringan ini bersifat terbuka dan tumbuh mandiri. Terbuka

artinya, berbagai pihak dapat ikut serta mengembangkan dan

menyediakan layanan pendidikan bagi komunitas yang terbentuk.

Tumbuh mandiri maksudnya, jaringan komunitas ini berkembang dari

aktifitas dan interaksi dari setiap anggotanya.

Salah satu wujud JIBAS yaitu sistem informasi manajemen

sekolah yang membantu operasional sekolah mulai dari akademik,

keuangan, perpustakaan, pelaporan dan interaksi guru-siswa. Diharapkan,

sistem ini dapat membantu sekolah mengatur, mengelola dan merapikan

datanya. Dengan demikian, data ini menjadi informasi yang mengalir dan

bermanfaat bagi berbagai pihak yang berkepentingan. Tentunya, hal ini

dapat menjadi salah satu nilai tambah dari layanan komunitas pendidikan

yang dibentuk. Karena Yahoo, Facebook, Google dan Wikipedia, dan

berbagai layanan yang diberikan situs lainnya berasal dari kerapihan dan

keteraturan data.

Sistem ini dipasang secara lokal di sekolah jadi

memudahkan sekolah untuk menggunakannya. Secara berkala,

data operasional sekolah ini ditransfer secara online atau offline ke

basis data JIBAS pusat. Jadi, bagi sekolah yang berada di daerah

atau belum memiliki fasilitas Internet memadai, masih dapat

terhubung ke jaringan JIBAS. Dari basis data JIBAS pusat inilah

kemudian dibentuk layanan komunitas, informasi sekolah dan

konten pendidikan yang dapat diakses oleh berbagai elemen

pendidikan, dari mulai siswa, guru, orang tua, sekolah, yayasan,

pemerintah dan masyarakat umum

http://noerman-pandawalima.blogspot.com/2013/10/jibas-aplikasi-

sekolah-gratis.html

3.5.1. Sejarah Jaringan Komputer

Konsep jaringan komputer lahir pada tahun 1940-an di Amerika

dari sebuah proyek pengembangan komputer MODEL I di laboratorium

Bell dan group riset Harvard University yang di pimpin oleh profesor H.

Aiken. Pada mulanya proyek tersebut hanya ingin memanfaatkan sebuah

perangkat komputer yang harus dipakai bersama. Untuk mengerjakan

bebrapa proses tanpa banyak membuang waktu kosong, dibuatlah proses

beruntun(Batch Processing) sehingga beberapa program bisa dijalankan

dalam sebuah komputer dengan kaidah antrian.

Pada awlanya, jaringan komputer berkembang dalam lingkup

informasi bisnis: mainframe oriented. Sebuah mainframe digunakan

sebgai pusat semua proses komputasi dan penyimpanan.

Pengguna hanya berhubungan dengan dumb terminal yang

berfungsi sebgai alat input dan output, tanpa dilengkapi dengan

prosesor dan memori. Layanan informasi pada sistem ini dianggap

kurang efisien karena bergantung pada spesialisai teknik dan

programer.

Selanjutnya, ketika harga-harga komputer kecil sudah naik mulai

menurun dan konsep proses distribusi sudah matang maka pengguna

komputer dan jaringannya sudah mulai beragam dari ulai menangani

prosesor bersama maupun komunikasi antar komputer ( Peer to Peer

Sytem) saja tanpa melalui komputer pusat. Untuk, itu mulailah

berkembang teknologi jaringan lokal yang dikenal dengan sebutan LAN.

Demikian pula ketika internet mulai diperkenlakan maka sebagian besar

LAN yang berdiri sendiri mulai berhubungan dan terbentuklah jaringan

raksasa WAN.

3.5.2. Pengertian Xampp

Pengertian XAMPP adalah perangkat lunak (free software) bebas,

yang mendukung untuk banyak sistem operasi, yang merupakan

kompilasi dari beberapa program.

Fungsi XAMPP sendiri adalah sebagai server yang berdiri

sendiri (localhost), yang terdiri beberapa program antara lain

: Apache HTTP Server, MySQL database, dan penerjemah bahasa

yang ditulis dengan bahasa pemrograman PHP dan

Perl. Nama XAMPP sendiri merupakan singkatan dari X (empat

sistem operasi apapun), Apache, MySQL, PHP dan Perl. Program

ini tersedia dalam GNU General Public License dan bebas,

merupakan web server yang mudah untuk digunakan yang dapat

menampilkan halaman web yang dinamis. Dan berikut beberapa

definisi program lainnya yang terdapat dalam XAMPP

1. Server HTTP Apache, atau Server Web/WWW Apache adalah server web

yang dapat dijalankan di banyak sistem operasi seperti (Unix, BSD, Linux,

Microsoft Windows dan Novell Netware serta platform lainnya) yang

berguna untuk melayani dan memfungsikan situs web. Protokol yang

digunakan untuk melayani fasilitas web/www ini menggunakan HTTP.

2. MySQL, adalah sebuah perangkat lunak sistem manajemen basis data

SQL (bahasa Inggris: database management system) atau DBMS yang

multithread, multi-user, dengan sekitar 6 juta instalasi di seluruh dunia.

MySQL AB membuat MySQL tersedia sebagai perangkat lunak gratis

dibawah lisensi GNU General Public License (GPL), tetapi mereka juga

menjual dibawah lisensi komersial untuk kasus-kasus dimana

penggunaannya tidak cocok dengan penggunaan GPL.

3. PHP: Hypertext Preprocessor, adalah bahasa skrip yang dapat

ditanamkan atau disisipkan ke dalam HTML. PHP banyak dipakai untuk

memrogram situs web dinamis. PHP dapat digunakan untuk membangun

sebuah CMS.

4. phpMyAdmin, adalah perangkat lunak bebas yang ditulis dalam bahasa

pemrograman PHP yang digunakan untuk menangani administrasi

MySQL melalui Jejaring Jagat Jembar (World Wide Web). phpMyAdmin

mendukung berbagai operasi MySQL, diantaranya (mengelola basis data,

tabel-tabel, bidang (fields), relasi (relations), indeks, pengguna (users),

perijinan (permissions), dan lain-lain).Pada dasarnya, mengelola basis

data dengan MySQL harus dilakukan dengan cara mengetikkan baris-

baris perintah yang sesuai (command line) untuk setiap maksud tertentu.

Jika seseorang ingin membuat basis data (database), ketikkan baris

perintah yang sesuai untuk membuat basis data. Jika seseorang

menghapus tabel, ketikkan baris perintah yang sesuai untuk menghapus

tabel. Hal tersebut tentu saja sangat menyulitkan karena seseorang harus

hafal dan mengetikkan perintahnya satu per satu.

Saat ini banyak sekali perangkat lunak yang dapat dimanfaatkan

untuk mengelola basis data dalam MySQL, salah satunya adalah

phpMyAdmin. Dengan phpMyAdmin, seseorang dapat membuat

database, membuat tabel, mengisi data, dan lain-lain dengan mudah,

tanpa harus menghafal baris perintahnya.

phpMyAdmin merupakan bagian untuk mengelola basis data MySQL

yang ada di komputer. Untuk membukanya, buka browser lalu ketikkan

alamat http://localhost/phpmyadmin, maka akan muncul halaman

phpMyAdmin. Di situ nantinya seseorang bisa membuat (create) basis

data baru, dan mengelolanya.

http://opraywinter.blogspot.com/2014/11/definisi-pengertian-dan-

fungsi-xampp.html

3.6. Kabel UTP (Unshielded twiated-pair)

kabel UTP adalah jenis kabel yang terbuat dari bahan penghantar

tembaga, yang memiliki isolasi dari plastik dan terbungkus oleh bahan

isolasi yang mampu melindungi dari api dan kerusakan fisik. Kabel. Kabel

UTP terdiri dari empat pasang inti kabel yang saling berbelit yang masing-

masing pasang memiliki kode warna yang berbeda. Kabel UTPtidak

memiliki pelindung dari interferensi elektromagnetik, namun jenis kabel ini

banyak digunakan karena harga yang relatif murah dan fungsinya

memang sudah sesuai dengan standar yang diharapkan.

Fungsi kabel UTP yaitu digunakan sebagi kabel jaringan LAN

(Local Area Network) pada sistem jaringan komputer, dan biasanya kabel

UTP mempunyai impedensi kurang lebih 100 ohm, serta dibagi menjadi

beberapa kategori berdasrkan kemampuannya sebagai penghantar data.

Dalam pemakaian sehari-hari kabel UTP sudah sangat baik digunakan

sebagai kabel jaringan komputer, misalnya dalam kegunaan ruang kantor

atau dalam sistem jaringan suatu perusahaan. Mengenai beberapa

kelemahan dan kekurangan kabel UTP yang tidak tahan terhadap medan

elektromagnetik dan kerusakan benturan benda keras, masih bisa diatasi

dengan memasang pelindung luar misanya seperti pipa plastik. Kabel

UTP terdiri atas dua jenis kabel yaitu :

3.6.1. Kabel Crossover

Kabel Crossover merupakan kabel yang memiliki susunan berbeda antara

ujung yang satu dengan ujung yang dua. Kabel crossover digunakan

untuk menghubungkan 2 device yang sama.

Gambar 3.2. contoh kabel crossover

3.6.2. Kabel Straight

Kabel straight merupakan kabel yang memiliki cara pemasangan

yang sama antara ujung yang satu dengan ujung yang lainnya. Kabel

straight digunakan untuk menghubungkan 2 device yang berbeda.

Urutan standar kabel straight adalah seperti dibawah ini yaitu

sesuai dengan standar TIA/EIA 368B (yang paling banyak dipakai) atau

kadang-kadang juga dipakai sesuai standar TIA/EIA 368A.

Gambar 3.3. kabel Straight

Untuk membuat sebuah kabel jaringan menggunakan kabel

UTP ini terdapat beberapa peralatan yang perlu kita siapkan, yaitu

kabel UTP, Conector RJ-45, Crimping tool dan RJ-45 LAN Tester.

Gambar 3.4. peralatan yang dibutuhkan untuk membuat kabel

crossover dan straight

Jaringn komputer secara umum ada tiga macam yaitu LAN

(Local Area Network), MAN (Metropolitan Area Network), WAN

(Widh Area Network). Berikut pengertian dan defenisi LAN, MAN

dan WAN.

1. LAN (Local Area Network),

LAN Merupakan suatu jenis jaringan komputer dengan

mencakup wilayah lokal. Dengan menggunakan berbagai

perangkat jaringan yang cukup sederhana dan populer, seperti

menggunakan kabel UTP (Unshielded Twisted-Pair), Hub, Switch,

Router, dan lain sebagainya.Contoh dari jaringan LAN seperti

komputer-komputer yang saling terhubung di sekolah, di

perusahaan, Warnet, maupun antar rumah tetangga yang masih

mencakup wilayah LAN.

Gambar 3.5. Topologi Jaringan LAN

Keuntungan dari penggunaan Jenis Jaringan Komputer LAN

seperti lebih irit dalam pengeluaran biaya operasional, lebih irit

dalam penggunaan kabel, transfer data antar node dan komputer

labih cepat karena mencakup wilayah yang sempit atau lokal, dan

tidak memerlukan operator telekomunikasi untuk membuat sebuah

jaringan LAN. Kerugian dari penggunaan Jenis Jaringan LAN

adalah cakupan wilayah jaringan lebih sempit sehingga untuk

berkomunikasi ke luar jaringan menjadi lebih sulit dan area cakupan

transfer data tidak begitu luas.

Pada sebuah LAN, setiap node atau komputer mempunyai

daya komputasi sendiri, berbeda dengan konsep dump terminal.

Setiap komputer juga dapat mengakses sumber daya yang ada di

LAN sesuai dengan hak akses yang telah diatur. Sumber daya

tersebut dapat berupa data atau perangkat seperti printer. Pada

LAN, seorang pengguna juga dapat berkomunikasi dengan

pengguna yang lain dengan menggunakan aplikasi yang sesuai.

Berbeda dengan Jaringan Area Luas atau Wide Area

Network (WAN), maka LAN mempunyai karakteristik sebagai

berikut :

a. Mempunyai pesat data yang lebih tinggi.

b. Meliputi wilayah geografi yang lebih sempit.

c. Tidak membutuhkan jalur telekomunikasi yang disewa dari

operator telekomunikasi.

Biasanya salah satu komputer di antara jaringan komputer itu akan

digunakan menjadi server yang mengatur semua sistem di dalam jaringan

tersebut.

2. MAN (Metropolitan Area Network),

Metropolitan Area Network atau MAN, merupakan Jenis

Jaringan Komputer yang lebih luas dan lebih canggih dari Jenis

Jaringan Komputer LAN. Disebut Metropolitan Area Network karena

Jenis Jaringan Komputer MAN ini biasa digunakan untuk

menghubungkan jaringan komputer dari suatu kota ke kota lainnya.

Untuk dapat membuat suatu jaringan MAN, biasanya diperlukan

adanya operator telekomunikasi untuk menghubungkan antar

jaringan komputer. Contohnya seperti jaringan Depdiknas antar

kota atau wilayah dan juga jaringan mall-mall moderen yang saling

berhubungan antar kota.

Gambar 3.6 Topologi Jaringan MAN

Keuntungan dari Jenis Jaringan Komputer MAN ini

diantaranya adalah cakupan wilayah jaringan lebih luas sehingga

untuk berkomunikasi menjadi lebih efisien, mempermudah dalam

hal berbisnis, dan juga keamanan dalam jaringan menjadi lebih

baik.

Kerugian dari Jenis Jaringan Komputer MAN seperti lebih

banyak menggunakan biaya operasional, dapat menjadi target

operasi oleh para Cracker untuk mengambil keuntungan pribadi,

dan untuk memperbaiki jaringan MAN diperlukan waktu yang cukup

lama Lebih singkatnya lagi MAN (Metropolitan Area Network)

adalah suatu jaringan dalam suatu kota dengan transfer data

berkecepatan tinggi, yang menghubungkan berbagai lokasi, seperti;

Kampus, perkantoran, pemerintah dll.

Jaringan MAN adalah gabungan dari beberapa LAN. Jangkauan

dari MAN ini antar 10 hingga 50 km, MAN ini merupakan jaringan yang

tepat untuk membangun jaringan antar kantor-kantor dalam satu kota

antara pabrik/instansi dan kantor pusat yang berada dalam jangkauannya

3. WAN (Wide Area Network),

Merupakan Jenis Jaringan Komputer yang lebih luas dan

lebih canggih daripada Jenis Jaringan Komputer LAN dan MAN.

Teknologi jaringan WAN biasa digunakan untuk menghubungkan

suatu jaringan dengan Negara lain atau dari satu Benua ke Benua

yang lainnya. Jaringan WAN bisa terdiri dari berbagai Jenis

Jaringan Komputer LAN dan WAN karena luasnya wilayah cakupan

dari Jenis Jaringan Komputer WAN. Jaringan WAN, biasanya

menggunakan kabel fiber optic serta menanamkannya di dalam

tanah maupun melewati jalur bawah laut.

Gambar 3.7. Topologi Jaringan WAN.

Keuntungan Jenis Jaringan Komputer WAN seperti cakupan

wilayah jaringannya lebih luas dari Jenis Jaringan Komputer LAN

dan MAN, tukar-menukar informasi menjadi lebih rahasia dan

terarah karena untuk berkomunikasi dari suatu negara dengan

negara yang lainnya memerlukan keamanan yang lebih, dan juga

lebih mudah dalam mengembangkan serta mempermudah dalam

hal bisnis. Kerugian dari Jenis Jaringan WAN seperti biaya

operasional yang dibutuhkan menjadi lebih banyak, sangat rentan

terhadap bahaya pencurian data-data penting, perawatan untuk

jaringan WAN menjadi lebih berat.

Lebih singkatnya WAN (Wide Area Network) merupakan

Jaringan Komputer yang mencakup area yang besar sebagai

contoh yaitu Jaringan Komputer antar Wilayah, Kota atau bahkan

Negara, atau dapat didefinisikan juga sebagai Jaringan Komputer

yang membutuhkan router dan saluran komunikasi Publik. WAN

digunakan untuk menghubungkan Jaringan area lokal yang satu

dengan Jaringan lokal yang lain, sehingga pengguna atau

Komputer di lokasi yang satu dapat berkomunikasi dengan

pengguna dan Komputer di lokasi yang lain.

http://caritau12.blogspot.com/2014/06/pengertian-dan-definisi-lan-

man-wan.html

3.7. Pengertian Wirelles

Jaringan wireless memungkinkan orang-orang untuk

berkomunikasi, mengakses aplikasi dan informasi tanpa menggunakan

kabel. Ini menyediakan kebebasan pergerakan dan kemampuan untuk

meluaskan aplikasi pada bagian-bagian yang berbeda dari suatu

bangunan, kota besar, atau hampir diseluruh dunia. Sebagai contoh,

orang-oarang dapat meneliti dari Internet dan melakukannya disuatu area

yang tenang dan jauh dari anak-anak yang ribut. Jaringan wireless

mengizinkan orang-orang untuk saling berhubungan dengan e-mail atau

browser Internet dari lokasi yang mereka sukai.

3.7.1. Access Point

Dalam ilmu jaringan komputer, pengertian Wireless Access

Point perangkat keras yang memungkinkan perangkat wireless lain

(seperti laptop, ponsel) untuk terhubung ke jaringan kabel menggunakan

Wi-fi, bluetooh atau perangkat standar lainnya. Wireless Access

point umumnya dihubungkan ke router melalui jaringan kabel

(kebanyakan telah terintegrasi dengan router) dan dapat digunakan untuk

saling mengirim data antar perangkat wireless (seperti laptop, printer yang

memiliki wifi) dan perangkat kabel pada jaringan.

1. Fungsi Access Point

Access Point berfungsi sebagai pengatur lalu lintas data, sehingga

memungkinkan banyak Client dapat saling terhubung melalui jaringan.

Sebagai Hub/Switch yang bertindak untuk menghubungkan jaringan lokal

dengan jaringan wireless/nirkabel. Access point dapat memancarkan atau

mengirim koneksi data / internet melalui gelombang radio, ukuran

kekuatan sinyal juga mempengaruhi area coverage yang akan dijangkau,

semakin besar kekuatan sinyal (ukurannya dalam satuan dBm atau mW)

semakin luas jangkauannya.Di bawah ini merupakan sebuah Wireless

Access Point Router buatan Linksys.

Gambar 3.8. Wireless Access Point Router

2. Penerapan Wirelles Access Point

Hotspot merupakan salah satu penerapan WIreless Acces

Point yang paling umum, dimana klien nirkabel dapat terhubung

ke Internet tanpa memperhatikan jaringan tertentu yang telah

mereka sambungkan saat itu. Di kota kota besar atau di daerah

tertentu hotspot umumnya disediakan dalam rumah makan,

perpustakaan, stasiun, atau daerah publik lainnya yang

memungkinkan banyak orang untuk dapat terus tersambung ke

jaringan internet.

3. Wireless Access Point Atau Wireless Ad Hoc

Ad Hoc digunakan untuk koneksi antara dua perangkat atau lebih

tanpa menggunakan Wireless Acces Point, perangkat dapat

berkomunikasi secara langsung jika masih dalam jangkauan. Ad Hoc

umumnya digunakan untuk pertukaran data yang ringkas atau multiplayr

game LAN karena seting yang mudah dan tidak memerlukan Acces Point.

Karena menggunakan tipe peer-to-peer, koneksi Ad Hoc mirip dengan

bluetooh dan umumnya tidak direcomendasikan untuk instalasi

permanen.

Untuk akses internet melalui jaringan Ad Hoc, menggunakan fitur

seperti Connection Sharing Windows „internet. Ad Hoc hanya dapat

bekerja dengan baik dengan beberapa perangkat yang lokasinya

berdekatan satu sama lain, jaringan Ad Hoc tidak cocok untuk skala

besar.

http://belajar-komputer-mu.com/pengertian-wireless-access-point-fungsi-

access-point-penerapan-access-point/

3.8. Pengertian Swicth

Switch merupakan perangkat jaringan yang berfungsi

menghubungkan Hub untuk membentuk jaringan yang lebih besar atau

menghubungkan komputer - komputer yang membutuhkan bandwith yang

besar.

Switch merupakan perangkat keras jaringan yang hampir sama

dengan Hub, bedanya switch sedikit lebih pintar walaupun dengan harga

sama atau sedikit lebih mahal. Switch bekerja dengan cara menerima

paket data pada suatu port lalu melihat alamat MAC tujuan dan

membagun sebuah koneksi logika dengan port yang terhubung dengan

node/perangkat tujuan, sehingga port - port selain port yang dituju tidak

akan menerima paket data yang dikirim dan mengurangi terjadinya

tabrakan data (collision). Setiap Perangkat yang tersambung ke port

tertentu, MAC addressnya akan dicatat pada MAC address table yang

disimpan di memori cache switch

Switch terbagi menjadi 2 berdasarkan model OSI dimana terdapat

switch layer 2 dan switch layer 3.

1. Switch layer 2 beroperasi pada Data link layer pada lapisan model

OSI dimana switch meneruskan paket dengan melihat MAC

(media access control) tujuan, switch juga melakukan fungsi

bridge antara segmen - segmen LAN karena switch mengirimkan

paket data dengan cara melihat alamat yang dituju tanpa

mengetahui protokol jaringan yang digunakan.

2. Switch layer 3 berada pada Network layer pada lapisan model OSI

dimana switch meneruskan paket data menggunakan IP address.

Switch layer 3 sering disebut switch routing atau switch multilayer.

http://bangun11-tkj.blogspot.com/2013/06/pengertian-switch.html

3.9. Pengertian IP Address dan Kelas IP Address

IP Address adalah sebuah alamat pada Komputer agar Komputer

bisa saling terhubung dengan Komputer lain, IP Adress terdiri dari 4 Blok,

setiap Blok di isi oleh angka 0 – 255. Contoh IP Address seperti

192.168.100.1, 10.57.38.223 ini adalah Ipv4.

IP Address Memiliki 2 bagian yaitu Network ID dan Host ID.

Contoh 192.168.100.1 secara default Net ID nya adalah 192.168.100 dan

Host ID nya adalah 1, agar komputer bisa bisa saling terhubung, IP yang

digunakan Net ID nya harus sama, dan Host ID nya harus berbeda. Gara

mudah dimengerti, Net ID adalah nama jalan dan Host ID adalah nomor

Rumah, jadi Jln. Diponegoro No 3, jika nama jalan dari beberapa orang

sama, maka nomor rumah mereka tidak mungkin sama.

1. Kelas IP Address.

Kelas A, pada kelas A 8 Bit pertama adalah Network ID, dan 24 Bit

selajutnya adalah Host ID, kelas A memiliki Network ID dari 0 sampai127.

Kelas B, pada kelas B 16 Bit pertama adalah Network ID, dan 16 Bit

selanjutnya adalah Host ID, kelas B memiliki Network ID dari 128 sampai

191.

Kelas C, pada kelas C 24 Bit pertama adalah Network ID, dan 8 Bit

selanjutnya adalah Host ID, kelas C memiliki Network ID dari 192 sampai

223.

Kelas D, IP kelas D digunakan untuk multicasting, yaitu penggunaan

aplikasi secara bersama-sama oleh beberapa Komputer, dan IP yang

bisa digunakan adalah 224.0.0.0 – 239.255.255.255.

Kelas E, memiliki range dari 240.0.0.0 – 254.255.255.255, IP ini

digunakan untuk eksperimen yang dipersiapkan untuk penggunaan IP

Address di masa yang akan datang.

http://www.adalahcara.com/2013/05/pengertian-kelas-ip-address-

adalah.html

2. Perbedaan Antara IP Public dan IP Private

1. IP Private hanya bersifat lokal & tidak bisa digunakan untuk

mengakses internet & penggunaannya bebas

2. IP Public bersifat worlwide, bisa digunakan untuk mengakses

internet namun penggunaan atau konfigurasinya tidak bebas (ada

yang mengatur).

3. Pembahasan Network ID & Host ID

Network ID atau NID menunjukkankan alamat dari jaringannya. Host ID

atau HID menunjukkan jumlah dari host yang ada.. Keduanya tidak dapat

dipisahkan, jika diasumsikan dengan kehidupan sehari-hari, NID

merupakan nama jalan & HID merupakan No Rumah. Cara cepat

mengetahui NID & HID suatu alamat IP :

1. Jika IP Kelas A Lihat nilai kelompok pertama

2. Jika IP Kelas B Lihat nilai kelompok pertama dan kedua

3. Jika IP Kelas C Lihat nila kelompok pertama, kedua dan ketiga.

4. Pembahasan Subnet Mask dan Broadcast

Range IP yakni dari 0 sampai 255 = 256 buah, tapi yang dapat

digunakan sebagai Host hanya 254 buah, ini karena IP terkecil digunakan

sebagai alamat Network dan IP terbesar digunakan sebagai alamat

Broadcast.

Broadcast dapat diasumsikan sebagai alamat Universal yang

digunakan dalam suatu lingkungan tertentu untuk dapat saling

berkomunikasi

Sedangkan Subnet Mask atau dapat juga disebut dengan Net

Mask digunakan untuk membuat suatu jaringan menajadi lebih tertata.

Secara default Netmask yang ada :

1. Kelas A –> 255.0.0.0

2. Kelas B –> 255.255.0.0

3. Kelas C –> 255.255.255.0

netmask dapat juga diartikan sebagai penanda jaringan.

Subnet juga dapat digunakan untuk menentukan jumlah host

suatu jaringan, contohnya jika IP Address = 192.168.1.0 yang

merupakan IP Kelas C, memiliki Subnet Mask 255.255.255.0, maka

IP Address ini memiliki range IP sebanyak 254 Host yang artinya

jaringan ini dapat menampung 254 komputer yang saling

terhubung. Jika kita menginginkan jaringan yang hanya mampu

menampung Host secara terbatas, maka kita harus memodifikasi

Subnet Mask IP tersebut. Caranya yakni dengan mengubah nilai

kelompok ke-4 Subnet Mask. Berikut data Host Subnet Mask :

1. 0000 0000 = 0 = 256-0 = 256 IP = 254 Host

2. 1000 0000 = 128 = 256-128 = 128 IP = 126 Host

3. 1100 0000 = 192 = 256-192 = 64 IP = 62 Host

4. 1110 0000 = 224 = 256-224 = 32 IP = 30 Host

5. 1111 0000 = 240 = 256-240 = 16 IP = 14 Host

6. 1111 1000 = 248 = 256-248 = 8 IP = 6 Host

7. 1111 1100 = 252 = 256-252 = 4 IP = 2 Host

8. 1111 1110 = 254 = 256-254 = 2 IP = 0 Host

9. 1111 1111 = 255 = 256-255 = 1 IP = -1 Host

Kelompok angka 254 & 255 tidak valid karena hanya

memiliki 0 dan -1 host Berdasarkan data diatas, maka Jika IP

192.168.1.0 hanya ingin berhubungan dengan 1 komputer saja,

maka Subnet Mask yang harus digunakan yakni 255.255.255.252

https://maxsinoda.wordpress.com/perbedaan-antara-ip-public-dan-

ip-private/

BAB IV

ANALISIS DAN PEMBAHASAN

4.1. Analisis Sistem Yang Berjalan

Selama ini Sistem Perpustakaan dan Pengolahan data yang

ada pada SMP Negeri 3 Ternate belum terkomputersisasi, sehingga

ada kelemahan dalam pengolahan datanya, sistem yang berjalan

pada SMP Negeri 3 Ternate kurang efisien, setiap siswa yang

datang harus mengisi formulir pendaftaran anggota perpustakaan

yang disediakan, petugas perpustakaan kemudian mengisi data

siswa tersebut untuk menjadi anggota perpustakaan baru.

Identifikasi

Pengunjung

Pencatatan

Pembukuan

End

Anggota

Gambar 4.1. flowchart Anggota sistem yang berjalan

Identifikasi

Pengunjung

Pencatatan

Pembukuan

End

Peminjaman/

Pengembalian

Gambar 4.2 flowchart sirkulasi sistem yang berjalan

Identifikasi

Pengunjung

Pencatatan

Pembukuan

End

Bibliografi

Gambar 4.3. flowchart Bibliografi sistem yang berjalan

4.2. Analisis Sistem Yang Diusulkan

Berdasarkan analisis sistem yang berjalan maka perlu adanya sistem

yang terkomputerisasi. sistem ini sangat dibutuhkan bagi pihak sekolah

untuk membantu mengoptimalkan kerja-kerja administrator atau petugas.

Penggunaan Teknologi Komputer sebagai sarana Informasi merupakan

cara yang sangat efektif dalam proses penanganan data. Perpustakaan di

SMP Negeri 3 Ternate membutuhkan sistem baru untuk membantu

kegiatan pengolahan data Perpustakaan setiap harinya. Yang dibutuhkan

sistem ini adalah sistem pengolahan data yang sudah terkomputerisasi.

Tujuan dari sistem ini adalah agar dapat mempermudah dalam

pengolahan Perpustakaan, pengolahan data, pelaporan dan penyajian

informasi pada SMP Negeri 3 Ternate.

Http://10.10.7.1/jibas/

simtaka/index.php

INPUT

USER &

PASSWORD

INPUT DATA

PERPUSTAKAAN

ANGGOTA

PERPUSTAKAAN

KELUAR

Gambar 4.4. Flowchart Anggota sistem yang diusulkan

Http://10.10.7.1/jibas/

simtaka/index.php

INPUT

USER &

PASSWORD

INPUT DATA

PERPUSTAKAAN

PEMINJAMAN/

PENGEMBALIAN

KELUAR

Gambar 4.5. flowchart sirkulasi sistem yang diusulkan

Http://10.10.7.1/jibas/

simtaka/index.php

INPUT

USER &

PASSWORD

INPUT DATA

PERPUSTAKAAN

BIBLIOGRAFI

KELUAR

Gambar 4.6. flowchart bibliografi sistem yang diusulkan

4.3. Kebutuhan Sistem

1. Kebutuhan Hardware

Hardware merupakan suatu komponen yang sangat dibutuhkan

dalam mewujudkan sistem yang diusulkan. Dalam hal ini penulis merinci

spesifikasi 1 (satu) unit komputer yang dibutuhkan dengan spesifikasi

sebagai berikut (standar) :

a. Processor AMD Dual Core

b. Hard Disk 500 GB

c. Memory 2 GB

d. Monitor dengan resolusi layar 1024 x 600 pixel

e. Keyboard dan Mouse standar

f. Access Point

g. Swicth

h. Kabel UTP

i. Konektor RJ45

2. Kebutuhan Software

Hardware tidak akan dapat memecahkan suatu masalah tanpa

adanya software. Adapun software yang digunakan dalam

mengimplementasi sistem ini adalah :

a. Microsoft Windows XP SP 2

b. Microsoft Office Visio 2007

c. Aplikasi JIBAS

d. Xamp

e. MySQL

4.4. Topologi Jaringan

Topologi jaringan menggunakan koneksi kabel dan nirkabel

Server JIBAS

IP : 10.10.7.1/24

IP : 10.10.7.2/24

IP : 10.10.7.3/24

Switch

Access Point

DHCP Client

DHCP Server

IP : 10.10.7.4/24

Siswa

PC 2

PC 1

Gambar 4.7. Topologi jaringan

4.5. Alat – Alat Yang Dipakai

Gambar 4.8. Alat Yang Dipakai

Gambar 4.9. Kedua

Gambar 4.10. Ketiga

Gambar 4.11. Keempat

4.6. Tabel IP Address

Untuk mengetahui IP Address dari topologi yang kami gunakan bisa dilihat

pada tabel IP Address dibawah ini

Tabel 4.1 IP Address

No Perangkat IP Address Keterangan

1 Server JIBAS 10.10.7.1/24

2 Swicth -

3 Access Point 10.10.7.4/24

4 PC1 10.10.7.3/24

5 PC2 10.10.7.2/24

6 Notebook Guru -

7 Notebook Siswa -

4.7. Cara Penginstalan JIBAS

Salah satu bentuk Implementasi JIBAS adalah Sistem

Informasi Sekolah Terpadu yang terdiri dari aplikasi Akademik,

Keuangan, Perpustakaan, Kepegawaian dan Pelaporan Eksekutif

serta aplikasi-aplikasi penunjang lainnya. Aplikasi Sistem Informasi

Sekolah JIBAS ini dapat diperoleh secara gratis sampai kapanpun

dan dapat dimodifikasi sendiri sesuai kebutuhannya : Berikut cara

installasi Jibas.

1. Langkah pertama membuka software Jibas yang telah di Download dari

Laptop atau komputer, berikutnya sangat di sarankan untuk menutup

program lainnya sebelum memulai proses instalasi. Tekan tombol Lanjut

untuk melanjutkan

Gambar 4.12. Langkah Pertama Instalasi Jibas

2. Langkah kedua silakan membaca perihal lisensi sebelum memulai

proses instalasi Sistem Informasi Sekolah Jibas, jika anda setuju dan

menerima semua pernyataan. Tekan tombol setuju untuk melanjutkan.

Gambar 4.13. Langkah kedua Instalasi Jibas

3. Langkah ketiga mohon tunggu sejenak, instalasi program Sistem

Informasi Sekolah Jibas sedang berjalan, jika selesai Tekan tombol

Lanjut.

Gambar 4.14. Langkah ketiga Instalasi Jibas

4. Langkah ke tiga menunggu proses Instalasi, jangan menutup jendela ini

selama instalasi berlangsung, menunggu hingga proses Instalasi selasai.

Gambar 4.15. Langkah keempat Menunggu proses Instalasi Selesai.

5. Langkah terakhir, menutup Instalasi Program Sistem Informasi Sekolah

Jibas, Sistem Informasi Sekolah Jibas sudah di Instal di Laptop atau

Komputer. Tekan tombol Selesai untuk menutup program.

Gambar 4.16. Langkah Terakhir

6. Berikut ini konfigurasi untuk mengubah Nama dan Logo sesuai Sekolah,

Akademik, Perusahaan atau Instansi.

Gambar 4.17. Konfigurasi Nama Dan Logo

7. Setelah semua proses di atas telah berhasil dilalui, maka akan muncul

gambar seperti di bawah ini

Gambar 4.18. Tampilan Menu Utama

4.8. Cara Penginstalan Acess Point

1. Koneksikan access point dengan laptop dengan menggunakan kabel

straight.

2. Buka sebuah web browser pada laptop kemudian ketikkan alamat IP

default dari Access Point tersebut. IP default access point jenis ini

adalah 192.168.0.254, namun pada praktek ini penulis menggunakan

access point yang IP addressnya diubah yaitu 10.10.7.1 Maka ketikkan

IP 10.10.7.1 pada address bar lalu tekan enter.

3. Setelah itu akan muncul sebuah kotak dialog Authentication Required.

Isikan username dengan admin dan isikan password dengan admin,

kemudian klik OK

Gambar 4.19. Menu Authentication Required

4. Kemudian akan muncul sebuah kotak meng-klik Quick Setup pada

jendela sebelah kiri lalu klik next

Gambar 4.20. Menu Quick Setup

5. Setelah itu akan muncul sebuah kotak lalu pilih operation mode

pada jendela sebelah kiri, kemudian pilih Access Point lalu klik next

Gambar 4.21. Menu Operation Mode

6. Setelah itu lakukan pengaturan wireless dengan mengklik teks

Wireless pada jendela sebelah kiri kemudian pilih Wireless Seting.

Pengaturan yang perlu dilakukan adalah pengaturan SSID (nama

jaringan) dan Password.

Gambar 4.22. Menu Wireless Setting

7. Setelah itu lakukan pengaturan untuk DHCP agar device yang

terkoneksi akan mendapat IP secara otomatis dari access point.

Klik teks DHCP pada jendela sebelah kiri, kemudian pilih DHCP

setting. Dalam hal ini kami melakukan pengaturan range user

sebanyak 6 client dari 10.10.7.5 – 10.10.7.10. setelah semua

pengaturan selesai, klik save

Gambar 4.23. Menu DHCP

8. Setelah pengaturan selesai diberikan, reboot access point dengan

meng-klik teks System Tools kemudian pilih Reboot.

Gambar 4.24. Menu Reboo

9. Setelah itu sistem Access Point akan restart dalam beberapa saat

Gambar 4.25. Menu restart

4.9. Implementasi dan Pembahasan

1. Menu Utama

Menu utama adalah menu yang menyediakan semua menu-

menu-menu yang ada dalam program. Berikut tampilan menu

utrama.

Gambar 4.26. Menu Utama

2. Menu Login

Menu login merupakan menu otorisasi pengguna untuk

menggunakan program. Berikut tampilan menu Login

Gambar 4.27. Menu Login

3. Menu Referensi

Menu referensi yang didalamnya terdiri dari menu perpustakaan,

format, rak, katalog, penerbit dan penulis. Berikut gambar menu

referensi.

Gambar 4.28. Menu referensi

4. Menu Pustaka

Menu yang berisi pustaka baru, cari pustaka dan daftar pustaka

Gambar 4.29. Menu Pustaka

5. Menu Peminjaman

Menu yang didalamnya terdiri dari peminjaman baru, daftar

peminjaman dan daftar peminjaman yang terlambat.

Gambar 4.30. Menu Peminjaman

6. Menu pengembalian

Menu yang didalamnya terdiri dari pengembalian baru, daftar

pengembalian dan dafter penerimaan denda.

Gambar 4.31. Menu Pengembalian

7. Menu Aktivitas

menu yang didalamnya terdiri dari aktivitas baru dan daftar aktivitas

Gambar 4.32. Menu Aktivitas

8. Menu Pengaturan

Menu yang didalamnya terdiri dari daftar anggota non sekolah, hak

akses pengguna, ganti password, konfigurasi maksimal jumlah

peminjaman, konfigurasi waktu peminjaman, konfigurasi header

document dan Query error log.

Gambar 4.33. Menu Pengaturan

BAB V

PENUTUP

5.1. Kesimpulan

Dari serangkaian penelitian yang dilakukan dengan cara

melakukan beberapa pengujian dan percobaan, maka dapat ditarik

beberapa kesimpulan antara lain :

1. Sistem pengolahan data pada SMP Negeri 3 Ternate belum

menggunakan sistem yang terkomputerisasi.

2. Menggunakan sistem yang terkomputerisasi akan lebih memberikan

efisiensi waktu dibandingkan dengan yang dilakukan secara manual.

3. Dapat melakukan pengelolaan yang cepat, tepat dan akurat.

4. Data yang berhubungan dengan Pengolahan Perpusatakaan tersimpan

secara terkomputerisasi pada database dapat melakukan penyimpanan,

pengubahan, penghapusan dan pembuatan laporan.

5. Dapat menghasilkan laporan-laporan yang dibutuhkan secara cepat.

5.2. Saran

1. Desain dari tampilan menu-menu dalam program ini masih sederhana

sehingga sangat memungkinkan untuk dikembangkan jadi desain dari

tampilan menu-menu akan lebih menarik.

2. Dalam perancangan sistem informasi ini masih sangat sederhana untuk

itu dalam penerapan selanjutnya perlu dikembangkan menjadi lebih baik.

3. Laporan kerja praktek ini masih terdapat kekurangan dan kelemahan

untuk itu diharapkan dapat memberikan usulan, saran, serta kritikan yang

bersifat membangun ke arah penyempurnaan

DAFTAR PUSTAKA

http://jari-jarikuberbicara.blogspot.com/2012/11/pengertian-fungsi-

karakteristik-dan.html di akses 14 april 2015, 12.51 WIT.

http://noerman-pandawalima.blogspot.com/2013/10/jibas-aplikasi-

sekolah-gratis.html diakses 14 april 2015, 11.43 WIT

http://opraywinter.blogspot.com/2014/11/definisi-pengertian-dan-

fungsi-xampp.html diakses 18 april 2015, 06.55 WIT

http://caritau12.blogspot.com/2014/06/pengertian-dan-definisi-lan-

man-wan.html diakses 22 april 2015, 05.57 WIT

http://belajar-komputer-mu.com/pengertian-wireless-access-point-

fungsi-access-point-penerapan-access-point/ diakses 24 april 2015,

09.36

http://bangun11-tkj.blogspot.com/2013/06/pengertian-switch.html

diakses 03 Mei 2015, 10.15 WIT

http://www.adalahcara.com/2013/05/pengertian-kelas-ip-address-

adalah.html diakses 03 Mei 2015, 11.30 WIT

https://maxsinoda.wordpress.com/perbedaan-antara-ip-public-dan-ip-

private/ diakses 03 Mei 2015 12.42 WIT